有關中秋節活動策劃模板7篇

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中秋節活動策劃 篇1

一、《爺爺為我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌。

有關中秋節活動策劃模板7篇

二、主持人開場白尊敬的業主、親愛的小朋友:大家晚上好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。

三、主持人介紹中秋節

一活動背景中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

二活動籌備

一)活動主題:中秋佳節,團圓新居——

二)活動目的:1、以

三)活動形式:以

四)活動物件:入住小區的業主中秋節活動專用節目

五)活動時間:20xx.9.30晚(由我司自行決定

六)活動地點

中心廣場

三前期準備

一)前期造勢

1、交房時主動向業主提起此項活動,並熱情邀請業主的參加。2、海報形式的宣傳3、宣傳單形式(選用)4、簡訊群發

二)活動的前期準備

1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什麼亮點及娛樂專案,吸引業主的積極參與。2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,並總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設定專職主持人和會務人員負責。3、活動現場的彩排及音響除錯及佈置4、安排專任佈置場地5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。

7、尋找小區中有藝術特長的兒童,並進行邀請。8、瞭解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,並可事先跟他們說好活動規則和安排。

三)企劃準備

1、現場佈置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛2、製作禮包,準備禮品3、畫出活動現場平面佈置圖,事先演練

四活動設計

1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家裡的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡單介紹關於中秋的來歷、意義等相關資訊,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣

3、互動遊戲:

1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

2)吟唱歌曲,歌曲裡帶

4、中秋

5、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾願意看到的節目。

6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之

題目1:請你說說中秋節什麼時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什麼風俗習慣?題目2:請說出中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節

遊戲《齊心協力吃果果》

遊戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉三圈後,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,並用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利 遊戲規則:

1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消遊戲資格。

五中期操作

1現場佈置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝佈置,安裝除錯儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。2、統一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到最好的精神狀態;需要協調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。3、保證禮品的到位4、活動進行中,指揮人員根據活動中暴露的問題及時規範和調整各環節的操作,提高活動質量。

六後續活動

1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。2、公司領導對活動進行總結,發表簡短的說話。

中秋節活動策劃 篇2

Xx國小

一、活動背景:

中秋節是中國傳統節日,有著極其深厚的文化背景。這個中秋節也是國小生進入國小後的第一個中秋節。通過主題班隊活動,讓學生充分了解各地在中秋節裡各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,瞭解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化核心,真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間:中秋節前兩天

三、活動目的:

1. 初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2. 通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3通過對節日的瞭解使學生感受中國文化的特點。

4.培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備:

1、將學生分為六組分課題收集世界各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

五、活動方案

第一階段:活動準備

一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

三、中秋故事演講。

第二階段:以班會形式進入活動

一、 情境匯入

播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。

展示圓月的畫面,引出僅次於春節的我國傳統佳節——中秋節

師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心裡也會喜洋洋、甜滋滋的。

二、進入活動主題,交流感悟

第一主題: 話說中秋

1、 中秋節的由來

(1) 出示月相圖(七年級到十五的月相變化)。

師:學生們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什麼?月亮像什

麼?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

(2)出示圓形月餅,讓學生比較。

師:月亮在最圓的時候是什麼日子?(每個月的十五日左右。)

(3)說中秋由來。

師:誰知道中秋節的來歷?

(4)小結:學生們都說得很好,八月十五中秋節的時候月亮圓滿,象徵團圓,所以也叫團圓節。它起源於魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次於春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是:農曆八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

2、中秋節的傳說與民間故事

(1)師引:中秋節在我們中國人眼裡,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》

師:有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?

生:嫦娥奔月(后羿射日):引導學生講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)

師(小結):看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

(2)學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

師引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

(3) 繼續介紹關於中秋節的神話故事

好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(<看時間待定>《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)

(4)獎勵。(對課前收集資料的學生進行表揚和獎勵<獎卡>)。

3、中秋詩詞佳句知多少

師:有人說,每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。

(1)、出示圖片1

師問: 我們來看這幅畫,學生們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

——(李白的《靜夜思》)

學生齊背《靜夜思》。

(2)、出示圖片2

師:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。

(學生髮言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)

(3)、你們知道 “但願人長久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎? (學生說出最好,說不出就由教師匯出:蘇東坡)

對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》,“但願人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。 師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經常流浪在外,客居他鄉,思鄉成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉為題材的詩作, 你還知道哪些呢?指名背誦,課件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。翻開《我們的節日》一書,朗讀《十五夜望月寄杜郎中》,說說是什麼讓詩人想起故鄉。(簡要理解詩意)

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別緻、精美的月餅圖案

師:學生們每年是怎樣過中秋的呢?(學生講出各種賀中秋的民俗活動) ① 引出——吃月餅、送月餅

月餅的外形——圓,象徵團圓,表達閤家團圓。

餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的願望。現代的花紋設計更是各異,別緻。(欣賞月餅圖片若干張)

師:展示月餅事物,並簡單介紹圓形設計的骨式。(對稱、均衡)

② 動動手,設計一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂) ③學生作品欣賞。由學生自己講解自己的設計意圖。

2、舉辦月餅宴

師:中秋節,為什麼要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家裡人一起吃;還和好朋友一起吃。)

師:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?(是買的,也有送的;是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

師:為什麼要送月餅?(過團圓節,送月餅表示和家人團圓。)

師:咱們一七班也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,你們願不願意和全班同學一起過這個中秋節?(板書課題)

① 送月餅:

a 師給同學送月餅並送上祝福的話;

b 學生相互送月餅;

c 鼓勵那些不願意把自己的月餅送給同學的學生,將自己的愛心和祝福送給學生。

② 吃月餅(大家一起吃月餅,體驗班級大家庭的溫暖和團圓,一邊聽師講故事)

師:中秋節在我們中國人眼裡,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓我來給你們介紹一下《嫦娥奔月》

三、討論中秋節活動

1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。

2、學生之間交流。

第三階段:拓展,延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象徵著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動,我們初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?

(分6個活動小組)

1、中秋的風俗習慣。

2、月亮的傳說與故事。

3、關於月球的小知識。

4、關於中秋的詩詞。

5、關於中秋的食品。

6、中秋的傳說和故事。

四、小結

學生們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那麼多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們一七班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!最後,我提前祝大家中秋快樂!

中秋節活動策劃 篇3

活動主題 :

賞月,吃餅,娛樂中秋

活動時間 :

20xx.9.26 19:00——21:00

活動地點 :

綜合樓左側草坪(建工樓對面)

活動立意 :

月圓,家遠,人圓

1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅

2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能,

  活動準備 :

胡春豔負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳 對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

活動流程 :

一、賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義

二、簡單介紹

關於中秋節的來歷、意義等相關資訊(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

三、互動小遊戲

1、拍七令 從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,並做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題並做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

2、成語接龍 整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個遊戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然後一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最後一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然後就是以粗開頭如此類推 )誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰 (懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學殭屍走路你就要學殭屍走路等等。)

四、猜燈謎(附:題目,答案另附)

1、天黑之前閒不著 打三字常用語

2、烏雲遮不住太陽 打日常用語二

3、童年時光已忘懷 打七字口語

4、搬家 打七字常言一

5、捲簾人道雨過天晴 打七字常言一

6、兩色茄子分開放 打六字常用語

7、推開又來 打一字

8、八面透風 打一六字俗語

9、善飛者必飛珠峰 打一句唐詩

10、彼此各有一半 打一字

11、東征西討 打一字

12、北京午夜 打一動物

13、捲簾人道雨過天晴 打一七字常言

14、夜夜看落花 打一禮貌用語

15、同心改革為祖國 猜一字

16、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明 猜一字

17、心已決斷不宜遲 猜一字

18、休把旁人抬太高 猜一字

五、拉歌遊戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目後,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

六、活動金費

1、月餅、水果等費用胡春豔儘早完成

2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

七、活動組織及後勤服務

黃志鴻、譚水平、鄭素

中秋節活動策劃 篇4

  一、 活動名稱

情繫中秋節,愛駐敬老院

  二、 活動主題

關愛老人,共度中秋。

  三、 活動背景

目前我國社會處於尊老愛老以及努力構建和諧社會的大背景下,為發揚中華民族尊敬老人的美德,為了響應號召,我們決定開展關於“慰問敬老院老人”的活動。與此同時,我們泰寧四中新苗志願服務社將秉承著“情繫中秋節,愛駐敬老院”的理念,熱情參加此次活動,併發揚中華民族傳統美德。

  四、 活動目的及意義

本次活動秉承“情繫中秋節,愛駐敬老院”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務,並且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目,給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學們也可以利用本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,並使得活動得以有效展開。

  五、 活動單位

泰寧四中團委、少先隊

六、 活動地點

社會福利院

  七、 活動時間

  八、 活動流程

(一)前期準備

1.上午9點在泰寧四中集合出發,9:30到達敬老院。

2.先清點人數並分組(各種娛樂活動要配合開展),各組按照預定的任務與老人交流娛樂(按照志願者的特點分為表

演組,娛樂組,談心組)

3.確定月餅發放數量及各種材料的準備。

(二) 活動階段

1.全體同學向老人們問好,送上誠摯的祝福。

2. 從敬老院有關工作人員處瞭解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。

3.給老人送愛心小禮物,送月餅。

4.幫助老人整理內務,打掃衛生等。

5.和老人談心。給老人們講講秋天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,陪老人娛樂。

6. 聆聽。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示(如果可行的話)老年人喜歡追憶年輕時代的往事,尤以大躍進及一時期居多,也可利用此機會使同學們加強對歷史的瞭解。

7.志願者們表演文藝節目(葫蘆絲、電子琴表演等),可以邀請老人和我們的志願者一起表演節目。

(三)後期整理

打掃敬老院衛生,與老人拍照留念。認真記錄活動的開展,並拍照記錄方便日後對志願者的培訓。

  十、活動注意事項

1.佩戴好綬帶。

2.在活動開展的時候要服從安排

3.注意個人行為,注意維護志願者形象。

4.合理分配好每個同學的工作。

5.在敬老院服務的志願者們不得擅自離開崗位。

6.由於老人年齡的問題,確保老人的安全。

7.對老人要親切不可煩躁,儘量滿足他們合理的請求。

8.活動中的記錄(文字,相片)要做好,方便總結,吸取經驗,在今後的活動中改進加強。

9.儘量避免只針對一個或幾個老人,要顧及到全部的老人。

中秋節活動策劃 篇5

1、創意

創意是每個策劃人最基本的水準體現。作為一個合格的微信營銷策劃人,要做到“三心二意”:信心、決心、恆心;創意、樂意。擁有自己獨特的創意非常重要,如果實在不知道怎麼做,可以給自己定量,如一天之內想出30個創意,否則就不要吃飯,要逼自己一把,如此才能成功寫出好的中秋節創意營銷方案,才能讓追求時尚的年輕微信使用者們耳目一新。

從哪些方面來思考呢?筆者認為,可以從微信公眾平臺體現的特色以及中秋節意蘊去做。舉個例子:消費者開啟企業微信公眾平臺,可以飄灑一些孔明燈,點選孔明燈微信使用者可以進行猜燈謎遊戲,猜中多少燈謎可以獲得一份精製月餅,將結果分享到微信朋友圈同樣有機會獲得定製月餅。

2、準備工作

準備工作怎麼做?收集相關資料,行業資料、競爭對手資料,瞭解市場行情,瞭解中秋的背景文化,做出相應的資料報表,這樣才能使這份中秋節微信活動策劃有理有據,才能使營銷方案具有針對性。

據筆者所知,今年的中秋節已經有很多企業開始著手策劃中秋微信營銷。顯然整個行業的市場競爭將會非常激烈,以餐飲業為例,餐飲營業網點從20xx年開始就已經急速膨脹。要想突破重圍,通過微信營銷活動打響品牌特色,就要了解對手做了哪些準備,自己該如何應對。附近的幾家餐飲店都在做中秋打折促銷,你再去做打折不僅沒有太大的意義,而且會陷入惡性競爭。

3、推廣時間

活動推廣時間通常會被很多策劃人給忽視,其實這是一個非常重要的因素。你在上午7點~9點做活動與在晚上7點~9點做活動有沒有什麼區別?或許很多策劃人壓根沒有考慮過這樣的問題,然而這恰恰是做中秋節微信營銷的重點,試想一下,消費者使用微信最頻繁的時間段是什麼?上午7點~9點,上班族們通常在上班路上沒有心情看微信,而還在過暑假的'學生估計還沒起床。晚上7點~9點,剛好是大家休息娛樂放鬆的時間段,如果玩個即將臨近的中秋節趣味遊戲,很多人都會樂意參與其中。

4、互動

微信營銷為什麼會這麼火,相信大家想到的第一個原因都是它的強互動性。在這方面做得比較成功的是小米,小米的微信公眾平臺有9個客服人員,相當於一個小團隊。然而很多企業甚至沒有客服人員,在進行中秋節微信營銷如果仍然不能和微信使用者進行很好的互動,那麼中秋微信營銷將會很難成功。比如上述猜燈謎遊戲,使用者覺得步驟可以再簡單點或者更有趣,客服人員能否及時收集這些反饋資訊並回復消費者?

5、活動佈局

活動佈局是對活動的全域性把控,是通過微信二次開發來實施此次中秋節營銷活動,還是通過故事設計、有豐富內容的圖文訊息釋出來吸引使用者這些都需要策劃人考慮清楚。如果是針對兒童來開發,活動介面就需要設計得更可愛,使所有的中秋圖片都卡通化,如此一來,孩子們才會有興趣去完成企業精心設計得微信營銷活動。

6、活動禮品

做中秋微信活動策劃,大家想到的通常是月餅。可不可以在其他方面做文章呢?比如漂亮的中國畫,長輩愛喝的普洱茶,手工製作的帶有中秋故事的小工藝品等等。然後通過微信平臺展示出來,藉助微信強大的影響力,使其通過朋友圈擴散開。當朋友、長輩、妻子兒女收到這些禮物時,收穫的不僅僅是一份驚喜,更可以是藝術品的欣賞、創意禮品的玩賞樂趣。

7、活動效果統計

具體的統計形式,要分析哪些效果,品牌影響力要從哪些資料體現,是以天為週期來統計微信營銷效果還是以小時制時間段來統計,這些都需要縝密的分析思考。在統計完成後,總結成功或者失敗經驗教訓,並將其作為下一撥品牌宣傳的依據,使所有的微信營銷活動都有連續性,而非將中秋節、國慶節這些營銷計劃都割裂開來。

總結:

企業在做中秋微信營銷的過程中,要把各方面的細節考慮到,做一個全盤分析,對企業產品和微信營銷進行深度剖析,幫助提升企業品牌的傳統文化內涵。除此之外,還可以做一份意外防範措施,避免臨時出現其他狀況,以確保使整個微信營銷活動順利完成。

中秋節活動策劃 篇6

一、活動目的:

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉,盛於唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的 “團圓”“情意”“禮品”三大節日特徵,利用極富人情味的活動來打動消費者。通過中秋節系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,商業美陳從而真正做深做透我們的節假日市場。

二、活動時間:

20xx年9月24日——20xx年9月30日。因本次中秋節在一週之中,因此,所以此次活動的時間定為以上的時間。

三、活動主題:

“花好月圓人團圓 中秋送禮喜連連”

四、活動內容:

“歡樂中秋,情濃意濃”

1、XX年中秋美食節——月餅展

結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、“華聯送情意,中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

3、“歡樂幸運頌”

幸運轉盤轉不停,大禮連連送!

凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會,132元兩次,以此類推!可得到指標指中的相應的獎品。

4、“歡樂實惠頌”

中秋節假期,每天推出一款超驚爆價。節日裝飾讓顧客能感到實實在在的實惠。

5、“歡樂會員頌”

推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

中秋節活動策劃 篇7

一、前奏

一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來,因此,我校將舉行中秋節聯誼晚會,在繼承傳統文化的同時,交流同學們之間的情感。

二、活動主題:

相聚金秋

三、活動物件:

全體同學及教師

五、活動時間:

20xx年9月8日

六、活動目的:

1,中秋節、中國傳統三大節日之一,以中秋節為契機,學習傳統文化,瞭解中秋節的習俗

2,藉助中秋節節日的到來,策劃實施聯誼晚會

七、活動方式

操作說明

現場佈景,營造中秋氣氛,或佈置現代的團圓喜慶的場景

1、外場佈置

懸掛5盞籠燈,貼上中秋對聯一對,擺放桌子一張,上面鋪放晚會節目單,桌子兩側立放針對本活動的x展架一對,安排專人負責

2、內場佈置

按照教室內原有佈局,懸掛中秋節燈籠,並貼上字謎,以供活動所需。

3、晚會內容:

(1)節目豐富多彩的文藝演出:邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。

(2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼,抽到相同號碼的同學,組成一隊,進行聯誼舞會。

(3)以原先的組隊,進行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進行頒獎。

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