關於中秋節活動策劃方案模板六篇

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為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案屬於計劃類文書的一種。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編整理的中秋節活動策劃方案8篇,希望對大家有所幫助。

關於中秋節活動策劃方案模板六篇

中秋節活動策劃方案 篇1

為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園,使中秋節成為展示和傳播優秀民族文化的重要陣地,成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經社群黨委研究決定,在中秋節期間組織開展“我們的節日〃中秋節”主題活動。現制定開展“我們的節日?中秋節”主題活動方案如下:

  一、活動主題:

同創文明?共度中秋

  二、活動目的:

弘揚傳統文化,構建和諧社會。

  三、活動時間:

20xx年9月4日至8日

  四、活動內容:

(一)以關愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。在居家養老服務站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

(二)中秋經典誦讀活動。邀請20多位中國小生,開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動,組織青少年誦讀、吟誦中華經典,承文化傳統、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。

(三)組織中秋文藝活動。社群利用老年活動中心舉辦中秋節閩劇匯演活動,讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

  五、工作要求

(一)提高認識,精心組織。把開展“我們的節日?中秋”主題活動作為傳播文明的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動開展,確保活動既形成聲勢又富有成效。

(二)加大宣傳,營造氛圍。社群充分發揮宣傳欄、社群網站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,宣傳中秋節日文化。

(三)及時總結,加強反饋。社群要對“我們的節日?中秋”活動情況上報活動方案、圖片等資料。

中秋節活動策劃方案 篇2

中秋節、中國傳統三大節日之一,國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特徵,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場。

  活動時間:

XX年9月23日——XX年10月8日

8號就結束了國慶長假,而中秋送禮,吃團圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動的時間定為以上的時間。

  活動主題:

“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”

活動內容:

中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”

(本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)

“歡樂在華聯,情濃意更濃”

1、XX年中秋美食節——月餅展

結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、XX年滋補保健品節

中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由於保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節,一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。

3、XX年名酒名特產薈萃展

中秋節本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)

4、“華聯送情意,中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

國慶篇:“歡樂國慶歡樂頌,華聯大禮樂翻天”

1、“歡樂幸運頌”

幸運轉盤轉不停,大禮連連送!

凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤的機會,132元兩次,以此類推!可得到指標指中的相應的獎品。

2、“歡樂實惠頌”

國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。

3、“歡樂會員頌”

推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

4、“歡樂時尚頌”

時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!

凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)

  活動配合:

採購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

營運處:場地、地堆的提供。

企劃處:場地的佈置,dm的製作與發放,活動的監督執行。

  dm

製作頁面為大4k、8p,費用約為0.6萬。

具體內容根據公司總體安排。

中秋節活動策劃方案 篇3

一、活動目的:

今年,中秋節和教師節兩個節日正好緊挨,學校針對中秋節放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業來了解教師節和中秋節,引導學生回憶師恩、讚美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓我校學生學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“做花燈”和“對月寫詩句”的作業佈置,指導學生學會蒐集資訊,感受傳統節日文化。

二、教學內容:

(一)歡慶中秋節活動

1、學生通過中秋節的風俗習慣,利用中秋節假日通過自己的動手能力,自己動手製作一個花燈,花燈大小不限,以美觀大方為主。

2、蒐集與中秋節、月亮、團圓的詩、詞、句子。並記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。) 各班級張帖到教室後面

(二)慶祝教師節活動

1、結合中秋節,每位學生手工製作一個花燈,中秋過後在花燈上寫上對老師的祝福或新學期你對學習的一個願望。(如花燈上不能寫,請以花燈穗的形式把祝福卡片或願望懸掛在花燈的'下方)

每班選出6盞花燈拿到新教學樓一樓進行懸掛,其他花燈在班級裡或班級門窗上懸掛。

(1)在9月10日教師節當天,每個學生可以把自己對老師的祝福或新學期奮鬥的目標和願望寫在貼貼紙上,張貼到各年級的區域。

(2)週一時提醒學生做好祝福語收集或許好目標和願望,週二早讀下發下好貼貼紙,鼓勵學生張帖出自己的祝福和願望。

(3)教師節當天早上由學生在黑板寫上一句對老師誠摯的祝福語;

(4)佈置感恩作業,表達感恩之情。

回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優秀作文或日記和影印件到少先隊處 一年級除外)

三、作業和探究:

1、請各學生做好宣傳和發動,讓學生重視節日文化。

2、假期前,下發假期作業,組織學生認真進行探究和感恩活動。

中秋節活動策劃方案 篇4

一、活動目的

藉助中秋節這個中國的傳統節日,組織XX小區的各位業主舉辦一些聯誼活動來聯絡感情,一方面是為了加強我們開發公司同業主間的相互交流和溝通,另一方面是為XX社群文化建設做好前期基礎工作。同時,也可以充分樹立業主口碑的有效傳播資源,利用老客戶關係,積極傳播專案活動資訊,繼續推進老帶新的活動,利用活動促銷,集中解決滯銷產品。藉助舉辦此次聯誼活動的機會,提升開發商和XX專案的形象和口碑,也是向客戶很好詮釋XX品質生活的有效手段。

二、活動主題

中秋情意濃,XX獻真情——XX秋業主聯誼會。

三、活動時間

20xx年9月20日晚上17:30——21:00。

四、活動地點

XX新售樓部廣場

五、參加人員

1、新城住宅小區開發建設領導小組領導;

2、XX公司領導;

3、XX專案組人員、XX業主以及周邊居民人員等。

六、活動內容

1、中秋晚會

安排一臺答謝業主客戶中秋文藝演出,節目時長為2小時,節目內容包括歌曲、舞蹈、變臉、反串、魔術等,中間穿插業主抽獎,晚會尾聲安排品嚐直徑1米巨型月餅。

2、業主抽獎

凡在XX購買房屋的客戶(以交納大定為準)均可參加中秋抽獎,憑中秋業主聯誼活動邀請函參加抽獎。

獎項設定:

一等獎(1名):全自動洗衣機(價值1000元);

二等獎(2名):微波爐(價值500元);

三等獎(3名):豆漿機/榨汁機(價值300元);

紀念獎(10名):電飯煲(價值100元)。

抽獎流程:

(1)客戶直接在《邀請函》上填寫個人資訊,憑《邀請函》出席演出活動,並將副券投入現場抽獎箱;

(2)抽獎順序為先抽紀念獎,其次三等獎,以此類推,由主持人在節目中穿插進行,抽獎人員從觀眾中隨機挑選;

(3)中獎客戶憑個人身份證、邀請函正券可當場到售樓部工作人員處辦理領獎手續,現場未領獎的獎品在售樓部保留有效期為一週,過期視為放棄領獎。

3、猜謎遊戲

活動現場佈置字謎,由來訪客戶和業主自由參加猜謎遊戲,凡猜中謎底的客戶可到售樓部前臺工作人員處兌換禮品一份(禮品為抽紙和撲克)。(詳見方案)

七、活動流程

1、17:30:來賓開始簽到、參觀售樓部,參加猜謎遊戲;

2、18:20:來賓到貴賓區就座;

3、18:25:主持人宣佈活動開始,介紹與會佳賓;

4、18:27:政府領導講話(3分鐘);

4、18:30:公司領導講話(3分鐘);

5、18:35:中秋晚會演出(約2小時),中間穿插業主抽獎活動;

6、20:40:晚會結束。

八、會場佈置

售樓部廣場廣場彩虹拱門1個、氣柱2個、牆體條幅(豎)若干條,演出舞臺一個及燈光、音響、無線話筒等道具一組,現場擺放露天塑料座椅。從大門到財政局,沿著綠化帶兩側,均勻佈置彩旗。

售樓部貴賓區、洽談區,以及演出現場前排貴賓座席,安排月餅、糖果、瓜子、純淨水等節日食品。

九、推廣配合

1、簡訊:50000條(主要面向手機高階客戶)。9月20日至9月22日傳送(成交客戶簡訊提前傳送)。

2、單頁:20000份,大8K,150克雙膠紙。9月20日至9月22日派發。

3、邀請函:800份。9月18日開始向客戶發放。

4、電視流字:9月20日至9月22日播出。

5、單頁和邀請函須在9月16日開始印刷,9月17日交付使用。

十、人員安排

總策劃及現場指揮:XX;

物品採購、演出洽談:XX、XX;

手續辦理、政府協調:XX;

客戶通知、邀請函發放、獎品兌換:XX;

現場佈置:XX,工程部、物業部同事配合;

現場客戶接待:XX,全體銷售人員;

秩序維護:XX,公司其他部門同事配合(具體分工另行安排)。

中秋節活動策劃方案 篇5

(一 )活動目的:

中秋節是古老而又有影響力的中華傳統節日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對於遠離家鄉在異地求學的莘莘學子,中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經濟的發展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。於是在校園舉辦中秋節文化慶祝活動就顯得尤為重要。

眾所周知,大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這裡將理想變為現實,化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不捨。因此我們想在20xx年中秋節來臨之際舉辦一場千人愛心儲蓄活動,此活動不僅是為了傳揚中華傳統文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉生活困難的學生。屆時募集的所有捐款我們將全部用於資助在校貧困學生,讓他們充分感受到校園的溫暖。

(二) 活動策劃:

千人愛心儲蓄活動流程

一 宣傳

考慮到中秋節作為法定假日和學生課時及學校其他慶祝活動因素,將活動定於20xx年9月20日,因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報,廣播站廣播,各年級導員飛信通知,力爭在全校產生影響,但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨,對內容要嚴格保密,因為只有這樣才會保持新鮮和神祕以達到驚喜的目的。活動當天張貼畫板和條幅形成展臺,基調溫馨活潑。

適時聯絡媒體,並與其保持通話,在無極特殊情況下邀請媒體到場採訪,擴大聲勢。

二 互動

20xx年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個省級地區,按地區標名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動規則(先在登記簿上註明學號·姓名·聯絡方式和家鄉(省市),然後到捐款箱捐獻一元多者不限領取信紙和小禮物,隨後在信紙上自願填寫內容最好是中秋寄語,最後找到標有相應地區的盒子並將信紙放入)和活動承諾(我們承諾參與者儲存的信件會被儲存下來並在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用於資助本校貧困生,專款專用!)

組織人員分批執勤,保證活動正常進行。全校師生自願參加,願者多捐。

三 儲存與捐贈

在活動結束後認真儲存所有信件以備日後回饋。統計捐款,一部分為貧困生補貼生活,另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節。

同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉,在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料,但要學校財務部為此活動鑑證,並公開金額數目。

四 總結

全程圖文記載,歸納經驗,陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動具有生命力影響更多人,力創溫情校園·愛心社會。

中秋節活動策劃方案 篇6

一、活動目的:

以中華民族傳統節日——中秋節為契機,通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題:“皎皎天上月,圓圓中秋節”

三、活動時間:9月14日下午1:30---3:30

四、活動內容

1.“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2.賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3.親子製作月餅(一年級)

邀請家長進校園,大手拉小手製作月餅,利用這次學做月餅、品月餅,讓孩子深刻感受月餅的香甜,體驗勞動和分享的樂趣。

(活動負責人:一年級正副班主任)

4.佳節感恩送祝福(二年級)

拿著一張精美的中秋祝福卡,在校園裡向學校的老師、同學送上一句中秋祝福語,回到家裡,向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等,被祝福的人在卡片上籤上自己的名字,比一比誰送出去的祝福多。這項活動不僅鍛鍊了孩子的膽量,還提高了孩子的口頭表達能力。

(活動負責人:二年級正副班主任)

5.做燈謎(三、四年級)

學生根據老師提供的謎面,設計一張精美的謎語卡。然後將謎語卡掛在燈籠上,讓全校進行猜燈謎,讓學生在猜燈謎中瞭解中秋節的相關故事。

(活動負責人:三、四年級正副班主任)

6.畫燈籠 (五、六年級)

同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案,剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格,勾畫在燈籠上。製作出自己心目中的燈籠。且將畫好的燈籠掛在長廊上,渲染學校的中秋佳節氣氛。本次活動既能鍛鍊孩子們的動手能力,又能從中感受節日的樂趣,以及他們對中華傳統節日的熱愛之情。

城沙三小政教處

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