國小五年級關於中秋節的作文500字6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的國小五年級關於中秋節的作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
國小五年級關於中秋節的作文500字6篇1
“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“小時不識月，呼作白玉盤……”伴隨著這麼美好的詩句，我們又迎來了閤家團圓的中秋節。
為什麼叫中秋節呢?原來，八月是第三季度的中間，而十五日又是八月的中間，所以叫“中秋節”。
中秋節又名“追月節”、“月餅節”是閤家團圓，象徵團圓的日子。
今天晚飯後，我們一家去玄武湖賞月。那時，月亮姐姐躲在一片雲後，慢慢地露出她美麗的臉龐。看，月亮出來了!遠遠望去，它是那麼的圓，那麼的亮，她那皎潔的月光撒滿了人間，照亮了大地。天上一顆星星也沒有，只有一個圓圓的月亮掛在天空，看著這時的天空我忽然明白了什麼叫“月朗星稀”，真的是月亮很亮的時候就看不到星星了。
團圓中秋不僅要賞月，還要吃月餅，我們在草地上搭起帳蓬，鋪上墊子，媽媽拿出事先準備好的月餅和水果，我們一邊賞月，一邊吃起來，月餅有豆沙蛋黃、五仁、水果……我最喜歡的還是豆沙蛋黃味的月餅，咬一口，甜甜的，還有蛋黃的香味，吃著月餅，看著時隱時現的月亮，我彷彿看到了嫦娥姐姐和玉兔正在看著我們，向我們打招呼呢!
賞完月回到家，我又想起遠在外地的公公婆婆，這次中秋因為時間緊張沒有回去陪他們過節，所以我又給他們打了問候電話，祝他們中秋快樂，身體健康，並祝公公婆婆“壽比南山”。
放下電話，早已快11點了，我喜歡這團圓中秋詩情畫意的月亮，更喜歡一家人團聚時溫馨的時光。
國小五年級關於中秋節的作文500字6篇2
叮咚，叮咚……隨著一聲歡快的門鈴聲，小姨、二姨、舅舅、表弟和姥姥提著果籃，拿著月餅，來我們家了。“中秋節快樂!”“中秋節快樂!”一句句問候聲此起彼伏，響徹了整個屋子。
正在廚房裡炒菜的媽媽也被驚動了，她還沒把手裡炒菜的鏟子放下，就從廚房跑了出來，和他們唸叨著中秋的食譜。屋子裡，每個人的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容。
六點整我們準時開飯。滿頭大汗的媽媽不一會兒就炒好了一桌菜。我們吃著，笑著，不知不覺中，大鐘上的指標已經指到了8點。俗話說十五的月亮圓又圓，所以我們就拿著熒光棒和月餅到樓頂上賞月。
樓頂特別開闊。深藍的天空中，掛著一輪金黃的圓月。微風輕拂，皎潔的月光像一層薄紗鋪在樓面上。表弟拿著熒光棒，一邊拍手一邊嚷：“我的熒光棒比月亮亮，我的熒光棒比月亮亮!”然後笑嘻嘻的湊到我身邊，問：“月亮那麼圓，你看那上面還有影子呢，嫦娥和玉兔是不是還住在上面呀?”
我被他的話給逗樂了，說：“這只是一個傳說，不是真的。”
小傢伙生氣了，叉著腰，撅著嘴說：“是真的，是老師告訴我的。”
我正要和他爭論，這時，小姨拿來了月餅，說：“吃月餅啦!”表弟和我不約而同地躥了過去。我們一邊賞月，一邊品餅，歡笑聲從樓頂一直飄到了月宮裡……
國小五年級關於中秋節的作文500字6篇3
一年一度的中秋節到來了。中秋節又稱作月夕，秋節，仲秋節，八月節，八月會，追月節，玩月節，拜月節，團圓節。是流行於中國眾多民族與漢字文化圈中國的傳統文化節日，時在農曆8月15。自20xx年起，中秋節被列為國家法定節假日。20xx年5月20日，國家院列入首批國家級非物質是文化遺產名錄。
中秋節自古便有祭月，賞月，拜月，吃月餅，賞桂花，飲桂花酒等習俗，流傳至今，經久不息。中秋節以樂之源照人之團圓，為寄託思念故鄉思念親人之情，期盼豐收、幸福成為豐富多彩，彌足珍貴的文化遺產。中秋節與端午節春節，清明節，並稱為中國四大傳統節日。
而在中秋節的這一天我們家舉行了薄餅活動，薄餅也是屬於中秋節必不可少的一個環節。在這次薄餅當中，我薄了兩個狀元，第一個是五子帶四，第二個是狀元帶十，最後，我成功地把狀元薄了回來，除了對堂沒薄到，其他我都多薄到了。而且我們學校也舉行了，薄餅活動，不過在學校我的手氣可沒有這麼好，只薄了一秀，二舉和四進。
在中秋節也一定要吃月餅。中秋節到來時，許多商場都擺上月餅來賣。吃了月餅就代表了團團圓圓!
中秋節也是一個團圓節，在這個晚上一家人會為在一起吃月餅上，賞桂花，賞月。在中秋節的這天，月亮是最圓的一次，也就意味著團團圓圓!
中秋節這一個歡樂的日子裡，每個人的臉上都洋溢著笑容，因為在這一天他們都與家人團圓在一起了!
國小五年級關於中秋節的作文500字6篇4
“但願人長久，千里共嬋娟。”這句詩寫出了北宋詩人蘇軾遠離故鄉，在中秋佳節時只能自己一人飲酒作樂，心中卻在懷念弟弟，這說明蘇軾想要團圓。圓，代表了團圓。
中秋月夜，掛在天上的月亮像光華四射的水晶球照亮了漆黑的世界，樹，河流，樓房全裹在了一層銀色的，薄薄的輕紗中。點綴在星空裡的繁星早已黯然失色。皎潔的月光如傾斜的清流，注滿大地。圓，代表了美麗。
中秋佳節，人們不僅可以賞月，有時還可以觀賞煙花。
在行政中心，周圍的道路早已水洩不通。人們聽從警察的指揮，整整齊齊，像在表演著節目。明月照著大地，人們也穿上了銀白色的輕紗。不多時，煙花就像流星一樣出現了。
天上的煙花五彩繽紛，萬紫千紅，人群中的叫好聲一片連著一片。看著美麗的煙花，人們忘記了一天的疲勞與寒冷，都陶醉在了美麗的煙花之中。煙花一會兒如天女散花，一會兒又有繁花似錦的“菊花”佈滿星空。
遠離家鄉的人們看到這幅畫面也會感到幸福。圓，代表了幸福。
煙花結束後，人們迎著中秋的涼風井井有序地回家，天上的月亮還是那麼圓，那麼亮，好似一顆超大的`夜明珠。
這時，街道上寂靜極了，人們已進入了夢鄉。遠離家鄉的人們也會忘記了煩惱。晚上的煙火讓人一飽眼福，流連忘返。圓，代表了快樂。
新月如牙，半月如瓢，而圓月如西子之明眸，照亮世界，獨具情調。
國小五年級關於中秋節的作文500字6篇5
我最喜歡過中秋節了。因為每當這時，在外地的親人也會趕回來團圓。全家人圍在一起，一邊賞月，一邊吃著香甜的月餅，別提多開心了!
這不，今年又到了農曆八月十五，我盼望已久的中秋節又到了。早上五點多鐘我便興奮得在床上翻來覆去睡不著覺了。一大早，人們也為節日忙活起來了。
在我們家鄉，中秋節的重點節目是晚上的祭月活動。雖然今年天氣不太好，但是人們祭月的心情仍然沒有改變。剛到傍晚，家家戶戶就響起了噼哩啪啦的鞭炮聲。許多人家還放起了焰火，它們升上天空，如同一朵朵盛開的鮮花。晚上，祭月活動開始了，家家戶戶都擺上了豐盛的供品。我們家也不例外，爸爸請出斗香點燃，還把桌子搬到走廊上。我幫媽媽把月餅、西瓜、蓮藕、菱角、石榴、蘋果等供品放到桌子上。看著各種美食，我口水都快掉下來了，我問奶奶能不能先拿兩個吃吃，奶奶一本正經地說“不行，那是給月亮婆婆的”，還擋回了我那準備去拈東西吃的手。一切準備好以後，我們一家人有說有笑吃團圓飯，媽媽還給我講了《嫦娥奔月》的故事。啊，原來那些供品是為嫦娥準備的。
夜深了，圓圓的月亮升起來了，皎潔的月光照在我窗前。我早已進入夢鄉，我要去飛上月亮，請求嫦娥婆婆，多留點好吃的給我……
國小五年級關於中秋節的作文500字6篇6
中秋節是每年的農曆八月十五是中秋節，這個時候人們都要吃月餅、賞月、家人團圓，因為那天的月亮最圓。關於中秋的月亮還有許多美妙的故事，帶著這些憧憬，今年中秋節，我也賞月了。
那天晚上，我在看電視，忽然想起這天是中秋節，便叫上媽媽拿上望遠鏡，一齊來到小區門口賞月。我們等了半天，天空一片空白，連星星的影子也沒有，天上空空的，只有深色，沒有其它顏色，我們有些失望了。但是，一會兒，我看見了天上有一朦朧的光芒，也有了一些些星星。我想：星星都出來了，那麼月亮必須也會出來。我望著天上，慢慢地有了一絲光芒，彎彎的，一會兒又變成了小船;最後變成了一個大圓盤子。“啊，月亮出來了!”圓圓的月亮在天空上，把它那皎潔的光芒灑向大地，把大地照得亮晶晶的。月亮的銀白色光芒照在樹上，樹像披上了一件白紗衣，照在花上，花像一面鏡子，把光線反射到我的臉上。看著月亮，月亮上面似乎有什麼東西?噢，那可能就是傳說中的士嫦娥和玉兔吧，正望著亮晶晶的大地。不一會兒，月亮不見了“是什麼東西?”慢慢地那東西飄走了，藉著月光看，那是雲。原先，晚上也有云呀。這時，我發現，地上的螞蟻不動了，好像也在看月亮。月亮多麼迷人啊!媽媽告訴我：“因為人們為了日子能過得圓滿，所以，人們要望著月亮許願。”於是我也許了一個願：期望每一天日子能過得圓滿。
月亮真神祕啊!又圓又美又亮，下一次我必須還會再賞月。
