國小中秋作文精選【8篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的國小中秋作文8篇，希望能夠幫助到大家。
國小中秋作文 篇1
每逢中秋來臨，賞月談月便成為人們久談不衰的話題。
今年於往年不同，姥爺不在了，媽媽沒有來回跑。奶奶生病在醫院，媽媽帶我去看奶奶。我還的上課，儘管這樣，我還是盼望著全家賞月。歡度中秋佳節。
天黑了，我和媽媽往家走。呦!月亮升起來了!只見月亮像一位羞答答的小姑娘從雲層裡露出臉，圓圓的明亮的掛在天空。看著月亮，我不禁浮想聯翩。
小的時候，我愛聽月亮的故事。很久以前月亮也想穿漂亮衣服。於是它去找裁縫，七年級的月亮彎彎像月牙，裁縫說它真苗條，過幾天來齲過了幾天月亮去取衣服，裁縫說幾天你怎麼胖了?我給你重新做吧!十五這天月亮有去找裁縫取衣服，裁縫一看月亮圓圓的，嚇跑了。這個童話讓幼時的我知道了月亮的變化規律。
我喜歡中秋的意境，圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨，葡萄，也紛紛上市。月光下品嚐著節日的'美食，一邊賞月，一邊思念身處異鄉的親人。北京上大學的姐姐中秋快樂!實所謂：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”我喜歡中秋的意境，媽媽每年給我們做月餅吃。媽媽做的月餅外觀像大餅，很厚實，新鮮的面，新鮮的餡。很爽口。
不知不覺到家了。我迫不及待的拿出月餅，有豆沙的，有肉鬆的，有蛋黃的......切好擺上，把水果洗好，叫上爸媽，坐在陽臺上看著月亮，剛要吃。媽媽提議：“我們來說帶月的詩句吧，說出才可以吃月餅，”“同意我先說”“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”媽媽說：“明月鬆間照，清泉石上流”接下來爸爸說：“海上生明月。”......我突然想起《中秋月》中的一句“中秋月，月到中秋偏皎潔。”於是大家把掌聲送給我。
國小中秋作文 篇2
中秋節是一個對於我們來說很重要的節日，是全家團圓的日子，和以往一樣，每到中秋節我們全家都會一起去姥姥家，陪姥姥賞月吃月餅，陪姥姥聊天，全家一起過中秋。
一到姥姥家，就聞到了滿院的桂花香和蒸肉的味道，好香啊!姥姥跑著出來迎接我們，大家互相送著中秋節的祝福。
姥姥家的餐桌上早就為我們準備好了月餅、蒸肉，還有我最愛吃的`桂花糕，不用說，姥姥肯定是忙碌了一整天!大人們圍坐在一起一邊吃著一邊聊著，我和妹妹你爭我搶地挑著月餅，姥姥臉上掛著慈愛和滿足的笑容，嗔怪地說：“別搶，別搶，都有份兒，管夠!”，滿屋的歡聲笑聲，真是其樂融融呀!
吃完飯，大人們就到西廂房玩起了麻將，我和妹妹去前院賞月。帶著泥土氣息的晚風吹拂在我和妹妹的臉上，遠方，清朗的夜空亮起一片銀輝。月亮慢慢升起來，在樹梢上露出半個臉，在一會兒露出圓圓的臉，最後，一輪金黃的明月掛在了天上。皎潔的月光輕柔而神祕地照在大地上，朦朧且富有詩意。“姐姐，今天的月亮多像白玉盤呀!”我衝妹妹輕輕一笑，想起了“但願人長久，千里共嬋娟。”心裡湧出一絲絲甜蜜。
一年365天唯有中秋節的月亮是最大最圓最亮的，每一個人的心都是最甜的。中秋節真是一個美好的節日啊。
國小中秋作文 篇3
今天是中秋節，我們原本打算一家人到公園裡邊吃月餅邊賞月。誰知，到了晚上天氣突然陰沉沉的，哪有月亮的影子啊!我的心沮喪極了。突然媽媽提議：讓我們一家人舉行一場“中秋五子棋大比拼的活動。”
比賽開始了，第一輪有我和爸爸下，只見爸爸眉頭緊鎖，目不轉睛的.盯著棋盤，生怕一棋走錯全盤皆輸。我呢?也不敢大意，緊張的和爸爸對奕著。突然爸爸張開大嘴巴，開懷大笑：“哈哈……我贏了!我贏了!”我定睛一看，原來爸爸已由四顆連成一線，我只好甘拜下風。第二局開始了，爸爸得意非凡，認為勝我易如反掌。為了迷惑爸爸，我設下了一個陷阱，故意走遠棋，最後讓爸爸防不勝防，我便輕鬆的贏了此局。沒想到第三局又是我取勝。
接下來有我和媽媽下，不只是我棋藝猛進，還是媽媽故意讓這我，我不費吹灰之力戰勝了媽媽竟奪得此次“大比拼”的冠軍。媽媽激動的歡呼雀躍，媽媽比我還高興，居然說看見我頭上有一個桂冠，好像一輪明月在閃閃發光呢!
國小中秋作文 篇4
每到中秋，燈下的世界不會寂寞。在那個時候，燈下的世界是多彩的、是美好的。
依稀記得，從我記事開始，那一晚也是中秋。在燈光的照射下，我正坐在電視機前津津有味的吃著月餅，“爸爸媽媽，你們每個中秋節都會回來看我嗎？”我捧著一幅天真的臉望著爸爸媽媽，結果，爸爸媽媽和聲和氣地異口同聲地說：“會！”但就在中秋的前一個夜晚，我接到了一個爸爸媽媽的電話，原本我以為他們就要回來了，但他們卻跟我說他們今年太忙了，不能回來了，這不免令我開心的心情一下子轉變成了失落。
八月十五，天空漸漸隱去了輝煌的光芒，拉起了巨大的黑紗。隨後，明月也緩緩升起來了。這一天，月亮迎來了她一年中最得意的時刻，星星稀稀疏疏地掛在天空上，是在禱告還是在悲傷。
今晚，幕布一點兒一點兒地把天空遮掩了，心中多了一絲絲惆悵，站在陽臺上，欣賞著樓下的一草一木，望著那清澈皎潔的月亮，聽著震耳欲聾的鞭炮聲、歡笑聲，每一處都是那麼地歡喜，那麼地開心。
賞完月後，我便回到了大廳，我坐在電視機前，手拿著月餅，以前的一幕幕彷彿又在上演，只是我的身邊缺少了兩個我最親的人。看著弟弟妹妹爭先恐後吃著月餅的貓樣兒，我卻如何也笑不起來。竟然笑不起來，又怎能咽得下這塊令人垂涎欲滴的月餅呢？
電視勾搭不起我的興致，月餅滿足不了我的胃口，我又何必在這裡自討沒趣呢。於是我回到了自己那溫暖的`小床，透過窗戶望去，外面的世界又變得如此安詳、靜謐，天上仍是這般景象，月朗星稀。望著那圓乎乎的月亮，注視許久，我似乎看到了爸爸那嚴厲的臉，媽媽那溫暖的雙手，以及那柔和的燈光。
把那燈光關了，想在夢裡尋找感情的居所，可怎麼也睡不著，翻來覆去，我便坐了起來。這時，我再一次發現了明月，月光透過窗戶，鋪灑在我那張小木床上，我用手輕輕的觸控著那柔和的月光，此刻，思念佔據了我的心房。望著窗外那顆顆極其耀眼的星星，他牽扯出了我多少魂牽夢縈的思緒啊，那些思緒何等的美好，何等的珍貴！“但願人長久，千里共嬋娟。”多麼希望這顆星星能伴著清風把我的思念捎給在外拼搏的父母啊。
時間的指標轉了一圈又一圈，此刻，燈光在世界上消失了，月光把我剩下的思念靜靜的埋葬在了我內心的墓地，安我入眠。
因為還有你們，在這團圓之夜，燈下的世界才不會寂寞！
國小中秋作文 篇5
星期五上午，老師向我們宣佈下午的班隊課上舉辦“中秋詩會”，讓每個同學都準備一個節目。說是“詩會”，其實節目形式不侷限於詩歌朗誦，可以是唱歌、器樂演奏、相聲等，所以大家都很積極地去準備了，我也不例外。
中午回家我把這個訊息告訴了爸爸媽媽，他們問我要表演什麼節目，我說就拉小提琴吧。為把節目表演好，我午覺都沒睡，在樂譜中尋找合適的曲目。嗯，就《花好月圓》，很應景的，於是我吭哧吭哧地埋頭苦練。可惜這首曲子由於很長時間不練了，因此拉得斷斷續續，很是生澀。媽媽有點聽不下去，建議我換首曲子。我又選了《新春樂》，也是一首歡快的曲子。我想這首是蠻熟練的，就沒有練習，背起琴盒上學去了。
教室裡，同學們都很興奮，嘰嘰喳喳地交流各自要表演的節目。沈老師宣佈中秋詩會開始，第一個節目是朱晨銘和嚴琦陽合作朗誦《中秋》，第二個節目就輪到我了，我拿著小提琴走向講臺。面對全班同學，我不禁有點緊張，一不留神，錯了好幾個音符。我更加緊張了，忘了樂曲怎麼拉了，只好撓撓頭，向老師如實說忘了。沈老師呵呵一笑，讓我回到座位上，同學們也一陣鬨笑。我有點難為情，後悔沒有充分準備熟練樂曲。接下來的節目還是很精彩的，同學們都表現得很不錯，掌聲笑聲不絕。我也認真地參與其中，忘了剛才的`尷尬。
這次“中秋詩會”，讓我們陽光班每個同學都展示了自己的才藝，我也從中得到了鍛鍊。雖然我出了點小意外，但我切身體會到“平時不燒香，臨時抱佛腳”是行不通的，以後無論做什麼事，我都要吸取這個教訓。
國小中秋作文 篇6
有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。當我抬頭望見那中秋之月時，我認為，這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實為不妥。諺語有云：“八月十五雲遮月。”每個人的心中都有一幅幽隱的畫面，而云中探頭的月亮便是我心中幽隱的景畫。雲生，月隱，神祕、迷離，這中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調。
雲散了，月圓滿的出現了，空靈皎潔，影灑大地。我感覺我伸手就可以抓住它，穩穩地抓住它。慢慢地，天空中佈滿了一顆顆半明半昧的星屋，它們散發著微小卻清亮的光芒，好似一隻隻眼睛好奇地望著地面，看著地上的人們和樂團圓的景象。夜，早已來臨。
如水的月光透過窗戶灑進各家的房屋裡，照亮了人們的心房。就在這個時候，有多少人正與親人們團聚在一起，在團圓的喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月？這個時候，又有多少遊子正佇立窗前，凝視這十五的月亮？不過，盛裝在他們眼裡的並不是一輪圓圓的.明月，而是一張張笑意盈盈的親人的臉龐。就像哆啦A夢迴到未來時，月亮出來了，大雄抬頭望見的不是月亮，而是哆啦A夢盈盈的笑臉。遊子望月的心情和大雄當時的心情大抵差不多吧。在他們心底盪漾的並不是與親人團聚的喜悅，而是濃濃的懷思。
中秋，是一個讓人鄉思懷遠的日子。
我從來沒有過濃濃的鄉愁，因為我從小到大都和親人在一起。我的成長過程裡，幾乎天天都是中秋，日日都是十五。不管悲喜，我總能感到溫暖的親情，無論陰晴，我心裡總會升起一輪皓月。
秋度中秋秋似水，愁中有愁愁更愁。明空酷月黑幕色，萬家仍舊燈火明。
我從李白、蘇軾等詩人落筆寫下的詩裡味出了複雜的心情。人們賞月，望得圓滿，自在快樂；月亮在高空俯視人心，引生悲歡。
中秋，團圓也孤單。在這以前我體會到的是團圓，可長大了，待那孤單來臨，所思所感便又不一樣了吧！
抬眼遠望，圓月依舊灑千江，流光潺潺。那清輝灑在房頂、湖面、草邊、燈搭、高樓、孩子們熟睡的臉上，細細地、柔柔地編織著一個幽雅迷離的夢境……
國小中秋作文 篇7
通常，家裡過中秋都是請客人來的，歡歡喜喜、熱熱鬧鬧。可惟獨這一次，卻不同了。
提前二天，便和家裡人打了招呼，一定要讓堂姐她們來一起過，大家都同意了。中秋前一天，興奮得不得了，過節的程式都想好了。可就在問到奶奶時，卻得到了一個這樣的答案：“姑姑他們有事，不能來了。”問其原因，姑姑並沒有對奶奶講。“要大學聯考了，沒有時間吧。”奶奶告訴我。
好失望。那天晚上，我一句話都沒講，家裡冷冷清清的，很不習慣。中秋節那天中午，一家人吃了頓剩飯，也沒講什麼。吃完，就都回房睡午覺了，只留下我一個人在書房寫作業。午間刺眼的陽光照進來，因為玻璃的隔離而變得暖暖的，真愜意。這個中秋，我想，一定要過得快快活活的。
感覺沒多長時間，就晚上了，胡亂塞了幾口飯就又跑回書房去了。關上門，整理了一下房間，又拿出書櫃裡旱已準備好的月餅和保鮮袋裡天藍色的玫瑰，插在雪白的花瓶裡。看了一下鍾，正好七點半。倚著靠墊，半躺在寬寬的飄窗上。半落地的大窗戶外，深藍色的天空一覽無餘，乾乾淨淨，一塵不染。還真是乾淨，居然連半個月亮都看不到！眼眶溼了。白色的褲子上沾了兩滴圓圓的淚。什麼中秋節嘛，過失望節好了！大摞大摞的'稿紙被扔到了地下。潔白的花瓶倒了，藍色玫瑰的美麗花瓣隨著瓶中的水滑落在了地上。
這時門被推開了，媽媽出現在門口。“走，我們去賞月！”出了大門，淡淡的桂花香襲來，抬頭望去，那朵又大又聖潔白蓮綻放在夜空中。藍白兩種色彩，展示了大自然裡高貴典雅的最佳搭配。媽媽又塞了什麼東西在我的嘴裡，香香的、甜甜的，是月餅！“卟哧”一聲，我笑了。
這個中秋，沒有熱鬧的氣氛，也沒有親人的禮物，但我卻有一種別樣的收穫，別樣的心境。我是愉快的。
江蘇南京玄武區北京東路國小六年級:北小之友
國小中秋作文 篇8
今天是一年一度的中秋節，晚上，我們全家驅車到丹陽石刻園觀賞了美麗的花燈。
進入石刻園附近，只見路上車水馬龍、人山人海，車子慢得像蝸牛一樣在馬路上慢吞吞地行駛著。於是，我們不得不下車步行向石刻園走去。
來到石刻園主幹道，只見前方燈火通明，人頭攢動，一派熱鬧非凡的景象。來到大門口，首先映入眼簾的是盛世迎賓門燈，只見兩條紅色巨龍和一隻火紅的圓珠架起了一扇別具一格的盛世迎賓門。此燈熊熊燃燒的火焰，象徵著人們紅紅火火的幸福生活，為前來參觀的人送上了美好的節日祝福；絢麗璀璨的光彩，襯托出節日熱烈喜慶的氛圍。進入大門，首先看到是一條東方巨龍，該巨龍長達百米，用數萬件精美的清花瓷器經過民間藝人的`精心設計、捆紮而成，龍頭左右擺動，龍嘴噴出煙霧，彷彿置身仙境，呈現出獨具特色的精品燈綵風韻，它獨特的材質、精湛的技巧，都讓前來參觀的人為之傾倒，人們紛紛拿出照相機，留下了它的美麗身影。繼續往裡走，路的兩旁長著一顆顆蔥翠的綠樹，樹上同樣張燈結綵，掛滿了一盞盞顏色各異的霓虹燈和小燈籠。一路上我們還觀看了許多燈，有：丹鳳朝陽燈、鼓舞丹陽燈、歡度國慶燈、會說話的湯姆貓燈…
中秋節，當然要欣賞一下中秋團圓燈啦！只見一輪“圓月”掛在天空，一家老小圍坐在圓桌前，一邊吃著月餅，一邊欣賞著明月。該燈組表現一家人其樂融融，歡聚一堂，共度佳節的喜慶場面，表達了月圓人團圓的美好祝願。
整個賞燈過程中，我都被勤勞智慧的丹陽人所創造的美麗花燈深深地吸引了。在家人的不斷催促下我才戀戀不捨地離開了石刻園。
簡評：小作者描寫看花燈具體生動，注重細節，表達出自己內心的喜悅之情。
