中秋節作文集錦3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的中秋節作文5篇，希望能夠幫助到大家。

今天是八月十五中秋節，是象徵團圓的好日子，遠方的親人都會陸陸續續地趕回來，跟自己的家人一起吃月餅、賞明月，享受親人團聚的天倫之樂。

下午，我和爸爸媽媽去外婆家過節，一進門，就看到客廳里人聲鼎沸，笑語不絕。舅舅、舅媽、姐姐和媽媽，還有久違的姨婆都來了。就連門前的大樹上的鳥兒們也嘰嘰喳喳地唱個不停，更為節日增添了歡樂的氣氛。

晚餐很豐富：有宮保雞丁、魚香茄子、松毛烤鴨、南瓜餅、攤雞蛋……還有我最愛吃的蒙古族傳統美食----太極黃鱔。那香味直撲鼻子，撩得人口水直流。人都到齊了，我和大家一起在歡樂，祥和的氣氛中“開吃”了，外婆看著我們的吃相，一雙大眼睛都笑得眯成了一條縫，臉上平時看起來不起眼的皺紋，在和煦的燈光下顯得十分漂亮。

飯後，我和姐姐妹妹們一同去陽臺上賞月，只見黑色的天幕上，繁星點點，皎潔的月亮像個巨大無比的玉盤，掛著夜空中。“啊，好美呀。”我們異口同聲的發出了讚歎。此時此景，用兩句古詩來形容是最合適不過了：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”沒有扎花燈，於是我們邊賞月，邊放煙花。隨著噼噼啪啪的爆炸聲，一朵朵煙花直奔夜空，在星星和月亮的映襯下，顯得更加絢麗多彩……這時，我的思緒隨著煙花飛向遠方，我在想念遠在北方的大姑，不知她過得好嗎？我衷心祝願大姑身體健康，生活幸福，如果此時她能和我們一起過節，該多好啊！但正如蘇軾所寫：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。

放完煙花後，我們回到客廳，全家人圍坐在一起，外公照例拉起了馬頭琴、悠揚=婉轉，如歌如訴的琴聲在客廳裡迴盪，我和妹妹和著琴聲，跳起了蒙古舞，家人邊吃月餅，邊欣賞我們的表演，真是其樂融融。

中秋節，一個快樂、溫馨,充滿幸福又令人難忘的節日。

“明月幾時有，把酒問青天。”我雖然不能像蘇東坡一樣，舉杯邀明月，但是同樣可以吃著美味的月餅，趁那秋風快樂的吹著，觀賞那一輪明月。

我等呀等，盼呀盼。月亮終於出面了。剛出來的月亮像一個害羞的小姑娘，用半塊布遮住臉；全出來的月亮像一個大銀盤掛在天上似的，真是可愛極了！

月亮越來越往上“飛”，我們看起來也越來越小，但是月亮的光耀卻越來越亮，最後像太陽一樣，照亮大地。你聽水流在飛快地流淌，貓頭鷹在捉田鼠。大街上燈火五顏六色，一陣陣樂曲在快樂的演奏著，我覺得這聲音像一曲《月亮之神》。我們伴著《月亮之神》的'曲子，一邊賞明月，一邊吃月餅，多開心呀！

中秋節可真好呀！我可以在這一天開心地玩，電腦，電視我盡情的看，手機盡情的玩，不用寫作業，不用背單詞，多好呀！但一年只有一次，要是每一天都是 中秋節，那該多好啊！

“每逢佳節倍思親”，讓我們祝願遠隔千里的親人，也能共同擁有這一輪明月。無論你們走的多遠飛的多高，我們的目光都在你們的背後，因為你們永遠是我們最最牽掛的！讓我們一起為遠方的親人送上最真誠的祝福吧！

今天是中秋節，我們家裡來了很多客人有外婆。姨媽和姨爸等一些親人，我們家熱鬧了。爸爸媽媽買了一盒月餅，有的形狀像方塊。圓形還有葉子形。金元寶的形狀。晚上爸爸做了一桌子飯菜，桌子都快擺不下了，不一會兒我們吃完晚飯，準備好月餅賞月，可惜天公不作美，下起了毛毛細雨，所以我們沒有看到月亮。

雖然沒看到又圓又亮的月亮，可是我也很開心呀！

介紹中秋節五年級學生作文5

夜，早已來臨。如水的月光透過窗戶灑進各家的房屋裡，照亮了人們的心房。就在這個時候，有多少人正與親人們團聚在一起，在團圓的喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。

也在這個時候，又有多少的遊子們正站在窗前，也在看著那十五的月亮。不過，在他們眼裡出現的並不是一輪圓圓的明月，而是親人們微笑的臉龐。在他們心底燃燒的並不是與親人團聚的喜悅，而是濃濃的思鄉之情。

中秋，是讓人思鄉的日子。

我從來沒有過這種濃濃的鄉愁，因為我每天都與親人在一起。在我看來，天天都是中秋，日日都是十五。無論是晴天、陰天、還是雨天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月。但我卻希望可以體會一下思鄉的感情。因為我知道我在想家的時候，家也在思念著我，所以我感到的並不是思鄉的愁緒，而是親情的溫暖。

那些遊子們呀！在這中秋之夜，只要你們的心底可以感到家的溫暖，那麼我相信一輪圓圓的明月也會在你們的心中升起，一種團圓的喜悅也會在你們的心中燃燒。

十五的月亮仍然掛在天上，在夜色的襯托下，是那麼的明亮。