【熱門】寫中秋節的作文彙編八篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫中秋節的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】寫中秋節的作文彙編八篇

寫中秋節的作文 篇1

今天是中秋節,中秋節是團圓的日子,還有著吃月餅、吃芋頭等習俗。

吃完晚飯,我和家人一起賞月、吃月餅。外面天剛黑,我抬頭到處找不到月亮。媽媽走了過來開啟窗戶說:“你看,月亮才剛剛出來,你還看不到呢!”說完,媽媽搬來一個小凳,我趴在窗戶上才能看見。東邊的房頂上月亮已經又圓又亮了。只見月亮漸漸升高,她身著白色的紗衣,嫻靜而安詳。

傳說,很久以前,嫦娥偷吃了王母娘娘的長生不老藥,所以,慢慢的飄到月亮上去了。看著皎潔的月亮,我不由自主地朗誦起一首詩來:小時不識月,呼做白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。

中秋節真快樂呀!

寫中秋節的作文 篇2

“平分秋色一輪滿,長伴雲衢千里明”,又是一年中秋佳節。這十五的月亮像個金子做的圓盤,掛在深邃的天空中,給幾片浮雲鍍上了金邊。

我們全家五口坐在七層頂上,一邊吃著媽媽親手做的月餅,一邊盡情地欣賞著這皎潔的月亮。我一時興起,學著古人的樣子,搖頭晃腦地吟道:“明月幾時有,把酒問青天……”逗得大家捧腹大笑。

媽媽自然也不例外,她走過來摟住我:“別再耍寶了,現在我宣佈一件事情,今年的月餅,其中有一個我放了點特別的佐料,誰要是吃到了就有獎。”我連忙問:“啥獎品?”“都寫在紙條上放進月餅中了。”

於是媽媽媽拿出了五個一模一樣的月餅,供我們挑選。媽媽說我最小,讓我先挑。我左看右看,拿起這個又放下那個,舉棋不定,偷偷看一下媽媽的臉,媽媽笑咪咪地,一點暗示都沒有。到底是哪一個呢?每個月餅都一個模樣,沒有特別的地方呀。我只好隨便拿了一個,心裡還在默默地祈禱,獎品就在這個月餅中。

我迫不及待地掰開月餅,嘿!裡面可什麼都沒有,真可惜,獎品與我擦肩而過,唉,誰叫我運氣不好呢。只見爸爸手舞足蹈起來,“哈哈,我中獎了!我中獎了!”爸爸的運氣實在好。

我忙問:“快看,什麼獎品?”爸爸念道:“祝中秋節快樂!請中獎者說說中秋節吃月餅的來歷。如答不上來,就認罰吧。”爸爸大叫道:“這算什麼獎品,還不如說處罰呢?”看到爸爸一臉委曲“樂極生悲”的樣子,我肚子都笑疼了,慶幸自己沒有摸中“獎品”。

爸爸甩了甩頭,一副從容不迫的樣子,“說就說吧,這可難不倒我。月餅的出現始於元朝,由於元朝的殘酷統治,中原廣大人民紛紛起義,當時朝廷搜查得十分緊張,軍師劉伯溫就想出了一條妙計:特製大圓餅,內暗藏字條。

字條上寫著‘八月十五起義’,再將餅運進義軍軍營,八月十五一舉攻城,攻下了元大都,朱元璋欣喜若狂,讓全體將士與民同樂,將‘月餅’作為食品賞賜群臣。於是中秋就有了吃月餅的習俗。這麼樣說得不錯吧?”說著,爸爸朝爺爺、奶奶、媽媽和我眨了眨眼。

一家人樂呵呵的嚼著香甜的月餅,觀賞著分外明亮的圓月,談論著中秋節各種美麗的傳說,享受著中秋團圓、家庭和睦的歡樂。

寫中秋節的作文 篇3

中秋節,我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家收玉米。

我們來到田裡,看見一眼望不到邊的玉米,有的葉子還是綠綠的,有的葉子已經幹了。玉米大大的,露出金燦燦的牙齒。

我握住一個大大的玉米,使勁往下一掰,玉米就掉下來了。我把玉米放到地上,又繼續掰下一個。一會兒,我就掰了一堆兒。

休息的時候,我看見一隻螞蚱。我輕輕地走過去,一下子捂住了它。我興奮地跑過去給哥哥看,哥哥說:“多逮幾隻,回去炸炸吃吧!”我把螞蚱放在自己的鞋子裡,結果螞蚱跑掉了。

我還坐了三馬車。三馬車上裝滿了一袋袋的玉米,我坐在玉米上,硌得屁股疼疼的,但是我很開心。

這個中秋節我很快樂!

寫中秋節的作文 篇4

中秋節是我國重要的傳統節日,每當這一天的到來家家戶戶都是熱熱鬧鬧的。不知怎麼的,今年的中秋節來的特別早,開學沒幾天就是中秋節了。

每個人都盼望著中秋節這一天的到來,因為這一天是美好的。

小孩子們盼望著中秋節,因為他們想吃到那圓圓的而又美味的月餅,他們知道那一天會來客人,這樣就有人陪他玩了。學生也盼望著中秋節的到來,他們一想到中秋節來了,終於可以多休息幾天,出去玩玩了,和新朋好友可以在一起聚聚,玩玩。大人們也盼望著中秋節,因為這一天是女兒們回孃家的日子。心想:好久沒有和父母聊聊,孝敬他們了,一想到中秋節快要到了,今天可以回孃家去和兄弟姐妹們好好的聚一聚了,這是多麼的美好的事情呀!

中秋節是以月餅為主,大家在這一天都會買些月餅回去,到了晚上就會坐在家門口賞月,每家都會爭幾個月餅,還有一些水果放在大門前敬月亮,敬完月亮之後才能

寫中秋節的作文 篇5

那年的中秋節,是五年前的八月十五。

五年前八月十五還不是公休,還不是公休的八月十五,學校臨時調整了作息時間,早早地結束了一天的工作,提前一個小時放了學。

那天放學的時候,我習慣性地站在大門口,目送歡天的學生閃過大門的身影,目送喜地的老師急匆匆地跨過校門的檻,心裡盤算著靜校以後早點回家,省得讓白髮蒼蒼的老孃,再站在門前的槐樹下翹首,省得讓老孃不知疲倦地長時間地期盼。

傳達室的保安輕輕地摁下了大門的電動開關,摺疊的大門開始緩緩地開啟,緩緩地拉長,形成了一道黑色的屏障。這道黑色的屏障,隔開了門外叫賣月餅的喧囂與噪雜,顯得安靜的校園更加的寂靜。我向保安道了一聲辛苦,送上了一句祝福的話語,然後沿著每天不知要走過多少次的校園大道,急匆匆地掃視著教學樓、實訓樓、學生公寓,看看樓上的窗戶是否關好,看看大樓的樓門是否鎖好,看看學生公寓裡是否還有沒有回家的學生……

教學樓的大門虛掩著,沒有上鎖。我的心裡有些納悶:下班的時間若是在平時,老師批個作業,寫個教案什麼的,早來晚走是常有的事兒,但今天是八月十五,是傳統的闔家團圓的日子!誰還在加班加點?

我帶著這樣的疑問,推開了虛掩的大門,輕聲走上了老師們辦公的三樓。

語文教研組的門開著,數學教研組的門開著,英語教研組的門也開著。我禮貌性地敲了敲語文教研組本已開著的門,張老師和兩個學生站了起來。

我提醒張老師說:天不早了,有什麼事兒明天再說吧。別耽誤同學們回家。

張老師向兩個學生擠了擠眼,會意地笑了笑,又向我擠了擠眼說:看我的學生多懂事兒,今天不回家了,要陪我過節!

看得張老師真心的笑容,我誇獎學生說:你們長大了,也懂事兒了。不過,也別玩兒的太晚了。張老師家畢竟還有老人和孩子。就在我轉身將要離開的時候,發現兩個同學的眼裡噙滿了淚珠,發現張老師的臉上帶著一絲焦急,似乎感覺她們之間有什麼“祕密”,但又不好問,也不好說,便說了一句你們聊著我再去看看,轉身走向了數學教研組。

敲了敲數學教研組的門,裡面鴉雀無聲,沒有一點的聲音。聽到我的敲門,教數學的董老師從隔壁的英語教研組裡走了出來。他一看是我,一邊和我開著玩笑說“是不是要和我們一起過節”,一邊悄悄地給我使了個眼神,示意我到他的辦公室。

在他的辦公室裡,我也和他開起了玩笑:看來是弟妹不讓你回家了吧?他苦笑地說:不是她不讓我回家,是我不能回家。

不等我再問他是什麼原因不能回家,他給我發起了牢騷:你看看現在這些年輕人,一點責任感都沒有,兩口子動不動就離婚。你離婚就離婚吧,可你把孩子安排好呀?這倒好,兩口子離了婚都不管孩子,弄得這些無辜的孩子無家可歸!

我有些丈兒和尚了,不知他這話從何說起。看到我滿臉的迷茫,他悄聲告訴我:

這幾個學生的父母離婚以後,誰也不管孩子,不是跟著爺爺奶奶過,就是跟著叔叔大爺過。聽說學校為了讓老師和學生過好中秋節,提前放學以後,知道他們心裡很難過,我們幾個老師一商量,決定和他們一起吃飯,陪他們過節。

我有些感動了,掏出手機,打了兩個電話,一個打給了母親,告訴她不要等我吃飯;一個打給了開小餐館的朋友,告訴他去買幾斤月餅,買,幾斤水果,再給我炒上幾個菜……

當一輪皓月高高地掛在樹梢的時候,我匆匆趕回了家。電視裡仲秋晚會接近了尾聲,母親蓋著一件棉衣依在了沙發上。一桌子的飯菜已經冰涼,桌上的碗筷似乎一點也沒有動。

聽到我走路的聲音,母親睜開了昏花的雙眼,問我吃飯了沒有,我給母親撒了慌說:學校有點事兒沒顧得上吃。她掀開那件蓋在身上的棉衣,端起已經冰涼的飯菜,開啟煤氣灶,一一倒在鍋裡,又一一盛在盤子裡……

中秋晚會結束了許久,母親關掉了播放廣告的電視。問我過節了怎麼還這麼忙?我告訴母親回來晚的原因,母親什麼話也沒有說。儘管那晚我吃的特少,但母親沒有象往常那樣問我為什麼吃得這麼少,只看到她歲月雕琢的臉上,露出了滿意的笑容。

寫中秋節的作文 篇6

中秋節是一個豐收和喜悅的節日,是一個團圓的節日。今年的中秋節是星期天,不巧爸爸要值班去,媽媽也要上自習。所以媽媽說我家的中秋節星期六過。

超市裡,有著濃濃的中秋節日氛圍。一大片地方都擺滿了各式各樣的月餅,玲琅滿目,讓人目不暇接。有包裝精美的禮盒,也有精緻的單個包裝的。口味也不同,有水果月餅,也有五仁,無糖月餅。還有傳統的塔式月餅,媽媽說她小時候只有這種月餅。最吸引人眼球的還數新樂超市賣的特色鍋盔月餅,有鹿、有老虎、有兔子等各式各樣,活靈活現。真讓人佩服那些師傅們的手藝。

晚飯吃過,我們一家人坐在電視機前邊看電視邊品嚐各種零食。我拿起月餅準備吃,這時媽媽提議:我們來說帶月的詩句,說出了才可以吃月餅。我們都同意了。我先說:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”媽媽說:“秦時明月漢時關”、“月落烏啼霜滿天”。接下來該爸爸說了,可是他說了“海上生明月”,下面就說不下去了,就胡亂地說了句“十五月亮十六圓”,惹得我們哈哈大笑。

遺憾的是,今年的中秋賞月怕是要落空了。天氣預報說這幾天天氣多雲轉陰,還會下雨。所以我們沒能像往年一樣看到玉盤似的月亮掛在天空中的美好景象。

寫中秋節的作文 篇7

秋高氣爽, 氣爽秋高,我們迎來了一年一度的中秋節,全家人都喜歡過中秋節,因為中秋節這天,我們能在一起歡樂的賞月,吃月餅。

黃昏時分,圓月皎皎,清輝灑滿大地,空中幾朵潔白的雲彩悠悠盪盪,真是美極了。夜色漸濃,皓月當空。迎著皎潔的月光,全家人懷著無比高興的心情,依然興致勃勃地在院子裡,小孩子喜歡欣賞著那輪明亮的月亮;大人們則喜歡在月光下聊天,他們對聊天的熱情遠大於賞月的興致。

小時候每到這時,我就會忙著把玩具拿出來,媽媽好奇地問我幹什麼?我撓了撓頭說:“呵呵!我是讓月亮婆婆看看地球的孩子玩的是什麼,讓她給星星孩子買點好玩的!你看,沒有玩具的星星,只能每天夜晚看著熒光棒晃來晃去。”爸爸說:“你有那麼多玩具,給星星們分一些不就行了。”我搖搖頭,抱起玩具,撒腿就跑。

海上生明月,天涯共此時。每當此時,又有多少的遊子站在窗前看那輪十五的月亮?在他們眼前的.不是一輪明月,而是家人們微笑的臉龐。在他們心底裡燃燒的並不是與親人們團聚,而是濃濃的思鄉之情。

我從來沒有這種濃濃的鄉愁,因為每天都與親人待在一起。在我看來,天天都是八月十五,無論是晴天、雨天、陰天,我總能感到溫暖的親情,總能看到一輪圓月。但我卻希望可以體會一下思鄉的感情。因為我知道我在想家的時候,家也在想念我,所以我感到的並不是思鄉的愁緒,而是親情的溫暖。

在藍藍的夜空中高高懸掛著一輪皎潔的月光時,任何一個人都不可能對它熟視無睹。夜行者感謝它送來照路的微光;遠方的徵人望月倍起思親之意;年青的母親唱起月亮的歌謠當作孩子的搖籃曲;孤獨的離人向月亮祈求早日團聚;慈祥的老人企盼遊子歸來。在聖潔的月光下幾絲傷感,幾許柔情,幾多思念,鏈條串在一起,將遠隔千里的人們緊密相連。

月亮啊,月亮,多少人稱讚你,你的美,你的亮,你的柔,李白也曾稱讚你“我歌月徘徊,我舞影零亂。”孟浩然:“秋空明月懸,光彩露沾溼.”

天色已晚,我該睡了,我凝神望著月兒,嚼著香甜的月餅,聽著爸爸講著月亮和關於今天的各種傳說,漸漸的入睡了。

寫中秋節的作文 篇8

中秋佳節月兒圓,滿城浸於桂花香。晚上,我和爸爸媽媽散步途徑西園小廣場,那裡的金桂銀桂開得是那麼熱烈,那麼沁人心脾。我突然想像課文《桂花雨》中的小主人公那樣嘗試著搖桂花,爸爸不僅贊同,而且還提議:“我們可以把搖下來的桂花做成桂花糖,讓這份香味保留更長久!”於是,我們合理分工,我負責搖花,爸爸媽媽承擔接花的任務,接花的容器是媽媽脫下的外套。我先找到掛滿花朵的枝條,然後使勁地搖,搖阿搖,桂花紛紛落下,大多數都聽話的落在了外套上,有不聽話的落在了地上,更有些調皮的落在了我們的頭上身上,好似要讓我淋個桂花澡。不一會兒,我們就滿載而歸。

第二天一早,我就迫不及待地求著媽媽做桂花糖。第一步,篩花。首先,我細心地挑選出樹葉和一些明顯的雜質,然後我用篩網勻速的上下左右抖動,網兜裡的花瓣像一個個快樂的精靈忘我的舞蹈著,一根根嫩莖隨之抖落下來。等她們跳得累了,一番淋漓盡致的清洗晾晒作為對她們的犒賞。第二步,醃花。我在晾乾的花瓣上輕輕灑上些許食鹽,十分鐘以後再次沖洗晾乾。第三步,蒸花,為了去除桂花的青草味,這一次我在桂花裡灑上適量白糖放入鍋裡蒸上五分鐘後晾涼。這時的桂花由原先的嫩黃、金黃轉變成了棕色,但香味猶存。第四步,拌花,這是最後一步程式,我找來一個乾淨的玻璃瓶,先鋪一層桂花再倒入蜂蜜將其淹沒,一層花一層蜜直至淹滿為止。媽媽說:“經過一段時間的醃泡,花會帶蜜,蜜會帶香,到時我們就可以做各式桂花甜品了。”

這時,我忽然想:不知廣寒宮的那棵桂樹是否也花團錦簇了,不知嫦娥是否也做了桂花糖?我願這個中秋月圓人團聚,花香飄永久!

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