【精華】中秋節活動策劃範文十篇

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中秋節活動策劃 篇1

一、活動主題

【精華】中秋節活動策劃範文十篇

別樣中秋:以月亮的名義——攜手公關,心相繫。

二、活動目標

通過在白沙門海岸邊策劃舉辦的班級中秋活動,提高新一屆班委的組織能力,豐富我班同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋意蘊,分享中秋節的快樂,使全班同學在大三過一個別樣的中秋節,鞏固班級內部的團結。

三、活動時間與地點

定為20xx年9月22日(星期三)晚上,白沙門公園內的海岸旁。活動正式開始時間為當日19:30持續至21:30前。

四、活動道具

手提電腦、火把及火盤(自制)、數碼相機(2臺)、報紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機、筆(至少5支)、中秋節相關資料等。

必須下載的歌曲:《我和你》、《北京歡迎你》、《但願人長久》、《朋友》、《花好月圓夜》。

五、活動準備

(待定)

六、活動流程

1、點火儀式 (20分鐘)

將同學們排成一列,男女相鄰,然後相繼散開一端距離.採火的同學需將打火機朝向月亮(意為向月亮取火),然後將火把點燃,進行同學間的手手相傳,傳完的同學跟著手持火把的同學奔跑,直至最後一位同學將手中的火把點燃火盆.(此時播放背景音樂《我和你》)

聖火盆點燃之後,音樂《北京歡迎你》響起,大家圍繞在火盆四周,一起合唱起來.

2、開啟儀式 (5分鐘)

①主持人宣佈06公關(1)班中秋節聯歡活動開始.

②班長致辭.

3、拜月儀式 (30分鐘)

音樂《但願人長久》響起,大家手持酒杯(一次性塑料杯)滿上,和同學一一敬酒,並擺放月餅,將酒杯高舉,朝向月亮,一干而淨.

此環節最後大家自由活動一下,食月餅,吃水果,賞明月,聊下天.

備註:這裡的酒主要是指啤酒或可樂.

4、集體遊戲(主持人宣佈遊戲規則) (30分鐘)

備選:(遊戲只列取,待定)

①繪故事:遊戲的規則是這樣的:事先每個人都分到一張小紙條,然後大家平均分成四組,分別需要在紙條上寫上時間,地點,人物,事件四個要素。寫時間的一組,只能寫時間,時間可以是天馬行空地寫,只要是表示時間的,都可以。其他的組也是同樣道理。等大家都寫完了。從第一組開始,一個同學念出自己寫的時間,接著,下一個“地點”組的一個同學跟著念出自己寫的地點,接著,下一個“人物”組一個同學跟著念出自己寫的人物,最後,“事件”組的同學念出自己寫的事件。一句話念完之後,遊戲繼續,還是從第一組的開始,如此進行。

②五毛和一塊:(在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。)

遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊裡已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

5、張昊冉演唱<<月亮之上>>. (5分鐘)

6、真情公關 (5分鐘)

在蠟燭圍成的“心”字圖案中(待定),李昊、洪海濱、張兵、黃忠易分別當眾念來自羅振雄、軍訓教官、李偉和肖博文的祝福資訊.此時,音樂響起――《朋友》,大家跟著輕唱,最後大夥拿出手機,同一時刻向正在住院的潘雅麗同學發中秋祝福簡訊(並署上名字)。

7、花好月圓夜――尾聲 (5分鐘)

音樂《花好月圓夜》響起,大家站起來,手拉手,載歌載舞,共享這難忘今宵的一刻。

8、火盆熄滅,活動結束. (1分鐘)

七、活動安全措施

1、要求人人自帶手機,方便聯絡,也是活動節目的必需.

2、天黑後請大家不要在海邊戲水游泳.

3、班幹部有意識的清點人數,做好人員統計工作,安排好大家來回的路程.

4、集體活動,希望大家在玩樂的同時注意安全問題.

八、經費預算

晚上零食、水飲料、遊戲獎品、手提電腦、火把及火盤(自制)、數碼相機(2臺)、報紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機、筆(至少5支)費用。

中秋節活動策劃 篇2

一、活動目的:

我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子裡我們迎來了期待已久的中秋節。於是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

二、主辦單位:

三、活動主題:中秋節猜燈謎

四、活動時間:20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

五、活動地點:D1與D2之間的過道

六、活動物件:

七、活動流程:

1、海報的製作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點佈置場地:

①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)

②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄佈置;

④其他導生配合工作。

3、活動開始:

①五名導生在燈謎被拿走後負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)

②負責對答案和蓋印章

③根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

⑤九點鐘抽獎。

(剩下的導生可以按實際情況相互幫忙)

4、活動結束,清理好活動場地

八、活動用具準備:燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

九、活動預算:

LED燈共241元(29元/7串 13元/2串 12運費)

LED燈籠97.5元(LDE燈籠15*3.5 LDE荷花燈10*3.5 運費10元)

禮品共168元(卡套0.3*80 香皂盒0.7*70 伸縮筆1.2*50 運費10元 按摩器5*5)

夾子共18元 (6*3)

雙面膠2元

合計:536.5元

中秋節活動策劃 篇3

一、目的:

1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯絡。

2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關係,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。

3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社群居民的文化生活。

4、通過此活動的開展,製造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。

二、晚會主題

品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

三、時間:

中秋節晚

四、地點:

華僑城銅鑼灣生態廣場

五、主辦單位:

華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商

六、內容:

1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社群合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,並提供部分關於月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

六、宣傳媒體:

報紙:深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報

刊物:華僑城《家園》

網路:

其它:海報、噴繪、條幅

中秋節活動策劃 篇4

為弘揚中華民族尊老愛老的優良傳統,切實展現情繫孤寡奉獻愛心的精神,充分發揮社會各界與志願者在關懷 “孤寡老人、低保戶”中的重要作用,積極構建溫馨、和諧社群。樂天泉社群借中秋佳節來臨之際,舉辦以“月圓中秋,情定情暖”為主題的系列慶中秋活動。

活動主題:月圓中秋,情定情暖

活動時間:9.1——9.8日

活動安排:

一、9月1日開始,利用轄區單位LED顯示屏打出“月圓中秋,情定情暖”宣傳標語,營造中秋節日氛圍;

二、9月1日——9月4日藉此佳節來臨之際,走訪慰問轄區單位。積極與轄區單位溝通交流,動員轄區單位伸出友誼之手,給“孤寡老人、低保戶”送上一份關心、一份愛意。

三、 9月4日——9月6日與志願者一起走訪慰問孤寡老人,為他們送上一份關心、幫他們打掃衛生、陪他們拉家常。

四、9月7日與轄區共建單位走訪慰問社群“孤寡老人、低保戶”,為他們送上月餅,帶去節日的問候。

五、9月8日與社群生活困難、子女不在身邊的老黨員們共聚一堂,給他們送上一份關心、一份愛意,與他們共同歡度一個喜慶、愉快、和諧的中秋佳節。獻出友愛之心,在佳節到來之際給他們一個溫暖的“家”。

中秋節活動策劃 篇5

一、活動目標:

1、知道每年的農曆八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂。

2、喜歡民族節日,瞭解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

二、活動準備:

1、每一個孩子準備一塊月餅,並請家長告訴孩子月餅的品名。

2、民間故事《常娥奔月》

三、活動過程:

1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

3、瞭解人們在中秋節的活動。問:你是怎麼過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?為什麼?

4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節日的快樂。

教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹;月餅為什麼是圓的呢?

四、在中秋節歌曲中,分享月餅。

中秋節活動策劃 篇6

1、活動準備:彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、綵帶等製作卡片的材料。

2、活動過程:

★ 通過故事、圖片等了解中秋節是我國的傳統節日,是豐收節、團圓節。

★ 利用視訊等幫助幼兒回憶,討論應該怎樣過中秋。(一家人圍坐在一起吃月餅、水果,看月亮,玩花燈,猜燈謎等,團團圓圓過中秋)

★ 製作邀請卡,邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導幼兒在邀請卡上體現出中秋的元素,並幫忙寫上要表達的文字。

★ 將邀請卡帶回家,送給家人。

3、注意事項:

對剛升入大班的幼兒要求不要太高,卡片不求精美,主要是為了體現幼兒渴望和家人一起過節的情感。所以老師要引導孩子說出心裡的話,並把孩子的話寫在卡片上,如“爸爸,我最愛你了,所以中秋節一定要和我一起哦”“媽媽,希望你能陪我過中秋,拜託拜託!”“爺爺,中秋節和我一起過吧,我會讓你很開心的” “姥姥,你最辛苦了,我邀請你和我一起過中秋”……

提醒幼兒一定將卡片送給被邀請的人,並引導幼兒思考:如果大家都答應了邀請,中秋節那天自己應該做些什麼呢?(準備月餅、水果、零食等食物;唱歌、講故事、跳舞、表演節目;給家人端水、捶背等)

如果有條件,建議把孩子製作邀請卡的過程錄影或拍照,傳到網上或手機發送給家長看。

中秋節活動策劃 篇7

設計意圖:

中華民族五千年的悠久歷史,積澱著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子瞭解這一傳統節日,學到科學小知識,並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

總體活動目標:

1、讓幼兒知道農曆八月十五是中秋節,並瞭解中秋節的來歷。

2、豐富幼兒的科普知識,瞭解“月食”現象,與影像知識。

3、瞭解中秋節的風俗,讓幼兒自己動手製作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

活動時間

中秋節當天下午14:30----17:30

活動準備:

環境準備:園所室外與教室能凸顯中秋節日氛圍的環境佈置。

有些簡單,最好再具體些,都可以準備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上

道具準備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白牆/螢幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它準備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

活動過程:

全園孩子參加,通過自願報名的形式選擇自己活動的專案。

活動一、美麗圖,我來畫

時間:14:30----15:30

活動一、二、三、四是同時進行的,所以有一個統一的時間就行,活動五的時間可以另加的,但要結合實際定時間

活動準備:教師事先準備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準備繪畫工具。

活動目標:讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節,開發幼兒的動手能力與想象能力。

活動過程:形式不限,畫風不限,工具不限,作畫出與中秋相關的美麗圖畫。

作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

作畫後(15:50)教師幫助幼兒一起把畫貼上在教師四周牆壁上。

過程太簡單,形式、畫風、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工摺紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾乾後,在水粉上作畫,也可在瓶口處繫上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種後邊說明玩法,具體需要準備的材料,是否需要老師參與指導,都需要配合哪些環境佈置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。

活動二、小故事,大家講。

時間:15:00---15:50

準備:提前兩天教師給講故事的孩子佈置任務,和家長一起尋找、準備中秋節的小故事。

目標:準備期親子互動,提高家長的認識。通過孩子講故事培養幼兒語言表達能力。

活動:1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。

再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀

要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態聽故事,並對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣佈置,觀眾席怎麼擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)並附上咱們能蒐集到的所有故事,供老師選擇

2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進行,提前準備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺

活動三、學科學,懂知識。

時間:16:00---16:40

道具準備:投影儀/手電筒,白牆/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光

知識準備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

注意:1、在幼兒進入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項:要儘量保持安靜;由於活動室內很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷;

2、如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入

目標:開發幼兒的創造力與藝術想象力,培養手指精細動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學小知識。

中秋節活動策劃 篇8

[中國 ]活動主題

親情XX公司人——與你同行的明天

活動目的

1. 讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍,公司中秋節活動策劃。

2. 實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別於以往的操作,讓大家感受到XX公司的發展和進步。同時包裝XX公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

4. 通過XX公司生活秀使XX公司人認知及發現自我,為未來的BI行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

XX公司總部及XXX公司員工

活動時間:20xx年 月 日 晚

活動地點:XXX公司總部食堂

主辦單位 XXX公司

承辦單位 X策劃公司

活動內容

一.節目徵集:

1、 總部各部門,每一部門至少表演一個節目;X公司不少於3個節目

2、 本週四11點前完成節目申報工作

3、 本週五進行排練

4、 節目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD

二.20xx年中秋晚會現場

主幹時間分配:1民樂中秋宣傳片

又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

2 領導致辭

由現場主持人介紹嘉賓邀請XX先生給XX公司員工緻辭,並邀請大家共同舉杯

演出

3 由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

4 XX公司生活秀

說明:此項活動旨在讓XX公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個XX公司的形象,從而使觀看者也從中受益,規劃方案《公司中秋節活動策劃》。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閒服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場XX公司人的生活秀。在秀結束後,我們將邀請觀眾上臺來評述。

5 遊戲

同一首歌

邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

獎品設定可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)

遊戲有兩人完成,一人將眼睛矇住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設定障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

6 抽獎與禮品的頒發

效果預測

鑑於本活動是傳統佳節XX公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實 際參人數可達600以上,網路報道5篇。對XX公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切 團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

媒介傳播策略

1、 鑑於《XX公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網路媒介,即在XX公司主頁新聞中心發表通訊一篇。

2、 活動執行後跟蹤報道,有效運用《XX公司天地》和XX公司主頁的'優勢。

3、 活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

4、 活動後在食堂裡公佈圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。

廣告媒介傳播策略

1、 既定演出部分事先發函至各部門(檔案通知)。

2、 活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

3、 一句話表述“中秋您想看什麼,意外驚喜等著您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。

實現活動方案的措施

1. 聯絡X分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,並邀請總部作為協辦單位。

2. 經主辦單位協商通過後,將本次活動方案上報有關部門批准。

3. 建立統一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人

活動場地佈置

1. 在設計和佈置上,必須注意整體風格的統一和區域性裝飾的差異性,即保持標誌,背景板和主色調的一致,充分利用現場原有的條件下,做出新意。

2. 中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景牆構成,上面貼上活動的主題和XX公司的形象標誌。

3. 在舞臺中心背景的兩側,分別設定有白色廣告背景板的屏風,用於隔出舞臺的層次感還主要用於投影的背景牆配合電腦投影裝置工作。

中秋節活動策劃 篇9

中秋節是中國傳統的節日,學校為了能讓學生更加了解這個節日,都會舉辦活動來慶祝,這次的活動圓滿的結束了,以下是這次的活動總結。

一、學校領導高度重視,各部門通力合作學校領導高度重視,學校領導對活動開展作出部署、提出要求。

二、節前廣泛宣傳

1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發學生的愛國情感。

 三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐

1、在蒐集有關資料的過程中,我們的同學和老師不但培養了蒐集整理資料的能力,並通過親自動手製作手抄報、花燈,對中國的傳統文化有了更加深刻的瞭解。

2、開展“誦讀中華經典,共度中秋佳節”中華經典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發了同學的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,同學們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與,譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化,同時也使得我們的辦學理念得以昇華。

3、開展“和諧校園歡樂中秋”主題各類相關係列活動。由各年級組老師和同學們一起“進社群護綠、護衛”活動,不僅是我們的學生,就連居民們的參與熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義,相信通過這次活動我們的學生對於“民族、文化、節日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。

中秋節活動策劃 篇10

一、活動背景:

隨著中秋節這一中華民族傳統節日的到來,許多商家瞄準中秋商機,圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足於“稻香村”這一糕點龍頭企業,抓住中秋節這一有利時機,力圖實現品牌月餅促銷新形式的發展,制定這一促銷策劃設計。

二、促銷目標:

1.以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象啟用月餅的銷售。團圓月,團圓情,“稻香村月餅”送家中。

2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業形象。

3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。

4、為顧客傳達情感。

5、以此活動為基本,可延伸到其它節日中使用,如聖誕或元旦等。

6、增加企業競爭手段,做出差異。

三、商品促銷環境分析:

(一)巨集觀的市場因素對企業有很大影響,而且這種影響因素企業無法控制。企業只能研究巨集觀環境及其變化,尋找對自己有利的機會,才能佔領市場,獲得較大的經濟利益。

巨集觀環境因素主要有:

1.人口因素:中秋時節,閤家團圓,消費者比較集中,有利於商品促銷。

2.經濟因素:金融危機之時,拉動內需,刺激消費。

3.社會和自然因素:中國人民重視這個傳統的節日,在文化氣息的帶動下,也掀起了一場消費風暴。

(二)“顧客就是上帝”,只有我們促銷的產品滿足了消費者的需要,贏得消費者的信賴,才能中秋時節,家人團聚,“稻香村月餅”給您帶來幸福美滿。

1.消費者消費行為及心理:中秋佳節倍思親;閤家團圓過中秋。中秋送禮,親戚朋友走訪等消費行為,消費者在消費過程中對於產品選擇有自己的心理,促銷要抓住消費者消費心理合理促銷

2.消費者需要的服務水平:在競爭相對激烈的中秋月餅市場,消費者對產品追求物美價廉,稻香村月餅老字號已經有各種的的市場優勢。滿足需要提高服務水平。

3.消費者購買能力分析:消費者追求能夠滿足其最大需求又物美價廉的商品,我們促銷立足於低價,優質,真正為顧客帶來實惠,也適應了顧客的購買力。

4.消費者消費環境分析:消費者在眾多月餅促銷活動中,選擇的餘地很大,我們會在促銷過程中最大限度地提高促銷環境,改善服務質量,是消費者在促銷中真正感受雙贏。

(三)現代社會是競爭社會,“中秋節月餅”的競爭將會更加激烈,只有打敗了競爭者,才能使我們“稻香村月餅”有更大的銷售量,獲得更大的利潤。

1.競爭者的策略:在同一時期,利用各種方式進行促銷,如商場促銷,超市促銷,與其他產品繫結在一起進行促銷。

2.競爭者的目標:進一步擴大品牌效應,提高銷售利潤。

3.競爭者的優勢和劣勢:優勢是拓展範圍廣;劣勢是手段單一,成本高,運輸不便。

4.競爭者的反應模式:有完整的服務機構,各部門有效配合,能及時滿足消費者的需求,接受消費者的反饋意見。

(四)內部環境分析

1.資源:能與廠家及時聯絡貨源,不會造成商品堆積或脫銷。

2.競爭力:質優價廉:運輸方便:團隊合作能力較強,服務手段多樣化。

3.物流輸出輸入:運輸方便,基本“零庫存”。

4.生產運營:流水作業,保證質量,高效生產。

四.廣告分析:

1.廣告目標:通過較大規模的廣告宣傳,實現促銷活動的真實化和廣泛化。

2.廣告費用:1000元

3.廣告資訊:宣傳品牌,提高影響力,擴充套件銷售渠道,增加銷售量。

4.廣告媒體:報紙和宣傳單

5.廣告效果評價:在節日期間達到促銷目的,在消費者心裡樹立稻香村品牌意識;進一步宣傳稻香村老字號企業文化!

五、 活動內容:

1、時間:*月*日---中秋前一天

2、地點:活動僅限惠**城區

3、活動準備:1、安排一定量的運輸車與“中秋大使”。

2、駕駛員必須熟悉城區行車路線,要求儘量在運送過程中減少時間消耗,提高運送效率。

3、對“中秋大使”進行語言與動作的教育,並學習遇到問題的處理方法。

4、對月餅售價進行適當改進,儘量提高總體利潤額。

5、聯絡卡片經銷商,購買一定數量的精美卡片,最好能根據贈送物件不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。

4、活動推廣:在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳,也可通過報章、電臺等途徑加強宣傳廣度。但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應儘量做到語言簡潔易懂,並需要對特殊情況進行必要說明。

六、 注意事項:

1、顧客購買禮品後要按其要求進行包裝,並詢問並登記要求運送的詳細地址和最佳運送時間段,最好能夠讓顧客提供其聯絡電話和收禮人的聯絡電

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