【精選】國小生中秋節作文彙總8篇

來源:果殼範文吧 2.28W

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的國小生中秋節作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】國小生中秋節作文彙總8篇

國小生中秋節作文 篇1

"舉頭望明月, 低頭思故鄉" 今年的八月十五中秋節 我和爸爸媽媽回到故鄉和嫁人共度中秋節。

今年的中秋節與往常不同因為今年的月亮是難得一見的機遇如果錯過了恐怕要等到8年後了,我趕忙趁這次機會用手機記錄這難忘的一刻,讓它永遠浮現在我的腦海裡。拍完照後一家人凝聚在一起吃團圓飯,一家人在一起有說有笑是多麼的開心,當然中秋節月餅當然是不可缺少的一種,中秋美食之一,我們拿著月餅到後院裡賞月,一陣微風迎面而來使人有非常舒服,放鬆的感覺,彷彿是一陣勞累都被微風帶出了。小狗們也跟隨著我們到了後院裡。

我趁大人們不注意偷偷拿了一塊給小狗們分享,它們吃得津津有味,小狗們實在太饞了,又忍不住一個輕跳上了桌子上,把月餅吃個精光。大人們眼見小狗們那麼愛吃也不忍心把它們趕下桌子。手中拿著月餅的堂妹吟起了老師剛教她的靜夜思可是把詩詞都給背反了,弄得全家人哈哈大笑,堂妹眼見我們在笑弄她,不奮氣再背一次。吸取了上次的教訓,將錯的讀了幾遍,竟然倒背如流,真是機靈的小傢伙。不過多久我們開始了家鄉傳統儀式拜祭月光,燒鞭炮等儀式。到了深夜12點鐘中秋節已經過去了,但大家依然懷念著中秋節的美好時光。

我望著皎潔明亮的月亮 ,看著歡笑著的家人, 想到了蘇軾的"但願人長久 ,千里共嬋娟" 。希望來年的中秋節也是如此, 充滿著歡樂與笑聲。

國小生中秋節作文 篇2

中秋節是我國傳統節日之一,“特別”的中秋節 國小生作文。在中秋節這天,我們全家人要在一起吃“團圓”飯、賞月、吃月餅。可是這個中秋節我卻過得不一樣,想知道這是為什麼嗎?那就聽聽我下面的介紹吧!

今天是中秋節,奶奶給我們全家人準備了一桌豐盛的晚飯,可是我卻對這些美味的佳餚毫無興趣,我的心思都在今晚的月亮上,如果在中秋節的晚上看不到月亮,那就不是一個完美的中秋節了。於是,我心不在焉地扒了幾口飯,便來到陽臺上:家家戶戶都燈火通明,街上一個人也沒有,偶爾有幾輛的士飛馳而過,哦,原來今天也是世界無車日呀!再看天上,連月亮的影子也找不到,遠處只有一兩顆星星掛在飄著雨絲的空中。這時我想起來今天是陰天,所以晚上看不到月亮,由於天氣的原因不能賞月,使我非常掃興,就跑到客廳裡連看電視邊等著吃月餅了。

當我們全家人聚在一起吃月餅時,我突發奇想:既然今天是中秋節,為什麼不做一些月餅送給我的“好朋友”——小金魚吃呢?於是我在經過媽媽的.同意後,從廚房裡取了幾小勺麵粉,加水和成麵糰,然後從麵糰上揪下很多小圓球,把這些小圓球捏成指甲蓋大小的餅狀,最後在“月餅”上畫一個圓或者一個月亮,我把“月餅”丟進魚缸裡時,小金魚們比往常餵食時更加高興,似乎很喜歡我做的“月餅”呢!

今晚雖然沒有月亮,但如果每個人都有一份快樂的心情,那麼那輪皎潔的明月將會永遠留在你的心中!

國小生中秋節作文 篇3

秋高氣爽,氣爽秋高,我們懷著無比輕鬆,無比高興心情中迎來了一年一度的八月十五中秋節,我們全家都喜歡過中秋節,因為中秋這天,我們全家人能在一起吃月餅,一起賞月。 傍晚,夜幕開始慢慢降臨。黑色的幕布籠罩了整個大地,月亮開始慢慢地升上了天空。 今天的月亮顯得又大又圓,特別的漂亮。我坐在院子的中央,一邊吃月餅,一邊欣賞著這美麗的月亮,這是,我發現天空中的星星特別少,真是月明星稀呀!我看著看著,忽然看見嫦娥姐姐正孤獨的坐在月亮裡,旁邊一隻可愛的玉兔正乖巧的陪著她,她撫摸著玉兔,高興的看著大地,可能她看見了我,輕輕的向我微笑,我也向她微笑了一下,這時,弟弟用手在我的眼前晃了一下,我才回過神來,弟弟問:“姐姐,你生病了吧?”我嚴肅地說:“笑什麼笑,不信你認真地盯著月亮看哪!”弟弟半信半疑,坐在凳子上,認真地盯著月亮看,看了一會兒,弟弟便高興地說:“咦?姐姐,我好像也看到了嫦娥姐姐,她太漂亮了!你說的沒錯!”我自信的回答:“怎麼樣?我沒騙你吧?”

過了一會兒,月亮被烏雲遮住了。可媽媽說:“時候不早了,該睡覺了。”雖然我還想等月亮出來,但是媽媽催我睡覺,我只好戀戀不捨地離開嫦娥姐姐,離開可愛的玉兔和皎潔的月亮,希望明年的中秋節我還會像今天這樣開心! ! !

國小生中秋節作文 篇4

俗話說“十五的月亮十六圓”。今年是月亮在中秋最圓的一年。趁著這個大好時刻,我們一家子去了古城烏鎮來賞月。

晚上,我們乘船飄蕩在水鄉的水面上賞月。突然,一道皎潔的月光透過雲霧,大約十公鍾後,光束漸漸變亮,接著,一輪明月就“華麗登場”了。看到這番情景,爸爸吟起了《八月十五玩月》,媽媽不禁拍手叫好,連弟弟也開始手舞足蹈了。

月亮還使我不禁浮想聯翩,想起了各種神話:《吳剛伐桂》,《嫦娥奔月》……水中的“月亮”也毫不比天空中的月亮遜色。它忽隱忽現。時而化作一道金光,貫穿整條河流;時而又沉入水底,宛如潛水艇;時而又綻放光芒,似乎相與太陽光比個高低……兩輪耀璨的月亮,和古鎮的來往船隻,奏出了一幅《古鎮中秋行船圖》,大飽了我們全家的眼福,這個中秋真是有意義啊!

國小生中秋節作文 篇5

我的中秋節過得很快樂。中秋節的晚上,院子裡的小夥伴們全跑出來了,個個帶著節日的喜悅,我在“特許”的情況下也出來玩了。

我們商量著怎樣慶祝中秋節,大家你一言,我一語,爭論不休,最後我想出了怎樣過一個快樂的中秋節,就對大家說:“我們來個‘娃娃中秋大型演出會’吧”,大家異口同聲地說“好”!

我們商量,拿出我們平時的一點點“私房錢”,到四周的小賣部買了些蠟燭和火柴,我還囑咐他們買了一個月餅,誰表演得好,誰就可以得到月餅。

我們把蠟燭有規則地放在乒乓球檯上,然後把它們點燃,演出就正式開始。我是節目主持人,我站在乒乓球檯上給大家主持節目,因為它就是我們的舞臺。我對大家說:“中秋節到了,祝大家節日快樂!”臺下的小夥伴為我使勁鼓掌,我非常自得。“歡迎大家參加我們的演出會,第一個節目是由我給大家,表演的《月亮代表我的心》”,大家再次鼓掌,我唱得很動聽,“觀眾”也聽到很入迷,當我一聲“謝謝”之後,那更是雷鳴般的掌聲。接著我主持第二個節目“下面由趙立表演。”,臺下的趙立生怕我說錯,立刻小聲地給我說“舞蹈、舞蹈”,大家聽說趙立表演舞蹈,更來勁了,又響起了一片掌聲,因為大家知道,別看他是個男生,但他一直堅持在舞蹈團練習,他的舞跳得可好啦。接著是王昭、王雄、盧嘉聰,最後連我們家的那個不愛說話的表哥看到這裡,也耐不住寂寞,堅持為大家表演了一套武術。

時間過得真快,我們的演出就要結束了,誰表演得最好呢?大家一致認為是“四不像”的趙立,於是我們把月餅發給了趙立,他又把月餅分給大家共同吃。這時,我發現今天的月亮特殊大、特殊圓、特殊亮,就說:“大家開始賞月吧”,於是大家都抬起了頭,仔細地觀看著月亮。

國小生中秋節作文 篇6

俗話說“月到中秋分外明”。所以今年中秋節來臨的時候我就特意和家人一起“迎接”了一次中秋的圓月。

中秋節那天,到了晚上我就坐在陽臺上等著月亮的出現。可是等了半天月亮還沒出來,正在我暗自著急的時候,聽到大人們在議論,“今年怎麼搞的,都這個時間了為什麼還不見月亮”“這回要是沒了月亮還叫什麼中秋節”。

過了一會兒,黯淡的天空亮了起來,一輪皎潔的明月慢慢升上了天空,並且越升越高、越升越高。我和全家人一邊賞月、一邊吃著代表著閤家團圓的月餅,高高興興的度過了一個快樂的中秋節!

編輯點評:文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中採擷芬芳的一束。

國小生中秋節作文 篇7

中秋節這天我和弟弟隨爸爸媽媽一起去爺爺家過節,爺爺家住在南山腳下,一大早我們吃過早飯,又買了肉和菜就出發了。

一路上我們歡歌笑語,不知不覺就到了爺爺家。一進院子,到處都呈現出一片秋的景象,遠處的山頂雲霧繚繞,天空灰濛濛的,毛毛細雨從天空落下打在茂密的枝葉上,發出沙沙的聲音。一陣桂花的香氣撲面而來,伴著秋雨的涼爽,舒服極了。

我和弟弟迫不及待的拿著跳繩、沙包,在院子裡跑著跳著,玩的不亦樂乎。不一會兒就到了傍晚,家裡的親戚都來了,有姥姥、姥爺、姑奶奶還有叔叔,家裡立刻熱鬧了起來。只見叔叔搭起爐子,升起木炭,姥姥、姑奶奶和媽媽穿著肉串,原來是要烤羊肉串呀!我和弟弟高興的拍起手來,也來幫忙搬凳子、拿盤子。肉穿好了,叔叔和爸爸熟練的烤著,我們已經等不急了,拿起一串放在嘴邊吹了吹,一口吃了下去,好香啊!沒注意,媽媽已經把菜擺了上來,我們圍著爐子喝著酒,吃著肉,一家人其樂融融。

今年有些遺憾,因為天氣的緣故,沒有賞到月亮,但是這絲豪沒有影響到我們一家人的團圓。

國小生中秋節作文 篇8

中秋節是個團圓的日子。家家戶戶都會團聚在一起,一邊吃月餅一邊賞月,可惜今年天空不作美,一直下雨,我們沒辦法賞月了,但是我還可以吃月餅。

今天奶奶準備了很多月餅,有藍莓月餅、穀物月餅、還有金絲棗月餅,當然,我最喜歡藍莓月餅,它的的味道香甜可口,外皮吃起來酥酥的,裡面的藍莓果餡兒的味道甜甜的,讓我讚不絕口。爺爺奶奶喜歡吃穀物月餅,我問奶奶為什麼呢,奶奶說:“因為穀物月餅是低糖,而且不油膩,最適合老年人食用。

中秋節既能吃月餅,又能家人團聚,今天雖然沒有賞月,但是我很開心,我喜歡過中秋節。

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