有關中秋節作文彙總5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的中秋節作文7篇，希望能夠幫助到大家。

同學們，你們見過月亮嗎？我想你們一定見過，但是你們見過的月亮有我們這裡的月亮美嗎？現在我帶你你們去看看吧！

記得那是去年八月十五的晚上，媽媽說：“今天咱們去院子裡吃飯吧，邊吃飯邊賞月。”大家都覺得這個主意非常好。我和爸爸端著媽媽精心準備的晚餐：糖醋排骨、紅燒鯉魚、小雞燉蘑菇、月餅、水果……來到了院中。

天空像一幅巨大的黑幕，上面綴著一盤明月和稀疏的星星。我仔細的觀察月亮，突然想起小時候學過的一首詩：“小時不識月，呼作白玉盤。”又大又圓的月亮真像個大銀盤似的，月亮周圍的雲朵也被它的光芒染成銀色；遠處的房屋在朦朧的月光籠罩下只剩下一個模糊的輪廓，近處的樹木好像披上一層薄薄的銀紗，在如水的月光下一切都那麼美麗，院子裡的菊花也在這特別美麗的月夜，隨著秋風翩翩起舞……

看著眼前這種仙境般的月下美景，我不禁在想：自己是否也是這月下景色中的一員呢？能否在月夜裡翱翔拜訪嫦娥和月兔？

正在我天馬行空的瞎想時，爸爸媽媽來到桌子前，我們開始享用媽媽做的美味晚餐。月光下的晚餐別有一番風味。

爸爸問我：“你知道關於月亮的傳說嗎？”我說：“我知道嫦娥奔月的故事，聽我細細給你講……”

同學們，這就是我們這中秋節的月亮，是不是很美麗，快來跟我一起賞月吧！

如果我是鳥兒，那麼寫作就像翅膀，有了翅膀鳥兒才能遨翔藍天，放飛夢想。

如果我是船兒，那麼寫作就像風帆，有了風帆船兒才能順利航行，走得更遠。

這就是我，何艾靜，一個愛寫作的孩子，寫作讓我的生活充滿了陽光。

中秋節的夜晚，星星像一顆顆小眼睛一樣在黑色的幕布上眨來眨去。皎潔的月光沐浴著大地，像是給大地撒上了一把碎銀。夜光下傳來了人們爽朗的聲音。

我們把桌子、椅子擺在陽臺上，拿出月餅就開始賞月了。

大家坐在椅子上，知識淵博的哥哥講起了中秋節的來歷，講起來關於中秋節的傳說故事。大家正聽得興致，奶奶把又大又圓的月餅端出來了。

我拿來一個豆沙的月餅，開始品嚐，可調皮的弟弟把月餅奪過去，我連忙上去追他，說：“把月餅還給我，還給我！”全家人都哈哈大笑起來。奶奶笑著說：“別搶，別搶，這裡月餅好多呢！”我接來月餅，放入口中，那香香的豆沙在口中融化，我一下子吞了下去，並連吃了六七個。

媽媽笑著說：“你這個小饞貓，大部分月餅都讓你吃光啦。”我不好意思地低下了頭。

開始賞月了，看著又大又黃的月亮和旁邊的幾顆小星星，我聯想起了一副一副美麗的畫面。

“哈！”我的聯想被打斷了，原來是爸爸，“我們全家已經很久沒有這樣團聚過了。”

“是啊，我們這樣團聚是很少難得。”爺爺對大家說。

夜深了，月光照在我們的頭頂，高樓大廈的燈也逐漸關了，星星忽有忽無，好像也睡著了，我們大家都依依不捨。

中秋節，真是一個美好團圓的日子，這個溫馨的夜晚，也一直珍藏在我的記憶中。

中秋節那天早上，我們起的很早，帶著好多好吃的東西會老家了。

在路上，媽媽讓我聽了一首【常回家看看】這首歌，還讓我回憶一下【開學第一課】裡的內容【孝，愛，禮】。你看過節了，爺爺奶奶在老家，我們有放假應該回去陪他們聊聊”的意思。

一晃一天過去了，吃過晚飯 奶奶給我們炒了板栗花生 ,還端上了月餅我們一起賞月。八點了，爸爸駕著車帶我們會合肥了。媽媽給我講了“嫦娥奔月”的故事，爸爸吟了幾句詩；“ 海上生明月，天涯共此時。”，“明月幾時有，把酒問青天。”的美好詩句。輪到我了，我想了想，背了一首【靜夜思】。說著笑著就到家了。

我覺得今年的中秋節和爺爺奶奶一起過的非常有意義也十分開心。

每年的八月十五，農村都有祭祖上墳、祭月、家人團聚、賞月、吃月餅、玩橘燈的習俗。記得兒時，八月十五的那天遠在各地的親人都會歸家團聚，由長輩帶著晚輩祭祖上墳，一大家子吃團圓飯，賞月嘮嗑，吃月餅削水果，小孩子還玩橘燈，好生熱鬧。可不知從何時起，八月十五的農村不再熱鬧，父輩們也不再去上墳或是祭月，頂多買兩封月餅或幾斤水果，這節就算過了；遠在他鄉的親人也不再回家團聚，賞月嘮嗑了，小孩們也不再玩橘燈這樣老土的'東西了。

與傳統節日遭到冷遇形成鮮明的對比，西方節日卻受到青年的追捧。當前，從表面上看是國人對“過什麼節日？過本土傳統節日還是外來節日？”“怎樣過節日？”提出了新的訴求，實質上是國人在新的社會環境中對生活提出了新的要求。他們更多的是追求生活的務實性和娛樂性，而大部分傳統節日是無法適應和滿足國人的這種需求。

面對此種情勢，我們可以採取折中的辦法，以“海納百川，有容乃大”的胸襟，以相容幷包、兼收幷蓄的態度對待兩種文化。在接納人類文明的一切優秀成果的前提下，對於傳統文化中的精華和糟粕加以甄別，取其精華去其糟粕。好的、優秀的、精華的傳統文化應當加以保留和提倡，並對其文化內涵和外延部分加以拓展和豐富，對其文化內涵進行符合現代社會的重新詮釋，以適應和滿足國人的心理需求和生活需求。比如中秋節，它象徵著團圓、和諧、吉祥、平安和慶豐收，給人以甜美至純的心靈感受，這樣美好的文化內涵和願望、好的民情習俗就該得到保留和提倡，甚至是豐富與發展，而對於其中的沾染的封建迷信思想，則加以反對和批判。

自己好的東西該得到提倡，別人好的東西也該學習，但是在學習別人的時候也得謹防“邯鄲學步”,不要別人的沒怎麼學會，倒把自己的“本”給忘了，那樣豈不貽笑大方！

今天是中秋節，我早早的起了床，跟爸爸一起為晚上做準備。

首先我和爸爸開使做家務，我們倆為了超市快一點，爸爸在前面掃地，而我在後面拖地，而這一點也不快，反而慢了一點，因為爸爸有時絆倒我，而我有時絆倒了爸爸。過了差不多過了一個多小時，我和爸爸才完成了這個艱鉅的任務。

做完了家務，就該去買月餅了因為我家前面的千客隆超市搬了，我爸居然千里迢迢的帶我去了城東的千客隆超市，我也不知到為什麼，有可能爸爸喜歡千客隆超市。進了超市，正門囗就是放著很多月餅，爸爸挑了很好久，終於挑了一盒上面有青花瓷圖案的月餅。

買到月餅，爸爸又馬不停蹄的帶著我。媽媽。姐姐和奶奶一起去老家賞月。

晚上，我們和爺爺早早地吃晚飯，一家人坐在自家門口，一邊吃月餅，一邊賞明月，天上的明月真美，真圓啊！

我腦海裡想起來：嫦娥在寒冰宮裡跳著美麗的舞蹈，而月兔在桂樹下面伴舞。

那美麗的月亮，使我永生難忘。