實用的中秋節介紹的作文彙總5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的中秋節介紹的作文8篇，希望對大家有所幫助。

中秋節介紹的作文 篇1

每年農曆八月十五是傳統的中秋節，這一天月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以這一天也預示著“月圓，人團圓”這不，盼望已久的中秋節又要來了。我高興不已。

學校放假了，爸爸媽媽也放假了。爸爸說中秋節對於我們國家來說是非常重要的日子，今天要和全家人一起吃月餅，看月亮。這是中秋節的習俗。

奶奶和媽媽準備了豐盛的晚餐，大家都來了，姑姑、哥哥、妹妹都來了，媽媽買回來一大盒月餅，口味各種各樣。我們全家人一起坐在桌子前，吃著可口的飯菜。品嚐香氣撲鼻的月餅。爺爺給我們講了一個關於月餅的傳說。朱元璋起義時當時朝廷官兵搜查的十分嚴厲，給各路人馬傳遞訊息非常困難。此時朱元璋的軍師想出一條計策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏進餅子裡面，派人安全的傳遞到了各地起義軍中，八月十五當晚起義成功了。得知勝利訊息的朱元璋下旨將藏有紙條的餅子命名為月餅，從此就有了八月十五吃月餅的習俗。

吃完晚飯，哥哥領著我和妹妹去看月亮。月亮像玉盤一樣懸掛在天空。妹妹驚訝的大聲說“今天的月亮好大好圓”。

大家都笑了，爺爺笑的很爽朗，奶奶笑得很慈祥。大家都沉寂在幸福中。而此刻的我彷彿理解了中秋節的重要意義，“團圓”。

中秋節介紹的作文 篇2

今天，我們又迎來了一年一度的中秋節。

中秋節到了，大家又要回家，和家人團聚了。這不，我們家裡已經是熙熙嚷嚷了，好熱鬧。好多人都來到了我們家裡做客，有爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、舅舅、舅媽、我、弟弟和奶奶。

要吃午飯了，大家圍坐在餐桌邊，一邊吃，一邊談笑風生。可是，我的弟弟，卻說是早上吃了四個小饅頭，午飯吃不下了，就到客廳裡去玩了。無論我們怎樣勸他，他也不肯過來吃午飯，真是拿他沒辦法。

由於是中秋節，我們當然要吃月餅了，於是老媽便讓我去超市裡買一些月餅。我飛快地來到超市裡，超市裡人山人海，到處都是人擠人的，我擠了老半天才擠到賣月餅的櫃檯前，但是，接著我又犯難了，這麼多的月餅，到底該拿哪一種呢？那月餅有圓的有方的.，有甜的有鹹的，看得我眼睛都花了。但是，最後我還是把這件事情給搞定了。

回到家，我們慢慢地品嚐著月餅，“真好吃！”我說道。不一會兒，我買回來的十個鮮肉月餅，已經被吃個精光了。

這些月餅被打發掉之後，我們便“各行其道”，我和弟弟在書房裡玩，老爸就去上班，剩下來的人，就全都在客廳裡面，有的打牌、有的看書、還有的聊天。

可是，我和弟弟卻發生了矛盾（但是我以後在也不會這樣），搞得弟弟回家了，舅舅和舅媽也走了。這個中秋節就這樣完了。

中秋節介紹的作文 篇3

農曆八月十五是我國的中秋節。由於這一天居秋季之半，所以叫中秋節，民間俗稱八月節，這就是中秋節的由來。

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風更盛，據《東京夢華錄》記載：“中秋夜，貴家結飾臺榭，民間爭佔酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精製食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺，一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月，並擺上食品或安排家宴，團圓子女，共同賞月敘談。

明清以後，中秋節賞月風俗依舊，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

而現在，我們最熟悉又看到的最多可能就是月餅了。然而，中秋之至，為什麼我們如此的對月餅，而月餅又有什麼含義呢?

首先，月餅的做工精美，美味可口，無論是作為主食還是零食都是居家旅行的佳品。而且月餅易攜帶且存放時間相比較起來較長，所以自然而然的，月餅就成為了中秋的主流。那麼關於月餅的含義有很多種，但我覺得最有意義的還是月餅表達的親情、愛情和鄉情以及那種團團圓圓的象徵。

在中秋這一天情侶之間互送月餅，互相祝福，表達了真摯的情意綿綿的愛情。月餅表達了惜別、眷戀和天長地久之情。幾乎所有的炎黃子孫，無論在國內、在家鄉，還是在世界各地、在天涯海角，都在中秋節這一天吃餅賞月、望月思鄉、寄託情思。一塊月餅表達了在外遊子思念親人、思念家鄉的親情和鄉情，溝通人們之間的感情，表達美好的祝福。同事和朋友之間送上一份月餅表達了互相之間親密的友情。送上一份七星伴月、福星高照、百壽宴點等月餅，表達了人們對老人長者的尊敬和美好祝福。

中秋節介紹的作文 篇4

懷著無比輕快的心情，我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節。

原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場所。

可是原計劃糟到暗算，學校在中秋節那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人訊息：按上級領導規定，中學生中秋節將在學校度過，晚上6點30分到校組織看露天電影《走進》，全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。接著，發出一聲聲嘆息：“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。 可再怎麼叫也沒辦法，我們當即決定：既然如此，就要使這個中秋節過得別具一格。於是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。 中秋節晚上，我“密謀”的要求，帶了一個雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個人吃的，是……哦，My got，不能說，說了這個計劃就完了。 一到校，剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下後，便把報紙連線鋪在一起，那時準備用來放月餅和吃月餅的！呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這裡一起吃月餅！ 一開始，我們混混沌沌地看了一點電影，然後就是擠成一堆聊天。

忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過，我們的計劃也很別樣，也就不計較這麼多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個樣，顏色的差異或許會更具吸引力。 八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神聖時刻”。徐倩華、鍾偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅，六七個人圍成一圈“品嚐”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕鬆搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”（實際上就是隨意看一眼，沒有多少人認真看它）。班長陳秀燁發話了：“我們吃得這麼開心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長，我們舉雙手贊成。

如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”？因為“快樂也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師，希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節。 這個中秋節十分特別，這或許是上中學的第一份“友誼加固禮”吧？

中秋節介紹的作文 篇5

一字雁陣，拉開了金秋的帷幕；雲捲雲舒，塗鴉出蔚藍的天穹；葳蕤的白楊，落盡昔日的繁華；淡淡的果香，舒展豐收的畫卷。秋如一葉飄落，書寫著餘韻未盡的詩章。而中秋，便出現在這詩章的華麗盡頭。

每逢中秋，家中都會擺上幾盒月餅，那淡淡的桂花香夾雜著月餅的甜膩瀰漫在空氣中造成最熟悉的味道——中秋的味道。

哪怕工作再忙再累，哪怕單位離家再遠，一時中秋節至，總會忍不住提上一盒月餅在月升時趕回家。或是包裝精緻的宴會月餅，或是散裝成袋的普通月餅，也許味道迥然不同，但那有什麼關係呢？重要的是一顆期盼團圓的心，渴望一家人團團圓圓地聚在一起的心願。這樣，即使再膩的月餅，也會膩出幸福團圓的味兒來??