【精品】中秋節活動策劃範文彙編7篇

一、活動主題：

明月千里寄相思

二、舉辦此次活動的意義與目的：

秋節是我國的一個傳統節日，在這個資訊化社會裡，我們應該保留一點傳統的東西、你可聽過韓國要申請“端午節“為自己的文化遺產，你覺得如果我們不來擁護我們自己的傳統節日，當真正的如果哪個國家連你自己的傳統節日也霸佔為自己的的時候，你會有什麼想法，什麼心態!何況這個世界已經讓我們失去了許多親人們互相親近的機會，如果連這個團圓的日子我們也忘記，這個世界還有多少親情、感情存在!

三、主辦單位、承辦單位

主辦單位：

菁園小區團委學生會

四、活動時間及地點

時間：20xx年9月22號晚上

地點：學校操場

五、參與報名：

條件：全校師生

方式：菁園小樹林定點報名

時間：9月18日——9月21日

六、活動流程

1、節目徵集，為保證晚會的質量，晚會要邀請一些在學院以前組織的活動中取得觀眾認可的演員，當然為了不打擊新生的積極性，同時考慮到在中秋節給人的就是一種團團圓圓的氣氛，所以會考慮策劃一些合唱型別的節目，既達到中秋節的意境，又給每個人展示自我的機會。

2、9月21號進行節目初步審查。

3、經大家評定，被選出的節目繼續排練、要求節目更加完善、精彩，觀賞性更強、為了節約時間，所有已確定節目同時開始進行演練，由各演出節目負責人安排訓練、彩排時。

一、活動組委會

1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員：各部門負責人

二、活動時間：9月6日至9月30日

三、中秋節策劃方案——活動目的：

藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假後的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。

四、中秋節策劃方案——活動主題：

慶中秋，迎國慶，送大禮!

五、活動口號：略

六、中秋節活動方案——場景佈置：

(一、場外佈置：

大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節;

外牆懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動內容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二、場內佈置：

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅(由採購部洽談;

3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺後側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗(各一面;弔旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬的燈籠(用KT板製做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

七、中秋節活動方案——宣傳策略

1、DM海報宣傳;

2、電視媒體宣傳：

A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

B、時間：9月20日26日;

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動準備：發動幼兒自帶水果和月餅

活動形式：班級集體活動

活動流程：介紹節日——欣賞故事——談話品嚐

活動過程：

一、介紹節日

向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事

聽故事“月亮姑娘做衣裳”，瞭解月亮是不斷變化的。

討論：為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嚐：

1、中秋節吃什麼？

2、分享：

共同品嚐自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊雲彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連釦子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。”又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一隻圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。”

原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

一.活動背景

中秋望月，會使每個離家的孩子思念親愛的家人，會盼望團圓，與家人坐著吃月餅，喝茶，聊天，賞月。然而，在大學的我們只有少數同學能與家人團聚，希望藉此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節，使同學們感到如家人般的溫暖。尤其12級的同學剛進入一個新班級，藉此活動可以增進與11級學長學姐的友誼，增進與老師的深厚情誼，增強對新環境的歸屬感。

二.活動時間

XX年9 月7日(中秋節前一天)19:00~21:30

三.活動地點

體育館 3樓(8,9號宿舍樓對面)

四.活動主題

中秋聯歡，增進情誼，感受溫馨

五.活動目的

1.搭建 11級與12級同學近距離溝通的良好平臺

2.搭建12級同學良好溝通的平臺

3.通過組織活動增強班級凝聚力，團結合作能力

4.增進同學與老師的感情

5.挖掘有文藝特長的同學

6.樹立石油軟體工程(實驗班)的良好形象

六.活動負責人 11 級&12級班委

七.特邀嘉賓

張老師 院領導(待定)

八.參加晚會人員

11級&12級全體同學，張老師，，院領導(待定)

九.活動形式

主要以互動遊戲和文藝表演為主

十.活動要求

選出二名主持人，11級5個節目，12級6個節目，準備3個小遊戲

十一.活動流程

1. 節目徵集

2. 9月5號初審

3. 9月6日確保各個節目準備好

4. 9月7日正式演出

十二.活動開展

1.互動小遊戲安排

遊戲(規則)：倒著說、頂橘子、牽手、做動作(不 語)猜出職業、或某一運動等、傳遞水瓶、三人夾球跑(背靠背，手挽手，進行折返跑)

懲罰措施：

1、吻桌子(可以用手機拍照留念)

2、唱一首歌/講一個笑話/展示才藝

獎勵措施:對於獲勝的小組將得到我們提供的小禮物

2.文藝表演安排

按節目單演出，每三個節目表演完後做一個小遊戲，最後一歌曲結束晚會表演

十四.晚會流程

1.主持人致開首詞

2.介紹與會嘉賓

3.開場曲

4.表演和遊戲穿插進行

5.主持人宣佈晚會結束

十五.組織活動人員分配

1.組織委員組織同學借場地、音響等裝置材料

2.生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資 3.組織委員安排人員負責收集表演節目，做遊戲所需伴奏，器材等

4.宣傳委員安排人員負責拍照、錄影等事情 5.組織委員安排人員佈置場地，調節燈光、音響設施

6.宣傳委員通知同學按時到場 7.副班長負責現場的現場秩序等,包括遇到安全問題 8.生活委員負責月餅等及獎勵的發放

9.事先安排好迎賓者的人員,負責院領導來

十六.經費預算：（略）

中班中秋節主題班會活動教案

活動目標：

1、感受優美的語言，體驗中秋節的氣氛。

2、能用語言表達自己的感受，初步瞭解中秋節的含義。

3、在品嚐分享月餅的氣氛中體驗節日的快樂。

活動準備：

圖片，各種味道的月餅，歌曲《爺爺為我打月餅》

活動過程：

一、教師簡單為幼兒介紹中秋節的來歷。

中秋節這一天月亮最圓，最亮。人們看到月亮就會想到家人團圓，所以把中秋節也交團圓節，中秋節也是一個豐收的季節，晚上人們吃著月餅，懷著喜悅的心情共同欣賞月亮。

二、欣賞民謠（中秋夜）

1、教師完整的為幼兒朗誦民謠。

2、請幼兒看圖，教師帶領幼兒有序朗讀民謠，學習“賞月”“團圓”等。

3、幼兒看圖小聲朗讀民謠。

四、遷移生活經驗，感受節日氛圍。

1、請小朋友講一講中秋節自己是怎麼過的？月亮是什麼樣的？像什麼？（八月十五的月亮又大又圓，非常明亮。像……）

2、幼兒一起分享月餅，感受中秋節的氛圍。

五、幼兒和老師一起唱歌《爺爺為我打月餅》結束活動。

活動小結：

本次活動中，通過圖片不但讓幼兒初步瞭解了中秋節的來歷，而且較好地學習了兒歌《中秋夜》。通過兒歌的學習，幼兒進一步地瞭解了我們的傳統節日中秋節。在此基礎上又進行已有生活經驗的遷徙：談話、品嚐月餅、唱中秋節的歌等，效果不錯，完成了活動目標。

活動主題 ：

賞月，吃餅，娛樂中秋

活動時間 ：

20xx.9.26 19：00——21：00

活動地點 ：

綜合樓左側草坪(建工樓對面)

活動立意 ：

月圓，家遠，人圓

1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節的喜悅

2、進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，同時展現學生們的個性才能，

　　活動準備 ：

胡春豔負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳 對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

活動流程 ：

一、賞月，分發月餅，感受中秋節的美好含義

二、簡單介紹

關於中秋節的來歷、意義等相關資訊(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的'情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。

三、互動小遊戲

1、拍七令 從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，並做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題並做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

2、成語接龍 整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個遊戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然後一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最後一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然後就是以粗開頭如此類推 )誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰 (懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學殭屍走路你就要學殭屍走路等等。)

四、猜燈謎(附：題目，答案另附)

1、天黑之前閒不著 打三字常用語

2、烏雲遮不住太陽 打日常用語二

3、童年時光已忘懷 打七字口語

4、搬家 打七字常言一

5、捲簾人道雨過天晴 打七字常言一

6、兩色茄子分開放 打六字常用語

7、推開又來 打一字

8、八面透風 打一六字俗語

9、善飛者必飛珠峰 打一句唐詩

10、彼此各有一半 打一字

11、東征西討 打一字

12、北京午夜 打一動物

13、捲簾人道雨過天晴 打一七字常言

14、夜夜看落花 打一禮貌用語

15、同心改革為祖國 猜一字

16、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明 猜一字

17、心已決斷不宜遲 猜一字

18、休把旁人抬太高 猜一字

五、拉歌遊戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節目後，另一組出一節目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

六、活動金費

1、月餅、水果等費用胡春豔儘早完成

2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購

七、活動組織及後勤服務

黃志鴻、譚水平、鄭素

活動名稱

“我為你贏一箇中秋禮物”

活動簡介

海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之餘，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起儲存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚，在他鄉的中秋不寂寞!

活動具體操作

1 在兩站路燈間拉一根繩子

2 在繩上貼上二十個燈謎

3 對每個燈謎編號

4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

5 工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，並贈給猜謎者一個小玩具

如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新貼上到繩子上

6 每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

活動人員安排

1 、2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 (兩地共4名)

2 、3名 負責校對答案 (兩地共6名)

3 、3名 負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 (兩地 共6名)

活動道具

1、 兩地各三張桌子，共六張

2、 兩條繩子

3 、書寫謎面的紅紙 (4張)

4 、一百個小玩具(根據開銷決定)

活動地點

恩澤碑 胡瑗廣場

活動流程

9月19日 瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目

9月20日——9月24日 收集謎面及安排工作人員

活動時間

9月27日下午 4：00 —— 6：00

活動意外設想

沒有足夠的人蔘與

對策

通知原社團的成員及班級同學好友參加