【精品】中秋節活動策劃範文5篇

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中秋節活動策劃 篇1

活動名稱

【精品】中秋節活動策劃範文5篇

活動簡介

海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字遊戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎麼能讓人不懷念。

現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之餘,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起儲存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚,在他鄉的中秋不寂寞!

活動具體操作

1、在兩站路燈間拉一根繩子。

2、在繩上貼上二十個燈謎。

3、對每個燈謎編號。

4、猜謎者撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。

5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,並贈給猜謎者一個小玩具。

如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新貼上到繩子上。

6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

活動人員安排

12名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)

23名負責校對答案(兩地共6名)

33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)

活動道具

1、兩地各三張桌子,共六張。

2、兩條繩子。

3、書寫謎面的紅紙(4張)。

4、一百個小玩具(根據開銷決定)。

活動地點

恩澤碑胡瑗廣場

活動流程

9月19日瞭解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員。

中秋節活動策劃 篇2

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。為迎接中國傳統節日——“中秋節”的到來,為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,根據市文明辦的工作部署,區文明委決定,中秋節期間在全區深入開展“迎中秋慶國慶”主題活動,現將有關事項通知如下:

一、活動主題

中秋佳節,團圓新居

二、活動安排

1、開展娛樂中秋主題活動。由區文廣局牽頭,組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、遊園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等,便於廣大群眾參與的`系列文化活動,豐富節日生活情趣。

2、開展文化中秋主題活動。由區教育局牽頭,廣泛開展愛國主義中華傳統經典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動,加強對廣大幹部群眾和大中國小生的愛國主義教育,營造濃厚的節日文化氛圍。

3、開展中秋慰問主題活動。由區志願服務活動協調小組牽頭,組織各級黨政機關尤其是各級文明單位志願者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫護人員、環衛工人、武警、公安、電力職工等特殊行業仍堅守崗位的工作人員,為他們送去祝福和慰問、表演節目,讓他們深切感受到節日的溫暖。

4、開展網上中秋主題活動。動員網民,充分利用網路,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,並邀請網民投票評選自己最喜愛的中秋詩文;傳送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統佳節的喜悅;模擬製作“愛心月餅”,並在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模範、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節日民俗活動,以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。

三、活動要求

1、高度重視、加強領導。各街道、各部門、各單位要把組織開展中秋節主題活動作為群眾性精神文明建立活動的重要載體,策劃活動內容,制定具體的活動方案,周密部署,精心組織,推動活動有序開展。

2、創新載體、務求實效。各街道、各部門、各單位要不斷創新中秋節慶活動的形式和載體,有針對性地設計專案、開展活動,增強“迎中秋慶國慶”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與建立文明村鎮、文明單位結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內涵、有聲有色,深入開展。

3、加強宣傳、營造氛圍。充分發揮電視、網際網路、報紙和手機簡訊等宣傳媒體的自身優勢作用,通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網路寄語、公益簡訊等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在舉國歡慶中倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節日氛圍。

4、認真總結、及時報送。各街道、各部門、各單位要積極行動起來,把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動落到實處,要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,並在20xx年9月20日前將節日活動開展的實施方案、資訊報道、活動圖片、成效反饋及總結等材料報至區文明辦。

四、活動執行

1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家裡的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡單介紹關於中秋的來歷、意義等相關資訊,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣

3、夾彈子:

1)在30秒鐘的時間內用遊戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好;

2)在夾彈子過程中不得用另一隻手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以後彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續夾下一顆彈子;

3)分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

4、扔飛鏢

1)在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好;

2)選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;

3)分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。

5、猜燈謎

將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確後領取相應的禮品。

6、飛鏢射氣球:

中秋節活動策劃 篇3

月是民族和家庭幸福的象徵。自古以來,中秋節不僅是小家庭團圓的日子,更是舉國歡慶的日子。中秋節已經成為了團圓的標誌了,看到圓圓的月亮,就會不由自主的想起遠處的家人。現在在學校,不可能回家的,與其一個人過,不如全班同學一起過一個特別的中秋節,共同慶祝這一年一度的中秋節。為此,我班設計了一個活動方案。

一、活動內容

1、活動主題:“濃情中秋,溫情全班”。

2、活動目的:讓全班同學都感受節日的快樂和家庭的溫暖,增進班級的凝聚力,增強班級自豪感。

3、活動時間:20xx農曆八月十五晚上(7:00—9:30)。

4、活動地點:傳媒學院xxx棟前草坪。

5、主承辦單位:xxx學院。

6、參與物件:xx級廣播電視新聞學專業同學。

二、活動形式

聚會

三、環境佈置

場地佈置主要是在學院的xxx教室裡,大致佈置如下:

聚會地點選在學院教室xxx和xxx棟前的草坪,分時間段來進行。

場地佈置飾品有:橫幅、氣球、絲帶、板報

四、宣傳形式

1、班級群通告

2、班上通告

3、各寢室相互轉告

五、採購食品樣式

1)水果類:蘋果、橘子、西瓜、香蕉

2)飲品類:可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水

3)小吃類:瓜子、花生、薯片、餅乾、開心果、餅乾

六、節目內容

1)說出你的故事:每個人都有一些快樂或者傷心的事,藏在心裡,不如趁這個機會說出來和大家一起分享,不管是快樂的或者難過的,我們都一起陪著你。這個世界並不孤單。

2)真心話大冒險:同學們自由組合,怎麼玩隨意,但輸了人必須接受懲罰,說出真心話或者按贏的人說的做。

3)賞月亮吃月餅:月亮高掛於夜空,最圓最亮的時候,大家挨著坐著,邊賞月邊聊邊吃月餅,多好。

4)輪流來唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎麼能不高歌一曲呢?對吧。大家來唱唱歌,秀秀各自的歌喉。

活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

聚會開始之前,準備好一切,包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準備完畢後,聚會開始。

1)班長或文娛委員開白並宣佈晚會開始7:00

2)說出你的故事7:05—7:35

3)真心話大冒險7:40—8:20

4)賞月亮吃月餅8:30—8:50

5)輪流來唱支歌8:50—9:30

七、經費預算

八、應急措施

中秋節活動策劃 篇4

中秋裡說感恩真是一個絕妙的創意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節源於真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動,而它確是永恆。

一、活動時間:

中秋節前兩天

二、活動目的:

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備:

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

四、學校中秋節活動方案

  第一階段:活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

一、情境匯入

二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋1、中秋節的由來2、中秋節的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動1、設計別緻、精******月餅圖案2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。2、同學們之間交流。

五、小結

感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物慾橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。願我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。願懂得感恩的人都能長風破浪,直掛雲帆。

中秋節活動策劃 篇5

一、活動主題

濃情中秋,心繫教育

二、活動目的

在校長和書記的關心下,開展“濃情中秋,心繫教育”青年教師主題聯誼活動,為我校青年教師搭建一個經驗交流、思維碰撞、互相學習的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業餘文化生活加強青年教師之間的情感交流,實現青年教師之間,領導和青年之間的互動,緩解日常工作中的壓力,增進學校教師的凝聚力及向心力。

青年教師通過在政治學習上對於《上海市中國小生學業質量綠色指標》(附件1)的理解,針對其中某一個指標體系,暢談自己如何在工作中實踐以及自己今後的努力方向,同時,可以針對自己近期在教育和教學工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經驗,以營造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學校這個溫暖、和諧的大家庭裡幸福工作、認真學習、快樂生活,從而推動我校青年教師專業朝向“更好更高更快”發展,努力構建和諧校園,攜手共創美好未來。

三、活動時間:

暫定

四、擬請相關領導:

鎮團委領導、校長、書記、學校黨政領導

五、活動地點:

學校綜合樓底樓會議室

六、活動準備:

1、請柬、活動通知

2、青年教師準備簡短髮言稿

3、留念禮品、會場佈置和遊戲道具等

4、暖場音樂、活動中間配樂

七、活動前期安排:

1、發言稿(3分鐘)自備

2、領導的邀請:發邀請函

李剛負責:送出邀請函,上級領導邀請函發放,徵求校黨政領導意見

3、會場佈置,遊戲準備

一年期教師負責:買綵帶、氣球等安排佈置溫馨的會場

4、主持稿撰寫

徐蘊婷、蔣威負責:主持本次活動、主持串聯詞的撰寫

5、聚餐地點

翁海賢負責聯絡預定

6、禮品購買

(1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等;

(2)領導紀念品:暫計12人;

(3)遊戲道具、獎品:氣球、綵帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責

7、活動現場ppt、暖場音樂

胡?母涸?/p>

八、活動議程:

暖場音樂

(一)學校黨支部書記鄒謹忠,致詞

(二)請個別教師代表從一下六個方面暢談自己的想法

(1)如何幫助學生提高學業成績?通過何種措施縮小班級學生學業成績的差異性?

(2)作為任課老師我們如何提升學生的學習自信心、學習動機?減輕學生的學習壓力,提(3)高我們自身的師德修養。

(4)作為班主任我們從什麼角度,如何提升學生、家長對學校的認同度?

(5)我們如何在工作中提升課堂效率,準確的把握課堂五環節從而達到減少課後“補習”,減輕學生的課業負擔?

(6)結合自己的實踐工作談談,針對我校80%以上的外來農民供子女,我們青年教師如何提升師生關係?

(三)互動遊戲:

(1)擊鼓傳花;(抽問題回答或獎勵)(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎(附件3)

(四)聚餐

九:活動預算:

(1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等,600元

(2)領導紀念品:暫計12人,1000元;

(3)遊戲道具、獎品:氣球、綵帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,200元;

(4)現場糕點(水、水果、零食等)700元。

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