中秋節記事國小作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的中秋節記事國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋節我們放了三天假，我可以盡情的去玩了。
第一天，我和臭馬哥、李依諾、朵朵等幾個好朋友去泡溫泉了。我們一起游泳、打水仗，非常開心。第二天，我去參加弟弟的百天宴席。在那裡我認識了一個哥哥和一個妹妹。後來還看見了好朋友王佳寧。最後一天，我和王佳寧約好下午來找我，我們一起分享冰淇淋月餅。爸爸說，中秋節一定要吃月餅的！
真是一個愉快的中秋節啊！
中秋節記事國小作文2今天，是中秋節。吃完早飯以後，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩，我玩的很開心。爸爸媽媽又帶我去買螃蟹。我撈了六隻螃蟹。阿姨說現在是吃母螃蟹的好季節，所以媽媽給我買了六隻母螃蟹。
螃蟹爬得非常快，阿姨幫我把螃蟹的鉗子和腿都綁住，它就動不了了。姥姥給我做螃蟹，我吃了很開心。吃完螃蟹以後吃了月餅。因為今天下雨，我賞不成月亮了。
中秋節記事國小作文3今天是中秋節，媽媽告訴我說中秋節是一家人團聚的日子，今天我們一起回媽媽的.老家看了我的太奶奶，我和表妹丫丫玩得很開心。
我們在老家見到了很多動物小狗、小雞、小貓、小鳥、毛毛蟲、蜜蜂、蝴蝶，還有很多的野花和野草。我和妹妹玩了一下午，捉迷藏、老鷹捉小雞。最後還在太奶奶家的院子裡摘了很多新鮮的蔬菜，今天真是開心的一天。
中秋節記事國小作文4今天是中秋節，一早上媽媽就給我講了中秋節的來歷，中秋節在秋天的中間，這一天的月亮最圓，人們要在這一天賞月、吃月餅。
吃完早飯，我們去了奶奶家過中秋。晚上，媽媽給我們切月餅吃。媽媽說：月餅圓圓的象徵著團圓，要全家一起分著吃。雖然下雨沒有賞月，但是我們一家人快快樂樂的吃完了月餅，過了一個愉快的中秋節。
中秋節記事國小作文5今天是傳統的團圓節日中秋節。中午我們早早來到奶奶家。一進門口就看到爺爺奶奶站在臺階迎接我們。
午飯開始了，滿滿的一桌豐盛的飯菜擺好了。上面有炸鯉魚、燉公雞、丸子湯等等，還有今天不可少的月餅。我們大家互相讓著吃菜，氣氛融洽，其樂融融。我給爺爺奶奶夾了幾塊雞肉，說：“爺爺奶奶多吃點。”爺爺奶奶高興地合不上嘴。奶奶給我拿了香甜可口的月餅，我一邊吃一邊問：“奶奶，你們小時候中秋節吃什麼呢？”奶奶說：“奶奶小時候生活不好，很窮，過節也沒什麼豐盛的食物。”我從奶奶的話中體會到了：我們現在過著幸福的日子，一定要好好學習，珍惜美好的生活。
今天我們度過了一個美好的中秋節。
中秋節記事國小作文6今天是中秋節，爸爸說中秋節是我們的傳統節日，中國人在這個節日都要全家團聚，賞月吃月餅。媽媽給我講了一個嫦娥奔月的故事。下午我和媽媽去超市買了五隻大閘蟹，四隻母的，一隻公的，我還挑了五個月餅。
回到家，爸爸媽媽做了一頓豐盛的晚餐，我吃了一隻大閘蟹，還有一個大月餅，還喝了自己釀的葡萄酒。如果今晚再有圓圓的月亮就更好了。今天真是一個愉快的中秋節呀！
中秋節記事國小作文7一年一度的中秋節到來了！家家戶戶都在弄團圓飯！
早晨，我還沒睡醒，就聽見“噝噝”的聲音。你猜，這是什麼聲音？我相信你也能夠猜得出來吧？沒錯，這就是炒菜的聲音。
這聲音把我給喚醒了，我想：它是想讓我起床來幫幫大家的忙吧！我聽從這聲音的命令，起床去幫幫忙！
首先，我幫忙著削蘿蔔，再用清水洗，最後把它切成一片片的！
忙著忙著，都忘記時間了。十點多鐘，爸爸把鞭炮放後，就開始吃飯咯……
晚上……
吃過晚飯，差不多就七點多鐘了，我拿起手機，向各位老師發上祝福語，不同的老師，都回復了不同的資訊。老師收到了我的祝福，我也收到了老師的祝福，真開心！呵呵！
