有關描寫中秋節的作文集錦八篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的描寫中秋節的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫中秋節的作文 篇1
1、農曆八月十五，是人人皆知的中秋節。大街上，小巷裡，都洋溢著歡聲的笑語，充滿著喜氣洋洋。
2、這是一個美好的夜晚，紅紅的燈籠，使大街小巷充滿著光明。在一條條寬闊的馬路上，汽車川流不息，一股“紅流”向東南西北流去。在大街上，人們提著燈籠，那一個個漂亮的燈籠，代表著人們心中的那份喜悅。不久，天空“開放”了五彩繽紛的鮮花——煙花。夜晚變成了白天，那一支支菸花給夜空披上了一件五顏六色的衣裳，也映襯著寂寞的月光姐姐。走進小巷，家家戶戶都在那說說笑笑，讓人感到一股溫馨的感覺。
3、在那一條條寬闊的大街上，人們正在遊玩哩！可愛的螢火蟲也在成群結隊地飛來飛去，為人們“打路”。在一間間亮堂堂的房子裡，人們正在那吃月餅，賞月，看著那個猶如白玉盤似的月亮，人們都笑了。天上的月亮照亮了大地，河面倒映著天上的月亮，美極了！
4、大街上、馬路上，一股又一股的紅流分別流向東、西、南、北。人們手中的燈籠所發出的光照遍這片土地，照遍天涯海角，照遍全國的每個角落！屋簷下，幾盞大紅宮燈照亮了鄉間小巷，幾盞大紅宮燈就代表人們心中的那份歡樂。你瞧！連秋蟬也不甘示弱，趴在樹上唱著歌：“秋月多美麗，知了，知了。”就在這時，大小朋友們也不由自主地唱起《十五的月亮》這首歌來，這歌聲動聽極了！
5、多麼美好的夜晚呀！多麼美好的中秋節呀！圓圓的月亮，五彩繽紛的煙花。紅紅的燈籠，使這個中秋節變得分外熱鬧。我愛中秋節，這是一個月光如水的夜晚，也是一個讓人難忘的夜晚。
6、很久以前，有位痴心女子奔月了，中秋的月光自此變得格外迷人，人們亦自此遺忘了其他的月光。
7、“明月幾時有，把酒問青天。”又一箇中秋之節在我的夢幻裡姍姍來臨。中秋夜，含情脈脈，飄逸抒情，充滿溫馨；中秋月，圓滿明亮，撩人心絃，逗人遐思。中秋似一個優美的神話，一年又一年脈脈相傳，一代又一代濃情思念。遠古的情愫，舉家的團聚，都將在這金桂飄香的時刻裡呈現、流露。
8、時至中秋，人間桂花落。在滿空的月光裡，飄落的何止是桂花，而是那毫不張揚的靜美和纏綿不絕的馨香。人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的遊子，更是以月圓月缺來寄託思念家鄉思念親人的深情。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這是唐代大詩人李白的對月抒懷；“露從今夜白，月是故鄉明。”這是唐代“詩聖”杜甫的對月感懷。
9、我喜歡中秋的意境，我願意在中秋的意境中感受親人的關愛，品味生活的哲理，體會家鄉的變化。我希望今年江南水鄉的中秋月亮更圓、更明。我祈望親朋好友的生活更加美滿、幸福。我期望家鄉越加美麗、富饒。我也盼期望祖國愈加發展壯大，社會和諧穩定。
10、秋天，丹桂飄香，金黃而豐腴，是一個五穀收穫的季節，也是一個讓人思念和期待的季節，秋風秋雨秋意濃，在這充滿詩情畫意和喜悅的金秋中，最迷人的莫過於中秋夜那一輪掛在天上的明月了。
11、中秋的月亮，清雅而端莊，似一位柔美矜持的仙女，在遙遠的天際靜靜的微笑，那流水般的月華，秀色旖旎，一如美人的白紗，輕柔而飄拂，將一份柔情淡淡傳遞，讓人間變得晶瑩而聖潔，幻若仙境。秋水多柔情，秋月多娉婷，在這秋水芙蓉、秋月如玉的夜晚，怎麼能不衍生出美麗動人的故事？翹首望月，讓人遙想千年往事，古今****;中秋的月夜人們對月抒懷，留下了多少觸景生情的篇章，中秋的月亮帶給人們無限美麗的遐想……
12、中秋之夜，捧香茗一杯，依欄凝望那遙遠的夜空，任憑思緒飛離那夜色的迷茫，根根清茶染浸了思念，月是故鄉明。那如水的月華，像親人思念的目光，牽動著多少遠在異鄉遊子的心，為這月思踏上歸航，而在那雲影闌珊處，又有多少慈祥的母親，翹首望月盼兒歸。中秋的月亮，分外圓潤，分外明亮，有一種萬家團圓的美好，人們望月寄思，那圓潤的月亮之上，裝滿了人們對遠方親人深深的思念和祝願。
13、月光不是罕有的風景，每月，農曆十五都是月圓之夜。
14、很久以前，有位痴心女子奔月了，中秋的月光自此變得格外迷人，人們亦自此遺忘了其他的月光。
15、中秋了，站在銅鑼灣的鬧市裡，我不自覺地望向天空，尋找這顆令人迷戀的星體。
16、但抬頭，不見了它。能看見的是高樓大廈，是繁華，能看見的，只是天空的小部分。
17、既然我從不迷信中秋的月光比平時漂亮，為何此刻會有失落的感覺？
18、是不是我明白到，月光不見了，是因為眼前有太多的高樓。也許誰都察覺不到，月亮出現的日子少了，是因為繁華的高樓多了。
19、隨著傳統月餅漸漸被冰皮月餅取替，中秋的月亮也漸漸被人忘記。今天，即使月光不再出現，我們也會如常慶祝中秋佳節，你說，是嗎？
20、月光不變，但人會變。她已不是中秋的主角，但願我們都知道這是繁華背後的代價。
21、在這金秋送爽、丹桂飄香，喜獲豐收的季節，當人們還沉浸在舉國歡騰的“國慶”氛圍之時，又迎來了一年一度的中秋佳節，兩節同輝，九州共慶！
22、在這個中秋之夜，我們的家庭是最溫馨的.，月亮也在這夜晚，放射出溫柔的光芒。
23、在這個夜晚，月亮顯得異常明亮，我們，在飯後賞月，看著這月亮，我不禁聯想到了嫦娥，她為了自己的丈夫，不惜自己飛向遙遠而寒冷的月球，真令人感動啊！
24、在賞月之際，家中的親人都會情不自禁的想起身在異鄉的親人，而異鄉的人也會情不自禁的想起家中的親人。因此，中秋節有“團圓節”之稱，有“花好月圓人團聚”之謂。
25、在盡情賞月之際，家中的親人總會情不自禁地想起異鄉的遊子，異鄉的遊子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。
26、許許多多的神話傳說塑造了今天的中秋節而又因為這一天月亮滿圓，象徵團圓，所以又稱為團圓節。
27、我願隨明月在雲中漫步，聽她講浪漫的古老傳說，也願站在靜處悄悄凝望。不過，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是老朋友的祝福。許多人願意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲，感受“月中清露點朝夜”，感受月亮帶給我的美。
28、我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嚐著節日的美食，談論收穫的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉的親人。實所謂：“每逢佳節備思親”。
29、我喜歡中秋的意境。那既是收穫的積蓄，又是收穫的開端。說她是積蓄，是由於夏收才過不多時候。說她是開端，是因為秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來，融著人內心即將收穫的欣喜。我想惟有經歷過鄉村生活體驗的人，才會有這種情感、心境和內心深切的感受。
描寫中秋節的作文 篇2
今天是農曆八月十五，是中秋節，又叫團圓節，是家人團聚、品嚐月餅、飲酒賞月的好日子。
早上我和爸爸媽媽、姑姑叔叔，還有小弟弟一起回老家和爺爺奶奶團聚，一路上我逗弟弟玩的很開心。回到家我跟爺爺和姐姐到白石崖村看望舅奶奶，舅奶奶家有一個棗樹園，她給我們摘了很多鮮棗，有青的、有紅的，個個又大又圓，吃起來又脆又甜。下午，我們帶著棗回到爺爺家，姑姑叔叔都爭著搶著吃，姑姑還抱怨我帶的太少，怎麼不把袋子裝滿呢。看他們那樣子，我很高興。叔叔又帶我到房頂摘石榴、摘柿子，奶奶還給我們包了餃子，一家人坐在院子裡吃水果、吃月餅、吃餃子逗小弟弟玩共享天倫之樂。爺爺、奶奶很高興，我們大家都很開心。
多麼快樂的一箇中秋節啊!
描寫中秋節的作文 篇3
一年一度的中秋節又來到了，中秋節那天，我回老家與爺爺奶奶一起度過這美好的團圓節。
到了晚上，天空一片烏黑，不見月亮的蹤影。我有些失望地閉上眼睛，在我的腦海中有一輪明月正露出半個臉，漸漸地，整個又圓又大的臉露了出來，懸掛在天空。皎潔的月光像朦朧的面紗，輕輕地從天上罩下來，一切彷彿都顯得那麼神祕，那麼詩情畫意。我想起了《嫦娥奔月》這個故事，想起了美麗的嫦娥姐姐，陶醉在了那番意境裡……
這時，爸爸端出一張小桌子，對我說：“傻丫頭，想啥呢？快來幫奶奶端東西。”“哦，來了。”我忙睜開眼，答應道。不一會兒，小桌子上擺滿了藕，蘋果，香蕉，月餅……
看著這些新鮮美味的食物，我都要流口水了，奶奶看出了我的心思，說小饞貓，現在可不能吃，這是敬月亮公公的，待會兒就可以吃了。“我只好耐心等待，這時，我腦海裡不禁閃出了一個大問號：為什麼要敬月亮公公呢？我詢問了奶奶，奶奶說：”我也不知道，這是自古以來流傳下來的習俗。“
敬完了月亮公公，終於可以吃到新鮮美味的月餅和水果了。吃著美味的月餅，我突發奇想：爺爺奶奶一定沒有聽過《嫦娥奔月》的故事，於是，我繪聲繪色向他們講起了這個故事，爺爺奶奶樂開了花，直誇我講得好，我心裡像吃了蜜一樣的甜。
這個中秋節真讓我難忘，也讓我明白了，一家人健健康康，永遠在一起是最幸福的。
描寫中秋節的作文 篇4
秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來了一年一度的八月十五中秋節，我們全家都喜歡過中秋節，因為中秋節這天，我們全家能在一起閤家歡今年中秋節，恰逢農曆八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東昇，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的雲彩飄蕩在雲朵中間，微風颯颯，徐徐地吹著小風，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾隻螢火蟲飛來飛去，又飛去飛來，是那麼的有情調，這情調又是那麼的迷人。
我和妹妹，我倆站在院子中央，抬著頭，仰脖看那天上的月亮，我說：“看吶，這邊的月亮升起來了！”妹妹說：“看吶，那邊的月亮也升起來了！”這時，在院子裡的全家人，也包括爸爸、媽媽、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道：“看吶，東邊的月亮真的升起來了！”
好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來！
我們在院子裡高興的簡直就是高興，沒有人能說出這不是高興，我們全家人都喜歡這美麗而又美觀的中秋節，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節，真是雙喜臨門吶！
月有悲歡離合，人有陰晴圓缺，此時此刻，正是全國各地的全國各族人民全家在一起閤家團圓的好日子，讓我們一起高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧！
夜色已經很深了，深夜也漸漸的濃了，皓月當空，映著皎潔的月光，我們全家都流連忘返，懷著無比高興的心情，依然興致勃勃地在院子裡看著那輪明亮的月亮！
真想每天到過上這樣快快樂樂的生活！
西街城內中學7年級 張智
描寫中秋節的作文 篇5
今天是全家團圓的日子，我們一大早就回了奶奶家。家中熱熱鬧鬧的，親人們專程從外地趕了回來。媽媽和姑姑在做飯，爸爸在客廳和伯伯們聊天，而臥室成了我和哥哥們的娛樂場所，家裡一片其樂融融的景象。
到了晚上，大家坐到窗前，圓圓的月亮從東方緩緩升起。把柔和的月光撒向大地，也將快樂撒向了我們每一個人，好美的一片景象啊!
描寫中秋節的作文 篇6
今天是農曆八月十五，也是我國傳統節日中秋節，中秋節這天商場的人特別多，人山人海的，擠得水洩不通，好不容易買了大包小包從人群裡“殺”出來。走出酒店，這天色以晚，月亮顯得特別圓，也特別亮。家家戶戶都坐在一塊，一邊欣賞著月色，一邊吃著各種各樣的月餅。據說廈門有一個“中秋博餅活動”，現在就來聽我細細道來吧!
今天我博的不是“餅”，而是玩具、學習用品……伯伯一聲令下，一家人就開始中秋博餅。我拿起骰子，往八角大碗裡一擲，“啊，四進”一套《丁丁歷險記》已是我的囊中之物。接下來是妹妹，她雙手合十，好像在向骰子求情，妹妹以為這樣就可以博到狀元，可是聰明反被聰明誤，不但沒有博到狀元，還把骰子博到碗外面去了。
沒想到爸爸學著妹妹，他雙手拿著骰子，閉著眼睛一副求神拜佛的樣子，往碗裡一擲，“啊，三紅!”“雪津”啤酒已經被爸爸拿走了。妹妹不甘勢弱，給骰子吐了口“仙氣”，放手一搏。“啊!”全家人大叫起來，“狀元。”該伯伯了，他好像說：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。”我還以為伯伯只是隨便說說，沒想到，太上老君真的顯靈了，狀元帶十一，大過了妹妹的狀元七點，氣得妹妹打桌椅出氣。爸爸說：“等伯伯搏完最後一個啤酒就好了。”我氣得直跺腳，心想：“為什麼大家都得到自己喜歡的東西?我沒有?”想完，我便把骰子一搏，沒想到，在這千均一發之際，竟然搏到了狀元插金花。我高興的一蹦三尺高。
我們一家人繼續吃著月餅，欣賞著美麗的月色，中秋博餅真好玩，我度過了一個難忘的中秋節。
描寫中秋節的作文 篇7
皓潔的明月高懸當頭，徐徐的秋風吹拂湖面，不像龍掛那瘋狂的怒吼，不像微風那輕輕地撫揉，也不像那冬風般的刺骨，而是那中風飄渺般的涼風，讓你彷彿身臨其境那清涼的月宮！這正所謂是 “中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花”。
當你來到湖邊，抬頭遙望那掛在蔚藍色高空的園月時，你會想起那月亮上的什麼呢？是神話中的嫦娥和玉兔，是神話中月宮裡那孤獨的桂樹，還是現實中那月球上的旗幟？
“又是一年中秋夜，又是一輪月滿時。”中秋的相思是寒冷的！家人之間不能團聚是痛苦的。家人和朋友之間只能互寄思念，這也正所謂是“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”！月亮的寒冷，寄託著人們對自己朋友之間的思念和對家庭團圓的渴望，古人就是用月亮來寄託相思之情和團圓之苦，也可以說是“明月千里寄相思”！
當你離開了故鄉後，現在，你閉著眼睛面對湖面，用心面對月亮，也用心去體會的時候，你會想起“舉頭望明月，低頭思故鄉”。而當你的一位好朋友在遠方的時候，你與月亮對視，腦海裡浮現出你朋友那純真的笑時，你便會想起“海記憶體知己，天涯若比鄰”。
當你再次抬頭看月亮的時候，你的心裡想的就不是那些悲傷了！其實，漫漫人生中，每個人的頭頂上都懸掛著一輪明月。當你遇境波折、悲傷無奈時，它便照亮路途，慰藉著我們那顆疲倦孤獨的心！
描寫中秋節的作文 篇8
那年的中秋節，是五年前的八月十五。
五年前八月十五還不是公休，還不是公休的八月十五，學校臨時調整了作息時間，早早地結束了一天的工作，提前一個小時放了學。
那天放學的時候，我習慣性地站在大門口，目送歡天的學生閃過大門的身影，目送喜地的老師急匆匆地跨過校門的檻，心裡盤算著靜校以後早點回家，省得讓白髮蒼蒼的老孃，再站在門前的槐樹下翹首，省得讓老孃不知疲倦地長時間地期盼。
傳達室的保安輕輕地摁下了大門的電動開關，摺疊的大門開始緩緩地開啟，緩緩地拉長，形成了一道黑色的屏障。這道黑色的屏障，隔開了門外叫賣月餅的喧囂與噪雜，顯得安靜的校園更加的寂靜。我向保安道了一聲辛苦，送上了一句祝福的話語，然後沿著每天不知要走過多少次的校園大道，急匆匆地掃視著教學樓、實訓樓、學生公寓，看看樓上的窗戶是否關好，看看大樓的樓門是否鎖好，看看學生公寓裡是否還有沒有回家的學生……
教學樓的大門虛掩著，沒有上鎖。我的心裡有些納悶：下班的時間若是在平時，老師批個作業，寫個教案什麼的，早來晚走是常有的事兒，但今天是八月十五，是傳統的闔家團圓的日子!誰還在加班加點?
我帶著這樣的疑問，推開了虛掩的大門，輕聲走上了老師們辦公的三樓。
語文教研組的門開著，數學教研組的門開著，英語教研組的門也開著。我禮貌性地敲了敲語文教研組本已開著的門，張老師和兩個學生站了起來。
我提醒張老師說：天不早了，有什麼事兒明天再說吧。別耽誤同學們回家。
張老師向兩個學生擠了擠眼，會意地笑了笑，又向我擠了擠眼說：看我的學生多懂事兒，今天不回家了，要陪我過節!
看得張老師真心的笑容，我誇獎學生說：你們長大了，也懂事兒了。不過，也別玩兒的太晚了。張老師家畢竟還有老人和孩子。就在我轉身將要離開的時候，發現兩個同學的眼裡噙滿了淚珠，發現張老師的臉上帶著一絲焦急，似乎感覺她們之間有什麼“祕密”，但又不好問，也不好說，便說了一句你們聊著我再去看看，轉身走向了數學教研組。
敲了敲數學教研組的門，裡面鴉雀無聲，沒有一點的聲音。聽到我的敲門，教數學的董老師從隔壁的英語教研組裡走了出來。他一看是我，一邊和我開著玩笑說“是不是要和我們一起過節”，一邊悄悄地給我使了個眼神，示意我到他的辦公室。
在他的辦公室裡，我也和他開起了玩笑：看來是弟妹不讓你回家了吧?他苦笑地說：不是她不讓我回家，是我不能回家。
不等我再問他是什麼原因不能回家，他給我發起了牢騷：你看看現在這些年輕人，一點責任感都沒有，兩口子動不動就離婚。你離婚就離婚吧，可你把孩子安排好呀?這倒好，兩口子離了婚都不管孩子，弄得這些無辜的孩子無家可歸!
我有些丈兒和尚了，不知他這話從何說起。看到我滿臉的迷茫，他悄聲告訴我：
這幾個學生的父母離婚以後，誰也不管孩子，不是跟著爺爺奶奶過，就是跟著叔叔大爺過。聽說學校為了讓老師和學生過好中秋節，提前放學以後，知道他們心裡很難過，我們幾個老師一商量，決定和他們一起吃飯，陪他們過節。
我有些感動了，掏出手機，打了兩個電話，一個打給了母親，告訴她不要等我吃飯;一個打給了開小餐館的朋友，告訴他去買幾斤月餅，買，幾斤水果，再給我炒上幾個菜……
當一輪皓月高高地掛在樹梢的時候，我匆匆趕回了家。電視裡仲秋晚會接近了尾聲，母親蓋著一件棉衣依在了沙發上。一桌子的飯菜已經冰涼，桌上的碗筷似乎一點也沒有動。
聽到我走路的聲音，母親睜開了昏花的雙眼，問我吃飯了沒有，我給母親撒了慌說：學校有點事兒沒顧得上吃。她掀開那件蓋在身上的棉衣，端起已經冰涼的飯菜，開啟煤氣灶，一一倒在鍋裡，又一一盛在盤子裡……
中秋晚會結束了許久，母親關掉了播放廣告的電視。問我過節了怎麼還這麼忙?我告訴母親回來晚的原因，母親什麼話也沒有說。儘管那晚我吃的特少，但母親沒有象往常那樣問我為什麼吃得這麼少，只看到她歲月雕琢的臉上，露出了滿意的笑容。
