實用的中秋節記事的作文彙總六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的中秋節記事的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的中秋節記事的作文彙總六篇

中秋節記事的作文 篇1

此刻,正值八月十五,漆黑的夜空掛著一輪圓月。陽臺下的我,吃著月餅,卻吃到了一種苦澀,是眼淚麼?可我臉上並沒有淚水。宿舍裡傳來《水調歌頭》的歌聲,聲音婉轉動聽,我生出一陣淒涼。月兒,你有沒有親人,你會不會想念他們?我見你眨眨眼,你怎麼不問問我?算了吧,只是對牛彈琴罷了。

那年的八月十五,月亮正圓,那時我們一家人在院子裡,吃月餅、賞月景……好不融洽的局面。碰到我弟弟喜歡吃的棗泥月餅時,我還會和弟弟搶。一般情況下,我搶過來後,弟弟就開始哭,媽媽嗔怪道:還不把月餅給弟弟。”我把月餅給他時,他還是哭。我就只得哼哼幾聲,弟弟就破涕為笑,我感慨道:“哎,小孩兒就是笨!”這時,弟弟就開始拿著數學顯擺:“姐,誰說小孩笨,我知道1+1=2,你不知道吧!”爸爸在一旁偷笑。一家人開開心心的在一起,夜空中瀰漫著祥和的氣息。

那一年的中秋,爸爸下崗,我考試失利。那年,媽媽反常的買了幾個廉價的棗泥月餅,月餅擺在桌面上,卻沒有人去吃,弟弟在屋裡看著新聞,似乎在一時間弟弟長大了許多。爸爸喝著酒,時不時望向月亮。月圓之夜,涼風習習,周圍一片靜狀。終於,一首《水調歌頭》打破了沉寂。“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”聽著聽著,我的眼便模糊了,想必蘇軾那時的抑鬱之情和我現在無異吧!

爸爸去了外地,媽媽忙於家務,我只能刻苦讀書。又是月圓時,我獨有登樓遠眺,爸爸,你在他鄉,是否安好,是否感到女兒的思念。涼風習習,宛若爸爸的手撫摸我的臉頰。一滴淚水悄然來到,晶瑩中,月兒更圓,月只更美。耳邊傳來耳熟能詳的歌曲:“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何時在人間。”我不由自主的哼唱起來:“轉朱閣,低綺戶,照無眠,不應有很,何事長向別時圓,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。”

月兒,我收回剛才的對牛彈琴,在我剛才哼唱的時候,我分明的看到你眼角欲落未落的淚。你有親人,所以你才會在八月十五傳達對親人的愛。對吧!

但願人長久,千里共嬋娟。

中秋節記事的作文 篇2

今天是農曆八月十五中秋節。

雖然今天是中秋節,可天公不作美,濛濛細雨把月亮給遮住了,但我還是非常高興。爺爺和奶奶在陽臺上擺滿了各種各樣的祭品:有橙紅的柿子,有圓圓的月餅……旁邊還點了兩隻蠟燭。洗衣臺的上面,有一個香球,中間是用柚子做成的。柚子,諧音“佑子”,意為保佑子子孫孫。

今年的中秋節,我雖然沒有看到“仙人垂兩足,桂樹何團團。白兔搗藥成,問言與誰參?”的情景,但還是很高興。

中秋節記事的作文 篇3

中秋節我們放了三天假,我可以盡情的去玩了。

第一天,我和臭馬哥、李依諾、朵朵等幾個好朋友去泡溫泉了。我們一起游泳、打水仗,非常開心。第二天,我去參加弟弟的百天宴席。在那裡我認識了一個哥哥和一個妹妹。後來還看見了好朋友王佳寧。最後一天,我和王佳寧約好下午來找我,我們一起分享冰淇淋月餅。爸爸說,中秋節一定要吃月餅的!

真是一個愉快的中秋節啊!

中秋節記事的作文 篇4

中秋節到了,同時我外婆的60大壽也來到了,真是雙喜臨門,又吃月餅又打鼓,真熱鬧!

各地過中秋節的習俗都是不一樣的,比如在福建浦城,女子過中秋都要穿行南浦橋,以求長壽。在建寧,中秋節以掛燈為向月宮求子的吉兆。而我們紹興人過中秋則還是比較簡單的,就是在月亮下放一個老南瓜和一些月餅來祭拜月亮婆婆。祭拜完以後,大家圍在一起說說笑笑,分享著月餅美食,看著中秋晚會,等待著月亮的出現。

到了晚上7、8點釧的時候,月亮就出現了,又大又圓,就像個大月餅,讓人忍不住想要咬一口。

中秋夜,賞明月,看節目,親情濃濃,其樂融融!

中秋節記事的作文 篇5

吃過晚飯,我們一家三口決定去河邊賞月。坐在河邊的草地上,想起小說中常常描寫古人中秋賞月的情景,花園裡小橋流水,美酒佳餚,吟詩作對,詩情畫意,一定是愜意無邊!可惜,縱有良辰美景,我們卻沒有那錦心繡口,於是我提議,我們可以比賽說一些和“月”有關的詩句,權當附庸風雅。媽媽立刻舉手贊成,並且張嘴就來:“小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。”

我微微一笑:“窗前明月光,疑是地上霜。”

媽媽愣了一下,大概覺得這句太容易了吧。

“明月鬆間照,清泉石上流。”她得意洋洋地看著我。

“舉杯邀明月,對影成三人。”媽媽有點疑惑地盯著我,我解釋說,這是李白的詩《月下獨酌》,我可編不來。

“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?”

“海上生明月,天涯共此時。”我開始有點撓頭了。

“露從今夜白,月是故鄉明。”

那麼多關於月亮的詩句,都跑哪兒了?思索的空閒,媽媽一臉的壞笑:“快點,開始倒計時了啊?”

“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂。”終於想出了一句,還是《紅樓夢》裡的句子,不算很正宗啊,有點小汗。

“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。”倒是合了今晚的景色了。

我開始黔驢技窮了,早知道應該先做做功課了,只好眼巴巴地看著站在一旁的爸爸。:“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。”

我怎麼沒想到!

媽媽不甘示弱:“詞也可以啊?看我的———明月幾時有,把酒問青天。”

“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”

媽媽也開始卡殼了,沉思,終於想起來了:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”……

終於,我家的才子才女們都絞盡了腦汁也憋不出詩句了,看來古人的浪漫也不容易啊。

河邊的風很涼了,女兒直往我那厚厚的披肩下鑽,於是我們起身,準備回家。

高樓大廈,點綴了城市,也遮住了賞月的目光;霓虹燈閃爍,豐富了夜色,卻吸引不了賞月的情懷。回頭,再貪婪地望一眼,金黃的月亮,冷冷的,柔柔的,掛在夜空……

中秋節記事的作文 篇6

每年中秋節的夜晚,和爸爸、媽媽嗎、爺爺、奶奶圍坐桌前,品嚐著滿桌的美味佳餚,享受著親人團圓的`天倫之樂。我感到生活是多麼幸福。但是,今年的中秋節,我卻過得更有意義。我在教室裡和老師、同學、阿姨一起度過了一個美好的節日。

那天老師、同學緊張地忙碌了一個下午,一切準備就緒。課桌圍成了圓形。每張桌子上都擺滿了石榴、糖果、瓜子、月餅等食品。黑板上"中秋月兒圓"的版畫給我們的教室增添了喜慶的氣氛,教室裡的燈光顯得格外明亮。六點整,聯歡會正式開始。小A、小B兩位小主持人走上臺,他們笑容滿面,聲音甜美,一段精彩的臺詞拉開了聯歡會的序幕。

首先是同學們齊聲朗誦蘇軾的《水調歌頭》,同學們深情的朗誦,把老師和幾位阿姨都陶醉了。接著,男、女生分角色合誦《少年中國說》,那雄壯有力的聲音在教室裡迴盪,那少年的豪情也在我們心中激盪,朗誦到高潮時,老師也情不自禁地加入我們的朗誦。緊接著,同學們一個個爭先恐後的上臺表演。那些多才多藝的同學這回可大顯身手了,一首首優美的小提琴曲,悅耳的葫蘆絲,悠揚的笛聲,讓同學們沉浸在音樂的海洋中。

該我和好友小C上場了,我們兩人是表演小合唱《讓我們蕩起雙槳》,一上臺,我們都有點緊張,我們的心怦怦直跳,像懷裡揣了個小兔子似的,雙腿不由自主的打哆嗦。看著老師和同學們鼓勵的目光,我們深吸一口氣,努力使自己慌亂的心鎮定下來。開始唱了,剛唱了兩句,我就不緊張了,我還像個小演員似的,神態大方,隨著甜美的歌聲,翩翩起舞,小C動作也很自如,笑容很甜。臺下的同學們給我們輕輕打著節拍。"咔嚓"老師為我們拍下了最精彩的瞬間。我們的歌聲剛落,臺下響起熱烈的掌聲,我心裡美滋滋的。

隨後,又有許多同學上臺表演了節目,有讓人捧腹大笑的笑話故事,還有現代舞,相聲等,節目精彩極了。看到同學們興致這麼高,老師也很高興,A老師給我們唱了一段豫劇,班主任老師也給我們唱了一首自己兒時的《禮貌歌》。教室裡掌聲連連,我們幸福的笑聲飄出窗外……

中秋聯歡會過去很久了,但我記憶猶新,我不能忘記那個充滿歡笑聲的夜晚,不能忘記學校領導給我們這些身在異鄉的孩子送來的關懷,更不能忘記那次聯歡會上老師和同學甜蜜的合影……

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