有關中秋節作文合集十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的中秋節作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關中秋節作文合集十篇

中秋節作文 篇1

盼忘已久的中秋節到了,人們興高采烈地迎接這個傳統節日。

晚上,我們到樓下爺爺家過中秋,媽媽燒了豐盛的晚餐,有鮑魚、有酸辣魚皮湯、還有我最愛吃的雞胗和蝦仁,山珍海味、色香俱全。望著一桌香氣逼人的菜餚,我迫不及待地拿起筷子狼吞虎嚥地吃了起來。媽媽連聲叫到:“別急,慢慢吃,沒人和你搶。”我大聲回答:“有人和我搶,是爸爸。”逗得全家人哈哈大笑。

吃完晚飯,我和媽媽又來到可可弟弟家,原來姐姐一家也在,我們三個兄妹玩起了摸魚遊戲,大人們在客廳一塊談天說地、看中秋晚會,大家真是快樂無比!

時間過得真快,不知不覺我們該回家了,臨走時,洋中奶奶還送我兩盒我最愛吃的桔子月餅,我高興地和大家告別。回家路上,我還真是大飽眼福,居然看到了皎潔的月亮,,可是不一會兒月亮像一個害羞的小姑娘又躲進了烏雲裡,這時天空又下起雨來,雨越下越大,我和媽媽趕緊回家了。

今晚真是一個令人難忘的中秋節。

中秋節作文 篇2

中秋節是我們的傳統節日,到中秋節的時候我們賞月吃月餅。我們吃的月餅都是圓的為什麼是圓的呢。因為它跟月亮一樣都是圓的。

今天我們去老家過中秋了,奶奶買了許多好吃的有肉、香腸,各種各樣當然也月餅,因為過中秋嘛。當晚上8點開始中秋晚會唱歌了,弟弟又蹦又跳的突然摔了個大跟頭,家裡頓時嘻嘻哈哈。吃完飯我坐在大門口吃月餅,賞月。

我看見月亮變紅了,難道太陽照的光太,太亮了才那麼紅的吧。

中秋節,真好,我喜歡中秋節。

中秋節作文 篇3

今天是一年一度的中秋節,也是二OO五年上海旅遊節的首日,馬路兩旁張燈結綵,連大樹都披上了節日的盛裝,大街小巷到處歡聲笑語。

吃完晚飯,媽媽帶我去賞月,月亮高高地掛在天上,又圓又大發出柔和皎潔的月光,有時月亮好像在和我捉迷藏,我走它也走,我停它也停,有時它像個搗蛋鬼,一不留神它就溜得無影無蹤,真有趣。

天上的月亮圓了,地上的人們也該團圓了。

今天真是個好日子啊!真快樂!

中秋節作文 篇4

“平分秋色一輪滿,長伴雲衢千里明。”又是一年中秋佳節,這十五的月亮像個金子做的圓盤,掛在深邃的天空中,給幾片浮雲鍍上了金邊。

啊!終於到中秋節了,又可以吃到香甜的月餅了。今天我們一家人圍坐在桌旁,看著皎潔的月亮,不僅浮想聯翩,我吃著月餅,看著電視,心裡真是有一種說不出來的高興。

今晚的月亮真亮啊!像一個安在天空中的燈,它照亮了世界上每一個地方、角落,也照亮了外地人們回家的路。在這樣的一輪明月下,我,我們的心情怎能不悅呢?

媽媽見我們這麼高興,就說:“我們來玩一個遊戲吧,把兩個球分別藏在兩個紙杯裡,誰拿到紅球就會得到獎品,獎品是............”“我先來,我先來,”我就像囫圇吞棗似的,沒有弄懂意思就先打斷了媽媽的話。“好,你先來吧!”媽媽臉上笑如泉水一般,看著我。我閉著眼睛手伸向一個紙杯,大喊一聲“中”,紙杯被打開了,一個小紅球立即出現在我的眼前,我愣了一下,突然高興大叫:“耶,我中獎啦!我中獎啦!”“好,我現在宣佈獎品是一塊豆沙陷的月餅。”“太好了,我最愛吃豆沙陷的月餅了。”

在這個夜晚,我們一家這這月餅,一邊賞著明月,好幸福啊!我期待明年的中秋節!

中秋節作文 篇5

中秋節到了,我多麼盼望媽媽帶我去坎礅街給我買一雙旅行鞋子呢!

到了下午,還真是如我所願,媽媽說:“瑩瑩,下午我帶你去買新鞋子。”

一路上,幾隻小鳥停在樹枝上,唧唧喳喳地叫著,好象給我們打招呼呢!到了街上人來人往,特別熱鬧,因為今天是中秋節,所有工廠的員工都放假了。

到了那買小童鞋的店,我馬上看見了一雙金光閃閃、漂漂亮亮的新鞋子,是粉紅色的鞋帶,白色的面子。這雙鞋子的左右兩邊還有粉紅的印花和亮晶晶的珠子。那個老闆娘說:“這是‘富羅謎’的品牌,價錢是178元,給你打好折,就是97元吧。”我試穿了一下很好看,我媽媽就給我買下了這雙鞋子。

然後,我和媽媽一起興奮地回家了。我想:現在的工藝製作可真棒!

中秋節作文 篇6

中秋節終於到了,我是多麼開心啊!這天我一放學就去吃飯,吃飯後我跑上家裡的天台點了燈籠掛在牆上盼月亮。

盼啊盼,終於等到月亮出現了,我急忙去把爸爸媽媽叫上來一起看月。月亮非常大又非常圓,淺黃色的,隱隱約約看見一名女子的身影,我想那女子一定是嫦娥。我問媽媽:“那影是嫦娥嗎?”媽媽回答:“到那不是嫦娥,世界根本沒有嫦娥,嫦娥只是傳說罷了。”

“那是什麼啊?”我問到,媽媽回答到:“那是聳立的巨石。”說著說著我肚子就餓了起來,沒想到媽媽早有準備,拿出什果拼盤、冰皮月餅、果汁……讓我吃個飽,這時月亮就更皎潔了,變成潔白色的,夜深了,月亮變成透明的,像一條白絲巾而那黑影也越來越明顯了,我想一定是嫦娥看到我吃東西流口水了吧!

月亮啊,你是多麼美麗,就讓我們與這美麗的月亮一起過中秋吧!

中秋節作文 篇7

今天是中秋節,吃完晚飯以後,我和媽媽、姐姐、外婆,一起高高興興地坐到陽臺上,一邊吃著月餅,一邊賞著皎潔的月光。

一輪金色的月亮宛如無數月餅聚在一起,高高地掛在天空中。我心裡在想:這真是人生中一種樂趣呀!天空雖然烏黑烏黑的,但是有了月亮的映照烏黑烏黑的天空顯得亮起來了。

當我抬起頭仰望天空時,腦海想起了嫦娥奔月的`故事,我看著月亮,啃著月餅想著嫦娥一定在月亮上看著我們吧!

農曆八月十五是中秋節,中秋節是團圓的日子,可惜爸爸很忙,如果爸爸在就更完美了。

中秋節作文 篇8

"小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。"還記得一年級教過的古詩,時間過得真快呀!又是一年中秋節,今年的中秋節和往年不一樣,下著暴雨,颳著颱風,沒有月亮觀賞了。雖然外面下著暴雨,但沒有阻擋我們去和外公、外婆和舅舅他們一起吃團圓飯的腳步。

爸爸媽媽帶我去超市買點節禮,超市的人可真多呀!讓我感受到濃濃的節日氣氛。隨後,我們就開車去外公家了,他們家住在山裡。一路上風景優美,綠樹成蔭,透過窗戶,我深吸一口氣,哇!山裡的空氣真新鮮哪!遠處山上漂浮著白茫茫的霧,像仙境一樣。原來下雨的中秋節也這麼美呀!

到了外公家,團圓飯早早地準備好了。我們一大家子人圍成一桌準備開吃啦!大家有說有笑,邊吃邊聊,其樂融融,雖然外面的雨還是那麼下著,但是隻要一家人快快樂樂,團團圓圓才最重要。

指導老師:沈春花

中秋節作文 篇9

中秋節,是中國的一個古老節日,因為八月十五這一天是在秋季的正中,所以稱為中秋節。節日的特色是吃月餅和提燈籠。

中秋節和農曆新年一樣,是一個家人大團圓的家人。中秋之夜,月亮最圓、最亮,月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌子上,一家人一面賞月一面吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多麼美好的圖景。

中秋節的傳統食品是月餅,月餅是圓形的,象徵團圓,反映了人們對家人團聚的美好願望。中秋節吃月餅據說始於元代,當時,朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政,約定在八月十五日這一天起義,以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞訊息。中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開來。

後來,朱元璋終於把元朝推翻,成為明朝的第一個皇帝,雖然其後滿清人入主中國,但是人們仍舊慶祝這個象徵推翻異族統治的節日。

慶祝方式

中秋節在新加坡是相當熱鬧的。節日降臨前的一個月,月餅燈籠就開始上市了。月餅,不僅滿足人們的口福也用來祭祖拜月,更是親戚朋友互相饋贈的節日佳品。除了月餅,中秋節的另一種節日佳品是“柚”。

對年輕人而言,令他們感到興趣的是各式各樣製作精美的燈籠,他們也趁著節日的機會,展露製作燈籠的才華,大人們也可以在一年一度的燈籠製作比賽及花燈展覽會上盡情娛樂。

新加坡人也可以參加由民眾聯絡所或會館主辦的中秋晚會。一家人一起賞月也是一件美事,在家中擺上瓜果、月餅,再添上孩子們的燈籠,就是一個溫馨、和諧的中秋夜。

為了使中秋佳節的氣氛更濃,慶祝活動更普遍,我們可以建議在公共場所張掛燈籠,同時主辦猜燈謎等活動。

中秋節作文 篇10

懷著無比輕快的心情,我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節。

原本打算好好賞一賞月的,我家樓頂是最好的賞月場所。可是原計劃糟到暗算,學校在中秋節那一天,突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人訊息:按上級領導規定,中學生中秋節將在學校度過,晚上6點30分到校組織看露天電影《走進偉人》,全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽,全部傻眼了。接著,發出一聲聲嘆息:“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。

可再怎麼叫也沒辦法,我們當即決定:既然如此,就要使這個中秋節過得別具一格。於是,我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。

中秋節晚上,我“密謀”的要求,帶了一個雙黃月餅。呵呵,著不是單我一個人吃的,是??哦,Mygot,不能說,說了這個計劃就完了。

一到校,剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下後,便把報紙連線鋪在一起,那時準備用來放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了,我們將在這裡一起吃月餅!

一開始,我們混混沌沌地看了一點電影,然後就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮,便一齊抬頭望月。呵,月亮呈紅銅色,活像月食發生了。圓倒挺圓,只是??這顏色也真倒挺另類。不過,我們的計劃也很別樣,也就不計較這麼多了。紅月亮就紅月亮,月亮還不一個樣,顏色的差異或許會更具吸引力。 八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神聖時刻”。徐倩華、鍾偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃,恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅,六七個人圍成一圈“品嚐”四種不同味道的月餅,氣氛熱熱鬧鬧,輕鬆搞笑。邊吃又邊看電影,還在“賞月”(實際上就是隨意看一眼,沒有多少人認真看它)。班長陳秀燁發話了:“我們吃得這麼開心,不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長,我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂,那豈不是“皆大歡喜”?因為“快樂也是一種傳染病”,把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師,希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節。 這個中秋節十分特別,這或許是上中學的第一份“友誼加固禮”吧?!

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