關於中秋博餅作文八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的中秋博餅作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關於中秋博餅作文八篇

中秋博餅作文 篇1

昨天下午,我們班的同學們個個笑逐顏開,臉上洋溢著歡樂的笑容。同學們有的目不轉睛地盯著骰子,有的高興得手舞足蹈,還有的心急如焚。原來,這是我們班在博餅迎中秋呢!

我們以六個人為一組,開始了期待以久的博餅活動。我們這組的同學呀,不等組長定誰先博,就開始“分析獎品”了。只要輪到其他同學博的時候,幾個同學就喊起了“沒有!沒有!”

先世偉的`表情最為豐富。當他博到了他最最想要的四進時,他會高興得歡呼雀躍、手舞足蹈;可是他見三紅的獎品被拿光時,那張笑臉立刻變成了苦瓜臉,像得憂鬱症一樣;當他博到狀元時,他又立刻“噢——噢——”地歡呼起來。

我嘛,顯然是那種“後來居上”型的。因為我第一輪什麼都沒博到,許多同學都不把我放在眼裡。倒數第幾輪時,我居然博到了五子帶六,要不要使用祕方呢?我猶豫了一會。(祕方:如果你不想讓自己的狀元降級,就故意把骰子扔到碗的外邊)算了吧,我還期待對堂的誕生呢。

昨天下午,我們班所有同學都是在歡聲笑語中度過的:又德興奮地大喊:“我得狀元了!我得狀元了!”雲翔高興地把狀元的獎品頂在他那小小的頭上;興裕博到狀元后,激動地把手都有拍得紅彤彤的了。

回味昨天下午的博餅活動,我就想起了同學們那全神貫注的表情,想起了同學們那愁眉苦臉的樣子,還想起了……

骰子碰撞碗的聲音,同學們歡呼雀躍的笑聲,同學們談笑風趣的聲音……湊成了迎接中秋的交響樂。

我喜歡這樣的中秋博餅!

中秋博餅作文 篇2

一說到博餅,大家應該都非常熟悉,我們這次中秋節就來博一博餅,來看看誰的運氣是最好的,今天的`選手是,我們一家五口,姑姑一家,伯伯一家。

我們先來練練手,哇!一個三紅,我覺得練得不錯了,再練就沒運氣了,其他人也練了一次,伯伯最厲害,博了一個讓人難以置信的五子登科。

真正的比賽開始了,伯伯是開門炮,一博,竟然沒博到,下一個是爺爺他滿懷期待一投,最終還是失望地搖搖頭,在下一個奶奶一博,還是沒有,這就讓人有點匪夷所思了,姑丈一博,一秀,總算挽回了局面,一直到最後一個爸爸都是一秀,又到伯伯了,喲!又是沒有,姑姑總算博了個二舉,二我媽媽可是運氣爆棚,第二輪就獲得了三紅,媽媽高興的歡呼起來,第三輪又輪到伯伯,還是沒有,大家哈哈大笑,稱他為光頭,原本練手博了個狀元的伯伯,現在卻成了光頭,這一輪厲害了,姑姑博了個狀元帶九,姐姐又博了一個狀元帶十一,爸爸緊隨其後,博了個狀元帶八,而哥哥則是成了一秀專業戶,到我了,我一投,心裡祈禱一定要狀元插金花,沒想到,是沒有那麼美,我只要讓三變成四就是狀元插金花了,我嘆了口氣,癱在座位上,終於要結束了,只差兩個四進,我沒有信心,隨便扔了一下,四個一,我獲得了四進,只差最後一個了,大家聚精會神,姑丈認真一博,四進!博餅結束了,姐姐獲得了狀元,他高興的哈哈大笑。

雖然我沒有獲得狀元,但是我樂在其中,重在參與就好了。

中秋博餅作文 篇3

NO。1――狼吞虎嚥式吃法

爸爸今天實在是太忙了,連飯都沒有好好吃一口,餓得是前胸貼後胸。所以呢,一看到香噴噴的月餅,兩眼就直放光,口水流下了整整三千尺!也不顧衛生的問題了,抓起一塊就往嘴裡塞。一陣瘋狂咀嚼後,一塊月餅進入了他的胃部。猛喝一大口水,再接著吃。

評語:爸爸的`效率還挺高,一分鐘就吃仨月餅。可一旦被噎住,後果不堪設想啊~~

NO。2――淑女式吃法

最近媽媽不知得了什麼病,偏叫我妹妹學那噁心的淑女。無可奈何,妹妹只好在吃月餅時也裝淑女一點了。只見她認真地洗過手之後,小心翼翼地用乾淨的紙巾包起一塊月餅,輕輕地抿下一口。好好的細嚼慢嚥,終於用了10分鐘時間,艱難地幹掉了一塊月餅。

評語:可憐的妹妹啊,看得出你很不容易!加油吧,以後習慣就好了。

NO。3――忽快忽慢式吃法

我這個皮猴子,連吃月餅都安穩不下來。一會兒大咬一口月餅,然後放下來跑出去瘋玩,一會兒一小口月餅5分鐘都吃不完。總而言之,平均速度15分鐘一塊月餅。

評語:只要你的肚子不會提出抗議,這種吃法還是可以使用的!

NO。4――吃水果式吃法

媽媽吃水果吃習慣了,突然換成了吃月餅還真有點彆扭。經過思考,聰明的媽媽還是用吃水果的方法對付月餅。首先,將月餅切成一個個小塊塊,取出牙籤插在上面。然後,媽媽像往常挑水果一樣,挑起月餅塊細細品嚐一番。

評語:媽媽你的吃法太麻煩了!我肯定是不會用這種吃法的。

你喜歡中秋節嗎?反正我很是喜歡的拉,因為我的生日就是中秋節嘛。你喜歡中秋的什麼呢?快來和我聊聊吧!

中秋博餅作文 篇4

“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。”我讀著這首詩時,便會想起中秋節。

我們小水滴作文培訓中心在中秋節這天舉辦了一場博餅活動,所有的學員幾乎都來了,再加上帶孩子來的家長,真是熱鬧非凡。老師把我們分成四組,每組有十多個人,每組各有一個主持人,負責博餅細節,也可以裁決同學們所博的獎品是什麼。我看桌子上擺滿了保溫杯、筆記本、課外書、熱水壺等獎品。聽說熱水壺是要獎給狀元的,而榜眼則是保溫杯,這兩個獎項的獎品都只有一個,看來等會兒博餅活動一定會很激烈的。

活動正式開始了,主持人拿出了一個大瓷碗,還有六個骰子,輪到博餅的人要把那六個骰子拋進瓷碗裡,然後等骰子安靜下來時看是什麼級別,再向主持人領取相對應獎品。快要輪到我擲骰子了,我非常緊張,雙手用力地捧著骰子,嘴裡小聲唸叨:“上帝保佑!上帝保佑!上帝保佑!”我把眼睛閉得緊緊的,小心地丟擲骰子,等我睜開眼睛一看,中了“舉人”,得到一本漂亮的本子。雖然沒有博得最高獎項——狀元,但還是挺開心的,我自言自語地說:“沒關係,下次還有機會,我一定會博到的。”

看著同學們一個接一個擲骰子,有的拿走了鋼筆,有的拿走了月餅,我的`心也跟著他們興奮不已。又輪到我擲骰子了,我做好充分的準備工作,再次小心翼翼地丟擲骰子,這次我得到了榜眼,主持人獎給我一個保溫杯,我的心裡甭提有多高興了。

雖然一直到最後,我也沒有博得狀元這個大獎項,但是我的心裡還是喜滋滋的,因為這次的博餅活動太有意思了。我想:下次如果再舉辦博餅活動,我一定還會參加。

今天,我不但懂得了什麼叫博餅,也感受到了濃濃的節日氣氛,這個中秋節是我過得最有意義的節日。

中秋博餅作文 篇5

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……一年一度的中秋節到來了,我們學校也舉行了博餅活動。看!同學們博得可開心了!

下午第三節課,老師走上講臺,說:“現在舉行博餅活動。”班級馬上炸開了鍋,同學們有的用書拍桌子,有的.高聲歡呼,有的興奮得手舞足蹈……大家議論紛紛,老師好不容易才讓班級安靜下來。

博餅開始了,第一輪,我只博到一秀,狀元馬上就出來了,陳嘉翔博到了狀元帶7。第二輪開始了,我對陳嘉翔說:“等著瞧,我一定全博到比你更大的狀元的。”輪到我了,我朝骰子吹了一口仙氣,口中唸唸有詞:天靈靈,地靈靈……我鬆開手,骰子就在碗裡跳動起來,就像六個小姑娘在跳舞,轉啊,轉啊,舞停了,狀元帶9!真是說:“曹操曹操就到。”同學都為我鼓掌,我高興得一蹦三尺高。這時,骰“嘩啦”一聲,張湧泉博到了狀元帶8!我嚇了一跳,張湧泉 說:“哈哈,差點超過你了。”全班就只有我們組活蹦亂跳,手舞足蹈。

時間過得飛快,博餅結束了,我們拿著禮品“滿載而歸。”現在。在我腦海裡還能浮現出博餅景象。

中秋博餅作文 篇6

今天是中秋節,我滿心期待;博餅,賞月,吃月餅。我變戲法似得拿出一個碗,再拿出六個色子,放入碗中,開始了我自制的家庭博餅。

丁!隨著一聲清脆地響聲,一個“一秀”誕生了!我樂開了花,“啊,一開局就拿一個‘一秀’,吉祥啊!”我博餅的聲音引來了大姑、小姑、爸爸。爸爸運氣真不錯,一出手就一個“狀元”!

後來,我有點迫不及待地問爸爸:“我們今天要賞月和吃月餅嗎?”“哦,兒子,今天爸爸比較忙,下箇中秋再來吧。”“啊!為什麼!會是下一個啊!還有好久啊!”“但是,倒過來想想,今天我不是舉行了家庭博餅了嗎?知足吧!”

今年,我一沒賞月,二沒吃月餅,或多或少會有一些遺憾。但經過我的細心觀察,其實爸爸一整天都在忙工作,像個陀螺,一刻不停地旋轉著。如果從這個角度去想,沒有賞月及吃月餅是情有可原的。

這次中秋節雖然有點遺憾,但細心的我發現了為什麼父母不能陪我賞月和吃月餅了。其實父母一直很忙,我們應該在父母需要幫助的時候給予他們幫助,為他們減輕一點生活的.負擔。這樣做的話,他們會發現我們長大了,會為他們負擔生活的負擔了!

中秋博餅作文 篇7

盼星星盼月亮,我等了好久,一年一度的中秋節,終於到了!

中秋博餅是閩南地區獨有的習俗。為了讓我們瞭解和融入這個特有的傳統節日,學校和父母們為我們精心準備了博餅活動。你們知道博餅的由來嗎?據說三百多年前士兵在中秋節前後一直思念家鄉、親人。鄭成功的部將洪旭為了激勵士兵克敵制勝經過一番討論,決定用拋骰子的娛樂活動,讓士兵消鄉愁,賞月玩餅,品茗談天。博餅可以在農曆八月七年級到八月十五進行,且最開始的博餅只是博月餅,後來才逐漸演變成現在種類繁多、大家都喜歡的食品和生活學習等用品。

第二節課後叮鈴鈴的下課鈴,好似天籟之音。大家你一言,我一語,熱烈地討論著怎樣才能博到狀元——“四個一”,彷彿早已把狀元收入囊中。激動人心的博餅正式開始了,整個教室充滿了的喜悅和激動,同學們的說笑聲和骰子“叮叮噹噹”撞擊碗邊的聲音匯成了一支美妙的`交響曲。

我們組是一個女生第一個博餅,只見她激動地用雙手捧起骰子,輕輕地搖了搖,鬆開雙手,放出骰子。我們屏住呼吸,眼睛瞪得如銅鈴一般大,目光都集中到了碗裡。六個骰子如同一個個舞蹈家,一邊在碗裡翩翩起舞,一邊發出清脆的令人心動的聲音。骰子完成了最後的舞姿,“兩個四!二舉”我們叫喊著,看她悻悻的表情,一定有點失落吧!

終於輪到我啦!我的心提到了嗓子眼。我緊緊地抓起骰子,攏在手心,儘量靠近碗的中心,心裡不住地默唸著“狀元!狀元!”。骰子落入碗裡,滴溜溜轉了起來。我用手悄悄地擦了擦鼻尖的汗滴,好緊張啊!調皮的骰子終於停止了跳動,三紅!“耶!”周圍的同學一起為我喝彩,說我第一把博餅就有這麼好的結果,這是“開門紅”。我的心像是吹過了一絲甜甜的風,美極了!

時間一分一秒過去了,狀元終於出來了!還是第一個博餅的女生!其他同學包括我滿臉的羨慕、嫉妒,心裡一定都在想:“為什麼狀元不是我呀!”

博餅結束了,我們滿載而歸。中秋博餅給我們帶來了許多歡聲笑語,真期望下一次博餅!

中秋博餅作文 篇8

圓圓的月兒天上掛,圓圓的月餅香天涯。哈哈!中秋節到了,我們可高興了。既能賞月,又可以吃月餅,一家人還可以聚在一起說笑。不過,更讓我高興的是,我們要在班級裡舉行博餅啦!

自從老師把這個博餅的訊息告訴我們,我就激動的不得了,天天盼著博餅的`日子能早些到。盼啊盼,終於盼到了。

今天下午,上完第一節課,我的心都像快蹦出來了一樣,同學們好幾次叫我幫忙擺桌子為博餅做準備,我都沒有聽到。

伴隨著第二節課的上課鈴,博餅在熱鬧的氣氛中開始了。幾分鐘後,輪到我了。我小心翼翼的拿起骰子,心想:但願我能博個好東西。輕輕地把骰子往碗裡扔,發出了一陣“噼裡啪啦”的聲響。這時,我深吸了一口氣,閉著眼睛,想放鬆一下。還沒反應過來,就聽到旁邊的同學再喊:“四進,四進,你們看,她博到了四進!”緊接著,博到的禮物——一大包薯片騰空躍起,直飛到我的課桌上。這時我滿心歡喜,還有些小得意。經過第一輪的博餅,我便放鬆下來,不會像剛才那麼緊張了。於是我安安穩穩的坐著,欣賞著其它人的“表演”。

過了一會兒,又輪到我了,可骰子開始“不聽話”了,都沒博到什麼好東西,後來的幾輪也是!

一直沒什麼精彩的“演出”我開始無精打采了:一隻手託著下巴,一隻手抱著薯片。又是在我不注意的時候,聽到同學們在喊:“看哪,有人"五子登科"誒!”於是,我開始注意那位同學的博餅。又輪到他了,他居然博了個小狀元,把剛才的“五子登科”給壓下去了,我心裡暗自竊喜!

時間一分一秒的過去了,禮物也快要博完了,狀元漸漸浮出了水面,博餅也快結束了。看著狀元手裡的禮品,我的心裡啊,真是羨慕、嫉妒、恨哪!

在班級裡博餅真有意思,什麼時候能再舉行一次?

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