國小元宵節的作文優秀[9篇]

在平日的學習、工作和生活裡，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的國小元宵節的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

國小元宵節的作文 篇1

豐富多彩，好吃的湯圓，有趣的兔子燈，充滿祝福的洋燈。

元宵節的傳統習俗是不能忘的，你們知道為什麼嗎？這當然是吃湯圓嘍。湯圓的陷各式各樣，有芝麻陷，有豆沙餡。用筷子一戳，豆沙就像甜漿一樣湧了出來，我用勺子擋都來不及。一邊吃著美味的湯圓，一邊想著下去玩燈，吃湯圓的速度立即加快。只一會兒這些圓呼呼的湯圓就在我的口中被“消滅”了，就等著爸爸媽媽快點吃完。

為了節約時間我用等他們的.時間來換鞋。擰起親手製作的兔子燈三步並作兩步直往樓下衝去，爸爸媽媽隨後也下來了。點燃了蠟燭，我拉了起來。阿姨家剛學會走路的小弟弟也來了，開心的趴在兔燈的尾巴上。我大聲的叫了起來：“啊，我的尾巴，我的尾巴要斷啦！”大人們頓時哈哈哈大笑起來，小弟弟也跟著他們“咯咯”的大笑起來。隨著小弟弟“哦哦”的聲音，我們扭頭一看，原來有人在放洋燈。仔細一看，上面還寫著“一帆風順”，洋燈漸漸的上升了。望著越來越小的洋燈，我也在心裡送上了我的祝福，祝大家在兔年裡“萬事如意，心想事成，身體健康”！

意猶未盡的回到了家，在這美好的節日夜晚我甜甜的進入了夢鄉！

國小元宵節的作文 篇2

中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，開啟這座寶庫的大門，我們認識了古代偉大的思想家，瞭解了古代神話故事，欣賞了古代建築和繪畫，知道了中國有許多節日……

中國的傳統節日有春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等。

今天我向大家介紹的是元宵節。農曆正月十五日，古人稱夜為“宵”，而十五為“元宵節”。按中國民間的傳統，在元宵節的夜晚，人們舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓，閤家團聚，其樂融融。

每當元宵節的晚上，我們一家人一起吃團圓飯。母親準備了一桌豐盛的晚餐，其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了，它們一個個圓溜溜的，浮在湯麵上，像一個個胖娃娃。我舀起一個湯圓，先吹了幾下，輕輕一咬，甜滋滋的'，湯圓的汁都溢到嘴角旁，母親笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。

吃完團圓飯，我們一家人就去上街。街上人山人海，整條街像燈的海洋、光的世界。來到滿園春，到處是擺滿花燈的小攤，花燈各種各樣，我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊，除了卡通形象的花燈，還有花型的燈，各種動物形狀的燈……

元宵節的活動真是絢麗多彩，真令人難忘啊……

國小元宵節的作文 篇3

元宵節是我國的傳統節日，在這一天要看舞獅子和吃元宵。

元宵節的時候，爸爸帶我去看舞獅子。來到了那裡，只見人山人海，我和爸爸費了九牛二虎之力，才擠了進去。雖然是擠了進去，但是戲也快結束了，但我還是看得津津有味。看著看著，突然就有一隻“獅子”爬到另一“獅子”的頭上，跳了下來，我嚇得閉上了眼睛。當我睜開眼睛的時候，只見那兩隻“獅子”生龍活虎，沒受一點傷。突然，“它們”各爬上了一個很高的`板凳上，嘴裡吐出了一幅對聯，人們紛紛鼓掌。

回到家後，只及一碗又大又圓的湯圓，正等帶著主人的到來我頓時餓了起來，就連忙吃了一個。啊，是芝麻餡的，不但香甜而且光滑。這種味道，至今還使我元宵節回味無窮。

我盼望著下一個元宵節快快地到來。

國小元宵節的作文 篇4

這天是元宵節，廣場上有許多節目；看燈展，猜燈謎，萬人免費吃元宵等。最吸引我的就是免費吃元宵了。早飯沒吃，午飯也沒吃，就等著免費元宵了，但是天公不作美，這天的天氣十分冷，爸爸媽媽都不帶我去。爸爸說：“晚上再去吧，還能看煙花”。我只好等到了晚上，但是到了廣場吃元宵的活動已經結束了，我失望的差點哭出來，根本沒情緒再玩別的，一個勁地要回家，爸爸只好帶我回了家。

回到家我垂頭喪氣的對爸爸說：“今年的'元宵節真沒意思，連元宵都沒吃。”爸爸笑笑說：“貪吃鬼爸爸早給你買了元宵等等就讓小饞貓吃上。”元宵好了，我狼吞虎嚥的吃了好幾碗。

大家就應明白我了吧我就是一個小饞貓。

國小元宵節的作文 篇5

今天是20xx農曆正月十五元宵節，晚上，我和爸爸、媽媽、姐姐吃過飯後，一起來到了大街上觀看放煙花。剛走出大院門口，就看到馬路兩側到處都是觀看煙花的人。這時大門西邊已是鞭炮齊鳴，煙花翻飛了。

哎呀!元宵節的夜景太漂亮了，太壯觀了。那五光十色的煙花把節日的夜空點綴的五彩繽紛。

這時，只見西邊的天空上，急急的來了一個“天女散花”後，緊接著又來了一個“嫦娥奔月”，一會兒又來了一個“群星閃爍”，突然，東邊的'天空上來了一個更厲害的“神七出倉”、“火龍擺尾”，整個城市都變成了鞭炮的世界，煙花的海洋，到處都是驚歎聲和歡笑聲，別提有多熱鬧了。

我們一邊走著，一邊觀看著煙花。我和姐姐還拿了一把“鑽天炮”，自由自在的放著，姐姐雖然大卻比較膽小，不敢用火機去點，道是年齡小小的我，膽子比姐姐大多了。我問爸爸要來火機，不管三七二十一就點燃了一個小鞭炮，只見“小鞭炮”打了一個滾就飛上了天，我暗暗為自己的勇敢來慶幸。這時，我聞到了一股刺鼻的氣味，自言自語地說：“真嗆人!”爸爸說：“那是煙花放多了汙染了空氣造成的。禮花雖然好看，但它會汙染空氣，帶來不必要的安全隱患，我們還是少放為好，要做到安全第一，觀放第二。”聽了爸爸的一番話，我把手裡剩下的小鞭炮立即扔到垃圾箱裡了。

今年的元宵節雖然沒有去看花燈，但是我卻覺得過地非常地開心。因為它讓我懂得了燃放煙花的安全知識。

國小元宵節的作文 篇6

耍龍燈，也稱舞龍燈或龍舞。它的起源可以追溯上古時代。傳說，早在黃帝時期，在一種《清角》的大型歌舞中，就出現過由人扮演的龍頭鳥身的形象，其後又編排了六條蛟龍互相穿插的舞蹈場面。見於文字記載的龍舞，是漢代張衡的《西京賦》，作者在百戲的鋪敘中對龍舞作了生動的描繪。而據《隋書·音樂志》記載，隋煬帝時類似百戲中龍舞表演的《黃龍變》也非常精彩，龍舞流行於我國很多地方。中華民族崇尚龍，把龍作為吉祥的象徵。李時珍《本草綱目》說：“龍，其形有九：身似蛇，臉似馬，角似鹿，眼似兔，耳似牛，腹似蜃，鱗似鯉，爪似鷹，掌似虎是也。”

在古人的心目中，龍具有呼風喚雨、消災除疫的功能，而我國自古即以農業立國，風調雨順對於生產生活具有極為重要的意義，所以古人極力希冀得到龍的`庇佑，由此形成了在祭祀時舞龍和在元宵節舞龍燈的習俗。宋代吳自牧《夢粱錄》記載：元宵之夜，“以草縛成龍，用青幕遮草上，密置燈燭萬盞，望之蜿蜒，如雙龍飛走之狀。”在長期的發展演變中，舞龍也形成了許多不同的樣式，主要有龍燈、布龍等。龍燈也稱“火龍”，這是流行最為廣泛的一種龍舞。這種龍由篾竹紮成龍首、龍身、龍尾，上面糊紙，再畫上色彩。龍身有許多節、節數可多可少;但必須是單數。每節中點燃蠟燭;有的地方不點蠟燭，而是用桐油、棉紗或燈草做成的“油捻”。這種油捻燃燒力很持久，龍燈舞動時五光十色，始終不會熄滅。

下面裝有供舞者手持的木柄.龍前還有一人手舉紅色綢珠指揮龍舞。如廣東陽江的《鯉魚化龍》，靈活奇巧，善於變幻，舞龍手身著可開可合的鯉魚皮，觀眾起先看到的是一條條戲水之魚，可隨著明快的樂曲突然一變，魚兒成龍，然後一條口中噴火的鯉魚躍過龍身，象徵“鯉魚跳龍門”之意。布龍也稱“彩龍”，主要在白天表演，節中不燃蠟燭，所以表演時騰飛歡躍，好似江海波翻浪湧，氣勢非凡雄偉，別有一功。舞龍時循勢連貫表現巨龍盤旋歡騰，動作非常複雜。有的地方鬧元宵，各路龍燈彙集竟達百餘條，隊伍長達二三華里。每條龍燈還伴有十番鑼鼓，聲聞十里，甚為壯觀。在海外，至今仍有許多華人社團保留著耍龍燈的古老傳統，常為當地節日賽會演出。

國小元宵節的作文 篇7

元宵節的傳統，不知道大家知道多少?在我的記憶中，我國傳統文化有很多;有剪紙，生宵，元宵等。而其中我最喜歡的就是元宵節。

過元宵節當然少不了吃元宵.元宵又叫湯圓，它的名子還有個故事呢!很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利。"元宵"不就是"袁消"嗎?於是他下令把元宵改做湯圓.從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多.有紅豆的.芝麻的.還有綠豆的……

湯圓煮好了，我迫不及待的'夾起一個放在嘴裡，媽媽大叫;"小心點，別燙著。"咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的.甜甜的味道好極了!

元宵節可少不了觀花燈。吃完元宵，我和老爸來到天一廣場.這裡的花燈可真多啊!有"奔跑"的老虎."吃草"的兔子.還有在"遊動"的魚兒.真是五花八門!都成了燈的海洋.光的世界!爸爸給我買了一個兔子花燈.只要一按按紐.兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。

這就是我有趣的元宵節，一整天都過的十分的有意義!大家是不是也覺得十分的有趣呢?歡迎大家明年和我一起過元宵節哦!

國小元宵節的作文 篇8

“元宵節，真熱鬧，看花燈，吃圓子……”在小朋友們稚嫩的兒歌聲中，一年一度的元宵節又要到啦！這可是我最喜歡的節日。瞧，街道兩旁的商場門口掛滿了各式各樣的燈籠，熱鬧的鞭炮聲此起彼伏，給節日增添了不少歡樂氣氛。你知道我們怎樣鬧元宵嗎？悄悄地告訴你：今天我們要在教室裡親手做湯圓呢！

“叮——”下午第一節課的下課鈴聲終於敲響了，大家把各自帶來的米粉、碗、勺子、白砂糖在桌上擺開，“哐當！哐當——”教室裡頓時成了一個熱鬧的“大廚房”。胡老師邊倒開水邊用筷子攪拌，把盆中的米粉和好，用兩隻手把米粉攏到一起，用力往下一壓，又抓起粉團來了個“後滾翻”，繼續往下壓，就像變魔術似的，那粉娃娃乖乖地聚攏來，變成了一個大大的白色粉團。

胡老師抓起大粉團，揪下一塊分給我們這組。“小廚師”們你一塊我一塊，迫不及待地開工了。我幫奶奶搓過湯圓，這可難不倒我！從粉團上扯下一小塊，我不一會兒就搓好了。扭頭一看，大家都在搓圓球呢，一樣的湯圓有什麼意思？我的腦子飛快地轉著，對了，以前玩橡皮泥不是捏過小胖鳥嗎？今天，我乾脆就做個“小鳥湯圓”吧！我左手抓著圓球，用右手的食指和拇指捏出了小鳥的嘴和脖子，又拿起勺子，用它的“尾巴”給小鳥刻上了細細的眼睛。哈，一隻原味“小鳥”在我手下誕生啦！

接著，我又完成了好幾只“小鳥”。看到旁邊周淘的碗裡有芝麻，我靈機一動，拿起“小鳥”在碗裡打了個滾，嘻嘻，“小白鳥”變成了“芝麻鳥”，好可愛呀！

這時，鍋子已經在“咕嘟咕嘟”冒熱氣了，看著我的“小鳥”們一隻接一隻“飛”進鍋裡，心裡真有些捨不得。沒多久，一陣誘人的香味在教室裡瀰漫開來，湯圓熟啦！小廚師們一個個伸長脖子，嚥著口水，眼巴巴地等待著分享美味。

在一陣蒸騰的熱氣中，我分到了一勺湯圓。我舀了一隻送到嘴邊，啊，真香！輕輕一咬，軟軟的`，糯糯的，還帶著一絲甜味，好吃極了！

學校裡的元宵活動結束後，我還和爸爸媽媽一起參加了商場裡的“猜燈謎活動”，最後順利地拿到了一個大紅燈籠和兩包薯片……在回家的路上，踩著滿地的煙花碎屑，身邊有爸爸媽媽陪伴，我的心裡真的裝滿了喜悅和滿足。

我真喜歡元宵節，期盼著明年的元宵節快快到來！

國小元宵節的作文 篇9

一年一度的元宵節終於到了，每到這天，家家戶戶門前都掛著紅燈籠，而且吃飯之前還要放鞭炮，晚飯也和平常不一樣，要吃湯圓。

大約五六點了，"怎沒還不開飯呀。"在一旁的`我說道。這時，父親說到樓下放鞭炮去，我便去看一看。父親把鞭炮掛到樹枝上，拿起了打火機。"噼裡啪啦"，鞭炮聲響了起來。"開飯了，開飯了。"母親喊道。我拿起了一碗元宵，品嚐了一個，那種香噴噴的氣味讓我回味無窮。吃完元宵後，我便來到了人民公園去看煙花，來到現場，還沒有開始，我們又等了一會兒，煙花終於開始放了，因為離得太遠了，看不清楚，我也擠進了人群之中，忽然，一位小小朋友說了一個字，"看"。我仰起頭來，只見天空中有很多一閃一閃的星星，噢，不對，星星哪有那麼多顏色，這是煙花，大約五六秒過去了，顆顆流星般的煙花落了下來。哇，太逼真了。再看看大街上，好熱鬧，車水馬龍。

九點了，我也該回家了，但看著耀眼的煙花，還是不想走，又過去了七八分鐘，我才依依不捨得離開了人民公園。