國小元宵節的作文優選（9篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的國小元宵節的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小元宵節的作文 篇1

如果你要問我最喜歡什麼節日，我就會毫不猶豫地告訴你是元宵節。去年的元宵節，我記憶猶新。

那一天我是在外婆家過的，我十分得快樂。我們一家子聚集在一齊做湯圓。媽媽做的湯圓個性好。湯圓又白又圓，看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個名字是怎樣來的呢？媽媽告訴我，原先它長得圓圓的，又有湯，所以叫湯圓。

此刻，我們能夠開始吃湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的湯圓，吃起來甜甜的，粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個。湯圓就像它的'名字一樣，團團圓圓的。這一天有意思吧！吃完飯，我們就回家去了。在家裡的路上，我看見一群幼兒園的小朋友，提著一隻只各式各樣的小燈籠，排著整齊的隊伍在遊街，小燈籠的燈光將大地照的亮極了，將大街照得光芒四射。

國小元宵節的作文 篇2

今年的元宵節我過的特別開心。

早在過年前爸爸就對我說正月十五在新城區有燈展，我聽了非常高興，於是我天天盼著這一天的到來。

時間在我的期盼中一天天的過去，到正月十五這天我早早地起來，換上嶄新的衣服等待著這一美麗的時刻。下午三點多我們一家開車來到了新城廣場。

燈展大門，一對可愛的'“玉兔”燈迎接著我們，“龍鳳呈祥”、“玉兔鬧春”、“花開蝶舞”等燈組吸引著前來遊覽的人們。“快點給我拍這裡!”“看這個燈多好看啊。”人們邊觀燈邊留影紀念。我也迫不及待地讓爸爸媽媽給我拍照。

過了一會兒，我們又來到了唐人街，這裡也掛了許多燈，有可愛娃娃燈，美麗的孔雀燈，還有兩條30多米的巨龍臥在運河中，真叫人流連忘返。

這時，隨著轟轟的聲響，廣場的天空一下子亮了起來。噢，原來開始放焰火了，這可是我最期待的了。只見焰火像一朵朵漂亮的花在空中綻放，又緩緩消失，有的像美麗的流星一樣劃過天際，有的像天女散花一般，從遠處的天空慢慢飄落，美麗極了。

國小元宵節的作文 篇3

相信大家一定吃過元宵（湯圓）吧！那你有沒有做過元宵呢？今天我就教大家做元宵吧！

今天下午，奶奶說要做元宵吃，因為今天是元宵節，所以我叫奶奶教我一起做，奶奶爽快的答應了。

首先，奶奶先把麵糰揉好，再把麵糰切成一小塊，然後把早已經買好的芝麻放在一個小碗裡。要開始做元宵了，我照著奶奶教我的方法，先把麵糰搓圓，再把它壓成小餅狀，用小勺把芝麻放在那兒，然後慢慢地收攏五指，並且不斷轉動麵餅，慢慢得就變成一個圓球了，再把多餘的麵糰摘去，繼續搓圓。幾遍做下來，我的動作也熟練了，不一會兒，一個個元宵就包好了。包好後，要開始煮元宵了。只見奶奶把煮元宵的鍋洗乾淨，裝上了一點水，待水開後，把元宵一個個放下去，等元宵浮起來的時候就可以撈起了。

不知是自己做的還是什麼的`緣故，今天胃口特好，不知不覺的多吃了幾個。

國小元宵節的作文 篇4

漫長的寒假過去了，同時元宵節也就來臨了 ，也就意味著年過完了。

今天清晨，天剛剛矇矇亮，人們就像大年三十時一般，都放起了鞭炮。雷鳴般的鞭炮聲，聲聲震耳，想賴床都不行。 我起床後，與過年一般，一家人都到了奶奶家，做著幾乎與大年三十相同的事。但是元宵節在晚上時與過年大有不同。 下午，我們一家人吃完晚飯後，夜幕開始降臨。七點左右時，四面八方的爆竹聲.禮花聲開始齊鳴不休。

人們也都走出了家門，來到街上看燈，五顏六色.花花綠綠.各種各樣的燈籠出現在我們的'面前，真是美不勝收啊！

看那各個燈籠攤位上，都圍有一群人在那兒挑選自己喜歡的燈籠或燈飾品。

我與爸爸最感興趣的還是元宵節時的燈謎了！

我和爸爸來到一猜燈謎處，來猜燈謎，我與爸爸迅速的來檢視各個燈籠上的燈謎，並儘快想出謎底。

不一會兒，就開始兌獎了，我與爸爸共同答對了一些燈謎，所以也得到了相應的獎品。

時間一分一秒的過去，舞龍的隊伍出來了，警車在前面開路，馬路上的汽車紛紛讓路。人們也都來到馬路邊看龍燈。

舞龍人舉著棍子支撐著龍身，在長長的龍燈前面有一個人舉著一顆“龍珠”，後面的龍就跟著“龍珠”走。那些舞龍人把龍舞的像活了一般，真令我佩服，有機會，我也去學學舞龍。

已經很晚了，我們邊回家吃湯圓了，一家人吃湯圓，團團圓圓。

今天真是熱鬧的元宵節，沸騰的孝感。

旱龍兒在此 祝大家元宵快樂！

國小元宵節的作文 篇5

今天，我們全家一起去元宵節燈會的會場。那裡人山人海，把出入口擠的水洩不通，會場裡面人潮擁擠，我們好不容易才找到一個地方可以觀賞節目。舞臺上表演節目眾多，例如：民俗遊藝表演、歌手演唱等。最令我興奮的是猜燈謎抽獎活動，雖然沒中獎，但是我還是保持愉快的心情，繼續參觀燈會。

今年的主題是恐龍，一眼望去，除了少數幾家商店，其他全部都是恐龍的模型，正好我最喜歡的就是恐龍，一看到恐龍，我就生龍活虎，迫不及待的向恐龍那邊跑去。

我看見許多人跟恐龍一起拍照，可惜我們都忘記帶相機，只能在一旁觀賞。我覺得腕龍最逼真，因為腕龍是用灌氣的方式做的，正好那天的風很大，所以腕龍的`頭會動，許多比我們年紀小的兒童，被嚇得驚慌失措，不敢靠近腕龍，真是好笑。還有一隻三角龍的固定繩被吹斷，整隻三角龍被吹走，讓人怵目驚心，十分害怕。

這次元宵節，所有恐龍栩栩如生，像真的一樣。我希望下一年元宵燈會中的花燈，能利用環保資源，創造出生動有趣、美麗又環保的綠色世界。

國小元宵節的作文 篇6

元宵節的晚上，馬路上人流如潮，燈火通明，街上的花燈可真多呀！兔子燈地上跑，蝴蝶燈天上飛……最搞笑的就是魚燈，只見一條鯉魚擺動著尾巴、張開魚脊、全身的鱗片金光閃閃、魚的尾巴不停地擺動，孩子們情不自禁地大喊：“魚活啦！”

街上有許多人在賞燈，有的.人拖著可愛的兔子燈，這些兔子燈彷彿就就是一隻只真正的兔子。豎著長耳朵、披著白色的皮毛……

歌聲、笑聲融成一片，響徹夜空，歡樂的人們迎來了又一個元宵節。

國小元宵節的作文 篇7

今天是正月十五，俗稱元宵節。

媽媽告訴我：今天要吃湯圓，也就是元宵。我好奇地問：元宵節為什麼要吃湯圓？媽媽笑著說：自己去電腦上找答案。於是，我開啟電腦，果然找到了答案。

傳說漢武帝時期，據說那時宮裡有一位宮女名叫元宵，因為常年住在宮中無法見到父母而整日憂傷。大臣東方朔想要幫助她，就對漢武帝稱，正月十五這一天，火神將奉玉皇大帝之命火燒長安城，若想要長安城逃過此劫，就必須要讓元宵姑娘做火神愛吃的湯圓，在正月十五這天做給他吃，讓大臣們在這天掌燈供奉。漢武帝准許了他的奏請，宮女元宵終於在這一天見到了她的.家人。從此之後，正月十五這一天又被稱為元宵節。

我終於知道元宵節為什麼吃湯圓了！

國小元宵節的作文 篇8

元宵節的晚上，我們一家人吃完飯。我爸爸帶我和哥哥去買了好多花炮，然後拿到我們家的.樓下，開始放花炮。點燃第一個花炮，它射出五顏六色的光點，好漂亮，我們好高興。放完花炮後，我們就上樓洗手，看了會電視，就早早休息了。

元宵節我玩的著快樂啊！

國小元宵節的作文 篇9

今年的元宵節我們家和以前過的不一樣。以前，我們是去超市買別人已經做好了的，回家只要放在過了煮好了就可以吃了，可是那樣過節是在是太沒意思了。所以，今年的元宵節，我們自己包湯圓。

我跟著姥姥一步一步地學著。先把準備好的一包糯米倒入一個較大的碗或盆裡，倒入十分之七的`溫水，把這個面調均勻後放好。面做好了，該弄餡了。這次是用黑芝麻餡的，買餡的時候這個是一大快，要先用刀切的一小塊一小塊的，不要太小，也不要太大。再把他一塊一塊的搓成圓形。

面和餡都做好了，就要開始包了。先從麵糰上掐一塊麵下來，捏成扁餅形，拿一粒先放在最中間，把旁邊的面往上推，逐漸變成一個圓，再用手捏一捏不平的地方，搓成一個團，再在面上滾幾圈，一個湯圓就完成了。

就這樣，一個又一個的湯圓在我的手中誕生了。最重要的是下鍋煮。先把鍋裡的水燒開，然後把湯圓扔進水裡，煮到湯圓向上漂，水“咕嘟咕嘟”冒泡時，就是已經煮熟了。把火關了，把湯圓撈出來，就可以吃了。

吃著自己做的湯圓，心裡也甜滋滋的。