熱鬧的元宵節作文（通用5篇）

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的熱鬧的元宵節作文5篇，歡迎大家分享。

熱鬧的元宵節作文 篇1

“元宵節來了。”我歡快地叫著，我們全家整裝待發，看花燈、吃美食去。

聽說今年煤炭交易中心有花燈展，一大早，我就催促爸爸媽媽出發了。遠遠地就看見奼紫嫣紅的一片景象。我一下車就迫不及待地跑過去。哦！一盞盞美麗的花燈映入眼簾，花燈各式各樣、形態各異，有奔騰的馬兒、美麗的蝴蝶、還有氣勢磅礴的音樂隊……再看遊人，說著、笑著，紛紛駐足拍照留念，到處都洋溢著喜慶與歡樂的氛圍、到處人山人海，我們全家也把這美麗的花燈與我們合在一起存在了相機中。呵呵，好開心！

晚上還有重要的節目——吃元宵，熱氣騰騰的元宵端上了桌，一家人圍在桌前，吃著鬆軟可口的元宵。啊！我愛這熱鬧的'元宵節，我喜歡我們幸福的一家人。

熱鬧的元宵節作文 篇2

一走進公園我就驚呆了。只見那裡人山人海，熱鬧非凡。美麗的孔明燈升上了高高的天空，遠看就像一顆顆小星星在天空中眨著眼睛。店鋪門前賣牛角的賣牛角，套圈的套圈，不管賣什麼東西，店鋪門前都擠滿了人，非常熱鬧。美麗的煙花不停地射入空中，有的像綻開的.菊花，有的像含笑一現的曇花，還有的像一座五顏六色的小橋。公園裡到處是放鞭炮的人。他們三五成群坐成一堆，玩起了各式各樣的遊戲。公園的石門上掛著十二生肖，有調皮可愛的猴子，威武凶猛的老虎，還有伶活雪白的兔子。數不勝數，美麗極了!

元宵節不但是最快樂的一天，而且是最熱鬧的一天。

熱鬧的元宵節作文 篇3

窗外面掛著一盞盞紅紅的燈籠，五彩的煙花在空中綻放著。今天是正月十五，也就是元宵節。我和哥哥姐姐們來到了書聖故里來賞燈。

“哇，好漂亮啊”我情不自禁的地讚歎到。這裡的燈各不相同，各有特色。比如有的是一隻非常可愛的小兔子、有的是旁邊掛滿了一根根的紅線。咦，河裡居然也有燈籠，這太奇怪了！我在心裡想到。河裡的燈籠是荷花和荷葉·····這裡還有一匹很大的'馬燈籠，旁邊還用草的不同顏色拼起了馬到成功幾個字，真是太讓我歎為觀止啊！用草都能拼出字。

到了晚上，城市就變得更美了。一盞盞孔明燈遙遙升起，彷彿把天空都照亮了呀，煙花的聲音也響起了，好像一支歡快的音樂。

這個元宵節太熱鬧了，有燈籠、有孔明燈、還有噼裡啪啦的煙花。

熱鬧的元宵節作文 篇4

今天是正月十五元宵節，我們班上準備舉行一次鬧元宵的活動。同學們為了給小組爭光，準備了大量材料，但心裡卻是如同十五個吊桶打水——七上八下的。

比賽開始了，先是由我們組回答必答題：元宵節是幾月幾日，又稱什麼節？第二小題我是答對了，但第一小題我卻因為過度激動，把正月十五說成了一月十五，所以白白失去了一次答題的機會。我們組的成員一個個都像打了敗戰的士兵，垂頭喪氣，而其它組的成員，一個個都幸災樂禍，上躥下跳。

經過第一輪的比賽，大多陣列都得到了一顆星，我這個做組長的看在眼裡，急在心裡，決定在第二輪比賽中來一個“絕地大反擊”。第二輪開始了，是搶答題，我心裡早已打好了小算盤，決定先搶到回答權再想。只見老師把題目亮了出來：99（打一字）。

因為這個我在奧數上已經學過，所以我將手高舉起來，搶到了回答權，一站起來，我便以我的三寸不爛之舌講了起來：“由於99比100少1，所以只要把‘百’上一橫去掉，就變成了‘白’！”聽著我胸有成竹、頭頭是道的回答，別的同學都恍然大悟，對我嘖嘖稱讚。接下來一道題是“四個人搬木頭。”這下，全班同學可傻了眼，有的趕緊在材料裡找答案，有的.在那冥思苦想、抓耳撓腮，還有的想不出來，在那兒直拍桌……

正在這時，一個清脆有力的聲音驚醒了沉思中的我。“是傑！”只見唐浩珈自信地舉起了他的手，一看答案，哇，真的是“傑”呀！我不由得對唐浩珈佩服得五體投地。

比賽結束了，我雖然沒有站在輝煌的頒獎臺上，但是卻因為懂得了更多元宵知識和燈謎而感到十分快樂。我期盼下一個元宵節快點到來。

熱鬧的元宵節作文 篇5

今天是我國的傳統佳節——元宵節。一大早，爺爺就帶我去街上看熱鬧。

我們從家出發，先來到東西大街，這裡人山人海，把道路都圍的水洩不通。鑼鼓聲震耳欲聾，走近看，有打鼓的、敲鑼的、跳扇子舞的.、最搞笑的是“大頭回回”。表演的人大頭面具，他們隨著鑼鼓聲 跳著舞，非常滑稽。圍觀的人越鼓掌，他們跳的越有勁。這裡結束了，我們又來到休閒廣場，這裡有舞獅子、踩高蹺也都非常好看。看著看著就快到中午了，所有的節目都沒了，我和爺爺開心得走了。