元宵節的作文必備7篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的元宵節的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

元宵節的作文 篇1

“猜燈謎”是我國的傳統文化活動，每年的元宵節全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當中。

今天下午我們班也舉行了這樣一個猜燈謎的大型活動，由於天氣的原因，活動定在學校的東三樓會議室舉行。

當我們全班同學進入燈謎會場時，我被眼前的景象驚呆了，在老師與家長的`精心佈置下，整個會場變成了一個五彩繽紛的世界。五顏六色的燈籠看的我眼花繚亂，一下子不知從何猜起。

首先，我選了一個看起來比較容易的燈謎開始猜，只見上面寫著：說唱表演。我靈機一動，這不是囈嗎？因為說是嘴巴，所以是口，表演的是藝術，所以是藝。我連忙叫來旁邊的阿姨，“猜對了，你可以去領獎處領獎了”阿姨說。我聽了喜滋滋的，馬上去領獎處領了一隻漂亮的鋼筆。接下來我看到了一隻美麗的燈籠上掛了這樣一個謎語：雨天沒有晴天有，田裡沒有堤上有，雲南沒有貴陽有。這是什麼呢？我喃喃自語道：怎麼這麼難。我苦思冥想，也沒想出來，它就象攔路虎一樣，攔在我的前面。不行，不能被困難打倒，我又仔細思考了一會，唉！想起來了，這不是“日”嗎晴、堤、陽這三個字中都有陽字，旁邊的阿姨，讚許的點點頭。

就這樣，我接二連三的猜對了四個謎語，也領到了我想要的獎品。心裡別提有多高興了。再回頭看著同學們，個個都聚精會神的猜著，你一言我一語，還有的因為一個謎底不一致而爭論著。

猜燈謎進入高潮部分，李老師突然宣佈她在臺上出謎面，我們大家搶答謎底。李老師說一個謎面，同學們爭先恐後的搶答。答對的獎勵一張小獎狀，得到獎狀的同學臉都樂開了花，沒有搶到的同學也不甘示弱，都絞盡腦汁的想。

隨著時間的流逝，剩下的燈謎越來越少，也越來越難猜了。我們無論怎樣想，絞盡腦汁也猜不出來。於是李老師請家長們也進來與我們一起猜。經過大家一個多小時的共同猜想，剩下的謎語很快被猜完了，活動也在歡樂的氣氛中結束了，同學們都帶著各自的獎品，個個臉上掛著滿意的笑容，離開了。

我喜歡這項有趣的猜燈謎活動。

元宵節的作文 篇2

今天我起得特別早，正因我要學包湯圓，並且要吃自己包的湯圓。

我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進小盆裡，再放一些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然後用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都痠疼了才捏揉好。接著在湯圓麵糰中揪出一個小麵糰，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，然後把芝麻，花生和糖做的餡放進窩裡，再包起來。我正因把餡放得太多，餡都露出來了，我再輕輕地把餡拿走一些，再把麵皮補上。媽媽說："你真粗心，包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的`話餡會流出來，太少的話就沒味道。"我覺得媽媽說得有道理。第一個湯圓做出來了，胖敦敦的，我看了笑起來。又開始包第二個湯圓。這次有經驗了，我把湯圓麵糰搓成一個圓形，再按個窩，把芝麻，花生和糖放進窩裡，這次放的餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個湯圓比上一個漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓麵糰做起來。真是熟能生巧，反覆幾次，我終於學會了包湯圓。

湯圓包好了，我迫不及待地把湯圓放進燒沸的鍋裡煮。媽媽說："湯圓浮上水面來就熟了。"我心裡一直想，做湯圓並不是一件小事，認真做才能做得成功。過了幾分鐘後，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給母親媽媽吃，我也舀了半碗津津有味地吃起來。吃著自己親手包的湯圓，感到特別有滋味！

元宵節的作文 篇3

元宵節是中國的傳統節日之一，各民族的節日風俗不一樣，我們家鄉過元宵節熱鬧非凡，喜氣洋洋。這天的活動內容真是豐富多彩啊，似乎要把所有喜慶都融入這一天。

元宵節這天到處張燈結綵，喜氣洋洋，他別是舞龍、舞獅最熱鬧，龍是花布做的，有的用十個人舞，龍頭前面有一顆珠子。這個珠子叫“龍珠”，龍舞起來時很好看，像真的的`龍一樣，觀眾不斷叫好，有些觀眾去摸龍，他們說摸了龍能治百病，一年都不會生病，舞的人舞的滿頭大汗，觀眾拍手叫好。

說舞龍精彩，還有根有意思的，這天人們都要走出戶外，到處遊玩，親戚們一起去遊玩，聽他們說，又完了以後一年都不會生病，不過我想人們出去走一走，還是有一定道理的，春節間吃的好，喝的好，人們出去活動活動，鍛鍊身體當然不會生病。過元宵節這天還有個最吸引人的節目——看煙花，6點鐘時廣場已經來了很多人了，都在那裡尋找好的位置，7：00了，到處人山人海，只聽見“呯”的一聲，禮花爆開，照亮了天空，接著又放了一個禮花，禮花爆開的時候是紫色的，非常好看，接著把禮花爆到水面上，禮花在水面上跳舞，大家都高興的歡呼起來，我們聞到了許多火藥味。突然，一個禮花爆開了，綠色馬上變成紅色，又變成了黃色，隔了幾秒，又發出了幾發，精彩的時候到了，一個禮花爆開了，像一簾瀑布飛流直下，真是有一落千丈的感覺。焰火晚會結束了，但是人們還留戀在晚會之中。

家鄉的元宵節真是個快樂的節日。

元宵節的作文 篇4

又是一年元宵節，又是一次賞花燈。霧濛濛的天空上飄灑下了潔白的雪花，整個大地都變得聖凌潔白。街上的花燈頂端覆蓋著一層薄薄的白雪，白雪襯托著紅燈籠十分美麗。十字街口的彩燈旺火高高的矗立著，下面的紅色欄杆緊緊的圍著那高大的旺火。電線杆上的彩旗迎風招展，樹上的彩燈一閃一閃，有藍、有紅、有黃、還有白，就像一顆顆耀眼的流星一般。

元宵節的習俗多彩多樣。比如：猜燈謎。燈謎，是智慧的象徵，南方有這樣一個比賽規則：凡事猜對十道燈謎題的人，都能獲得獎品。獎品是：一個紅燈籠或是一盞孔明燈。還有扭秧歌的'、踩高蹺的、開彩車的，真是熱鬧非凡，美不勝收啊！放孔明燈的習俗大家也不陌生吧？火紅的孔明燈承載著上千個人民的美好願望，帶著熱情的火焰，升上了深藍的天空。

要說元宵節的美食，那麼，非湯圓莫屬了！湯圓的外表圓溜溜的，白白的，有大有小，餡更是五花八門。有黑芝麻的、玫瑰的、花生的、糯米的、還有水果的，個個都好吃。

我最喜歡過元宵節了，元宵節不但可以吃上一碗美味湯圓讓我大飽口福，而且，還可以觀燈，猜燈謎，賞煙花哩！煙花清脆的響聲在耳邊此起彼伏，川流不息，煙花把深藍的天空映照的萬紫千紅。一輪溫文爾雅的明月掛在天邊，彷彿也在觀賞人間的這副美景。也正應了古人的那句：誰家見月能閒坐，何處聞燈不看來。

過了元宵節也就意味著年要過完了，新的一年即將開始。

元宵節的作文 篇5

元宵，是一個熱鬧的節日；元宵，是一個人們最愛的節日；元宵，是一家人快快樂樂團圓的時候。總之，元宵是個代表著祥和，充滿歡笑和溫馨的節日。當黑夜臨時，我、爸爸、媽、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前，吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時，有如沉浸在人間仙境一般，又彷彿在仙池邊，那湯圓散發出熱氣難道不像一陣仙氣嗎？吃完湯圓，提著燈籠走在那熱鬧非凡，燈火通明，人山人海的大街上難道不是一種享受嗎？看著別人的`金魚燈籠吐泡泡，走馬燈裡貓捉鼠，各種各樣的燈籠讓我大飽眼福，一盞燈籠接一盞，令我情不自禁地手舞足蹈起來。

抬頭望望那明月，那月光照在無邊無際的大地上，真是月光如水啊！難怪古人對它那麼心馳神往，還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月鬆間照，”等各種美妙詩句來讚美月亮。忽然，一朵雲飄來，似乎想把那美麗的月亮遮住，但月亮好似看透了它的想法，便奮力地向前爬去，雲卻像一隻跟屁蟲一樣，月亮向哪兒，它也向哪兒。

最後，功夫不費有心人，頓時，月亮被那像棉花似的雲遮住了半張臉，頓時，月亮來了個一百八十度的轉彎，變成了一個羞答答的小姑娘，忽然，星空出現了許許多多的小星星，頓時，出現了眾星捧月的景象，這些小星星好擬是在表演舞蹈，一閃一閃美麗極了。天色更暗了，街上那如流水般的遊人也各自散了，我也困了，便回家睡覺了，但我在睡夢中也夢見了那美麗的月亮。

元宵節的作文 篇6

元宵節那天下午我和奶奶在家包餛飩。奶奶先拌好餡，我們開始包餛飩了。我先把皮託在手心裡，然後用筷子夾一點餡放在皮子的中間就迫不及待地把皮子對摺，接著把兩個前角折過來重疊，最後我把重疊的兩個角粘粘緊，怕它展開。

就這樣我把一個個象耳朵一樣的.餛飩放進盤子裡。餛飩下鍋了，我們一家人圍著桌子說說笑笑的等著。不一會兒，熱氣騰騰的餛飩上桌了，香氣四溢。我急於品嚐自己的包的美味誘人的餛飩卻燙得直吐舌頭，媽媽看見了笑著說：慢點慢點！

啊！這真是個難忘的元宵節！

元宵節的作文 篇7

今天，我早早地來到學校，因為我們要猜燈謎了！

一進學校，我驚呆了！學校樹上掛著花燈，有卡紙做小鳥花燈，用水果皮做小女孩花燈，有紅包做大紅燈籠……漂亮極了！

開始猜燈謎了，我們直奔燈謎。突然，我看到了一個燈謎：歷史上誰跑最快？。我想：“是曹操嗎？應該是，因為有句話‘說曹操，曹操到’。”我把答案告訴了組長阿姨，阿姨說：“你說對了，快去領獎吧！”我興奮地跑去領獎，我把小手伸進了獎品箱裡，用左眼偷看了一下，想摸到巧克力，摸出來一看，果真是巧克力，我開心極了。

我看到邊曉璇跑過來跑過去，好像在找自己會謎語。突然，她停下來，專注地看著一個燈謎，她一會兒皺眉頭，一會兒摸後腦勺，苦思冥想，忽然，她臉上露出了得意笑容，我想，她一定猜到答案了吧？

不一會兒，猜燈謎會就結束了，但我和同學們臉上露著開心笑容，因為我們用自己努力贏得了獎品、禮物。

我喜歡這次猜燈謎會！