【精華】元宵節的湯圓作文十篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的元宵節的湯圓作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節的湯圓作文 篇1
作文課上，老師教我們做湯圓，大家都覺得不可思議。大家你一言我一語。真是熱鬧極了！
我們先把小手洗乾淨老師把材料分給我們。我們學著老師的樣子先把和好的湯圓團放在手心裡搓成圓球。接著捏一個窩把芝麻放進窩裡捏攏，搓一搓湯圓就做好了。同學們做的湯圓有的像大花臉，有的像一片小雪花，各式各樣的湯圓看的我眼花瞭亂。
湯圓包好了，老師把湯圓放進鍋裡煮。白白的`湯圓漂在水面像在游泳。湯圓煮好了香氣飄滿了教室，饞得我們直流口水，我們吃著自已做的湯圓，甜在嘴裡，美在心裡。
包湯圓真有趣！
元宵節的湯圓作文 篇2
今年我在奶奶家過年吃湯圓，吃出了新的感受。
那是元宵節晚，我們一家子吃過飯，就圍坐在電視機旁，等著收看元宵晚會。這時，奶奶從廚房裡拿出已經準備好的糯米和芝麻，準備包湯圓。我好奇地問：“奶奶，為什麼過年都要吃湯圓呢？”奶奶神祕地笑著說：“你先幫我包湯圓，包好了我告訴你。”
為了早一點知道結果，我請來哥哥幫忙。在我倆的努力下，我們很快就把湯圓包好了。由於我技術不到家，我做的`湯圓，要麼大，要麼小，要麼圓，要麼扁，很不規則。
大約22點，我請奶奶快告訴我答案，可奶奶還是不慌不忙地一邊拿碗一邊說：“等你吃完了湯圓，你就會懂的，如果你還不明白，那時我再告訴也不遲呀！”我心存凝慮回到客廳。
“快來吃湯圓了。”廚房裡傳來了奶奶的聲音，我第一個衝到桌前，看到一碗碗熱汽騰騰的湯圓，饞得口水直流，恨不得一下子全都吃掉。
我吃得正香，不知什麼時候奶奶來到我的身邊，她笑著問我：“現在你該知道答案了吧！”“吃湯圓是不是代表著團團圓圓，美美滿滿。”我脫口而出。奶奶沒有告訴我對不對，而是會心地笑了，笑得那麼甜，從奶奶的笑中，我看到了什麼是幸福、什麼是快樂。
元宵節的湯圓作文 篇3
中國有非常多節日，每個節日過的方式也不一樣，在元宵節的時候。人們通常會吃湯圓來慶祝這個節日，當然了，我們家庭也是吃湯圓的，因為吃湯圓非常好吃，湯圓白白嫩嫩的。
湯圓的種類有非常多，有芝麻湯圓，水晶湯圓，水果湯圓，每個湯圓的口味都不一樣，因此要看個人的'偏好了，我最喜歡的就是芝麻湯圓的芝麻湯圓，外面是白白的，看上去有非常舒服的感覺，用勺子輕輕戳下湯圓的表面，有一層黑色的芝麻嘟出來了，那黑色的漿就是芝麻了，把芝麻磨成粉，再通過混合用水來煮，開這樣的湯圓吃起來非常的好吃美味，每次吃到芝麻湯圓都令我回味無窮，裡面的芝麻密密滿滿的，看著非常讓人舒服，非常的飽滿晶瑩剔透，吃到嘴裡潤潤的有種絲滑的感覺，這感覺簡直太美好了，人生中要是有這樣的感覺，那是真的美滋滋，湯圓不只在於外表，而在於內在的，湯圓吃起來甜的，一上桌就被我們立馬搶空了，看來湯圓是挺受歡迎的，煮湯圓也有技巧，要用大火燉之後，再用小火慢煮，這樣湯圓煮出來的，肥肥嫩嫩的，吃起來口感絲滑。
吃了湯圓，讓我這個元宵節的日子更加難忘了。
元宵節的湯圓作文 篇4
今日是元宵節，是吃湯圓的日子。因此，我們準備了揉好的麵糰、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料，準備包湯圓。
“叮鈴鈴”下午第二節課開始了，我和小組的同學攤好檯布，把準備好的材料放上去，我迫不及待地拿出麵糰，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎麼辦呢？就算現在抓緊時間柔軟了恐怕也沒有時間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，我的組員說借我一點麵糰，我謝了又謝。我抓起一把麵糰揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪迴轉圈地按，等面球變成了一個小碗時我用湯勺挖了一點餡料放入“碗”中，然後把邊上的麵皮往裡一擠再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果，但是現實卻是殘酷的，結果慘不忍睹，湯圓要麼餡料快透出來了，要麼就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。我不服氣又抓起一把麵糰開始揉、搓、按、擠，但結果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。這時郭子璇看到我這麼多的敗品心中不忍，過來細心的教我，我終於學會了。我胸有成竹的`抓起麵糰按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的口，另一隻手在下面慢慢轉，大拇指和十指慢慢把麵皮往裡捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個個的成品，還明白了什麼叫失敗乃成功之母。
這個元宵節在我們的喜悅中度過。
元宵節的湯圓作文 篇5
元宵節晚上，我們家要包湯圓。我很高興，就讓媽媽教我包湯圓，媽媽同意了。我看著媽媽把湯圓粉用溫水和好，然後將一團和好的湯圓粉壓成扁扁的圓形，將一些黑芝麻餡放在中間，最後將它包住，放在手心裡滾來滾去，一個……
元宵節晚上，我們家要包湯圓。我很高興，就讓媽媽教我包湯圓，媽媽同意了。我看著媽媽把湯圓粉用溫水和好，然後將一團和好的湯圓粉壓成扁扁的圓形，將一些黑芝麻餡放在中間，最後將它包住，放在手心裡滾來滾去，一個圓圓的湯圓就包好了，媽媽把它輕輕地放在撒滿湯圓粉的一個大盤子裡。
我看完後滿不在乎，說：“這麼簡單呀，我一看就會！”我照著媽媽的辦法，先將湯圓皮捏成薄薄的一個片，將芝麻餡放在湯圓皮上，包的時候我用力一捏，餡全出來了。我一看洩了氣，決定不幹了。媽媽：“一個沒包好，再包一個，世上無難事，只怕有心人嘛！”媽媽讓我不要放太多的餡，手不要捏的太緊。於是，我按照媽媽教我的方法又包了起來，一個又一個，餡已經很少往外跑了。緊接著我又發現一個問題，在捏皮時總是有些地方有點幹，我加快了速度，儘量讓它多保留一些水分。經過精心地學習，我終於包出了合格的湯圓。
晚上吃著自己包的湯圓，看著窗外絢麗的.煙花，我心裡美滋滋的。因為這甜美的湯圓也有我的一份功勞呀！
元宵節的湯圓作文 篇6
農曆正月十五，我們這兒家家戶戶都要吃湯圓，鬧元宵，看燈會。
下午，奶奶拿了一盆糯米粉，放到了一隻凳子上，叫我幫助她去拿住臉盆的邊沿，不讓臉盆動。我答應了一聲，就幫奶奶把臉盆扶住了。然後，奶奶就拿來了一碗開水倒進了臉盆裡，接著，她用雙手用力地和起來。米粉很快就被奶奶和成了一團，臉盆邊上的乾粉還有許多，奶奶叫我再去拿一點水來倒進臉盆裡有乾粉的地方。她拿起和成的粉團往放有水和乾粉的`地方和了起來。不一會兒，奶奶就把一個粉團和好了。她還把臉盆邊上的粉都沾在了粉團上面，再和了一下。
現在，大功告成，就等做湯圓了。
湯圓包好了，老師把湯圓放進鍋裡煮。白白的湯圓漂在水面像在游泳。湯圓煮好了香氣飄滿了教室，饞得我們直流口水，我們吃著自已做的湯圓，甜在嘴裡，美在心裡。
包湯圓真有趣!
元宵節的湯圓作文 篇7
今天大年七年級，我和媽媽包湯圓。
我把一個小麵糰捏成餅狀，將湯圓餡兒放在上面，用皮包住餡兒，將上面捏好。然後就是開始搓滾湯圓，把它搓滾成一個球形。就這樣，簡簡單單一個湯圓就包好了！我包了幾個湯圓就沒有面團了，只見媽媽在一個大面團揪下來一塊麵，把這塊面揪成了大小合適，而且一般大的小麵糰。
我幫媽媽包了二十多個湯圓呢！當我聽到煮湯圓的聲音的`時候，我心裡感到很高興。新的一年了，我又長大了一歲，今後，我可以幫媽媽做更多事啦！
元宵節的湯圓作文 篇8
元宵節到了，我和xx到奶奶家吃湯圓。聽爸爸說，奶奶做的湯圓非常好吃，我這次要一飽口福。
我和xx剛走進奶奶家，就聞到了湯圓誘人的香味。我們口水直流，奶奶說：“你們愛吃湯圓，那你們知道元宵節吃湯圓有什麼含義嗎？”我們搖了搖頭，奶奶說：“吃湯圓代表一家人團團圓圓。”我們回答：“知道了！以後每年元宵我們都會陪您一起過！”奶奶哈哈大笑說：“真是好孩子！奶奶馬上把湯圓端給你們吃。”
看著碗裡的湯圓，我的`眼睛瞪得大大的，嘴巴張得大大的，恨不得把碗塞進肚子裡。我用勺子舀起一個放在嘴裡，哇！汁多味美，一股香香的味道就飄了出來，我胃口大開，一口氣就吃了一大碗！我看見xx的眼睛都眯成了一條線。
我愛奶奶做的湯圓，但是我更愛奶奶！
元宵節的湯圓作文 篇9
今天，媽媽和外婆在湯圓，我手裡癢癢的也想露一手，在我真誠地請求下媽媽很爽快地答應教我做湯圓。
我的小手馬上忙活起來了，手上沾滿了白白的.粉，因為我加的水太多了所以手上的糯米粉爛爛的，甩也甩不掉，不過我覺得十個手指插在糯米粉裡亂攪，那才有意思呢。不過媽媽很快弄掉了我手上的那些糊糊，把糯米粉團成了一團。開始做湯圓了，媽媽首先掐一團糯米粉，小手用力地把它搓成一個圓球，我也學著媽媽的樣子做，開始速度挺慢的，做得也不好，有大有小不均勻，慢慢地也就學會了。不知知覺，我和媽媽把粉團全做完了。然後把湯圓放進燒開的水裡煮，不一會兒，又香又甜的湯圓出鍋了。
這次的元宵節，吃著我自己親手做的湯圓，回味無窮啊！
元宵節的湯圓作文 篇10
正月十五元宵節，媽媽和我一起包湯圓。
開始包湯圓了。我學著媽媽的樣子包了起來。我先在手上抹了點麵粉，然後掐了一快糯米粉，把它壓成一片，再在中間用手指弄一個窩窩，裡面放點糖，外面再加上一層糯米粉揉成“小球”就可以了。可我前幾次都把糖搞漏出來了。後來，做成了一個橢圓的“鴨蛋”，但比前幾次好多了。
看著媽媽做的圓溜溜的“小球”我心想：為什麼媽媽包的湯圓就那麼圓呢？於是我就問媽媽：“你包的`湯圓怎麼那麼漂亮呢？”，媽媽說：“包湯圓要認真地包，才會有圓圓的“小球”哦！”我就按照媽媽說的去做。最後，我果然做了幾個圓溜溜的“小球”。
這時，我終於明白了“世上無難事，只怕有心人。”的含義。
