【精華】元宵節活動方案9篇
為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的元宵節活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元宵節活動方案 篇1活動主題:元宵佳節送大禮春生永珍好運來
活動目的:
1、迎接新春開門紅,給美容院促銷帶來廣泛的人氣。
2、給美容院拓展新客戶,同時聯絡和老顧客的感情,增加顧客對美容院的黏著度。
3、拉動春節後美容院消費市場,鼓勵新老顧客前來美容院消費,給新年裡增加一把旺火。
4、提高美容院品牌知名度,增加美容院在顧客心中的形象,為美容院做好新年的宣傳。
活動內容:
元宵鬧鬧鬧,驚喜多多多
在20xx年元宵佳節,美容院也可以推出“元宵鬧鬧鬧,驚喜多多多”的活動。給我們新老顧客不斷送出意外的驚喜。在活動期間,只要顧客在美容院消費達到388元,就可以免費辦理VIP會員卡一張,同時還能活動美容院送出的神祕禮物一份。同時,消費的時候享受八折優惠!
元宵佳節時,團圓共此時
“元宵佳節時,團圓共此時”,元宵佳節,是團圓的時刻,一家人坐在一起享受一頓豐盛的大餐,把酒賞月,何其樂哉!在這美妙的時刻,美容院適時推出團圓節的活動,只要顧客在美容院消費達到888元,就可以獲得美容院送出的高階酒店團圓餐一席!讓顧客享受和家人團圓的美妙時刻。
猜燈謎,贏大獎
在正月十五那天,凡是進美容院的顧客都可以參加“猜燈謎、贏大獎”的活動。只要猜中燈謎,就有機會活動價值100元的代金券一張。沒有猜中的顧客也沒有關係,美容院也將提供價值50元的體驗券一張。
注意事項:
一、要有周詳的活動計劃
常言道,不打無準備之仗。既然想做元宵佳節促銷活動,就要有周詳的計劃,無論是流程,禮品,宣傳,人員配置等都要做好安排。千萬不要等顧客進店了還沒有任何準備,而只是盲目的活動,否則促銷活動只會是無疾而終!
二、要有明確的目的
美容院要在活動之前就對市場和客戶進行詳細的調查和了解,同時也要清楚美容院自己的特色專案和賣點是什麼,然後結合起來制定一個促銷目標。究竟是為了做品牌宣傳?還是為了提高銷售業績?還是為了其他什麼目標?都要做好安排。
元宵節活動方案 篇2活動意圖:
元宵節是每年的農曆正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米麵包糖餡做成的,它象徵著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
我們小班的孩子對元宵節的認識並不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統節日——元宵節,知道元宵節的風俗習慣。我們安排了這樣一個元宵節的半日活動。
活動時間:
活動目的:
(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。
(2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
(3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。
活動準備:歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒準備一個花燈。
活動形式:先每班自己進行活動,然後再串班活動,最後欣賞大班的花燈。
活動過程:
一、8:30——9:00 (瞭解元宵節)
元宵節的由來:
元宵節習俗:
元宵節到了,我們來看看人們是怎麼過元宵節的呢?
二、9:00——9:40 (運動)
三、9:40——10:00(做元宵)
四、10:00——10:15(介紹花燈)
欣賞、講述各種各樣的花燈。
(1)自由地欣賞與交流。(引導幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)
(2)部分幼兒再集體中講述。
★指導語:①我們有很多小朋友帶來的花燈都不一樣,誰來說一說你的花燈是什麼樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時,要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)
(3)幼兒自由的結伴再次欣賞並講述。
(4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪裡見過的?
(5)歸納、整理經驗。(花燈是各種各樣的`,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)
遊戲:《玩花燈》。
幼兒自由結伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗玩燈的樂趣。
五、10:15——10:30(兩個班串班賞花燈)
六、10:30——10:45 (欣賞哥哥姐姐的花燈)
元宵節活動方案 篇3元宵節活動目的:
通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;
通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
培養學生上網蒐集資訊、整理資料,調查訪問等綜合能力;
培養學生創新精神、探究意識,協作精神;
讓學生獲得情感的體驗;
元宵節活動內容:
瞭解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗
學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比。
元宵節活動建議及程序安排:
由學生自主自願地參加這次探究活動,並以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。
第一階段:瞭解“元宵節”
學生方面:藉助學校的“智慧泉”,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社群的爺爺奶奶們。
教師方面:學校可以讓學生到電腦房上網查詢有關資料,並有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網蒐集資料、處理資訊、整理資訊的能力。
學校方面:提供電腦房
第二階段:學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比
學生方面:每個學生製作一個春聯或者燈謎;
以小組為單位制作一個元宵燈的作品;
猜燈謎活動;
教師方面:為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈製作方法的專題輔導講座。
學校方面:對學生的作品進行佈置、展覽、評比。
家長方面:家長在活動中應該積極支援學生的探究活動。可以在活動中對學生進行上網、查閱資料等方面的指導。如果家長對活動同樣感興趣,也可積極地參與活動。
元宵節活動方案 篇4社群在二月X日、X日,分別舉辦猜謎語、乒乓球友誼比賽活動。
二月X日的猜謎活動,在公園100小區活動室拉開大幕,幾百條鮮紅的謎面掛滿全屋,滿堂生輝。謎面科學而通俗,其中涵蓋著政策法規、計生、保健、養生、生活知識等內容,生動而活潑,面廣而量大,達到了宣傳教育群眾的目的。
參加猜謎的居民人山人海,水洩不通,男女老少歡天喜地,其樂融融,人們在謎面前沉思,咀嚼耐人尋味,仔細品味,感受到了一次教育蘊含在寓教於樂之中,熱鬧而喜慶,有的家庭老少三代上陣,其樂融融,猜不著不灰心,只圖個歡樂祥和的氣氛如歡樂的海洋。
二月X日的乒乓球友誼比賽更勝一籌,社群的廣大居民踴躍參加,老少同堂,三十二名老少運動員精神抖擻,揮拍上陣,賽場上歡聲笑語,個個不服輸的勁頭返回了青春年少時的歡樂時光,經過三十場你爭我奪的激烈拼搏,終於決出了前六名優勝者,其中,六十五歲的戴桂芹,她不服老、不認輸,以頑強的毅力,戰勝了眾選手,以一個女同志名列二甲,受到了所有參加者的讚揚。正如我們日
常生活中一樣,只要認真、執著、不服輸、不畏艱難、堅持不懈,一定能取得勝得的。
比賽結束,社群黨委書記向取得前六名的優勝頌獎,並向所有參加者頒發紀念品。
整個活動,精彩紛呈,歡樂而喜慶。
元宵節活動方案 篇520xx年3月2日(農曆正月十五)為一年一度的元宵佳節,為了感謝全體職工一年的辛勞,增添節日喜慶氣氛,提升職工福利待遇,讓廣大職工歡度節日,特申請舉辦20xx年元宵摸獎活動。
具體方案如下:
1.舉辦時間:20xx年3月2日(農曆正月十五)13:00—17:00。
2.舉辦地點:總廠內廣場、足球場、三廠內廣場、六廠內廣場。
3.舉辦單位:總務部
4.摸獎獎品籌備:
(1)祕書室籌辦贈送禮品並作統計,按數量均分給各庶務股摸獎;
(2)廠務業務提供B品鞋會同祕書室同協力廠商更換為其它獎品提供給總務部;
(3)獎品不足部分,由總務各庶務股申請福利金購買;
(4)摸獎之紅包所需現金數額,由各庶務股申請福利金,由財務課準備併發放;
5.摸獎主持人及頒獎人員:由各廠課長級以上幹部擔任。
6.參加摸獎人員:凡職工20xx年12月31日前(含 12月31日)進廠之人員。
7.摸獎方式:
(1).分一廠區(含在總廠上下班的公共幕僚)、二廠區、三廠區(含在三廠上下班的公共幕僚)、六廠區(含在六廠上下班的公共幕僚)共四個區域;每個廠區設一個摸獎區。
(2).中獎比例:中獎率:30% 。
8.摸獎人數由人力資源部統計人員名單,提供給採購股製作摸獎券,由印製表單及招工傳單之印刷廠商贈送,獎券樣版同人事滿勤職工摸獎券,在2月26日(星期一)前由採購股追蹤回廠。
9.元宵?品展出時間:20xx年2月1日(星期四)---2月12日(星期一)期間在工業區大道大巴車候車點處搭臺展出。?品展示臺由總廠工程股搭建。?品明細如下:
42寸液晶彩電 3臺
膝上型電腦 3臺
32寸液晶彩電 5臺
DVD 20臺
自行車 10輛
毛毯 10床
(備註:以上所購?品由福利金支付)
10.20xx年1月7日(星期六)前,各庶務股須列出各廠區摸?之?品上呈核准,須申購之獎品,交採購股購買。
11.?品發放人員:由總務部、人資部、祕書室、財務課派專人負責獎品發放。具體人員由各相關單位抽調配合,各庶務股股長排定工作人員表。
12.摸?券由人力資源部在2月7日(農曆正月十一)之前統列印、整理完成,於摸?前兩日,即2月9日(農曆正月十三)下午13:00發放至全廠各單位。凡當日請假、曠工人員,作自動棄權處理。
13.各廠區摸獎箱4個(各分為一廠區、二廠區、三廠區、六廠區)由各廠區工程股製作及裝飾。
14.元宵摸獎人員區域劃分:
(1)一廠區:綠一廠、公共幕僚在總廠區上班人員。(摸獎地點:足球場。摸獎區由總務姚主任主持,由總廠安全股負責維護秩序)。
(2)二廠區:綠二廠全體人員。(摸獎地點:內廣場。摸獎區由總務劉洪(課長)主持,由總廠安全股負責維護秩序)。
(3)三廠區:綠三廠、公共幕僚在三廠區上班人員。(摸獎地點:三廠內廣場。摸獎區由三廠總務胡新春(課長)主持,由三廠安全股負責維護秩序)。
(4)六廠區:綠六廠、公共幕僚在六廠區上班人員。(摸獎地點:六廠內廣場。摸獎區由六廠總務朱嶽川(課長 )主持,由六廠安全股負責維護秩序)。
15.購買獎品費用分攤:一廠區、二廠區、三廠區、六廠區所購獎品,由福利金支付;
16.元宵摸獎人員入場安排:所有參加元宵摸獎人員,於20xx年3月2日(星期五)12:30開始進入各自摸獎區域,將獎券正券投入摸獎箱,保留副券同廠證一起兌獎。
元宵節活動方案 篇6一、活動主題:鬧元宵猜謎語
二、活動時間:20xx年x月x日(農曆正月十五)上午09:30——10:30
三、活動地點:圖書館二樓閱覽部
四、活動準備:
1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。
2、場地佈置:2月13日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。
3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則:
1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。
2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規則。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。
2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公佈答案的謎面當場封題,不能再猜。
元宵節活動方案 篇7一、活動背景
為了深入貫徹黨的XX精神,充分挖掘民族節日的深厚文化內涵,引導廣大青少年進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,並在傳統節日中瞭解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,來樹民俗文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的:
1.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。
2.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。
3.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
4.培養學生上網蒐集資訊、整理資料,調查訪問等綜合能力。
5.培養學生創新精神、探究意識,協作精神,讓學生獲得情感的體驗。
三、活動內容
(一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)
1.學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面瞭解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集
相關的文字、圖片資料,新學期開學時製作手抄報。
2.用在學校《風俗紙文化》自主拓展課程中學到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手製作元宵燈。
(二)誦一誦、說一說:2月20日
1.召開主題班會,各班級組織主題班會讓學生交流元宵節的來歷,講講關於元宵節的故事,朗誦一些關於元宵節的詩詞。評選出最能代表班級水平的學生參加學校“我們的節日——元宵節”誦讀大賽。
2.學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、製作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
(三)猜一猜、玩一玩:2月20日
下午第1節課學校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動,上午佈置在操場上。)
(四)嘗一嘗、寫一寫:
1.2月24日(週四,元宵節)學生在教師指導下一起做元宵、品嚐湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂,同時也能提高學生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。
2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節,抒發自己的感受。
(四)誦讀我們的元宵節:2月27日
下午第一節課每班出一個節目舉行”我們節日——元宵節”詩歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。
四、活動評價
1.學生評價
學生參加本次活動後,教師就指導學生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,教師可引導學生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現)。
2.教師評價
教師評價應以激勵為主,鼓勵學生髮揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學生積極進取、勇於創新的氛圍。
3.學校評價
活動結束時,結合學校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。
元宵節活動方案 篇8為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與物業公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:
一、活動時間:20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)
二、活動地點:小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位:小區物業服務中心
四、參與人員:小區業主、住戶
五、活動內容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個活動協調由 z 負責, z 協助。
(2)負責採購活動物資。
(3)兌獎處(物業服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)zz 負責燈謎現場佈置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它佈置等)9:30前佈置完畢;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
(6)活動結束後,協調保潔員清理現場。
2、維修組
z負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協助做好場地佈置工作。
3、安管隊
(1)z 負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。
(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處:
(1)工作人員(zz)負責頒發獎品(兌獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標註)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求: 12 人
班組綜合組維修組安管隊保潔員
人數5232
活動物資清單
項 目單價數量費用(元)備註
現場佈置物品
紅色列印紙252包50管理處
橫幅3001300馬躍新春鬧元宵 燈謎助興促和諧
燈籠52001000
獎品:
圓珠筆1150150.00
鉛筆刨1100100.00
彩色便籤本1150150.00
小卡通筆記本1.5100150.00
橡皮擦1150150.00
晨光熒光筆1.3100130.00
蠟筆1100100.00
自動鉛筆(帶筆芯)1100100.00
小膠水15050.00
修正帶1.45070.00
卡通尺1.860108.00
可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換
小燈籠1.55075.00
合計2830.00
(七)、明確活動職責:
1、物業服務公司職責:
(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。
(2)、負責對活動全過程督導、控制。
2、管理組職責:
(1)、負責擬製活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。
(2)、負責製作謎語、獎?壞裙ぷ鰲?/p>
(3)、負責採購活動獎品、道具等物資工作。
(4)、負責活動現場佈置、攝影、諮詢和解釋等工作。
(5)、負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責:
(1)、負責活動現場佈置、安裝等工作。
(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
(3)、負責協助維護活動現場秩秩序。
4、安管隊職責:
(1)、負責活動現場佈置。
(2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。
(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
5、清潔工職責:
(1)、負責活動現場衛生保潔工作。
九、注意事項
1、活動前保持現場地面乾淨;
2、燈謎分批懸掛,已預防後來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;
元宵節活動方案 篇9zz社群為豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式,關心居民的文化物質生活。在元宵節來臨之際,社群統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節慶元宵”趣味遊園活動。現將元宵節趣味活動安排如下:
一、時間:20xx年X月XX日16時
二、地點:zz10號院
三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社群群眾
四、活動程式
1、介紹領導、來賓
2、書記元宵節致辭和講話和講話和講話
3、領導講話
4、包元宵、敬老人
五、人員安排
z:全面協調、接待領導或媒體
z:主持、物質準備、
z:照相、佈置會場
z:節目策劃、主持
z:音控、後勤保障、活動兌獎
z:通知、接待老人、活動兌獎
z:**等社群各院落樓棟長
安保:***
六、物質準備
1、爐子、鍋等社群現成的;
2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由**購)
3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,***)
4、元宵(社群現成的)
5、主持人服裝:**的自備,社群其他成員的服裝要去租;
6、桌椅(長桌*張,社群樓上的,橙子若干、不夠到其他社群借*張,須在12號前完成)
7、座牌
七、主持人:**
主持詞:
AA:各位領導、各位來賓,
BB:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們
合:元宵節快樂!
BB:今天到會的領導有:
AA:到會的來賓有:
BB:請街道黨工委書記、(主任)講話
AA:請zz社群書記、主任劉雨潮講話
BB:許多社群老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;
AA:各位爺爺奶奶們,社群的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個閤家團圓的日子裡,讓我們陪你們一起過元宵。
BB:請我們社群成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。
最後由社群劉主任宣佈元宵節趣味活動開始。
八、元宵節趣味活動具體規則及負責人員
一、吹蠟燭
活動道具:蠟燭3根
活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。
負責人:***
二、猜謎語
活動道具:彩色列印紙若干張、繩子一根
活動細則:謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。
負責人:***
三、夾彈子
活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個
活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗裡獲獎。
負責人:**
四、摸福字
活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副
活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩矇眼,走向“福”字,摸到著為完成。
負責人:**
五、投籃
活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個
活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。
負責人:***
六、踢毽子
活動道具:毽子2個
活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎
負責人:***
七、抬乒乓球
活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個
活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。
負責人:***
活動兌獎處:社群2號辦公室,負責人:***