元宵節策劃方案通用15篇
為了確保事情或工作紮實開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的元宵節策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵節策劃方案1
xx社群為豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛，增強居民團結向上、健康、科學的生活方式，關心居民的文化物質生活。在元宵節來臨之際，社群統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節慶元宵”趣味遊園活動。現將元宵節趣味活動安排如下：
一、時間
20xx年x月x日
二、地點
xx號院
三、參加人員
空巢、低保老人、殘疾人、社群群眾
四、活動程式
1.介紹領導、來賓
2.書記元宵節致辭
3.領導講話
4.包元宵、敬老人
五、人員安排
1.全面協調、接待領導或媒體。
2.主持、物質準備。
3.照相、佈置會場。
4.節目策劃、主持。
5.音控、後勤保障、活動兌獎。
6.通知、接待老人、活動兌獎。
等社群各院落樓棟長。
六、物質準備
1.爐子、鍋等社群現成的。
2.一次性餐具：（200個、筷子若干，由xx購）。
3.蘋果若干（糖果、瓜子若干）。
4.元宵（社群現成的）。
5.主持人服裝：xx的自備，社群其他成員的服裝要去租。
6.桌椅（長桌x張，社群樓上的，橙子若干、不夠到其他社群借x張，須在12號前完成）
7.座牌
七、主持人：xxx
【主持詞】
AA：各位領導、各位來賓，
BB：各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們
合：元宵節快樂！
BB：今天到會的領導有：
AA：到會的來賓有：
BB：請街道黨工委書記、（主任）講話.
AA：請xx社群書記、主任xx講話.
BB：許多社群老人的兒女因為工作等原因，不能回家和父母過元宵，使老人們倍感孤單；
AA：各位爺爺奶奶們，社群的'工作人員就是你們的兒女，在這樣一個閤家團圓的日子裡，讓我們陪你們一起過元宵。
BB：請我們社群成員為我們的老人們獻上深深的祝福，上元宵。
最後由社群劉主任宣佈元宵節趣味活動開始。
八、元宵節趣味活動具體規則及負責人員
1.吹蠟燭
活動道具：蠟燭3根
活動細則：以1米的距離，吹滅2根獲獎。
負責人：xxx
2.猜謎語
活動道具：彩色列印紙若干張、繩子一根
活動細則：謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領獎。
負責人：xxx
3.夾彈子
活動道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個。
活動細則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內夾10顆到碗裡獲獎。
負責人：xxx
4.摸福字
活動道具：黑板一個，福字一張、眼罩一副
活動細則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩矇眼，走向“福”字，摸到著為完成。
負責人：xxx
5.投籃
活動道具：塑料筐一個、乒乓球10個。
活動細則：參與者站在1.5米開外的地方，將乒乓球對準塑料筐投遞，投入6個位勝利。
負責人：xxx
6.踢毽子
活動道具：毽子2個。
活動細則：2人一組，只要踢夠10次獲獎。
負責人：xxx
7.抬乒乓球
活動道具：乒乓球2個、乒乓板1個
活動細則：參與者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球，繞設定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。
負責人：xxx
活動兌獎處：社群x號辦公室，負責人：xx
元宵節策劃方案2
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，為廣泛開展優秀傳統文化教育普及活動，豐富節日期間機關文化生活，營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍，根據市文明辦關於在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知精神，制定本方案。
一、活動安排
(一)“我們的'節日·春節”主題活動
1.“愛心傳遞·暖暖新年”走訪慰問活動
時間：xx月xxxx日-xx月xxxx日
地點：濱湖社群、市糧食局離退休老同志宿舍
2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)
時間：xx月xx日
地點：xxxx市城區太陽山
3.“我們的節日·春節”道德講堂活動
時間：xx月xx日
地點：市局辦公樓7樓會議室
(二)“我們的節日·元宵節”主題活動
1.元宵節猜謎語活動
時間：xx月xx日
地點：市局3樓會議室
2.“煮食元宵·甜蜜分享”活動
時間：xx月xx日
地點：市局機關食堂
3.組織參加元宵節讀書吟詩猜謎語活動
時間：xx月xx日
地點：市圖書館
4.我的春節·元宵節剪影
要求：用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉居民過節的瞬間或開展活動的場景，如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯、做湯圓等，於xx月xx日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志願者服務群。
二、活動要求
今年的春節、元宵節活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題，突出“吉祥和美過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，繼續突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動和文體活動，努力營造昂揚向上、奮發進取的發展氛圍，在感受文化氛圍、享受節日快樂過程中提升文明素質，進一步激發廣大糧食幹部職工愛國、愛黨、愛家鄉的熱情。
元宵節策劃方案3
元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富社群居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，市科協擬在共建社群—社群組織“鬧元宵？話科普”文化活動，活動方案具體如下：
一、活動主題：
“社群共建話科普，居民親情鬧元宵”
二、活動內容：
（一）、包湯圓·送溫馨
組織社群居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好後，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社群幹部帶領科普志願者及青少年送到社群孤寡老人家中。
1、活動時間：月日上午9：30
2、活動地點：社群學校內
3、活動準備（社群負責）：
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景（投影儀播放）：
社群共建話科普，居民親情鬧元宵
主辦：市科學技術協會
承辦：區街道社群
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：社群負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
（二）、猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間：月日下午1：30
2、活動地點：社群文化娛樂廣場
3、活動準備：
①製作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社群居民的小禮品。（共建單位負責）
⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（社群負責）
4、人員安排：共建單位和社群的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等；社群保衛科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規則（共建單位負責製作）：
①謎面共200條。
②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的'謎面撕下帶走。
③謎面上有標記，則說明是已經猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出後，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤後，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。
主辦：市科學技術協會
承辦：區街道社群
元宵節策劃方案4
一、活動總主題
“xx行卡元宵獻禮，‘金’喜來找你!”
二、參加活動卡種
xxxx系列信用卡、xxxx系列信用卡
三、活動時間
2月xx日-2月xx日
四、活動內容
(1)一重禮-“商場、超市購物大抽獎”
活動期間，在指定商場、超市持卡累計消費滿一定金額即可參加商場、超市大抽獎活動。
xxxx商場標準：當日單筆消費滿500元即可參加商場抽獎活動，活動中將抽出5名幸運客戶，每人獎勵500元商場購物券。
xxxx超市標準：單筆消費滿99元即可參加抽獎活動，每個超市將抽出50名幸運客戶，每人獎勵價值100元超市券。
(2)二重禮---刷卡贏“金”活動
凡活動期間，消費累計滿3000元即可參加抽獎贏“金”活動(房地產類、汽車類、批發類、醫療教育類、慈善類、政府服務類交易不參加本次活動)，該抽獎活動按髮卡歸屬地進行抽獎，xxxx獎項設定如下：
特等獎1名獎勵10g金條一根
元宵節策劃方案5
一、活動主題：
歡歡喜喜鬧元宵,金迪好禮送不停
二、活動目標：
1.知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步瞭解燈謎的結構。
3.積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。
三、活動時間：正月十四/正月十五
四、活動物件：主要是試聽學員
五、活動準備：
(一)物品準備：
自制燈籠、獎品、氣球、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動規則海報等。
(二)人員安排：
1、諮詢接待：
前臺：可樂
教室：夏老師
2、活動介紹：大咖
課程介紹：弘文
六、活動流程：活動時間為90分鐘，分為兩部分：
第一部分：40分鐘為正常主持課程（主要讓家長和孩子瞭解金喇叭口才課程，熟悉環境，為接下來的'猜燈謎活動做好預熱，課程內容最好是關於元宵節）
第二部分：開始元宵節燈謎活動（遊戲環節和獎品種類及兌換方式可自由設定）：
1、故事講述：元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)
2、唱唱跳跳——大家一起鬧元宵(老師領小朋友跳舞慶祝)
3、親子游戲：看你笑不笑
規則：老師作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上脣和鼻子夾住一支鉛筆儘量保持不要掉落，老師宣佈開始後家長鉛筆掉落或者孩子發笑，都視為失敗，堅持到最後的家庭為獲勝家庭，發放禮物（獎勵燈籠一個）。
4、歡樂元宵——矇眼畫燈籠
規則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫，規定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝（獎勵燈籠一個）。
5、歡樂元宵——猜燈謎
規則：老師將家庭分組，每組3--5個孩子，答對3個燈謎者即可抽紅包一次，每多答對一個可增加一次抽紅包機會（每個孩子最多3次抽紅包機會）。
6、燈謎獎品兌換：
規則：學員當天進行猜燈謎抽紅包活動，所抽紅包內獎品依據兌換規則進行兌換，衝抵學費券和禮品（所有獎品三天內有效）。
獎品兌換方式參考：
1、紅包內現金券+禮品，三日內補齊費用有效；
2、所抽紅包內獎品可依據兌換說明參與主持、舞蹈、繪畫、魔術、專注力等課程使用；
3、已報名學員每邀請一個學員到校參與活動即獲得一次抽紅包機會；
4、試聽課學員課程結束後即可參與抽紅包活動。
邀約方式：
1、電話集中邀約
2、微信QQ及各種渠道的網路宣傳（個人微信群的組建）
3、學校門口定點宣傳
元宵節策劃方案6
主題："狂歡元宵節，喜迎新年"
創意構想：整個晚會圍繞"狂歡元宵節喜迎新年"為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味遊戲等為主要內容，充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與，營造歡快暖烈的氣氛，凸現"狂歡元宵節喜迎新年"的活動主題
目的：豐富我院學生的'業餘生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的團結向上、青春健康、發揮中國傳統文化
時間：20xx年12月30日晚7：00至9：00（初步預定）
特點：節目新穎，表現當代大學生實際生活以及需求
細則：
1、前期宣傳工作（一週）a：宣傳板製作：生物系話劇團20xx年元宵節晚會宣傳板要求：形式不限，構思新穎，以元宵節晚會為主題b：宣傳單製作：元宵節晚會傳單要求：形式不限，構思新穎，以元宵節晚會為主題
2、後期宣傳工作（活動結束後）：以文字的形式對本次活動入行回顧報道1。通知各話劇團成員遞交節目名單2、所報節目參加人員
3、晚會節目主持人
4、參加晚會人員名單晚會節目準備：內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節目，力求節目質量中期活動工作：（10月21日—11月31日）1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報2、所有參賽的節目進行前期篩選3、所有參賽節目入行彩排並進行選優方案。定所有參賽節目晚會期間：（12月30日當天）1、對現場內外入行佈置2、安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作3、現場領導的接待工作、看眾入出會場秩序4、晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作5、晚會後的收尾工作後期活動工作：宣傳費用：噴繪海報宣傳板活動費用：音響裝置舞臺佈置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排：所有人員由生物系話劇團會員負責晚會期間後臺秩序催臺音控室燈光現場秩序禮儀。
元宵節策劃方案7
一、活動時間：
二、活動主體：
正月裡來鬧元宵
三、活動主題：
1、正月裡來鬧元宵x元宵節有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購，價格絕對低，趕快行動！
2、等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚x。最新引進的湯圓機，現場為顧客製作各種口味的`湯圓。
備註：每天至少兩小時（活動時段請自行安排，建議安排在客流高峰時段，以促進業績的提升，各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動，力求搶購價低於全縣平均水平，以提高搶購業績。採購部提前洽談）。
3、投色子贏元宵歡歡樂樂xx
正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次，單票最多投5次。
獎品設定：
1點至5點：瓜子一袋6點：元宵1包
4、燈謎猜猜猜，xx燈謎文化展
正月初十至十五，凡在超市購物滿x8元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務檯領取精美禮品一份。
獎品設定：1元左右
備註：
①此活動必須憑購物小票參加。
②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，並將答案寫於購物小票背面。
③所猜謎底經服務檯核對準確後，領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。
四、廣告宣傳：
1、電視臺廣告、x廣告，x廣告
電視臺媒體
播放時間：x月14日至x日
2、燈謎：一、二樓懸掛燈謎謎面（初九到位）
3、吊掛POP鬧元宵x
年貨大街換元宵掛旗
雙面（初八到位）
4、門外看板：東門、圓門、南門大看板（初九到位）
播音：服務檯全樓播音
5、超市收銀臺/服務檯活動告知板：小看板（初九到位）
6、門貼：一樓所有正門（初八到位）
7、橫幅：一樓化妝品樓梯口
KT板雙面（初八到位）
元宵節策劃方案8
一、概況
1.活動名稱：華中科技大學新聞與資訊傳播學院元宵遊園詩會
2.活動主題：穿越夢境/相約元宵
3.活動時間：20xx年2月17日17：30――21：00
4.活動地點：華中科技大學韻苑足球場
5.參與物件：華中科技大學新聞與資訊傳播學院全體師生《歡迎其他院系師生參與》
6.活動目的：為了慶祝剛剛過去的春節，相別一個月的同學們終於又聚在一起，為了加深同學們之間的感情，迎接新的學期，慶祝元宵節，巨集揚傳統文化，我們舉辦此次元宵遊園詩會。
7.主辦單位：新聞與資訊傳播學院團學聯
二、活動特色
1.吸引最為廣大的同學們參與到此次活動中來。為了達到這個目的，我們將從校各網站/媒體出發，進行廣泛宣傳，並一海報/噴繪/傳單/展板/橫幅等多種宣傳方式對本次活動進行宣傳，並利用剛開學且接近春節尾聲的契機，廣泛調動東西兩大校區的同學共同參與;
2.節目的多樣性。詩會除了對對聯，猜燈謎，背詩詞等活動外，同時還增加舞蹈和抽獎的活動，令詩會更具參與和可看性。
3.詩會活動增加趣味性。本次元宵遊園詩會以穿越夢境相約元宵為主題，我們將搭建以詩詞樂園為主題的大型園子，在園子旁邊設眾多遊園活動專案，同學們可以在觀燈賞月猜燈謎的間隙去園子中間跳舞，享受詩詞樂園的快樂。
4.展現中華文化精華和華中大優秀文藝資源。我們將邀請喻園詩社/夏雨詩社/國學社的'重要人物及在各種比賽中取得較好成績的同學參與到本活動中，還邀請笛蕭協會進行現場伴奏，以此向同學們展示我校同學豐富的業餘的文藝生活及我校作為一個理工科院校良好的人文氛圍。
總之，我們將傾盡我們的才華，揮灑我們的智慧，保證為全校同學展示一場精彩絕倫的大型詩會。
三、活動流程
前期準備部分：
為保證本次參與活動的同學能積極地參與到這次詩會中，將在正月十四晚進行部分同學舞蹈掃盲。
根據詩會當天內容建議培訓內容如下：
基本交誼舞;集體恰恰舞;集體牽手舞。具體舞蹈型別可字選擇。
詩會部分：
說明：本次詩會的節目部分將分為三個板塊，分別為“走近詩詞“感受詩詞”擁抱詩詞有各種燈籠供同學觀賞，猜燈謎可兌獎。
開場(預計時間：17：30――18：55)
1.17：30――18：20xx放輕鬆歡快的音樂吸引人群，詩會準備開始。
2.18：30 節奏較為開場舞表演，燈籠點燈。
3.主持人宣佈詩會開始，並帶動氣氛讓觀眾參與第一次
集體舞兔子舞，點燃煙花。
元宵節策劃方案9
一、活動背景
元宵節是我國的傳統節日，也是新年之後的，又一個重要的節日，又稱“上元節”、“燈節”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的`孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個基本的瞭解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
二、活動主題
歡樂元宵節
三、活動目的
1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣。
2.通過各項活動營造節日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創造。
3.加強孩子動腦、動手能力，達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。
四、活動時間
20xx年元宵節
五、活動地點
略
六、參與人員
略
七、活動流程
1.主持人開場致辭。(3分鐘)
2.故事講述：元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)。(5分鐘)
3.歡樂元宵——一起包湯圓。(20分鐘)
規則：老師將提前準備好的麵粉、水、糖心分發給學生和家長，一起動手包湯圓(並在其中三個中藏入小枚硬幣，作為最後的幸運獎獎勵)，最後將湯圓入鍋。
4.歡樂元宵——書寫心願卡片。(20分鐘)
規則：老師給學生髮放準備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動需要材料並設計屬於自己班級的許願卡片，讓孩子和家長一起書寫心願卡片，最後裁好並打孔穿線，交於教師保管。
5.歡樂元宵——提燈籠遊戲。(30分鐘)
規則：本輪為親子游戲環節，家長在規定時間內，用提燈杆在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替)，挑選12組家長和孩子參加，遊戲分三輪，每輪4組規定時間內孩子筐裡瓶數最多者獲勝，贏得獎品。
6.歡樂元宵——猜燈謎。(30分鐘)
規則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發5-10道謎題，答對題數最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)
配合音樂：歡快節慶音樂
7.歡樂元宵——和我一起吃元宵。(20分鐘)
規則：後勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運獎獲得者，並贈送獎品。
配合音樂：《賣湯圓》
八、物料準備
麵粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈杆、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子。
九、人員分工
1名主持人
6名老師提前一小時到會場做佈置
10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律
1名老師負責音樂和現場PPT播放
4名老師負責物料採購，現場物料發放和收集
5名老師負責湯圓的烹煮和發放
十、注意事項
1.現場紀律秩序控制。
2.活動過程中排除安全隱患，避免孩子在活動中受傷。
十一、費用預算
活動物料儘量使用學校原有資源，適當購置相關物品，活動預算控制在300元左右。
元宵節策劃方案10
一、活動目的
為弘揚中華民族傳統文化，營造小區喜慶、和諧、文明的節日氛圍，豐富小區業主節日期間的文化生活，增進大家之間的.相互交流，物業公司定於農曆正月十五舉辦小區元宵節活動，活動策劃方案如下。
二、活動主題
弘揚傳統節慶文化，營造“喜慶、和諧、文明”的節日氛圍。
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動安排
1、文藝演出
時間：20xx年x月x日
19：00-20：00
地點：小區籃球場
節目內容：中國鼓舞、民歌獨唱、廣場舞、美猴王表演等。
2、趣味遊戲活動
時間：20xx年x月x日
18：30-19：30
地點：小區主幹道
遊戲內容：投籃活動、粘鼻子活動、飛鏢活動、盲人敲鑼、套圈活動、快樂踢毽子、一發即中、夾彈球等。
3、猜燈謎活動
時間：20xx年x月x日
18：30-19：30
地點：小區主幹道
4、品嚐元宵
時間：20xx年x月x日
18：30-19：30
地點：餐廳外賣處
5、地方特色活動
時間：20xx年x月x日
18：30-19：30
地點：小區主幹道
活動內容：民間絕活(捏麵人、吹糖人)、卡通人發禮品。
五、分工職責
為了確保此次活動的順利進行，特成立20xx年元宵節活動臨時指揮小組。
(一)小組成員名單
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
(二)分工及職責
1、小區裝點組
負責人：xx
負責小區燈籠、裝飾彩旗懸掛、舞臺電源提供、接電、遊戲展板製作工作。
2、趣味遊戲組
負責人：xx
負責遊戲專案的設定、遊戲規則制定、遊戲場地的劃分;以及人員的安排、道具準備、專案演練等工作。
3、燈謎組
負責人：xx
負責元宵節當天燈謎的製作、貼上及更換，以及謎底的製作、燈謎獎品招商協調。
4、文藝演出組
負責人：
負責晚會中物業公司和小區業主的文藝節目編排工作;以及聯絡化妝師安排演員化妝和參演人員演出服租賃工作。
5、元宵保障組
負責人：xx
負責元宵節活動遊園業主的元宵準備工作。
6、禮品保障組
負責人：xx
負責禮品規劃、採購、發放細則制定及禮品發放工作。
7、安全保障組
負責人：xx
負責此次元宵節活動期間安全隱患排查防範工作以及現場安全保障工作。
8、獎票設計組
負責人：xx
負責此次元宵晚會獎票、遊戲規則、海報製作、服裝租賃工作。
9、攝影組
負責人：xx
負責元宵晚會活動期間的攝影、攝像記錄工作。
10、音響保障組
負責人：xx
負責晚會現場電源、舞臺裝置保障工作。
11、保潔組
負責人：xx
負責元宵節活動期間小區內的環境衛生保障工作。
六、獎品設定
(一)遊戲活動獎：每份/20元 共1000份
(二)燈謎獎：每份/20元 共300份
(三)幸運獎：每份/50元 共33份(含特等獎3份)
(四)領獎地點：小區會所一樓
元宵節策劃方案11
一、活動簡述
1、活動背景
農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之後第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。讓我們一起來過一個愉快而有意義的元宵節吧。
2、活動目的.
為了活躍大學過節氣氛，讓同學們過一個愉快的元宵節，促進彼此之間的友誼，感受節日的喜悅，讓大學生活變得有豐富多彩。
3、活動時間
20xx年3月5日-3月8日
4、主辦單位：北京理工大學學生會
5、協辦單位：北京理工大學各學部、學院學生會 6、活動主題：“鬧元宵，猜燈謎” 7、活動物件
北京理工大學全體學生
二.宣傳工作
1. 3月1日，校學生會學習部張貼海報進行初步宣傳，在各個宿舍樓，食堂，教學樓，圖書館門口張貼海報。
2.通知各個班級，要求派出代表來代表每個班級參加比賽。
3.抽籤決定比賽次序，在社交平臺上公佈，每一輪比賽完畢後依次通報，給予鼓勵。
4.每一輪比賽合影留念，記錄風采。
5.決賽前外場宣傳，增加關注。決賽完畢後，各隊合影留念，頒發獎品獎狀，宣傳平臺上宣傳。
三.計劃概要
3月1日至4日：張貼海選宣傳海報，覆蓋所有教學樓，宿舍樓，圖書館等學生聚集區，並聯絡各學部學生會負責人開會，決定合作內容與工作開展方式。
3月4日：各班派出代表參加抽籤。
3月5日：元宵節第一輪猜燈謎比賽
3月6日至3月8日：通過人人、微博、校會官網等網路平臺大力宣傳。
3月8日：元宵節第二輪猜燈謎比賽。 3月9日至xx日：為最喜歡的隊伍投票。
3月xx日：公佈最受歡迎隊伍並進行決賽，以及頒獎晚會。
四.活動細則
1.活動流程
2.各項活動細則
投票細則：
網路投票：
1，與計算機協會合作，在“極速之星”開設“鬧元宵”專區，設立
投票專區及留言專區。只要留言均可獲得極速幣。
2，人人網及微博投票，設定獎品獎勵，如“刷到多少樓有獎”等，來給隊伍投票。
宣傳細則：
一：外場宣傳部分;
外場時間：3月1日至5日
前期準備：提前一天發簡訊告知各班班長，訓練及選出代表準備好橫幅，宣傳開始之前掛好橫幅。
外場地點：北食堂門前
所需物資：四張桌子，桌布等配套裝置;宣傳此次外場的橫幅;“鬧元宵”開幕宣傳單300張;話劇社所需的服裝，麥克風，音響;移動話筒(供話劇社表演使用)。
橫幅準備掛在一旁的樹上。
活動過程：
1，工作人員四名，散開不同的方向，發放此次的傳單。
2，工作人員兩名，在外場的右邊桌子後面，免費發放“送給老師的鮮花”，以班級為單位領取。
3，與話劇社合作，邀請話劇社的同學在距離外場臺幾米之外的地方，扮演花仙子，以吸引過路同學的眼球。
二：場外宣傳方式;
1，在圖書館，宿舍樓，教學樓下，設定“元宵願望”之留言板，附留言便條和筆，供大家留言。
2，外場掛上燈籠，紅紅火火，吧場景變得喜慶起來。 3，設定幸運大抽獎，來的同學都可以免費抽獎一次。
五.預算
六.應急預案和解決措施
元宵節策劃方案12
一、活動目的
為弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，瞭解多姿多彩的節日文化，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍，培養學生積極探索、分工合作、樂於分享的態度。
二、活動主題
金鼠迎春到，歡樂鬧元宵
三、活動時間
20____年寒假以及__月__日下午，12：15開始
四、活動內容和具體安排
（一）前期準備（寒假）
開展“巧手做花燈，創意樂無限”元宵花燈親子利廢製作行動，培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責
（二）主題活動（元宵節當天）
1、營造濃郁的.活動氛圍
（1）電子螢幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等，營造節日氛圍。——____負責
宣傳語——金鼠迎春到，歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑。體驗元宵民俗，弘揚中華文明。承載年節傳統，建設校園文化。感受風俗習慣，嚮往美好生活。賞花燈，營造佳節氛圍；猜謎語，感悟鄉風民情；做湯圓，體驗節日生活……
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。
校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得夥伴拍手笑。
（2）當天早晨（升旗儀式之前），各班在學校統一安排下，擇優將4盞元宵花燈（須醒目地標明班級、姓名）懸掛在校園不同區域，營造濃郁的傳統節日氛圍。——____負責
（3）大隊部組織大隊集會（升旗儀式），作關於國旗下的主題講話，宣傳傳統節日文化，讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——____負責
（4）當天早晨（或提前至周__下午），各班根據活動內容，做好班級環境的佈置，南北玻璃窗貼好窗花（或燈謎），教室裡掛上燈籠等。——正副班主任負責
2、“歡樂賞花燈”活動（二四五年級：午間或做完湯圓至品嚐湯圓之間的時間段；一三年級：品嚐完湯圓至放學之前，約2：00-3：00）
在班主任的帶領下，各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責
3、“巧手做元宵”活動（12：15——13：15）
在正副班主任、家長志願者的組織下，學生開展做小湯圓和元宵的活動（中午12：15各班派代表去食堂領取食材）。
食堂為每班提供糯米糰、菜肉餡兒；和麵和放湯圓的用具，由各班自備。——____班主任負責
4、“開心嘗元宵”活動（一三年級：約1：30開始；二四五年級：約2：00開始）
每人一份點心（兩個元宵，六個小湯圓），使孩子們在品嚐自己勞動成果的同時，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統節日的快樂（3名家長志願者、正副班主任與孩子一起分享快樂）。——____負責
5、後續活動：各班填寫1份活動記錄表；各班上交2到3張家長志願者反饋表。
元宵節策劃方案13
一、活動主題：
20xx年xx歡樂元宵會。
二、活動目的：
增加節日氣氛，感受傳統文化;豐富員工的`業餘文化生活，緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流，促進員工的凝聚力和歸屬感。
三、活動時間：
20xx年2月xx日晚上19：00--20：30。
四、活動地點：
公司食堂。
五、活動物件：
xx全體員工。
六、活動準備及佈置：
1)、活動準備：
2)、場地佈置：在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街並配上彩燈，食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠，中部掛中號燈籠，第三層懸掛連環燈籠，最中間懸掛一個大燈籠。
七、活動進行階段：
1)、活動說明：工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的燈籠下掛66道謎題。
工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機，且只能入場一次)，先到兌獎處核對正確答案後取下燈謎謎題交給兌獎人員，並填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上，將獲得超級燈籠一個並贈送智慧獎一份。
2)、現場工作人員分工安排：
八、活動注意事項：
1)、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁;
2)、謎底未猜中，不得將謎語取下來;
3)、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;
4)、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;
5)、保持好現場衛生，及時清理垃圾。
九、活動費用預算：略
元宵節策劃方案14
一、活動時間：
20xx年（正月十一）———（正月十五）
二、活動主題：
紅紅火火xx、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動方案：
活動一：過年七天樂元宵也快樂
正常商品88折後滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，品95折滿100元（超市商品不打折滿88元（參與會員卡積分））送4。50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。
（黃白金、名菸酒、手機不參加此次活動）
活動二：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發紅包，紅包內有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的小票，到服務檯領取元宵。
活動三：正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜！猜！猜！
正月十一——正月十五期間，在各樓層均開闢懸掛燈謎，來xx的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務檯按編號對證領取獎品。
遊戲規則及兌獎：
1、必須由本人將謎底貼於謎面之上。
2、按編號對證確認後方可領取。
3、憑有效證件（身份證、學生證、駕駛證等）登記後方可領取，每證限領3份。
賣場內外裝飾計劃：
1、元宵節燈謎會印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門1個（紅紅火火xx、熱熱鬧鬧吃元宵）
3、燈謎會的`佈置：燈謎10000條
4、電視臺、氣象局廣告
5、手機簡訊（全縣使用者）
6、彩色宣傳單10000份
7、吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊
8、超市佈置元宵節的氛圍
9、超市佈置“元宵美食街”
10、條幅：
①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜！猜！猜！
②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
③過年七天樂元宵也快樂
④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火xx
⑤我陪爸爸媽媽逛++有獎徵文大賽（正月初六始――正月二十止）
11、活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊
12、一樓玻璃門貼紅裝飾
元宵節策劃方案15
一、活動目的
為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖，弘揚我國傳統飲食文化，增進同學們之間的感情，培養同學們團結協作的.精神，豐富孩子的課餘生活。在這元宵佳節來臨之際，舉行本次活動。
二、活動主題：
情暖元宵
三、活動物件：x國小部全體師生
四、活動時間及地點
時間：20xx年2月8日（星期二）下午14：30——16：00
地點：校食堂二樓
五、活動流程
（一）主持人開場，王副校長致辭
（二）主持人宣佈分組情況及活動要求、規則，並請生活阿姨示範包湯圓的方法。
（三）各老師就位，活動開始
（四）包湯圓結束，全體學生就席，觀看錶演
（五）品嚐湯圓，活動結束
六、工作安排及注意事項
（一）活動準備：
1、活動策劃及安排（x老師）
落實活動詳細策劃及工作安排，並提前一天做好傳達。
2、餡料準備（x老師）
聯絡食堂負責人購買餡料，並做好餐具等準備，傳達活動時間及細則。
3、會場所需物品（x老師）
膝上型電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一
4、主持人（x老師）
5、宣傳板製作（x老師）
6、攝影攝像（x老師）
（二）活動中：
1、人員安排及分組情況：
一年級（40人）分四組，每組10人，分別由x老師負責。
二年級（22人）分兩組，每組11人，分別由x老師負責。
三年級（23人）分兩組，分別11、12人組，分別由x老師負責。
四年級（21人）分兩組，分別10、11人組，分別由x老師負責。
2、參與人員必須按照規定時間進場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧譁、打鬧玩耍。教師作為組長，負責教授學生包湯圓的方法並做好秩序、場地衛生維持工作。
3、包湯圓結束，烹製過程中的遊戲、節目表演由主持人及x老師主持。
4、場地清掃：全體師生及食堂工作人員。
