國小元宵節的作文3篇[通用]

在平日的學習、工作和生活裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的國小元宵節的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小元宵節的作文 篇1

春節過後就是元宵節了，媽媽帶我和妹妹、舅舅還有奶奶去芙蓉園看燈展。晚上天空飄著小雪花，我們穿著厚厚的衣服，帶著圍巾和帽子出發了。到了芙蓉園門口買票的時候，我和妹妹看到了很多的鴿子在廣場上，我們發現它們不怕人，就歡快地跑過去跟那些鴿子玩兒。其中一隻淘氣的小鴿子後背偷襲飛到了我妹妹的.頭上，妹妹開心地笑了。

等媽媽和舅舅買好了票以後我們就排隊入園了，芙蓉園裡的彩燈好多呀！有玉兔燈、糖葫蘆燈、小雞燈、鳳凰燈、巨龍燈，還有一個蓮花寶座燈，讓我想起了觀音菩薩，也想起了劈山救母的陳香。我們在裡面拍照遊玩，還買了兩支糖葫蘆，我要了一支多種水果的糖葫蘆，妹妹要了一隻全部草莓的，咬一口酸酸甜甜的，又有點冰冰涼涼的，我覺得無與倫比的好吃。各式各樣的彩燈讓我目不暇接。燈會裡最有趣的就是水燈啦！第一場是一個奇幻的燈光秀，隨著音樂的節奏，燈光不斷變幻。第二場就是水幕電影。螢幕是用水做出來的，而裡面的人物圖案都是用不同顏色的燈表現出來，活靈活現。電影了一個長長的故事：小龍、孫悟空、二郎神並肩作戰，和白骨精鬥智鬥勇救回和諧明珠的故事。

最後，我們玩了很久才，知道鞋子被融化的雪水浸溼透了才依依不捨地回了家。

國小元宵節的作文 篇2

豐富多彩，好吃的湯圓，有趣的兔子燈，充滿祝福的洋燈。

元宵節的傳統習俗是不能忘的，你們知道為什麼嗎？這當然是吃湯圓嘍。湯圓的陷各式各樣，有芝麻陷，有豆沙餡。用筷子一戳，豆沙就像甜漿一樣湧了出來，我用勺子擋都來不及。一邊吃著美味的湯圓，一邊想著下去玩燈，吃湯圓的速度立即加快。只一會兒這些圓呼呼的湯圓就在我的口中被“消滅”了，就等著爸爸媽媽快點吃完。

為了節約時間我用等他們的時間來換鞋。擰起親手製作的兔子燈三步並作兩步直往樓下衝去，爸爸媽媽隨後也下來了。點燃了蠟燭，我拉了起來。阿姨家剛學會走路的小弟弟也來了，開心的趴在兔燈的`尾巴上。我大聲的叫了起來：“啊，我的尾巴，我的尾巴要斷啦！”大人們頓時哈哈哈大笑起來，小弟弟也跟著他們“咯咯”的大笑起來。隨著小弟弟“哦哦”的聲音，我們扭頭一看，原來有人在放洋燈。仔細一看，上面還寫著“一帆風順”，洋燈漸漸的上升了。望著越來越小的洋燈，我也在心裡送上了我的祝福，祝大家在兔年裡“萬事如意，心想事成，身體健康”！

意猶未盡的回到了家，在這美好的節日夜晚我甜甜的進入了夢鄉！

國小元宵節的作文 篇3

2月17日 天氣：晴

“正月十五鬧元宵，家家戶戶好熱鬧”，對，今天就是元宵節，一個快樂的日子。

早上起床後，伸了個大懶腰，出門一看，家家戶戶幾乎都掛起了紅燈籠漂亮極了。街道小巷都乾乾淨，安靜極了，只聽到幾聲鞭炮的聲響，大概是我起的早的緣故吧，只有幾戶人家開了大門，大多數人家還關著大門，大概是還做著香甜的`美夢吧。

吃完早飯，想起[西遊記]這本名著還沒看，於是捧起書本津津有味的看著，這時，奶奶過來了，看我在看書，就說：“怡怡，今日是一個玩的日子，好好玩玩兒吧。”聽完這話我就放下書本，一溜煙兒似的跑了出去。

“玩什麼好呢?”心想，“對了，過年時的鞭炮還沒放完呢，找月月一起玩，對就這麼辦。”到了月月家，天哪，這個大懶蟲，還沒起床，真夠懶的，比我懶多了，沒辦法，只好回家自己放嘍，誰叫她不起床，大—懶—蟲！

自己一個人傻傻的站在門口放鞭炮，真無聊，乾脆找陽陽把月月一起叫醒好了，說幹就幹，於是找了陽陽一起去叫月月，到了月月家，我們一起大喊:“大—懶—蟲！起—床—啦！”差點兒把月月的耳朵震聾了，她不起床我們就繼續喊，她受不了，只好投降！乖乖的起床跟我們玩，整整一個上午，我們都在陽陽家玩遊戲機。

午飯過後，本想繼續在陽陽家玩兒遊戲，誰知月月把線弄斷了幾根，於是我拿過來看，不小心幫了個小忙，線全斷了，沒辦法，只好玩兒別的，但玩兒什麼好呢？月月提議說：“打撲克牌吧！”我們一致贊成，可是一連玩兒了幾盤，都是陽陽輸，洋洋很生氣，說：“今天真是不走運，不玩了。”沒辦法，他小，11歲，讓這他唄！

不知不覺，天漸漸黑了，已是晚上，小孩子們都拿著自己的燈籠出來打，但我大了，媽媽不讓我打，啊~，真鬱悶！不過，妹妹有燈籠，我可以和她一塊兒，就當哄妹妹吧，我看到家樂的燈籠很好，可以吹泡泡，於是愛不釋手，心想：下一個元宵節我也給妹妹買一個這樣的，我也可以玩。

就這樣，一天過去了，元宵節在人們的歡笑聲中悄然而過，但這個元宵節會留在人們的心中，留在我的心中，因為，這是我最快樂的一個元宵節！