元宵節趣味活動方案集合15篇
為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的元宵節趣味活動方案，歡迎大家分享。
元宵節趣味活動方案1
元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富大學大學生的文化生活，活躍節日氣氛，讓大學生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，市科協擬在共建xxxx校園組織“鬧元宵話科普”文化活動，活動方案具體如下：
一、活動主題：
“大學共建話科普，大學生親情鬧元宵”
二、活動內容：
(一)、包湯圓·送溫馨
組織大學大學生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好後，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和大學幹部帶領科普志願者及青少年送到大學孤寡老人家中。
1、活動時間：2月23日(農曆正月十四)上午9：30
2、活動地點：xxxx大學科普學校內
3、活動準備(xxxx大學負責)：
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放)：
大學共建話科普，大學生親情鬧元宵
主辦：xxxx市科學技術協會
承辦：xxxx
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：大學負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場大學生解答，讓大學生在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間：2月23日(農曆正月十四)下午1：30
2、活動地點：xx大學文化娛樂廣場
3、活動準備：
①製作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵大學大學生的小禮品。(共建單位負責)
⑤準備好200條謎語的`鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx大學負責)
4、人員安排：共建單位和大學的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;大學保衛科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作)：
①謎面共200條。
②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記×，則說明是已經猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出後，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤後，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。
主辦：xx市科學技術協會
承辦：xx大學
元宵節趣味活動方案2
活動時間：
xx年xx月xx日xx星期x
活動地點：
各班教室
活動準備：
音樂、麵糰、花燈、邀請家長代表8位。
活動目的：
1.瞭解元宵節時一些主要的風俗習慣。
2、願意積極參加活動，感受節日的快樂。
活動流程
一、介紹元宵節。
教師：今天我們一起看花燈、猜燈謎，是為了慶祝一個節日，你們知道嗎?
教師：元宵節不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動，還有好吃的食品，猜猜是什麼? 教師結合幼兒用書小結：每月正月十五這一天是元宵節，元宵節時中國傳統的節日。在元宵節這一天，大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。
二、師幼一起欣賞花燈。
教師：今天我們班開燈展，每桌上都有許多盞花燈，我們去看一看吧。可以拿起來看，但是要注意輕輕拿，輕輕放回去。
幼兒自由觀賞各組的花燈，教師巡迴觀察，從顏色、形狀或玩法方面加以提示，鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈，初步瞭解花燈的外形特徵和名稱。
請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。
教師：燈展結束了，請小朋友上位。誰願意告訴大家你剛才看到了哪些燈? 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排，引導幼兒觀察不同的燈。
三、教師、幼兒、家長一起製作元宵。
教師：猜猜，我們要做什麼呢?我們一起來做元宵。元宵是什麼形狀的呢?怎麼做? 家長揉麵，幼兒觀察揉麵的姿勢並模仿。
幼兒洗手後一起搓元宵。
四、品嚐元宵。進一步感受元宵節的快樂。
教師：瞧，我們元宵出鍋啦!洗洗你的小手，吃元宵。
活動反思：
活動優點：1、活動的氣氛比較熱烈，孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵，在搓元宵後的品嚐元宵，孩子們自己的勞動成果也比較滿意。
2、有家長的參與，活動進行的比較有序。
3、這樣的活動很適合小班幼兒，通過賞燈一系列的.活動更清楚地瞭解到元宵節這個民族節日的風俗，活動環節也是一環套一環。
活動不足：
1、在介紹花燈時孩子們有些膽怯，應該事先讓孩子們有所準備就不會那麼突然了。
2、在煮元宵的等待環節有些空，可以安排一些內容，而且元宵下的比較慢，中間活動的銜接就不夠緊湊了。
20xx元宵節小班活動策劃方案
活動意圖：元宵節是每年的農曆正月十五，又稱“燈節”、“上元節”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元，民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處遊走玩耍。元宵佳節，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節有許多傳統風俗和節目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米麵包糖餡做成的，它象徵著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
我們小班的孩子對元宵節的認識並不深，為了讓孩子們能更加了解中國的傳統節日——元宵節，知道元宵節的風俗習慣。我們安排了這樣一個元宵節的半日活動。
活動時間：
活動目的：
(1)知道元宵節是團圓的節日，初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。
(2)欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
(3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。
活動準備：歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒準備一個花燈。
活動形式：先每班自己進行活動，然後再串班活動，最後欣賞大班的花燈。 活動過程：
一、8：30——9：00 (瞭解元宵節)
二、9：00——9：40 (運動)
三、9：40——10：00(做元宵)
四、10：00——10：15(介紹花燈)
欣賞、講述各種各樣的花燈。
(1)自由地欣賞與交流。(引導幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)
(2)部分幼兒再集體中講述。
指導語：①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣，誰來說一說你的花燈是什麼樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時，要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)
(3)幼兒自由結伴再次欣賞並講述。
(4)交流：你還見過哪些美麗的花燈?在哪裡見過的?
(5)歸納、整理經驗。(花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。)
遊戲：《玩花燈》。
幼兒自由結伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗玩燈的樂趣。
五、10：15——10：30(兩個班串班賞花燈)
六、10：30——10：45 (欣賞哥哥姐姐的花燈)
元宵節趣味活動方案3
導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嚐湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嚐湯圓時的心情，通過親子活動享受制作湯圓的`過程和樂趣。
一、活動主題：快樂元宵節
二、活動時間：20xx年xx月xx日（下午15：30）
三、活動地點：本班課室
四、活動準備：
1、本週五中午到辦公室領取一次性檯布。
2、xx月xx日（下週一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然後分到各班，各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下週一下午14：40分準時吃午點，全體員工下午14：15分準時上班。（校車老師早上幫廚房洗番薯）
5、活動當天門衛、校車司機下午15：00負責指揮車輛看守大門。
五、活動流程
1、15；10—15：30（家長簽到，播放上次圖片）
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。
3、教師導語：
①今天是什麼節？元宵節有一種特別的食品，是什麼？
②湯圓是什麼樣子的？小朋友們想不想自己做湯圓？
4、觀察製作材料，瞭解做湯圓的方法。
（1）觀察並知道做湯圓需要的材料。
（2）瞭解做湯圓的方法和要求。
5、做湯圓、煮湯圓。
指導語：
①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓？
②老師煮湯圓時，小朋友們應該注意些什麼？
元宵節趣味活動方案4
在元宵節來臨之際，社群統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味遊園活動。現將元宵節趣味活動安排如下
一、主題
濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵
二、時間
20xx年3月2日10時
三、地點
社群工作站廣場
四、參加人員
居民小組幹部，企業工會主席，居民等等。
五、活動程式
1、介紹領導、來賓
2、領導致辭
3、節目表演：
4、遊戲活動：
5、猜燈迷（約100張猜迷條，舞臺場外進行）
6、現場抽獎
六、人員安排
人事後勤部負責：舞臺背景，音箱，圓桌（15張），長桌（8張），椅（180張），爐灶（4個），湯圓料，抽獎禮品，抽獎箱（2個）等等
宣傳策劃部負責：與服務中心交接，主持人，現場煮湯圓人員，部分表演節目，遊戲安排等等
服務中心人員：部分節目， 燈迷（100條外場），抽獎卷（300張），遊戲小禮品購買等等
治保部門負責：協助活動物資移動，活動當天安保及突發事件處理。
其它工作人員：服從活動當天工作安排
節目表
一、《豐收》舞蹈
二、抽取歡樂獎80名
（0—9抽取二個尾號，共80份）
二、夾湯圓遊戲
三、三等獎抽取15名
四、《三步踩》舞蹈
五、搶凳子游戲
六、馬上來錢（派發300張福利彩票
七、《印度舞蹈》
八、二等獎抽取10名
九、《太極拳》
十、踩汽球遊戲
十一、一等獎抽取5名
十二、《華爾茲》舞蹈
趣味活動遊戲：
一、 搶凳子
活動道具：9張凳子
活動細則：10人一組，搶9張凳子，以此類推，誰搶到最後一張為勝
二、猜謎語（舞臺內外）
活動道具：彩色列印紙100張、繩子一根
活動細則：謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領獎。
三、夾湯圓
活動道具：湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個
活動細則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠的地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時間內夾的`最多，吃得最多的隊為勝。
四、踩汽球
活動道具：汽球一袋、繩子30跟
活動細則：二組上，每組10人，3分鐘內留汽球多者勝。
獎品分類
一等獎：五名
二等獎：十名
三等獎：十五名
歡樂獎：八十名 雨傘80份 （雨傘30把，玫瑰30朵） 刮刮樂福利彩票：400張 每張2元（活動當天由工作人員現場發放）
遊戲禮品：
1、禮品裝毛巾100份 每份單價20元
2、保溫瓶50份 每份單價30元（派發給表演者及遊戲羸家）
元宵節趣味活動方案5
第一部分活動介紹
活動目的：為豐富員工的業餘生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛
活動時間：年月日（星期五農曆正月十三）上午9：00～12：00
活動地點：公司大院
面向物件：公司全體員工（含內退、退休、派遣工）。須本人親自領取遊戲票，遊戲票印有姓名，他人不得代領。
活動總則：憑遊戲票參加。每人一張票，票面印有遊戲專案，必須由本人持票，否則工作人員不給予參加遊戲；每參加完一個專案後由工作人員在該專案後方格內打“√”，表明該專案已參加，可去參加另外遊戲專案，遊戲專案不按序號參加，可自行選擇，參加完則止。
主辦單位：公司工會協辦單位：黨群工作部
第二部分活動準備
一、前期準備：
1、篩選出合適的遊戲或活動和工作人員。
2、根據選定的遊戲性質、規模，確定工作人員分工。
3、召開工作人員會議，確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。
4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況，出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。
二、場地佈置、物料準備及具體分工：
1、遊戲道具、獎品一批等由張、肖、陳負責。
2、遊戲券（在職員工352張；內退3
7、退休116張；派遣工33張；共計538張）印製、發放由李、黃負責。人手一張遊戲券，券內有九個專案。
第三部分活動流程
活動流程
1、年月日，員工到黨群工作部領遊戲券。
2、黃負責訂做遊園橫幅。
3、年2月日（遊園前一天）下午x時至17時，工作人員開始布臵遊戲場地。
4、經理工作部在遊園會前要做好宣傳、攝影工作，活動當天聯絡電視臺提前做好宣傳工作。
5、年2月日8：00前，由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵，清出場地。
6、年2月日上午（遊園當天）9：00時，領導新年致辭，宣佈遊園活動開幕。
7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。
8、年2月日12：00時，遊園結束。全體工作人員清理場地，搬運桌椅。
9、由工會負責通知所有參加遊園活動人員。
第四部分：遊園專案
一、球（鑼鼓）：
1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、矇眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員：陳
3、規則：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應獎品。
4、獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂（小瓶）、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。
二、飛鏢：
器械：飛鏢一套、圍欄一套工作人員：鄧張
規則：每人投二支，在規定距離（2.5米）位臵內每投中一支者，獲相應獎項。
10環，花生油（1升）；
9～8環，蠔油（500克）或生抽（500毫升）
7～4環，粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、營養快線、潔寶筒紙等。
三、拋圈：
器械：塑料圈3個工作人員：謝李
規則：地上擺放實物。每個之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離實物1。5米遠的地方，才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。
獎品：可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙（小瓶）
四、比比誰的運氣好：
器械：乒乓球20個，抽獎箱一個工作人員：
工作人員要準備好20顆形狀一樣的.乒乓球，其中x個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子裡，讓遊戲者伸進袋子裡抓三次，每次只抓一個乒乓球（多抓不算），若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎蠔油1瓶，抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎生抽1瓶，抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎牙膏1支或其他獎品1瓶。
獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂（小瓶）、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。
五、轉盤：
器械：租借或製作轉盤裝臵一套
工作人員：2人
規則：轉盤要轉超過過一圈才有效。一等獎，花生油（1升）；
二等獎，蠔油（500克）；三等獎？生抽（500克）；
幸運獎，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、營養快線、捲筒紙1筒；
六、小型保齡球工作人員：2人
器械：可樂瓶等6個，呈一字形排列，足球1個。
規則：每個人有1次機會擲球（3米），用足球成功把可樂瓶打倒幾個得幾個。
獎品：聽裝可樂、飲料等。
七、踢毽球
工作人員：2人
器械：毽球2個
方法：參賽者在距目標2米處，將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中，最後落點在同心圓中就得分，從內到外依次一、二、三等獎。
規則：
1、參賽者每人投擲三次。
2、如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。
獎品：
一等獎，花生油（1升）；
二等獎，蠔油（500克）、生抽（500克）；
三等獎，果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、營養快線等；
八、“發財投手”
規則：在規定距離（2.5米）外，參賽者每人投籃三次。
道具：特製藍框、籃球；
工作人員：2人獎品：
連續投中三次，獎花生油（1升）；
連續投中二次，獎蠔油（500克）或生抽（500克）1瓶；投中一次，獎果粒橙（小瓶）、雪碧（小瓶）、番石榴（小瓶）、菅養快線等；
九、比比誰的眼力好：
器械：營養快線空瓶3個、筷子3雙；
工作人員：2人
規則：主持人準備好三支筷子，三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡，即得獎品。每人有三次機會。
獎品：牙膏、香皂、可樂（小瓶）、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。
第五部分費用預算
一、遊戲道具：預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。
二、獎品：預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、捲筒紙等。
三、工作人員：補助預計1800元
元宵節趣味活動方案6
為活躍全縣人民春節期間的文化生活，讓人民群眾過一個歡樂、祥和、文明的春節，文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動，為確保活動順利進行，特制訂本方案。
一、活動主題
紅紅火火新世紀熱熱鬧鬧慶元宵
二、活動時間地點
20xx年3月5日（正月十五）晚7：00
地點：彬縣開元廣場
三、主辦單位：彬縣文體廣電局
承辦單位：彬縣文化館
四、活動內容
1、活動形式：以開元廣場彩燈立柱通道為懸掛謎條的.場地，共懸掛3000條關於文化、科技知識的燈謎。
2、活動規則：活動期間共設3000個燈謎供大家猜謎。活動必須先領取謎票，方可猜謎，不得將謎面揭下帶走，猜謎者需記下型別、編號和謎底，並填寫謎票，在兌獎處兌獎，猜謎者不能重複回答他人已答對的燈謎。
3、獎項設定：活動期間每猜對一個燈謎均有價值五元的獎品贈送。
五、組織機構：
成立20xx年春節燈謎活動工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
領導小組所有人員負責協調本次活動的安全、兌獎及解釋工作等。
六、工作職責
本次元宵節燈謎活動在領導小組統一領導下組織實施。
1、副局長xx：具體負責抽調局機關文化，市場執法大隊隊員配合文化館具體負責趕正月十五下午5點鐘前佈置好燈謎活動現場及懸掛好謎條等工作，具體工作由文化館館長王曉榮負責。
2、副局長xx：具體負責抽調文化市場執法大隊，全體人員具體負責配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的現場秩序維護和安全保衛工作，保證燈謎活動謎條不被觀眾撕走。
3、副局長xx：協調文化館具體負責做好整個燈謎活動的一切細節工作。
具體分工如下：
（1）設立兩個謎票發放點：
演出車南邊謎票發放處：李麗王亞麗李世鵬
演出車北邊謎票發放處：雷麗萍孫明濤
1號兌獎處（廣場LED大屏西邊）（負責AB類燈謎）
xxx
2號兌獎處（廣場LED大屏東邊）（負責C類燈謎）
xxx
音響：xx
攝影：xx
獎品購置：xx（負責購買獎品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印製）
七、幾點要求
1、本次元宵節燈謎活動由文體局牽頭負責，各成員單位要按照分工，全力以赴做好配合工作。
2、全體人員必須高度重視、各執其事、各負其責、既分工負責，又相互協作，統一調配，以認真負責的態度圓滿完成各次承擔的工作任務，確保活動圓滿成功。
元宵節趣味活動方案7
為豐富轄區居民節目的文體娛樂活動，開創轄區和諧、祥和喜慶的節日氣氛，增強居民團結向上、健康、科學的生活方式，關心居民的文化物質生活。社群統籌規劃、精心組織、創造條件，開展形區多樣、新穎豐富、生動活潑的文體活動，寓教於樂，激發廣大居民團結向上，文明健康的精神風貌。
一、活動主題
“濃情元宵春暖社群”
二、活動時間、地點
活動時間：20xx年2月19日下午xx;
活動地點：xxx
三、活動內容
1、包元宵：
邀請熱心居民參與包元宵，分成六個小組，並形成比賽機制，同時手把手教青少年包元宵，看誰做的又快又好，最後組織青少年將包好的'元宵送到社群孤寡老人家中。
2、鬧元宵：
邀請皮市街社群廣場舞隊，展示廣場舞的魅力與活力，與大家一起歡樂鬧元宵。
3、猜燈謎：
在包元宵過程中，舉辦有獎猜燈謎活動，以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬親”、“綠色環保”等內容多樣的燈謎，吸引眾多居民參與，讓居民在參與活動的同時享受文化的薰陶。
猜燈謎環節設小紀念品若干。
4、扎花燈：
青少年在春節期間都收穫了壓歲包，在專業老師的指導下，青少年用新年收穫的壓歲包，舊物改造，扎製出形式多樣的燈籠。
四、活動規則
包元宵比賽：活動設20名參賽者，在限定的時間內(10分鐘)，以所包元宵的數量、外觀、大小等作為評分標準，最終評出一、二、三等獎。活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
元宵節趣味活動方案8
一、活動時間：
20xx年2月14日至xx月（正月初十至十五）
二、活動主體：
正月裡來鬧元宵
三、活動主題：
1、正月裡來鬧元宵xx元宵節有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購，價格絕對低，趕快行動！
xx等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚xx。最新引進的湯圓機，現場為顧客製作各種口味的湯圓。
備註：每天至少兩小時（活動時段請自行安排，建議安排在客流高峰時段，以促進業績的提升，各部根據情況自行舉辦相應的`大品牌限時搶購活動，力求搶購價低於全縣平均水平，以提高搶購業績。採購部提前洽談）。
2、投色子贏元宵歡歡樂樂xxxx
正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次，單票最多投5次。
獎品設定：
1點至5點：瓜子一袋6點：元宵1包
3、燈謎猜猜猜，xxxx燈謎文化展
正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務檯領取精美禮品一份。
獎品設定：1元左右
備註：
①此活動必須憑購物小票參加。
②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，並將答案寫於購物小票背面。
③所猜謎底經服務檯核對準確後，領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。
四、廣告宣傳：
1、電視臺廣告、xx廣告，xx廣告
電視臺媒體
播放時間：2月14日至xx日
2、燈謎：一、二樓懸掛燈謎謎面（初九到位）
3、吊掛POP鬧元宵xx
年貨大街換元宵掛旗
雙面（初八到位）
4、門外看板：東門、圓門、南門大看板（初九到位）
播音：服務檯全樓播音
5、超市收銀臺/服務檯活動告知板：小看板（初九到位）
6、門貼：一樓所有正門（初八到位）
7、橫幅：一樓化妝品樓梯口
KT板雙面（初八到位）
禮花：一樓外部燃放禮花
元宵節趣味活動方案9
活動主題
元宵節猜燈謎
活動時間
20xx年3月5日，週五下午18：00~20：00（視具體情況而定）
活動地點
小區廣場、小區會所
活動物件
1、參加人員：小區業主及其家人
2、邀請方式：在東門西門、各大堂、顯示屏、公示欄發出邀請並在東門主入口進行活動提示與宣傳
活動內容及流程
1、小區業主自行趕到活動現場
2、由主持人致辭宣佈元宵節猜燈謎活動開始
3、業主參加活動，猜中答案者可以兌換相應的獎品
4、活動結束，收拾會場
活動規則
遊戲規則：根據謎面的.內容，確定猜出謎底後，將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎，如果謎底與工作人員的謎底有爭議，最終以工作人員的為準。獎品兌換：
①猜中4個燈謎：飲料1瓶
②猜中5個燈謎：手帕一條
③猜中6個燈謎：湯圓1包
④猜中7個燈謎：杯子一個
⑤猜中9個燈謎：手電筒一支
⑥猜中20個燈謎：燈籠一個
活動費用預算
1、現場佈置：背景音樂歌碟（自行下載）、簽字筆、小燈籠、元宵節宣傳橫幅（長4米、內容：北京xxxx管理公司元宵節燈謎會）、元宵節宣傳噴繪（規格：60cm×100cm、內容：北京xxxx管理公司元宵節燈謎會）、飲用水（公費）。
2、禮品設定：物品名稱飲料手帕湯圓杯子手電筒燈籠。
3、其他300元。
4、合計1500元。
元宵節趣味活動方案10
一、活動主題
元宵花燈喜樂會
二、活動時間
年月日
三、活動目標
1. 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣，激發幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3. 通過製作花燈，鍛鍊幼兒的手工製作能力，同時讓幼兒瞭解廢物再利用的意義。
4. 知道元宵節的由來。
5. 與家長一起製作花燈，增進親子親情。
6. 通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員
全體師生、家長、周邊社群的幼兒及家長。
六、活動形式
場地分為知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處，家長自帶幼兒進行遊玩。
七、活動準備
(一)前期準備
1. 給本園家長髮放活動通知及邀請函，園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。
2. 幼兒登記表(用於現場領取邀請函時登記)。
3. 如在公園裡，須提前和有關人員聯絡好場地。
4. 活動需要準備的背板。
5.製作條幅：幼兒園元宵喜樂會。
6. 準備許願樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數量可根據情況，準備1—2棵)，許願卡片。
7. 製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬() 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。
9. 提前準備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10名幼兒舞動，同時考慮到間距。
10. 班級進行美術活動《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品佈置成展板，在本次活動的欣賞區進行展示。
11. 班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12. 教師收集幼兒以前學過的燈謎，再蒐集一些沒學過較簡單的燈謎，製作有燈謎的花燈。
13. 製作以“元宵節的由來”為內容的展板。
14. 提前製作各區標牌和區域規則提示板。
15. 選定一位教師為採訪員，在活動中對幼兒進行採訪。
16. 由幼兒園後勤人員(3—5名)，組成安全小組。
17. 準備活動中發放的小獎品，各區(休息區除外)準備小印章。
18. 準備音響裝置，準備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。
(二)場地佈置
公共場地用氣球、綵帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。
1. 知識區：展示“元宵節的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。
2. 製作花燈區：
① 放置區域規則提示板;
② 擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放製作花燈的材料;
③ 每桌前安排一位會製作花燈的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利製作。
3. 製作元宵區：
① 放置區域規則提示板;
② 擺好桌椅(根據場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③ 每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協助提醒家長及幼兒順利製作。
4. 欣賞區：
① 放置區域規則提示板;
② 在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。
5. 燈謎區：
① 放置區域規則提示板;
② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。
6. 舞龍區：
① 放置區域規則提示板;
② 投放布龍。
7. 休息區：擺放椅子供幼兒、家長休息。
8. 許願區：
① 放置區域規則提示板與水彩筆;
② 放置許願樹，該區負責教師備好許願卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的`話或願望的話。
八、活動詳細流程
1.入場
在場地入口處，設有登記處，招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張)，即可參加活動。
以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前，全園統一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。
2.主持人開幕
3.園長致辭
4.主持人宣佈活動開始
家長可帶領幼兒自由遊玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。
5.家長帶幼兒在各區自由遊玩
注意事項：
①每參加一項活動，負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。
②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動果實。
③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯絡方式的小卡片。
④安全小組隨時巡視、提醒，在場地出入的地方設固定的安全人員看守。
⑤活動中全程播放歡樂的節日的音樂。
⑥採訪員在活動中進行採訪。中大班主要採訪元宵節的由來以及花燈的製作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工，分享給沒有來參加活動的小夥伴!小班主要是採訪今天是什麼節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
幼兒園元宵節趣味活動策劃方案五篇5
活動主題：
良辰美景共賞，佳節遊園齊樂
活動目標：
1.知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步瞭解燈謎的結構。
3.積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。
活動準備：
(一)物品準備：
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙籤、活動廣告、活動宣傳頁等等。
(二)人員安排：
1、諮詢接待：劉老師、王莎老師
2、燈籠展示：王麗萍、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、 準備售帶、貼畫或便利貼)
3、教室展示元宵節動畫片(董老師、邵老師)
4、催場：王佳帥老師
5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)
6、音樂播放(王佳帥) 照相(劉老師)
7、元宵節故事講述：王莎莎
8、米奇扮演：劉菲
9、場外佈置：全體老師
活動流程：
1、主持人致開場詞
2、故事講述：元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲：看你笑不笑
規則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上脣和鼻子夾住一支鉛筆儘量保持不要掉落，老師宣佈開始後家長鉛筆掉落或者孩子發笑，都視為失敗，堅持到最後的家庭為獲勝家庭，發放禮物。
5、歡樂元宵——矇眼畫燈籠
規則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫，規定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠遊戲
規則：爸爸媽媽在規定時間內，用提燈杆在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐)，規定時間內寶寶筐裡瓶數最多者獲勝，贏得獎品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規則：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(後勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)
元宵節趣味活動方案11
活動主旨：
每年農曆的正月十五，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，閤家團聚、同慶佳節，其樂融融。通過元宵這一傳統節日，揭開中華民族傳統習俗的神祕面紗，藉助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統節日風俗，傳承中華民族的悠久文化。
活動目的：
1、讓學生了解一些元宵節的傳統風俗。
2、讓學生了解一些元宵節的文化背景。
3、通過學生的動手參與，學會一些民俗技藝，加深對傳統節日的感性認識。
通過親子游園活動體驗過節的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學。
一、扮時鐘
遊戲規則：
1、在白板或牆壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來；
2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時鐘的指標）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或牆壁，扮演者看不到時鐘模型）；
3、主持人任意說出一個時刻，比如現在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指標的'道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰
4、可重複玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。
二、迴圈相剋令
遊戲規則： 全體同學分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續留在臺上進行下一場比賽，輸的一方下臺，派組裡第二個選手和留在臺上一方的同學繼續比賽。以此類推，最後留在臺上的一方為優勝方。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最後一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前。
雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
三、官兵捉賊
遊戲規則：
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數：4個人
方法：將四張紙摺疊起來，參加遊戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。
四、拍七令
遊戲規則：
人數：無限制
方法：多人蔘加，從1—99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰（表演一個節目或學個動物叫聲）。
五、開火車
遊戲規則：
人數：兩人以上，多多益善
方法：
1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重複。
2、遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然後大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的遊戲物件，說：“往某某地方開。”
3、如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
六、成語接龍
根據指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
七、報紙拔河
概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的遊戲
道具：舊報紙
方法：
1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞；
2、2人對坐各自把報紙套上脖子進行拔河（站著拔亦可）；
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。
八、石頭剪子布
遊戲規則：
用具：報紙
人數：兩組，每組4人
方法：
1、每組3人站在一張報紙上
2、每組出1人進行“石頭剪子布”的划拳
3、的小組則要對摺一次腳下的報紙，然後繼續划拳，一直到某一組的最後一個人再沒法站在報紙上為止，途中，任何一位同學的腳都不能站立在報紙的區域外（允許踮腳或或單腳站立），堅持到最後的一組為優勝者。
元宵節趣味活動方案12
主題說明：
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗：
①農曆正月十五是元宵節，是團圓的日子。
②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
④“元宵”象徵著“團圓”，它有不同的種類和味道。
⑤元宵節有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。
主題目標：
1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;
2、大膽地創造與想象，通過不同的形式表達自己的感受與理解;
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義
主題活動：
活動一：甜甜的元宵
執教：吳志紅
活動目標：
1.知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嚐元宵的習俗。
2.通過做、煮、品嚐元宵，享受制作食物的樂趣。
3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嚐元宵時的心情。
活動準備：
麵粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動過程：
1.激發做元宵的興趣和願望。
師：①今天是什麼節?元宵節有一種特別的食品，是什麼?②元宵是什麼樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?
2.觀察製作材料，瞭解做元宵的方法。
(1)觀察並知道做元宵需要的材料。
(2)瞭解做元宵的方法和要求。
師：①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時，小朋友們應該注意些什麼?
3.做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒穿好圍裙並洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把麵粉團弄碎，不要將麵粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。
4.加糖品嚐元宵，說說元宵的味道和自己的心情。
幼兒在活動中能夠積極參加，在教師的指導下動手製作元宵，然後品嚐元宵，感受到濃濃的團圓之情。
活動二：賞花燈、猜燈謎
執教：江琴
活動目標：
1、引導幼兒瞭解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一，感受過節的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，並講述一個謎語。
3、發展幼兒的語言交往能力。
活動背景：
正月十五"元宵節"前後，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準備：
1、物質--每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節的生活體驗。
活動程序：
一、匯入
師：開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導幼兒用連貫的.語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎品，並給B組幼兒念謎語，B組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法後，幼兒自願展開遊戲。(根據時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結束
將A組和B組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?
師：鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。
活動三：鬧花燈
執教：譚金環
活動目標：
1.學唱歌曲，理解歌曲的主要內容，感受歌曲所表現的熱鬧、喜慶氣氛。
2.嘗試用多種身體動作來表現鬧花燈的情景和自己的愉快情感。
活動準備：
一組花燈、鬧花燈的錄影資料、幫助幼兒記憶歌詞的圖譜標記。
活動過程：
1.在歌曲《鬧花燈》的伴奏下，欣賞鬧花燈的錄影，感受鬧花燈的喜慶氣氛。
師：：在錄影裡，你看到了什麼?人們是怎樣鬧花燈的?看了這段錄影，你的心情怎麼樣?
2.學習歌曲《鬧花燈》。
(1)欣賞教師演唱歌曲《鬧花燈》，理解歌曲內容。
(2)再次欣賞歌曲，用圖譜標記幫助幼兒記憶歌詞。
(3)多種形式學唱歌曲。(唱準歌曲中的切分音符部分，唱出鬧花燈時的快樂情感。)
3.嘗試聽音樂自編動作表演，體驗鬧花燈的快樂。
主題反思：
即將升國小的大班幼兒，在幼兒園班級中，共渡節日，有助於增強其集體榮譽感、自我服務能力及責任感。而元宵節時處寒假剛過，多在開學的第一個星期。新學期開始，組織幼兒與家長共同在園渡過節日。愉快的節日體驗，幼兒園如家的氛圍，可使幼兒及家長順利渡過剛入園的情緒不穩定期。
此次活動主要是讓幼兒瞭解元宵節這一習俗，知道元宵節是中國的傳統節日。首先我們佈置了環境，環境是孩子教育的良好老師之一。於是，我們針對孩子所處的環境——教室、走廊、各個活動室，進行了佈置和裝飾。在教室掛上了孩子的彩燈，懸掛教師自制的燈謎;在教室裡佈置出“兔年鬧元宵”的主題牆面。同時，為了讓孩子感受異地不同的元宵過節方式，我們利用多媒體，觀看元宵視訊、各種風俗圖片，感受不同地方的人鬧元宵的快樂。我們還自己動手做元宵、自己嘗元宵的快樂。在活動中，孩子們看到老師像變魔術一樣把糯米粉變成了麵糰，再搓成小圓子，一個個都情不自禁地鼓起掌來，同時也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點也不比我們成人差。
在品嚐元宵時，孩子們更展示了他們大方可愛的一面，有禮貌地邀請別班的小朋友、老師共享勞動成果，使孩子感受和體驗到中國傳統節日的喜慶、祥和、快樂的氣氛，感受了與同伴、老師之間的深厚情誼，自然地萌發喜歡幼兒園這一溫暖的大家庭的情感。我們最後還和別的班的小朋友一起猜燈謎，做遊戲，“快樂的元宵節”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。
元宵節趣味活動方案13
一、活動主題：小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)
二、活動目的：為活躍社群文化，營造和諧社群，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。
三、活動時間：xx
四、活動地點：xx小區
五、集合時間：20xx年xx月xx日xx時
六、主辦單位：xx物業
七、活動總負責人：xx
活動現場佈置及結束清場負責人：xx
安全員名單：xx
張貼謎語條、禮品擺放、收庫：xx
兌獎員：xx
禮品發放員：xx
活動現場秩序維護員：xx
八、獎品設定：xx
九、活動內容：
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作，並準時在小區服務中心前集合；
2、19:00由專案經理宣佈活動準時開始；
3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作；
4、秩序維護員負責維護好現場秩序；
5、21:00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備：燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業戶及活動現場人員安全；
2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂；
3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責；
4、做好活動的'收尾工作和現場清潔。
元宵節趣味活動方案14
社群為豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛，增強居民團結向上、健康、科學的生活方式，關心居民的文化物質生活。在元宵節來臨之際，社群統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節慶元宵”趣味遊園活動。現將元宵節趣味活動安排如下：
一、時間：20xx年2月14日16時
二、地點：zz10號院
三、參加人員：空巢、低保老人、殘疾人、社群群眾
四、活動程式
1、介紹領導、來賓
2、書記元宵節致辭
3、領導講話
4、包元宵、敬老人
五、人員安排
z：全面協調、接待領導或媒體
z：主持、物質準備、
z：照相、佈置會場
z：節目策劃、主持
z：音控、後勤保障、活動兌獎
z：通知、接待老人、活動兌獎
z：**等社群各院落樓棟長
安保：***
六、物質準備
1、爐子、鍋等社群現成的;
2、一次性餐具：(200個、筷子若干，由**購)
3、蘋果若干(糖果、瓜子若干，***)
4、元宵(社群現成的)
5、主持人服裝：**的自備，社群其他成員的`服裝要去租;
6、桌椅(長桌*張，社群樓上的，橙子若干、不夠到其他社群借*張，須在12號前完成)
7、座牌
七、主持人：**
主持詞：
aa：各位領導、各位來賓，
bb：各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們
合：元宵節快樂!
bb：今天到會的領導有：
aa：到會的來賓有：
bb：請街道黨工委書記、(主任)講話
aa：請zz社群書記、主任劉雨潮講話
bb：許多社群老人的兒女因為工作等原因，不能回家和父母過元宵，使老人們倍感孤單;
aa：各位爺爺奶奶們，社群的工作人員就是你們的兒女，在這樣一個閤家團圓的日子裡，讓我們陪你們一起過元宵。
bb：請我們社群成員為我們的老人們獻上深深的祝福，上元宵。
最後由社群劉主任宣佈元宵節趣味活動開始。
八、元宵節趣味活動具體規則及負責人員
1、吹蠟燭
活動道具：蠟燭3根
活動細則：以1米的距離，吹滅2根獲獎。
負責人：***
2、猜謎語
活動道具：彩色列印紙若干張、繩子一根
活動細則：謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領獎。
負責人：***
3、夾彈子
活動道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個
活動細則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內夾10顆到碗裡獲獎。
負責人：**
4、摸福字
活動道具：黑板一個，福字一張、眼罩一副
活動細則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩矇眼，走向“福”字，摸到著為完成。
負責人：**
5、投籃
活動道具：塑料筐一個、乒乓球10個
活動細則：參與者站在1.5米開外的地方，將乒乓球對準塑料筐投遞，投入6個位勝利。
負責人：***
6、踢毽子
活動道具：毽子2個
活動細則：2人一組，只要踢夠10次獲獎
負責人：***
7、抬乒乓球
活動道具：乒乓球2個、乒乓板1個
活動細則：參與者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球，繞設定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。
負責人：***
活動兌獎處：社群2號辦公室，負責人：***
元宵節趣味活動方案15
一、指導思想
xx年西大街社群元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導廣大社群居民群眾積極參加健康文明的社群活動，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。
二、活動安排
2月xx日(農曆正月十三日)下午1:30，在社群前龍沁公園(雨天社群一樓大廳)開展社群元宵活動。
(一)比廚藝
比賽規則：
居民小組長提前通知居民，有(興趣的居民在家做好菜後帶來社群比拼。
裁判：到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的.菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6
名，其餘為參與獎。
(二)煮湯糰
社群煮湯糰供前來參加活動居民品嚐。
(三)猜謎語
比賽規則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
