【精華】情人節作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的情人節作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聽說今天是情人節，不覺間，心潮湧動，思緒萬千。

有人說：一個一直不想談戀愛的人，他心裡必有一個一直放不下的人。這一句話似乎一語道破了多少單身男女的心聲！我一直不想承認，卻又不得不認輸，今天，聽說是情人節？

是的，各個花店生意火暴，各種形形色色的玫瑰整齊有序的排列在門前，那香味沁人心脾，令人不忍心回頭凝望。那各種開心的、矯情的、甚至羞澀的、以及接到玫瑰時驚喜、緊張又不乏幸福的眼神，這眼神熟悉而又陌生的同時卻久久的印在了我心裡的一隅。驀然間，我彷彿看到了3年前的你。同樣是在這個蘇城，那個元宵的燈會。一頭黑髮披肩散開，粉紅色的羽絨服在昏暗的燈光下忽明忽暗，嫋娜、亭亭的身姿像微雨中的細燭在夜幕下輕輕晃動，那一刻，我怎麼也不敢相信這個世界上有一種人竟然能讓人的心在瞬間激起千層漣漪。記得，你因燃放孔明燈許願而固執的在和值勤的解放軍戰士爭論著，你禮貌的激辯、出眾的口才縈繞在我腦海裡並久久地揮之不去。就是在那一夜我們相與，同樣不“安分”的心讓我們相識，就是那一夜一個有事沒事想和你在一起的我無數次穿梭在這座古老的城市，早早的在你必經的路口久久等候，只是為和你打個招呼。深夜線上只想和你說聲：晚安。我不得不承認，是你，打破了我本安靜、恬淡的生活。假如沒有遇到你，我真的就是這樣在上班與下班間裡機械的輪迴，偶爾翻翻床頭的書籍，逛逛公司的閱覽室，蘇州的各大圖書館。我甚至不敢相信，僅僅是那一次不經意間的邂逅，竟讓我的心無時無刻的為你所左右，為你的喜而喜，

為你的憂而憂。我不得不承認這個熾熱的心在那一顆為你跳、為你醉。只有天知道在和你認識後我是多麼的珍惜那段時光，每每當我在工作中遇到不開心的事時，只要想起你的音容笑貌，所有的不快瞬間化為烏有，沉浸在只有你我的世界裡，我感到是無上的幸福和光榮，心裡生騰出一種莫名的感覺，我不知道這是不是傳說中的愛。但是，我寧願沉淪，縱然這是愚蠢。我始終不敢將愛說出口，因為愛在我心中太沉重，我怕打破我們本有的美好，就這樣扮演著一個朋友的角色我已足夠。我怎麼也想不到，如果不是那個傳說中的”情人節，“也許我們的故事還在繼續.......親愛的，你是否知道，當他懷著忐忑不安的心，花費九十九塊大洋買來那如詩般夢幻、如電影般美妙的九十九朵傳說中的玫瑰送到你面前，渴望看到你驚喜的面孔時，那是一個男孩鼓足了多大的勇氣？你也許永遠不知道為了策劃那個節日，他幾個夜晚未眠，頂著疲憊的身體上了多少天班。親愛的，你永遠不知道當他面紅耳赤、手捧玫瑰出現在你的 面前時，他是多麼的害怕，多麼的羞澀，那也許是世界上對愛的最純真的表達。然而，你可知道，當你丟下玫瑰，飛速消失在人群時，你以為你丟了的只是他的九十九塊大洋和花店裡到處都可以買到的幾朵花？不，那是一個男孩有史以來第一次唯一的最最純潔的愛的表白，帶給他的更是心靈上永遠無法彌補的創傷！三年來，為你近乎痴迷和瘋狂，無數次在夢中看到你笑、看著你哭，卻寧願傻傻在自己的想象裡，在自己心理的某一個角落裡自娛自樂，我承認這就是愛，是世界上難以尋覓，如詩般夢幻的愛！

今天聽說是情人節，是傳說中的”情人節，“是不屬於我的”情人節。“然，請允許我再次將你想起，就如同我輕輕檢起曾在這個傳說的節日被你親手丟棄的愛。我承認，沒有什麼比我和你的相與更美好，我也相信，沒有什麼比你親手摧毀那用整個心疊起的愛更讓我刻骨銘心。以至於在很多時候我都無法認清自己，無法從你我的世界回到這裸且不折不扣的現實，也以至於 每每當朋友問我交沒交過女朋友時，我卻羞澀的難以啟齒的表情。我承認，我無法釋懷自己，以至於當我後來遇到一個讓我心跳的她時只能保持沉默，生怕打破那僅有的美好，因為有人說過，友情變味的結果有兩種：一種是上升為愛情，另一種則是連友情都不是，甚至形同陌路。如果是這樣，那我寧願沉默，就像星星對大地的沉默，像月亮對大海的沉默！

親愛的，今天又是情人節，我又一次將你柔軟的想起，那輕顰淺笑、神情舉動彷彿再次柔軟的縈繞在我耳畔，也許你早已幸福的依偎在某一個人的懷抱，但是，也許你還是那個高傲地，安靜的你。可是，你是否還記得在那個傳說中的“情人節，“晴朗的夜空下、人群中的你和我、以及那束夾雜著一個男孩深情的、愛的、九十九朵玫瑰？

很久以前，有一個孤兒，他和哥哥嫂子一起生活。哥哥嫂子對待他很不好，讓他吃剩飯剩菜，穿破舊的衣服，每次天沒亮，就趕他去上山放牛。哥哥嫂子沒給他取名字，大家都叫他牛郎。

牛郎對老牛很好，每次放牛，他都會讓老牛吃到最肥嫩的草，喝到最乾淨的水，老牛有時還會用舌頭舔舔他的手。

有一天晚上，牛郎去牛棚裡，忽然聽到一聲”牛郎“，只見星光下是老牛在說話。老牛說“牛郎，每天夕陽時，你翻過那座山，山那邊有個湖，湖邊有個林子，在林子裡，你會認識一位姑娘，別錯過了這個機會

呀!”第二天黃昏，牛郎翻過山，穿過湖，走進林子裡，看見一位美麗的姑娘朝這邊走來，這位姑娘是誰呢?原來她是王母娘娘的外孫女，織得一手彩錦，名字叫織女。這天趁王母娘娘醉了，倒在寶座上睡著了。眾仙女見機會難得，便一齊飛向人間。

織女和牛郎在樹林相識了，他們也知道了互相的遭遇。織女見牛郎心眼好，就決定留在人間做牛郎的妻子。

之後，牛郎下田耕種，織女在家紡織。日子過的很美滿，轉眼間，他們有了一兒一女。

一天，牛郎去喂牛，牛說：”我要死了，把我的皮剝下來等到有急事，就把我的皮披上......“老牛話沒說完就死了。

天上，王母娘娘知道了織女下嫁人間，氣得暴跳如雷，要把織女抓回天庭，嚴厲懲罰。

王母娘娘趁牛郎幹活去了，來抓織女。兩個孩子抓著媽媽的衣服不放手，織女說：”快去找爸爸!“

牛郎知道了妻子被王母娘娘抓走了，很著急，他忽然想到牛皮。他把牛皮披在身上，把兩個孩子放在筐裡，追了出來。他越飛越快要追上織女了，可是王母娘娘拔下頭上的簪子往後一劃，一條天河出現了，牛郎飛不過去了。

織女和牛郎在河的兩邊相望，時間長了，就成了牛郎星和織女星。

每到農曆七月初七，總會有一群喜鵲飛來，搭橋讓他們相會。每到這一天，喜鵲據說都到天河那搭橋去了。

又是陽光明媚的一天，有時面對莊嚴的教室，吵鬧的學生們，突然，在這些吵鬧中冒出一個尖利的聲音說道：“今天是情人節。”吵鬧的學生們安靜下來。只有牆上的鐘表還在不知情的敲著自己的小鼓隆隆地響。

事過一天後，同學們都討論出了一個計劃：送老師鮮花。

還有三天才情人節，同學們不耐煩的性格就顯露出來了，每天都在相互詢問：“還有幾天情人節呀？”

時間在縮短，轉眼間就到了情人節，這下可夠同學們忙活的了。牆上掛滿了綵帶，講桌上堆滿了禮物。

老師走到了教室門口，輕輕地推開門，我們開始了計劃。

當老師走到教室門口，綵帶就掛在了她的身上。當她走到講臺上時，同學們的一聲節日快樂使她熱淚盈眶。

當班長送給她一束玫瑰花時，他的眼睛裡充滿了無限的喜悅，這也使同學們認識到，老師也有溫柔的一面在這節課中老師講了許多感人的話，沒有華麗的修辭，也沒有生動的比喻，就是那麼平平淡淡的幾句話就充滿了感情。

一陣急促的下課鈴打破了我們的幸福，這一節課，我們學到了許多。

(一)從思維方式上看，西方人注重思辯理性分析實證，剖析整體再加以綜合;中國人注重直觀、整體、經驗。在西方哲人看來，只有思辯性的東西才是最真實、最完善、最美好的。從古希臘時代起，自然科學家和哲學家們都把抽象思維和邏輯思維方式作為認識和把握事物真理的最基本手段，並把“分析學”或“邏輯學”視為一切科學的工具。隨著近代科學的發展，這種實證分析的思想方法進一步發展，邏輯思維和實證分析便成為西方人的思維方式和方法。這種思維方式，推動了西方科學的發展。

中國傳統的思維方式，不是通過歸納推理，演繹推導，而是基於事實，憑藉已有的經驗和知識，對客觀事物的本質及其規律性加以識別、理解和進行整體判斷。與直觀的思維方式相聯絡，中國人認識世界的方式是“體知”而不是“認知”。老子首創了“體道”說。“體道”，就是以心靈體驗的方式去把握宇宙的根本之道。儒家是把認識的物件作為人類自我意識外化的倫理情感的整體來體驗的，從中尋找對主體倫理、價值規範的印證。中國歷史上缺乏實證科學的探索，封建保守思想束縛。

(二)從價值取向看，西方人注重以自我為中心，重個人、重競爭;中國人注重群體、社會、和諧。西方人的價值觀認為，個人是人類社會的基點。每個人的生存方式及生存質量都取決於自己的能力，有個人才有社會整體，個人高於社會整體。因此，不習慣關心他人，幫助他人，不過問他人的事，甚至把主動幫助別人或接受別人的幫助看作是令人難堪的事，以為接受別人的幫助是證明自己無能，而主動幫助別人會被認為是干涉別人私事。他們提倡每個人應表現出自己的個性，越是表現出自我個性，越能體現人生的價值。因此，人與人之間的競爭意識很強，靠競爭來取得自己的利益，實現自己的價值。

中國古代把並排者之爭叫做“競”，把對面者之爭叫做“爭”。後來人們把這兩個字合在一起，即比賽著奪取的意思。但在中國古代一般把“競”、“爭”當作不好的事情，而提倡“忍”、“讓”，缺少對公平競爭的尊重和嚮往。儒家學說強調的是“長幼尊卑”的等級程式，道家學說強調的是“無為、不爭、若水、爭雌”，儒道互補，再加上皇權的愚昧與殘酷，中國人的思想意識裡比較缺少“競爭”的觀念。中國人的價值觀，強調群體意識，社會意識，個人利益應當服從社會整體利益，只有整個社會得到發展，個大才能得到最大利益。在集體中，一人取得成就，被視為集體的成就，集體感到光榮。中國文化推崇一種高尚的、無私奉獻的情操。主動關心別人，給人以關懷是一種美德。但是個人競爭意識、拼搏意識不強，存在著一種依賴性。

(三)從倫理道德上看，西方人注重個人放任，創新發展，張揚榮譽;中國人注重謙虛謹慎，不偏不倚。西方人崇尚個人奮鬥，尤其為個人取得成就而自豪，從不掩飾自己的自信心、榮譽感和獲得成就後的狂喜;西方文化鼓勵個人開拓創新，做一番前人未做過的`，傑出超凡的事業;西方人的家庭觀念比較淡漠。子女一旦結婚，經濟上必須獨立，父母不再有義務資助子女。這種做法給青年人提供了最大限度的自由，培養其獨立生活的能力，但親屬關係比較疏遠。中國文化在個人取得成就時，不主張炫耀個人榮譽，而是提倡謙虛謹慎，反對“王婆賣瓜自賣自誇”。這種謙虛在西方人看來，不僅否定了自己，還否定了讚揚者的鑑賞力，在資本主義市場競爭中是行不通的。在人際關係上，中國傳統的文化則要求人們不偏不倚，走中庸之道，擔心創新危險，行言立事，總要瞻前顧後，權衡左右，喜好事事而安，維護現狀，保持和諧。對待家庭，喜歡大家團聚，老人幫助照看兒孫，以備養老送終。家庭成員互相依賴，互相幫助，雖然密切了親情關係，但這種生活方式，不利於青年人獨立能力的養成。

(四)從行為規範上看，西方人“重利”、“重法”中國人“重義”、“重情”。在西方社會由於強調以個人權利為基準，以追求私利為目標，因此不重視人與人之間的情義。只有依靠法律才能解決人與人之間的矛盾。法律既可以保護個人的權利，也可以制裁人權的侵犯，因此，西方國家法治的發展是與人的權利價值觀有密切關係的。中國人由於受傳統的義利思想的影響，重義輕利，重情輕法。孔子在《論語》中講:“君子喻於義，小人喻於利”。把義當成最高準則。儒家強調，不能驅義逐利。由於自古以來主要靠道義約束人們的行為規範和維繫社會，而不是靠法律約束，因此，人們的法律意識比較淡薄。

(五)從社會關係上看，西方人平等意識比較強，中國人等級觀念比較強。西方的平等意識強調個人競爭之上的平等，無論貧富，人人都會尊重自己，不允許他人侵犯自己的權利，同時又能充分尊重他人。

#中西方情人節對比作文5#

不同時代，過情人節的習俗有所不同。其中從1837-1920年英國維多利亞女王時期的情人節習俗最為獨特：2月14日這一天，一對對情人，將一株生有兩朵含苞待放花蕾的春枝移植在特製的盆內。花名的第一個字母必須與這對情人一姓名的第一個字母吻合。幾天後，如果這春枝上的雙蕾怒放，交相輝映，便預示這對情人白首偕老;如果雙蕾各分西東，相北吐蕊，這對情、人終將勞燕分飛;如果花開得碩大、燦爛，表示以後子孫滿堂，闔家歡樂;倘若一花枯萎凋謝，情人中的一人有早夭之險。

在白金漢郡還曾盛行在情人節之夜祈禱的風習：點燃一支蠟燭，插入兩枚細針，從燭底插到燭心，默唸自己的愛人的名字，祈禱相愛始終，待蠟燭燃至針尖，據說所愛之人便會及時叩扉而至。還有個情人節的習俗：在情人節前一週內，連續7夜，將左腳上襪子脫下穿到右腳上，反覆祝願：“願我的心愛人兒能進入今宵夢境。”據說，這時月下老就會拋下一根吉利的大紅絲線。還有將襪子脫下繞在頸項祈愛的。

維多利亞時代之後，情人節風俗漸漸淡化，20世紀三四十年代，隨著賀卡的盛行，情人節又復熱火重燃。在有的國家內，情人節已有演變為女性向男人表達情誼的趨勢，於是，3月14日又成為“還情節”，即男子向女子饋贈禮物以示“還情”。帶你看看各國情人節的習俗。

美國：男性在這一天向他的女性朋友說“情人節快樂”已經沒有特別的感情關係，而逐漸演變為有如公開場合的打招呼的形式。但男性較少在公開場合對另一位男性如此打招呼。

日本：女性送巧克力給她喜歡的男性，而男性則在一個月後的白色情人節(ホワイトデ?，WhiteDay)回禮表衷腸，這是日本商人於1977年炒作的結果。《讀賣新聞》解釋說：“禮物指定是白巧克力，原因是避免吝嗇的男子把女友送贈的巧克力收藏起來，然後又將其原封不動地作為回禮。”