關於清明節緬懷先烈簡報通用

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定沒少看到過簡報吧,簡報的種類儘管很多,但其結構卻不無共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。什麼樣的簡報才經典呢?以下是小編為大家收集的關於清明節緬懷先烈簡報通用,希望對大家有所幫助。

關於清明節緬懷先烈簡報通用

關於清明節緬懷先烈簡報通用1

清明節來臨之際,我校開展了系列教育活動。通過一系列活動的開展,使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易,懂得了感恩報國,激發了強烈的愛國熱情。

一、組織紅色研學

部分班級在家委會組織下,參與了“祭奠革命先烈,傳承紅色基因”為主題的紅色研學活動。以我市革命烈士陵園為學習陣地,瞭解傳奇故事,學習渤海革命老區的奮鬥歷史,接受愛國教育,傳承渤海精神。

二、組織主題班會

利用班會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等。通過交流,大家進一步瞭解了清明節的傳統意義,在熟知革命歷史的基礎上,感受英烈的英雄氣概,進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

三、開展中華經典誦讀

以班級為單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方蒐集資料,從中國經典古詩文中自選出了關於清明的優秀詩文,開展形式多樣的誦讀活動,同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

四、觀看革命影片

以班級為單位,組織觀看一部愛國主義影片,以此悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績。鮮活的人物形象、感人的電影畫面、忘我的獻身精神……影片深深地震撼了每一位學生的心靈。觀影活動使同學們思想上受到了一次革命洗禮,增強了歷史使命感、責任感,進一步堅定了實現共產主義的理想信念。也深深地體會到今天的幸福生活來之不易,讓大家更好地珍惜今天的幸福生活,銘記歷史,樹立遠大志向,勵志前行,做有志好少年。

五、開展“網上祭英烈”活動

全校共有一千餘人次參加了此次活動,在老師的`指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天。通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

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清明節凝聚著民族精神,傳承了中華文明的祭祀文化,抒發人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷,是中國傳統節日之一。為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到學生思想道德建設中,xx國小結合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了清明節教育活動。

一、4月1日的升旗儀式上,五年級的xx同學圍繞以“傳承紅色基因,爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午,我校xx廣播站,播放革命先輩的戰鬥故事及《中國少年先鋒隊隊歌》,通過演講、廣播的方式,使同學們回顧了先烈的英勇事蹟,激發了學生的愛國情懷。

二、為教育學生緬懷革命英烈事蹟,承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,發揚革命傳統,弘揚愛國精神,加強愛國主義教育。我校於4月2日佈置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的.足跡,被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌,決心努力追隨先烈步伐,爭當新時代好少年。

三、4月4日中午,我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到xx國小第一代校長xx的墓地進行掃墓活動,這是xx國小歷年清明節的慣例活動,目的在於讓孩子們懷以感恩之心,學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花,在墓前默哀沉思,隨後進行宣誓,立志好好學習。

四、組織“網上祭英烈”活動。學校利用午休時間,組織三、四、五、六年級的學生登入網站,發表感言。充分利用現代科學技術,發動全校師生藉助“網上祭英烈”的互動平臺,讓全體學生莊嚴地發表祭奠感言,寄託對革命烈士的哀思。

通過本次教育活動,使全校師生在參與中思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德素質得到昇華,文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育,今後我校將繼續進行學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統的文化教育,增強他們的愛國主義情感。

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