清明節活動方案【精華3篇】

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為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎麼制定呢?以下是小編精心整理的清明節活動方案,希望對大家有所幫助。

清明節活動方案【精華3篇】

清明節活動方案1

活動名稱:

有意義的清明節

活動時間:

20xx-4-4

活動地點:

中班各班教室

參加物件:

全體中班幼兒和教師

活動意圖:

清明節對孩子來也許比較陌生,但孩子對在清明節吃雞蛋這一習俗卻很熟悉,所以清明節活動的內容我們以玩雞蛋活動為主,又由於幼兒在生活中經常接觸熟雞蛋,可是他們卻很少接觸生雞蛋,他們迫切的希望自己能夠有機會親自敲開生雞蛋來看看,可是總沒有機會。他們多想體驗一下敲生雞蛋的感覺,他們多想看看生雞蛋和熟雞蛋有什麼不一樣,針對這一現象我設計了此活動方案,讓孩子在自主探索中去真正玩雞蛋。

活動目標:

(1)瞭解清明節吃雞蛋這一習俗。

(2)在瞭解蛋的過程中培養幼兒觀察能力、語言表達能力及動手操作能力。

(3)在活動過程中,感受和雞蛋做遊戲的樂趣。

活動準備:

每人生蛋熟蛋各一個鍋勺子和碗

活動流程:

1、認識雞蛋

孩子通過摸、捏、看、比等形式從雞蛋的`外部來認識雞蛋。

2、運雞蛋

進行運蛋比賽看那對的小朋友先都拿到一個雞蛋。先拿到雞蛋的那隊獲勝。

3、碰雞蛋

4、吃雞蛋

5、炒雞蛋

6、做蛋殼玩具

7、讓雞蛋站起來

8、雞蛋沉浮

9、拌雞蛋

清明節活動方案2

為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又紮實有效,特制定本實施方案。

一、指導思想:

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題:

緬懷革命先烈,爭當“四好少年”

三、活動時間:

4月3日上午

四、活動地點:

邱國清烈士墓

五、參加人員:

鎮西國小全體師生

六、活動過程:

第一項:全體肅立,敬禮。

第二項:向革命烈士敬獻花圈。

第三項:全體師生向革命先烈默哀。

第四項:新隊員入隊儀式

第五項:少先隊員代表獻詞。

第六項:領導講話。

第七項:呼號。

第八項:向革命烈士敬獻小白花。

掃墓活動結束!

七、活動要求及注意事項:

1、1——6年級參加掃墓活動。

2、4月3日早8:00在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數,活動結束後也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服,佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的.中隊旗,中隊長帶好隊伍。

清明節活動方案3

一、活動目的:

通過緬懷革命先烈,教育學生珍惜今天的幸福生活,繼承先烈遺志,發揚革命傳統,踏著烈士的足跡前進。

二、活動時間:

20xx.4.1

三、活動地點:

烈士陵園

四、活動領導小組:

總指揮:

副總指揮:

後勤保障:

主持人

安全小組:各班任課老師(語、數)

應急小組:

李張華、

參加人員:

五、活動總要求:

1、學校少先隊大隊要有兩個大花圈,兩掛鞭炮。

2、每位學生都要有自制的.小白花。(班主任負責)

3、四月二日(星期四)上午8:30準時出發,各中隊要佇列整齊望各負責人認真督導各班準備工作。

4、墓前會場要保持肅靜,服從統一安排,不得擅自行動。

5、掃墓結束後每個班級分組活動,每班設立以下幾個活動小組:野炊小組,美術寫生小組,室外創作(遊記、作文)小組,標本採集小組

5、各班主任和任課老師要密切配合,嚴格要求學生遵守紀律,不得私自半路下隊回家,確保學生安全。

6、祭掃活動結束後各班語文老師要下週五前每班選2篇優秀作文交紅領巾廣播站望各工作人員各負其責,各班大力宣傳、認真組織、積極準備、創造特色、密切配合學校工作,確保這次掃墓活動順利進行。

六、活動流程:

1、8:30在操場整隊,8:50準時出發。

2、(到達目的地)原地休息5分鐘後主持人宣佈活動開始。

3、領導獻花(鳴炮)。少先隊員代表獻花。

4、默哀。

5、各中隊代表發言。

6、校領導講話。

7、教師代表發言。

8、校領導進行愛國主義教育。

9、主持人宣佈活動結束。

10、野外生存及相關活動。

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