[薦]清明節活動方案

為了確保事情或工作紮實開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎麼制定呢？以下是小編整理的清明節活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

清明節活動方案1

一、活動宗旨

1、磨練意志，增強體質，鍛鍊體魄，培養良好的心理素質和團隊協作精神，強化紀律觀念、環保意識和集體榮譽感。

2、體現小橋大街國小青年教師良好的行為規範，展示小橋風采，樹立良好形象，宣傳學校。

3、融入自然，欣賞春光，放飛心靈，陶冶情操，熱愛生活，感悟家鄉文化。

4、活動橫幅：

①小橋大街國小慶祝建團91週年暨“五四“遠足活動啟動儀式

②傳承“五四”薪火 青春伴我同行、百年淮中迎五四 遠足活動磨意志

二、領導小組

顧 問：杜俊青 賈桂瓊

組 長：姜春林

副組長：胡燕、陳學斌

參加遠足活動的工作分配：

1、姜春林（遠足活動沿途總指揮）13709711711

2、王峰（攝影、宣傳報道）18997084090

3、陳學斌（沿途安全總負責）13897459656

4、賈桂瓊（沿途後勤保障）15138359522

三、具體安排

（一）活動時間：5月10日7：30-18:00

本次活動啟動儀式7:30（地點：學校操場 主持人：杜俊青） 本次遠足活動總指揮：姜春林

（二）活動線路：

本次遠足線路：西寧坐車，到達互助二道溝；開始徒步12公里，中午用餐（便餐），乘車回西寧。

（三）參加人員：全體團員、黨員代表、青年活動積極分子、攝像人員。

四、準備工作：

1、物質準備：

（1）團員自備必要的飲用水、裝垃圾的塑料袋。

（2）隊伍前面有校旗、團旗、橫幅。

（3）影像裝置照相機三臺，應急藥品，對講機兩隻。

（4）自備雨具。

2、活動準備：

①召開遠足活動動員會

②安全培訓會

③舉行遠足活動儀式等，開展安全教育，學習安全預案，增強青年的安全應急能力。要求活動中行為規範，舉止文明，精神飽滿，有頑強的意志。一切行動聽從指揮，展示小橋青年教師的.良好形象。

具體提醒：

A、青年教師統一穿探路者戶外裝備，自帶帽子、雨具和簡易揹包、手機保持暢通。

B、可自帶部分食物（建議帶一些巧克力），自帶飲料，提倡帶適量礦泉水，行進途中不吃食物，不亂扔垃圾，撿拾沿途垃圾。

C、行進途中，不追逐打鬧，不抄近路，不擅自離隊，謹防掉隊。

五、活動程式：

1、早晨7：30舉行遠足活動啟動儀式：

2、遠足活動：

安全：嚴格遵守紀律，隊伍整齊，速度適中，服從指揮，保持良好的秩序與飽滿的精神狀態。行進途中出現體力不支或身體不適，應及時報告負責人採取相應措施。

小橋大街國小遠足活動啟動儀式 時間：5月10日7:30

地點：學校操場

參加人員：參與本次遠足活動的黨、團員教師 主持人：杜俊青

程式：

一、升旗儀式

二、奏團歌

三、 本次活動具體安排：

四、 黨支部書記姜春林講話

五、 胡校長對本次活動進行動員並宣佈遠足活動開始

清明節活動方案2

為紀念革命烈士，巨集揚愛國主義精神，積極引導廣大群眾緬懷先烈、先賢、先輩，認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，按照縣文明辦《關於開展“我們的節日。清明”主題題活動的通知》檔案要求，現將我鎮開展“我們的節日清明”主題活動實施方案如下：

一、精心策劃，周密部署。

認真學習上級部門有關檔案重要精神，制定“我們的節日。清明”活動方案，明確活動內容，專門召開“我們的節日清明”主題活動工作部署會，明確任務，落實分工，對活動時間、內容等作出具體安排，利用各種活動載體，引導廣大群眾緬懷先烈、先賢、先輩。

二、突出主題，豐富活動內涵。

我社群以“文明祭祀、綠色清明”為主題，結合我鎮實際，開展不同形式的活動，弘揚清明節“傳遞親情、傳承文化”的豐富內涵。

1、開展“文明祭掃，平安清明”文明祭祀宣傳活動。

一是印發“文明祭祀，綠色清明”倡議書，大力倡導現代感恩理念、文明緬懷方式。

二是村（社群）開展“文明祭祀”宣傳活動，通過發放“文明祭祀”宣傳材料等方式，引導居民移風易俗，開展“文明祭掃”活動。

2、開展“綠色清明”志願服務活動。開展“文明祭祀”志願勸導和防火巡查活動，防止因焚香燒紙引發的火災隱患和環境汙染。

3、開展清明詩詞吟誦活動。以各中國小為重點，以誦讀經典和紅歌演唱的方式敬先賢、頌先烈，感受傳統文化的魅力。

4、集中宣傳烈士事蹟活動，發揮愛國主義教育基地的重要作用。鎮黨委政府通過開大會的形式，宣傳烈士事蹟，教育黨員幹部、共青團員學習革命烈士的崇高思想品質和道德風範，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，提高廣大市民的思想道德素質。

5、開展“清明節我們播種綠蔭”活動。“植樹造林，莫過清明”，為了營造“植樹造林、綠化家園”以及“愛林、造林”的環境，3月初，由鎮長李旭帶領全體幹部機關同志102人，在洪寨苗圃基地栽植木槿、玉蘭、柳樹等共計5000株。用自己的實際行動，響應了“和諧清明，文明過節”的號召。通過活動倡導全鎮人民植樹造林、綠化環境、美化生活的共同意識和實際行動。

6、同時號召全鎮黨員幹部以網路的形式開展“網上祭奠先烈”活動。要求全鎮幹部職工利用業餘時間以開部落格、寫感言、與人討論的`形式，表達對先烈的感恩和敬仰。

三、工作實施步驟。

（一)動員部署階段(3月25日—3月31日）

1、向全鎮幹部職工幹部傳達文明委發4號檔案《關於廣泛被開展“我們的節日清明節”主題活動的通知》精神。

2、明確任務分工，逐步部署清明節主題活動相關工作要求。

（二)組織實施階段(4月1日4月6日）

1、採取切實可行的措施，全力以赴抓好清明節主題活動的各項工作；

2、做好清明節期間的宣傳工作；

3、加強假日值班和資訊報送工作。

（三)總結報告階段(4月7日4月15日）

對前期開展的主題活動情況進行認真總結，及時將工作情況報送縣文明辦。

四、活動要求。

1、統一思想，加強領導。我鎮要把“清明節”活動作為精神文明建設的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。我鎮充分利用多種形式和途徑，進行宣傳，引導居民文明祭祀，進一步倡導文明新風，把節日氛圍造濃。

3、要注重實效。主題活動要與當下建立國家文明城市、學校全面育人活動結合起來，與中學生思想道德建設結合起來，做到既形成聲勢又紮紮實實。

清明節活動方案3

我國傳統節日——清明節。利用節日對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

　　一、活動時間

20xx年xx月xx日。

　　二、活動地點

烈士陵園。

三、參加物件

四年級各中隊、四年級中隊輔導員、大隊輔導員、學校有關領導。

四、活動流程

(一)xx月xx日——xx月xx日，活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作

1、班主任介紹x籍烈士的英勇事蹟。

2、預訂花圈、小白花、執隊旗、帶立式班牌。

3、學生穿校服佩戴紅領巾。（根據天氣情況自帶遮陽帽、水）

(二)xx月xx日活動安排

1.8：00在操場整隊出發。

2、到達烈士陵園後舉行祭掃儀式。

鳥兒鳴，紅花開，陽光照蒼柏。又是一年清明時，我們國小四年級全體師生，滿懷崇敬的心情，來到這裡隆重集會，紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的'革命烈士。寄託我們的哀思，激揚我們的鬥志。現在我宣佈國小祭掃烈士墓活動現在開始：

第一項：敬獻花圈

全體立正，敬禮！請少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈（禮畢）。

第二項：致哀

清明雨洗烈士墓，風吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀。（默哀大約一分多鐘）（哀畢）。

第三項：英烈宣講團宣講英烈故事

烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請英烈宣講員為我們做宣講。

第四項：請少先隊員代表講話並宣誓。

烈士業績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。下面請少先隊員代表講話並宣誓。

第五項：呼號

請大隊輔導員帶領我們呼號：——“準備著，為共產主義事業而奮鬥！”“時刻準備著！”

第六項：敬獻小白花

烈士們，我們全體少先隊員將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠大理想，好好學習，天天向上，為了祖國更加強盛，家鄉更加繁榮，而奮發努力，以自身的實際行動來告慰你們的英靈。國小清明節祭掃活動到此結束。儀式結束之後，請四年級各中隊有序的組織好隊員遊覽江南長城，並做好安全工作。下面請全體師生繞陵園一週敬獻小白花。

　　五、活動要求

1、佩戴紅領巾、執中隊旗、帶立式班牌。

2、活動期間不能大聲喧譁、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時）。

3、牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。

4、參加活動的學生一律步行，嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮，嚴格遵守交通規則，不亂扔果皮紙屑。

5、春遊活動未結束前，嚴禁學生擅自離開隊伍回家；春遊活動結束，須向帶班老師報告後家長方可接回。

清明節活動方案4

一、活動目的：

無數英烈為了xx這片土地，拋頭顱、灑熱血，為我們今天的幸福生活立下了不朽的功績，我們不能忘懷英烈們的`豐功偉績。號召學生以先烈為榜樣，繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習，將來成為祖國的棟樑。

二、活動形式：

擬在4月份第一週上課時間：4月4日、5日兩天時間，舉行清明詩歌朗誦比賽(低段可以是清明小詩誦讀等，中段可以是清明頌等，高段可以是清明的哀思等內容)，各班可以用全班誦讀、小組朗讀、個人朗誦等形式開展此次活動。鼓勵家長和學生一起進行親子同臺朗誦。

三、活動要求：

本次清明詩歌朗誦比賽在xx小記者班各年段學生中開展，這也是母親節大型表演活動的選拔賽，要求把本次優秀節目和參賽學生名單最遲於4月26日前交給盛老師。同時，要求把班級舉行活動的照片和文字在中心網站上傳。

本次活動的優秀節目請在班級中先行發獎，同時通知相關學員或家長參加5月9、10日的母親節現場表演賽。

四、活動地點：

活動地點不作統一要求，可在各班教室或在xx廣場舉行。

五、活動負責人：

xx

六、備註：

希望老師們發動學生認真參與本次比賽，以期在活動中取得優良成績！

清明節活動方案5

4月5日是中華民族的傳統節目“清明節”，為緬懷在爭取民族獨立和人民解放、實現國家富強和人民幸福的偉大程序中壯烈犧牲的.革命先烈，加強和改進我院學生思想道德建設，引導我院學生繼承先烈遺志，發揚“三平”精神，爭做“四種”河南人，院團委決定在清明節期間開展一系列紀念活動，特制定以下活動方案。

一、活動主題

弘揚傳統節日 紀念革命先烈 爭做四種河南人

二、活動時間

xx年4月

三、活動安排：

主題活動

(1)動員各系學生進行網上“低碳”文明祭掃登入(血鑄中華#url#、民族魂#url#、抗戰先烈祭奠堂#url#等)，通過網上祭祀先烈、網上獻花、網上留言等文明祭奠形式，抒發對革命先烈的哀思，倡導綠色環保祭奠的新風尚。

(2)4月2日上午9點，聯合鞏義市團市委，組織我院50名學生赴鞏義市烈士陵園祭掃，通過開展向革命先烈敬獻花圈、默哀、宣誓、重溫入團誓詞等活動，表達學生對革命先烈的懷念和尊敬。

(3)清明節民俗的宣傳，組織各系團總支、學生會利用校園廣播、海報、宣傳櫥窗、展板宣傳“清明節”傳統節日的民俗;

(4)由院學生會發起一份“文明祭祀 綠色祭掃”的倡議書，用鮮花代替燒紙、燃放鞭炮等傳統的祭祀方式，聯合鞏義市各社群張貼倡議書，進行文明祭祀的宣傳活動，深入基層，擴大影響。

四、活動要求

1、認真籌備、精心組織。各團總支、學生會要精心組織，確保各項活動如期完成。活動開展要厲行節約，注重實效，切實發揮活動的教育效果。

2、加強宣傳，及時總結。各團總支要積極利用校內宣傳手段並積極聯絡校外媒體做好活動宣傳工作，以儘可能擴大學生參與範圍、增強活動效果。活動結束後，各團總支要注意總結，積累經驗。

院 團 委

　　xx年03月28日

清明節活動方案6

一、活動地點：

xx公園

二、參與人員：

院團委書記、院組織部、外語系團xx、外語系團總支組織部等

三、活動流程：

4月7日活動時間安排表：

1、8：00國旗下集合

2、8：10全體出發

3、8：50集體進入公園

4、9：00紀念活動正式開始

具體步驟如下：

（1）向烈士獻花圈

（2）放哀悼樂，全體同學默哀一分鐘

（3）全體同學在紀念碑前宣誓

（4）全體同學繞紀念碑走一圈

（5）流程結束

四、活動要求：

全體同學必須身著校服，佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人於胸前佩戴一朵小白花。

五、經費預算：

200元（花圈、交通費用等）

清明節活動方案7

一、活動主題：

網上祭英烈

二、活動目的：

為加強我校少先隊員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召，現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈，鮮花留言。通過此活動，引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

三、活動內容：

各班登入中國文明網“網上祭英烈”欄目，進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩與敬仰之情。

四、活動物件：

五年級全體少先隊員

五、活動時間：

4月4日——4月10日

六、活動地點：

資訊科技教室

七、活動流程：

首先，在家有電腦的同學在家活動，然後，在學校以班級為單位，利用資訊科技課，在資訊科技教師的指導下，登入省文明風網（xx），通過連結“網上祭英烈”進入專題網頁，組織全體同學進行網上祭拜、獻花留言；

具體操作：

頁面下方有“網上祭英烈”欄目，點選進入；

組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的敬仰（點選進入後，選擇地區，點選鞠躬、獻花或留言，進行相應的網上祭拜活動）。

八、活動督查

各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。

拓展閱讀：清明節網上祭祀的優缺點

網上祭祀是藉助網際網路跨越時空的特性，將現實的紀念館與公墓“搬”到電腦上，方便人們隨時隨地祭奠先人。它不悖於傳統祭祀方式，是傳統祭祀方式的繼承與延伸。

清明節網上祭祀有什麼好處

1、文明快捷

繚繞的爐煙，無影；搖曳的燭光，無芒。在網路上，獻上一束康乃馨、玫瑰或是飾有滿天星的花環，留下一段感言——所有這些沒有嗆人的煙霧，沒有振耳的聲響，有的卻是催人淚下的音樂和感人肺腑的留言。隨著現代文明程序的加快，許多城市開始對實地祭奠燒紙燃炮進行限制，網上祭奠更方便、快捷、環保，政府鼓勵。

2、跨越時空

現實的紀念館，那些遠走他鄉的親友也許永遠無緣前往。現實的豪華墓地，凡夫俗子也許永遠不可建造。網際網路是一個跨越時空的虛擬平臺，空間阻隔和時間限制被完全地打破；隨著滑鼠的點選，一年三百六十五天，一天二十四小時，悼念者隨時隨地都可訪問網上紀念館，獻一束鮮花，留一支旋律，點一支跳動的燭光，誦一段超度的經文，在留言簿上找尋久未謀面的舊友親朋，在論壇上記錄自己的.追思和感懷。也可以在這裡建立網墓，各種風格隨心所欲。

3、精神永恆。

網際網路的時間永恆，空間無限。網上紀念館可無限地存放照片、文集，逝者的音容笑貌，親友的深切懷念，照片、獻詞、歌燭，都化為多媒體檔案，永久儲存，無限擴容，不因歲月的流逝而磨蝕，不因空間的轉移而損耗。網上祭祀讓逝者的精神融入永恆，讓每一個生命的故事永遠流傳。

清明節網上祭祀缺點：

1、容易被利用

有孝心的人，無論以什麼樣的方式都可以祭祀，而網上祭祀恰巧給了沒有孝心的人加以利用，也給自己找了一個藉口。

2、緬懷心消失

如果所有人都使用網上祭祀，那麼現實生活中那不就冷冷清清了？小編提倡網上祭祀固然方便，可是大家不要忘記現實中也要祭祀一下先人哦！

小編總結：

其實無論以什麼樣的方式祭祀先人，只要你有心就可以了，如今，藉助科技手段，讓人們足不出戶在網上掃墓，既追思了先人又節省了時間，更提倡了綠色低碳環保，特別適合離家在外打拼和學習的人，免去了舟車勞頓。而且對於傳統節日的推廣，年輕人對傳統節日的認知和接受度也大大提高。因此，隨著新時代人們的生活方式和經濟效益等多方面綜合因素考慮，網上祭祀成為清明節祭祀形式的大趨勢。

清明節活動方案8

一、活動背景

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，我們都要深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。開展“網上祭英烈”網上公祭活動，是網路時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的'新方式，可以充分發揮網路不受時間、空間限制的優點，最大限度地滿足全院學生的參與願望。大家通過網路可以向民族先烈致敬，緬懷他們的英雄業績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活。

二、活動目的及意義

1、進一步培育和踐行社會主義核心價值觀；

2、引導大學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事蹟，珍惜今天幸福生活；

3、激勵大學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活；

4、弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化；

5、更好地認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統；

6、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感

三、活動物件：

河南科技大學車輛學院全體同學

四、活動時間：

20xx年4月23日到24日

五、活動地點：

網上活動

六、活動內容

通過微信和微博兩個平臺，讓更多同學參與其中，用自己的方式表達對革命先烈的敬意。

清明節活動方案9

一、活動主題：歷史不能忘記

二、活動目的：

為深入推進我校節日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節。

三、活動時間

4月1日至12日

四、活動內容

（一）4月1日週一利用國旗下講話，對學生進行進行相關的教育讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

（二）文化探尋：蒐集資料，瞭解清明文化。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，4月1日—4月2日各中隊佈置學生資料的收集，具體內容如下：

1、瞭解清明節的由來

2、瞭解各地的.清明節習俗

3、瞭解有關清明節的傳說、故事

（三）實踐活動：親身體驗，感受清明文化。

1、4月3日，對全校師生進行清明文化教育以及清明假期的相關安全教育

2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀念館為我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。

3、佈置中隊主題活動

各中隊根據以下主題，並結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。

一年級：誦讀清明小詩

二年級：誦讀清明小詩

三年級：瞭解英雄故事

四年級：製作“我心目中的英雄”卡

五年級：製作手抄報

六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想

五、各中隊活動時間及活動要求：

1、一、二年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）活動時間4月8日下午第二節課

2、三年級：瞭解英雄故事（要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。）活動時間4月9日下午第二節課

3、四年級：製作 “我心目中的英雄”卡（要求各中隊在清明假期佈置學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張8k紙上，製作完成後 在班內交流。班內交流完成後，4月12日前上交大隊部）。

4、五年級：製作手抄報（佈置學生在清明假期蒐集清明節知識和英雄故事，製作一張8k手抄報，4月12日前上交大隊部）。

5、六年級：緬先烈，話理想（一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮鬥”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。4月12日前上交大隊部）。

6、上交的活動資料，組織老師評選出優秀作品，將在學校展出，屆時將分年級組織學生觀看。

清明節活動方案10

一、參加物件

全校學生。

　　二、活動時間

清明節前後。

三、活動主題

緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人。

四、活動內容

(一)xx月xx日，國旗下講話---“緬懷革命先烈”

負責：六年x班。

(二)xx月xx日-xx月xx日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目

宣傳清明節的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

（三）開展中華經典誦讀活動

1、低年級召開班會，瞭解清明文化，包括清明節的由來、各地的清明節習俗，有關清明節的傳說、故事等。負責：一、二年級各班主任。

2、中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。負責：三、四年級各班主任。

（四）開展“網上祭英烈”活動

舉辦一場“網上祭英烈”活動，充分利用現代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易。

活動參與物件：中高年級

活動形式與要求：各班利用資訊科技課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。（負責：中高年級班主任、資訊科組教師）

（五）跟隨家人祭祖、掃墓

瞭解家族中各人的.姓名、經歷等；關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗；談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。

（六）跟家人到郊外踏青

開展拔河、踢毽子、盪鞦韆、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。

（七）舉行一次主題中隊會

請給少先隊員講革命故事。大隊部組織四年級學生，xx月xx日下午班會課在電教室舉行。

　　五、活動要求

各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念活動，注重實效，樹立典型，把活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發現典型，總結經驗、全面報道、突出主題。

清明節活動方案11

活動目標：

1、喜歡聽故事，初步嘗試有關故事的討論，樂意用短句表達自己的想法。

2、體驗共同想辦法取得成功的快樂。

3、理解故事內容，能認真傾聽，有良好的傾聽習慣。

4、讓幼兒嘗試敘述故事，發展幼兒的語言能力。

活動準備：

怪故事PPT音樂磁帶南瓜蘿蔔西瓜過程：

活動過程：

一、引起興趣：

播放PPT

師：看看這是哪裡呀？（森林）我們開著車到森林裡去玩吧！（音樂）

小結：美麗的森林到了，我們把車停好坐下來吧！

師：你開著什麼車到森林裡來玩啦？（小、公交車、巴士車……）

二、敘述故事

1、匯入故事《怪》

師：今天森林裡真熱鬧，（播放PPT）小熊、小兔、小猴也來玩了，快和它們打打招呼（你好，你好……）

師：哎呀！快來看，它們到了森林裡發現了什麼呀？（播放PPT南瓜、蘿蔔和西瓜）

師：猜猜，小熊、小兔、小猴看到了這些東西是怎麼想的呀？（帶回家吃、送朋友……）

師：看看小動物是怎麼想的，和我們想的一樣嗎？（播放PPT驗證）

小結：哦！原來小動物想把它們變成自己的南瓜新房子、蘿蔔新房子和西瓜新房子。於是，它們決定把南瓜、蘿蔔和西瓜搬回自己住的地方。

2、幫助小動物解決困難

師：哎呀！小熊、小兔、小猴它們怎麼了？（哭了）快問問它們為什麼哭呀？

師：嗚嗚嗚，南瓜、蘿蔔、西瓜又大又重搬也不動，沒有它們就不能造新房了呀！

師：小動物們遇到了困難非常著急。你們有什麼好的辦法嗎？（多叫幾個朋友來幫忙、很多人一起抬回家）——（幼兒操作）

師：我這裡有一個大南瓜，怎麼抬？你們來試試看（叫大卡車來幫忙）——（語言練習）

師：怎麼樣叫大卡車呢？（打電話）請個別幼兒學打電話、集體練習

師：看看，小動物們用了什麼好辦法？哪些和你們想的是一樣的，哪些是你們沒想到的呢？（PPT播放驗證）

小結：人多力量大，好朋友一起幫忙一定能把大南瓜抬回家的。

小結：大卡車力氣大，一定能把大蘿蔔運回家的。小猴用了什麼好辦法呀？（滾）

小結：西瓜圓圓像皮球，只要輕輕的一推大西瓜咕嚕咕嚕就滾回家了。

3、變怪

師：這些都是好辦法。咦！小青蛙也來為小動物們出主意了。我也想了一個好辦法，把南瓜、蘿蔔、西瓜變成南瓜車、蘿蔔車、西瓜車，開著車子回家，又快又省力。

師：小青蛙的這個辦法好嗎？那可以怎麼變呢？（裝上輪子、方向盤、門、窗）呀，怪變出來了。（播放PPT）

三、遊戲：怪小動物們的.怪好玩嗎？你們想開怪嗎？你們想開什麼樣的怪呢？好，等一會兒我們一起到操場上去開怪。

教學反思：

根據小班孩子的喜歡。愛玩的特點，活動在歡快的旋律中開始，讓幼兒做一名快樂的小司機匯入活動，通過的多媒體動畫吸引幼兒，將他們帶入一個生動有趣的故事情境中，從中滲透如何使一件物品變化成一輛的方法。小班幼兒表達方式比較貧乏，需要教師的暗示，啟發，鼓勵和引導。

清明節活動方案12

一、 指導思想：

我校首屆校園文化藝術節活動以“陽光下成長”為主題，開展豐富多彩的校園藝術活動，對本校學生進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，以營造向真、向善、向美、向上的校園文化氛圍為重點，展現國小生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，展示我校藝術教育的成果。為認真組織的本次藝術節活動，特擬訂如下活動方案。

二、 活動主題：

在陽光下成長

三、藝術節組委會成員

組長：xx

副組長：xx

組 員：xx

四、活動專案和形式

本次文化藝術節活動專案分為藝術表演節目類、藝術作品和藝術教育論文類。

（一）藝術表演類

1、“開心音樂日”小合唱組。（每週四中午）（負責人：趙秀敏）

要求：通過每週一日的“音樂日”活動，豐富學生的校園生活，提高學生學習生活質量。

2、集體舞教授（中午xx:40-12：10）（負責人：田楠 ）

3、小小點歌臺（中午12：20-12：40（王志慧）

4、do、re、mi十分鐘音樂廣播（中午12：50-xx：00）（王志慧）

5、“夏之韻”歌詠比賽（5月10日）（趙秀敏及各班班主任）

要求：通過班班有歌聲活動，讓學生人人蔘與，使學校的藝術教育活動得到普及，得到提高。

6、“小荷才露尖尖角”集體舞比賽（5月17日）（田楠 趙秀敏 各班主任）

7、舉辦新昆國小第一屆文化藝術節“陽光下成長”活動（5月31日）

要求：將幾個板塊中的優秀藝術節目以文藝匯演的形式表現出來，弘揚中華民族優秀文化傳統，展現豐富多彩的校園生活，反映學生熱愛祖國、奮發向上、立志成才的精神面貌和良好的藝術風采。

（二）藝術作品類

“共享現代化”、“我努力我快樂”學生書畫展（四月底）

要求：學生通過書畫展，提高他們的審美能力、鑑賞能力。利用家長會時間向學生家長展出這些作品，讓家長更好地瞭解自己的'孩子。

1、繪畫作品：彩色水筆畫、油彩粉筆畫、水粉畫、中國畫、版畫、裝飾畫、漫畫、線描、速寫、簡筆畫等，作品規格最大不超過54×38cm（圖畫紙4開），最小不小於26×36cm（圖畫紙8開），受規格限制，作品不要裝裱。（4月20日）

2、書法：毛筆、硬筆書法作品等，規格不大於宣紙四開。（4月30日）

3、攝影作品：“分享現代化”“幸福微笑”單張照和組照，尺寸英寸；不得利用電腦技術刪改影像原貌。（4月16日）

（三）藝術教育科研論文體藝組結合教學和興趣小組實踐，每人撰寫一篇藝術教育論文，校內擇優參加市、評選。

五、活動時間安排

1、第一階段：20xx年3月？4月，為班級開展藝術節活動階段。組織開展形式多樣、豐富多彩的學校藝術活動，廣泛發動全體學生參與，要達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。

2、第二階段：20xx年4月--5月，為校開展藝術節活動階段。

3、第三階段：為參加市藝術節活動階段。

4、第四階段：“六一”兒童節、“十一”國慶節期間，我校要組織師生開展多種形式的文化藝術活動，如合唱、讀書活動、詩會等，為師生髮展藝術特長提搭建舞臺，向社會充分展示學校文化藝術教育成果。活動期間，各班要高度重視學生安全，嚴密組織，精心安排，確保活動順利開展。

5、第五階段：評選表彰階段

本次藝術節的各項活動、競賽以集體專案為主。每項比賽根據不同年級段評選出一、二、三等獎項，相對應的分值為5.3.1。根據積分，每個年級段中分數高的班級為藝術節優勝班。

清明節活動方案13

一、指導思想：

是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的.春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是為緬懷革命先烈，對幼兒進行革命傳統教育和愛國主義教育，瞭解傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受春景的美好。特組織本次活動。

二、組織領導：

總指揮：

副總指揮：

成員：全體教師和幼兒。

三、具體安排：

1、時間：3月30—4月3日

2、地點：本園、各班。

3、參加物件：全體教師和幼兒。

4、活動內容：

(1)週一國旗下講話：主講人、

(2)備清明節教案一節。各班利用晨談和下午時間進行革命烈士故事欣賞，並作記錄。負責人：各班教師

(3)大班年級清明節詩歌朗誦會。負責人：大班年級組長

(4)發動家長帶領孩子們給烈士掃墓。

清明節活動方案14

　　一、活動目的

1、利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。

2、通過本次活動培養孩子們的愛國情懷，發奮學習的精神，使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

　　二、活動地點

烈士陵園

　　三、活動時間

20xx年4月1日上午

四、參加人員

活動物件：大班年級

外出人員配備：

1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生。

2、校醫隨行，帶好藥箱。

3.2名保安護送幼兒至亭林公園後返回學校。

　　五、活動準備

話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花。

　　六、活動程式

1、全體師生步行前往烈士陵園。

2、儀式開始。

主持人清明掃墓致辭：

小朋友們！你們知道現在我們站在哪裡嗎？（烈士陵園）

對。你們看，這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”，在這塊石碑後面安歇的烈士，有的是為解放我們崑山而犧牲的.；有的是在保衛祖國的戰鬥中犧牲的崑山人；也有的是為了我們家鄉的建設和安寧而光榮殉職的……他們雖然離開了我們，但是他們的貢獻永遠被我們所銘記，他們的精神永遠激勵著我們，他們的靈魂永垂不朽！而將來，建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上，等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁榮、富強？好！個個都很有志氣，只要我們從小努力學好本領，長大了一定能成為一個有用的人，是不是？

3、幼兒代表獻花圈。

為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今天我們北珊灣幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這裡緬懷革命烈士，下面，請小朋友代表敬獻花圈。

4、默哀。

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘！禮畢。

我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小朋友依次獻花。

5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

6、清明掃墓活動結束，集合隊伍。

注意事項：

1，穿著整潔，行為大方。

2，不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

3，要以崇敬的心情參加活動，瞭解烈士事蹟。

4，講衛生，不準在烈士陵園裡亂吃零食，亂丟垃圾。

5，不要亂跑，不破壞綠蔭草地。

清明節活動方案15

　　一、活動時間

自定。

　　二、活動地點

幼兒園各班教室及空土地。

三、參加人員

全體幼兒及教師。

四、活動準備

1、做好的清明果若干。

2、柳枝若干，小鏟若干，小水桶若干。

五、活動目標

1、通過活動讓幼兒認識清明果的外形特徵及清明節習俗。

2、通過品嚐知道清明果的味道。

3、讓幼兒瞭解，插柳是清明節期間的一種習俗，並知道其由來。

4、通過插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。

5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。

六、具體活動流程安排

1、各班開展清明節活動，讓小朋友自帶清明果，在班裡進行講述吃清明果這一習俗特徵，並介紹清明果的外形及清明節的其他習俗如：掃墓、插柳等。

2、教師口述製作清明果的製作過程，讓他們更深入的知道清明果製作的方法及吃清明果的主要意義所在。

3、教師介紹清明節插柳的習俗。

（1）啟發提問：“清明時節，草青樹綠，人們有一種習俗即折柳枝這是為什麼？”

（2）教師：“小朋友們知道嗎，人們為什麼要在清明節插柳？”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗。”

4、向幼兒講解插柳的意義，激發幼兒動手插柳的興趣。

（1）插柳可以渲染節日的氣氛，增添節日樂趣。

（2）插柳可以綠化周圍的環境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友春天已經來了。

5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

（1）要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鏟鬆土，一人拿柳枝。四人要團結協作，看哪一組插得好又快。

（2）方法：先用小鏟鬆土，然後澆水，最後插柳枝。

（3）幼兒動手插枝，教師巡迴指導。如：鬆土時可找個鬆軟的地方，鬆的土要稍微深一點，以免柳枝歪斜不牢固，澆水不能澆太多。

（4）柳枝插完後，教師組織幼兒將工具放好，然後小結活動的情況，表揚不怕髒、不怕累的幼兒及團結協作好的.小組。

（5）要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護並保管。

七、活動小結

通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過簡簡單單的講解，孩子根本就沒多大的興趣，可是通過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。