清明節隨想作文彙編六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的清明節隨想作文6篇，希望對大家有所幫助。

“清明時間雨紛紛，路上行人慾斷魂……”轉眼間，時光飛逝又來到了清明的時候，看到這一天，大夥兒都會燒祭品，上山掃墓，緬懷先烈。出遊踏青，製作清明糰子，這都是必不可少的環節。

來到山腳下，一步一步往上爬，我們冒著40度的斜坡頂著巨大的壓力，這不禁讓我想起了當年紅軍遠征時的場景，敵機四伏的瀘定橋，空無人的草地，他們克服了重重困難，經歷千難萬險，終於將趕出了大陸，而我們卻在這個小小的斜坡上掙扎，真是沒用！正值中午，火辣辣的太陽，炙烤著我的身體，沒有水喝，沒有食物，這或許是當年紅軍遭遇的最大的困難吧？想到這些，我就一鼓作氣，衝鋒在前。終於爬上山坡，一種放下壓力的舒適感爬上我的心頭，望著腳下黑壓壓的人群，彷彿螻蟻般的往上，一股優越感也油然而生。清風吹過，漸漸地與萬物融為一體……

清明——讓我們緬懷先烈！

媽媽說，小時候，姥姥帶我的時間長，大半時間是在姥姥家度過的。可是在我的記憶裡，印象最深的卻還是奶奶，也許是因為跟奶奶一起生活的時候才開始記事吧!

小時候生活條件不好，魚和肉都是好東西，爺爺奶奶每次都會把肉挑出來給我吃，炒菜時候挑出半碗，包包子時候也挑出半碗，每頓飯都這樣，終於導致我七八歲的時候再也不吃肉了，直到現在。離家讀書以後，每每跟陌生人一起吃飯，總要無數次地強調幾遍：我是真的不吃肉，不是不好意思!雖然我長得很高大，但我的確是從七八歲開始就不吃肉了，也許是因為七八歲以前已經被爺爺奶奶喂夠了一生所需的肉了!爺爺奶奶，其實我真的很想你們，很感激你們，你們能聽到嗎?

我3歲就上幼兒園，因為年齡太小，奶奶每次都送我到幼兒園，然後在教室外面一直等著，看著我在裡面上課，下課後陪我玩，直到放學再把我帶回家。我幼兒園記憶裡最深刻的印象，就是奶奶的陪讀，回憶起來，我真的很幸福!

記得上次，算命先生說，我是一個有孝心沒有孝口的人。我有孝心的，真的有，奶奶，你知道的對嗎?我還記得那次大學暑假回家，看你在洗自己的衣服，我去幫你洗，你倔強地不用我幫忙，可我堅持幫你洗過之後，你還是暗暗地笑了，我知道你很欣慰。可是，我更多還是對不起你!我跟你頂嘴，很放肆地跟你頂嘴，有時候甚至討厭你說的話，還有一次被門口路過的人聽到，向我投來不解的批評目光，我知道，我不對，可是我只是口上的，心裡還是愛你的!

我讀了好多年書，今年才開始工作，你卻已經走了!我老早就在打算今年過年給你買什麼新衣服，還有姥姥、姥爺，我很早就在想了。前天給媽媽打電話，媽媽說你自己不再主動要飯吃了，以前你總是很早就急著問媽媽：怎麼還不做飯?你一生都不會讀表，常常把10點看成12點，你覺得餓了的時候就是12點了。每次，媽媽都會提前一點做飯給你吃，你總是可以吃好多好多，所以身體很棒。不是嗎，那次你生病，一條腿都不能動了，經過治療，卻還是能夠扶著凳子慢慢的走路，後來可以用柺杖，再後來可以什麼都不用了，連我買給你的四角柺杖，你都沒怎麼用過。80幾歲的老人，還能夠撐過這樣的大病，誰能說你身體不好?

我今天早上醒得特別早，不知道你已經離我們而去，奶奶，對不起!中午收到妹妹的簡訊，我馬上打電話給媽媽，媽媽說，你昨天晚上11點已經走了!對不起奶奶，我沒能見你最後一面，沒能給你長孫女應有的孝敬!如果你在天堂能聽到，希望你能原諒我!

一輩子是多長時間，說不清。總是糊里糊塗過完一生，走向墳塋。 三四月天氣，總是空氣潮溼，梅雨紛紛，。浸染了清明節，引發了萬家祭祀的哀傷。深呼吸，一切都沉重，連鳥兒的啼鳴也叫人傷心之至。天灰濛濛的，咱們一家開車回到姥姥家上墳。

一路上，咱們穿過了非常多墓地，聽到了撕心裂肺的嚎叫。白色的紙錢被燃完後殘留的天地更加昏暗了，這彷彿是一場大規模的生死派對！活著的人們用哭聲來表達自己內心的哀思，死了的則在地下跟著嗚咽。經過一路的嘈雜，一路的混亂，咱們終於來到了姥姥家。

裝著準備好的紙錢，咱們全家緩緩向墓地走去。隨著加快的腳步陣陣哭聲越來越清晰。走過一座古老的房子，咱們便來到了墳地。望著眼前成群哀嚎的人們，我不禁向後退了幾步，躲在媽媽身後，穿過幾個墳堆，咱們終於來到了姥爺的墳地。整理好紙錢，爸爸點上了火，頓時一團熊熊的火焰燃起。姥姥和媽媽開始一把鼻涕一把淚水的失聲痛哭起來。我輕輕低頭看著跪倒在地的年邁的姥姥，心頭一陣苦澀。眼前這位歷經滄桑的老人，她那深陷的雙眸中飽含著思念。

我靜靜地站著，望著眼前的一大片人群。陷入了沉思：對於那些已逝的人們，咱們該用怎樣的方式來表達對他們的思念之情呢？再看看周圍活著的人，咱們又該如何對待呢？

驀然抬頭，我發現那一大片一大片的油菜地，金燦燦的，真美啊！ 今天，咱們能看到這樣美麗的花兒，也許命明天他們就凋零了，咱們再也無法找到他們的蹤影，美麗總是短暫的，因而咱們應該珍惜。

那麼，對人是否也是同樣呢？珍惜擁有。

又是一年清明時。起風了，思緒隨著風兒越飄越遠，或許談不上傷感，或許談不上離愁。只是在這懷念的季節裡，想起了已故的人和已逝的往事。於是，淡淡的哀愁隨著清波盪開，盪開……

清明時節雨紛紛。瞧，飄飄灑灑，悽悽冷冷，絲絲細雨，溼潤了心頭，也喚醒了我。滴滴答答，似乎很雜亂，又似乎很有律動力——正像我的心情，不悲不喜。我輕輕地走在這林間小路上，享受著這難得的安靜。低頭沉思，想起了那個他——在很久以前，他也像我一樣，沉醉於這清明小雨之中。清明，雖然是柳綠花紅、春光明媚的時節，但是細雨紛紛，讓人感受到了那種“做冷欺花，將煙困柳”的悽迷而又美麗的境界。於是，他寫下了雨中行路者的心情——清明時節雨紛紛。他就是杜牧。

路上行人慾斷魂。清明節裡，我理所當然地想起了已故的親人。他們走了，卻永遠留在我們心中。但是卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，那心境更是加倍的悽迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情。看那春雨溼衫，行人孤身趕路，觸景傷懷，心頭的滋味複雜。偏偏又趕上細雨紛紛，又平添了一層愁緒。於是，他寫下了這句千古名句——路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。雨不知不覺小了，我的愁緒彷彿收斂回來了。人生自古誰無死，何必傷感離愁，抽刀斷水水更流，人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離，故寫下了“借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這一絕句。行人也不願繼續哀愁下去，或許想散散心頭愁緒，於是借問酒家何處，而遙指杏花村卻令所有人豁然開朗。或許人生總有那麼一些死結，需要別人幫我們解開，而杜牧這句，寫得實在深得人心，一語驚醒我這個夢中人。

喜歡，很是喜歡。喜歡寫這首詩的高明的詩人，寫得自如之極，興味隱躍，餘韻邈然，耐人尋味。

喜歡清明，那種感覺，很是輕鬆很是愜意。楊柳拂過心頭，悄悄地盪開了那顆憂愁的心……

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”每當吟誦起這首詩的時候，我就會想起死去的人們，他們帶給我無限的懷念。

清明節又到了，我想到了許多，我想到了我們村的為學生們奉獻生命的喬廣老師，喬廣老師是為了自己的學生犧牲的，因此喬廣老師是偉大的。

喬廣老師對教師這份工作非常的熱愛，他每天都早出晚歸地工作。有一天，天山四中的'老師和學生們一起去達拉湖遊玩。有幾個男孩子忍不住湖水的誘惑，打起了水仗。但是出乎意料的是不錯哦 不錯哦，一個叫鄧立法的同學卻掉進了湖裡，所有的人都被嚇住了。當學校正在想辦法救人時，忘了自己也是一個不會水的喬廣老師卻縱身一躍跳進了湖裡，他把鄧立法同學推到淺水處。而自己卻向同事們、學生們，擺了擺手，在湖面上消失了，不一會兒，水面平靜了……

這時的喬廣老師年僅32歲，這是多麼寶貴的年齡啊！◇阿魯科爾沁旗蕎麥塔拉總校五年一班由騰飛指導教師鄧世偉

從喬廣老師縱身一躍的那一瞬間，他想到了把悲劇留給自己，把幸福留給別人。從他搖手謝世的十幾秒內，他和自己的同事、親人、學生永別了。

這時我想起了為我們付出的老師，我們的老師雖然沒有像喬廣老師那樣偉大的事蹟。但是，是老師們用那辛勤的汗水來澆灌我們這一棵棵幼苗，是她們像一縷縷陽光，對我們百般呵護，她們和喬廣老師一樣偉大，值得我們珍惜。

在這裡我要代表漢林的父老鄉親在這特殊的日子裡對喬廣老師表示深深的懷念。

同學們記住我們家鄉的英雄吧！他們的事蹟影響我，也影響你。

4月4日~4月6日，這是一段鶯飛草長、柳綠桃紅的日子，是一段風和日麗、細雨霏霏的日子，是一段百感交集、心情鬱悶的日子??在這樣的一段日子了，偏偏又是事情最多的時候。說了這麼多，這是什麼日子呢？是清明節。

"清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂??”每年的這個節氣，我們都會在心裡默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，藉以表達我們對親人的思念和祝福，並在心裡默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面彷彿還歷歷在目，想到這些，我不禁悽然淚下。

曾幾何時，在漫長的革命鬥爭歲月中，有多少我們武進的英雄兒女，為著民族的解放、人民的幸福，把鮮血灑在家鄉和異地。他們中有的千古留名，有的卻連姓名都不知道，但他們都是為了一個共同的目標走到了一起，那就是為了共產義事業而奮鬥。先烈們拋頭顱、灑熱血，前赴後繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現了大無畏的

英雄氣概，為我們後人樹立了榜樣。他們是我們的驕傲，是我們的光榮！

“風雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？”吟誦這句詩句，不免給人添上了一份傷感。這句詩好像更適用，難道古人有預知未來的本領。在科技高度發達的今

天，似乎人們都已忘記了祭祖這件事，更多的是在清明節遊山玩水，的確清明節的另一個活動就是踏青。作為新世紀的青少年每年有多了一個活動——瞻仰民族英雄，為共和國的烈士掃墓。如果沒有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來今天自由、民主、和諧的社會，就不會有我們的未來。

正是因為烈士們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活，換來了今天的和平和安寧，我們才得以在舒適的環境中快樂地學習。也許我們無法體會戰火紛飛的時代的艱辛，但我們明白了幸福的來之不易。我們所要做的就是努力學習科學文化知識，繼承和發揚先烈們不屈不撓的拼搏精神，隨時迎接困難的挑戰！

“日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”為共和國的烈士掃墓的道路是沉重和莊嚴的。所以我們不能忘記先烈們的精神和遺志。我們用這種方式寄託我們的哀思，繼承先烈們的遺志，以高昂的精神面貌，投身到學校生活和社會主義建設中去。青山肅立，綠水長歌，我們將永遠銘記和頌揚革命先烈的事蹟，繼承先烈的遺志，為祖國的建設貢獻力量！