精選清明節週記範文合集8篇

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時光飛逝,如梭之日,轉眼一週又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。週記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編整理的清明節週記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選清明節週記範文合集8篇

清明節週記 篇1

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”

這首古詩描寫的是古人清明節上墳的情景。今年的清明節,細雨紛紛,涼風習習,正好和古人描寫的情景相合。這一天,我和爺爺奶奶一起到鄉下給祖先上墳。

我們三人一起從縣城坐車來到農村。爺爺和奶奶提著酒肉和水果,花環,鞭炮,紙錢向山中走去。一路上,我們經過田野,看到金黃的油菜花開得十分鮮豔,蜜蜂在花叢中飛來飛去,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫過不停,儘管道路泥濘,十分難走,但我心裡卻十分高興。來到山坡上,粉紅的桃花,雪白的梨花和李花開遍了整個山坡,到處是一片花的海洋。山坡上的行人男女老幼都有,他們行色匆匆,表情莊重,都是給祖先上墳的。我們最先給老祖宗上墳。奶奶擺酒肉和水果,爺爺燒紙錢和放鞭炮。然後對著老祖宗的墳墓三鞠躬。我也學這他們的樣子,手拿一束香,給老祖宗磕頭祭拜。奶奶誇我懂事,我高興極了。

祭奠完後,我們就回家了。在路上,我們只聽見山上的鞭炮聲此起彼伏,禮花炮震耳欲聾,在空中炸出漂亮的花朵,十分好看。今年的清明節真熱鬧,是我過得最有意義的日子。

清明節週記 篇2

雙休日的作業,我總是喜歡佈置學生寫一篇週記。大部分學生都有著敏銳的捕捉素材的能力,將雙休日中經歷的最有意義的、最有趣的、最新奇的事情記錄下來。每週的週一是我最期待,也是我最享受的一天,因為在這一天,我可以感受到40份雙休日的精彩。

清明節假期結束後,學生們按時返校學習。我和以往一樣,仔細地翻閱著孩子們交來的週記。第一個孩子記錄的是做清明?,第二個孩子記錄的也是做清明?,繼續往下翻,我有點失望,翻到最後一本,我估算了一下,大概有三分之二的孩子寫了做清明?。失望之餘有點生氣,本想好好批評一番,但是反過來一想,清明節是大家共同的節日,做清明?也是大家共同的風俗,孩子們是各自分散過的清明節,寫做清明?又有何錯。

清明節使得孩子們的週記素材單一,留給我無盡的思考。中國的節日有很多,是不是意味著,在這些節日裡,週記的素材就不可能豐富呢?我想,每家每戶的生活是不同的,就以做清明?為例,看似相同,但是卻存在差異:做的時間不同,做的方式不同,做的品種不同,參與的人員不同,如果孩子們留意了這些,我想,就算40個人都寫做清明?,也會寫出自己的新意。

在語文課上,我將週記本全部返還到學生手中,請學生仔細回想當時做清明?時,有沒有特別之處。學生回想之後,有的說:“我們全家進行了一次做清明?比賽,我們家的清明?製作是比賽中完成的。”有的說:“我在做清明?時,忘記了放餡,做了一個空?。”還有的說:“我在做清明?時,一直在思考清明節這天,為什麼家家戶戶要做清明?。”看著接二連三舉起的小手,聽著與眾不同的發言。我微笑著點撥道:“是呀,大家都過清明節,看似一樣,但是剛才大家的發言已經充分證明,每家每戶有著獨特之處,只可惜大家沒有將自己的所見所聞、所思所想表達出來。今後,我們還會碰到傳統節日,你們知道該怎樣去寫了嗎?”

孩子們恍然大悟地點點頭,紛紛拿出筆修改著自己的文章。

相信,當週記再碰上清明節的時候,依舊會百花齊發,篇篇精彩。

清明節週記 篇3

今天是4月5日——清明節,一個傷感的日子。

我和媽媽還有姐姐一起去給爺爺奶奶上墳。這一天的天氣並沒有像詩句中所寫的“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”一般,而是烈陽高照,似乎是太陽公公在考驗人們的誠心一樣。

到了爺爺奶奶的墳以後,我拿出三根香,點燃後恭敬的插在香爐裡;接著再把準備好的“冥幣”、“紙人”、“紙房”燒給爺爺奶奶,祝爺爺奶奶在天國 裡生活得好好的,不吃苦。然後我才跪下向爺爺奶奶祈禱祝願我的成績步步高昇,一年四季不生病。就是不知22歲的姐姐在旁邊唸唸有詞的說什麼。想著想著,想起小時候爺爺奶奶家的後院有一片菜地,每年他們都會種一些青菜、地瓜、黃瓜、番茄、土豆等。成熟後總愛往我的小破口袋裡塞些洗的乾乾淨淨的瓜果,還要我回家叫媽媽再來裝一些回去。那時,天天吃著爺爺奶奶種的菜,心裡別提有多開心了。

幾滴晶瑩的東西掉落手上,將我從回憶中拉回,低頭一看,是淚。頓時有了“欲斷魂”的感覺。爺爺奶奶,我會在來年“清明節”再來看你們的。

清明節週記 篇4

冬天過去了,萬物復甦,這時,一年一度的清明節又到了。從我記事開始,每年清明節的這一天,母親就讓我換上軍色的春裝,帶著紙錢,領著我上墳去。 我們家去世的人都埋在扁擔山,那兒離我家很遠,要轉好幾道車。

記得小時候,我總是很高興去上墳,因為母親在墳前一燒紙錢,就管不著我了,我便滿山遍野地到處玩,直到母親把我拖上車去。 不知從什麼時候開始,我去上墳不再又玩又鬧了,而是逐個逐個地觀察每一座墳。有一次我發現在一座破爛不堪的墳前,從來沒有紙錢燒過的痕跡,我很奇怪,就彎下腰,仔細辨認碑上的文字,上面好像刻著什麼“生前曾參加過抗美援朝的戰鬥”,而且他還是個外鄉人哩!咦,他應該埋在烈士墓園吧!為什麼上面沒有一個親屬的名字?

我帶著疑問跑去好奇地告訴母親,母親沒有抬頭,只是緩緩地說:“唉!你拿些紙錢去為他上墳吧!”我接過了母親遞來的一疊紙錢。走到了他墓前,一邊往火裡扔紙錢,一邊喃喃地說:“從來沒有人來為您上過墳,您一定很寂寞吧,我雖然不知道您叫什麼,也不認識您,但您當年一定是個功臣,如今屍骨卻流落他鄉,我為您燒一些紙錢吧……”這時,一雙手溫和地扶住了我的雙肩,我回頭一看,原來是母親,她輕輕從我手中拿了一些紙錢,扔向火中,紙錢打著旋落在火中,一張,兩張、四張……

今年又到清明瞭,由於母親得了嚴重的風溼性關節炎,她不能上墳了,而我一個人去她又不放心。於是我們就在室外燒紙錢,母親扔一些紙錢就說:“爹!您接著吧!小遠(我的舅舅)拿著……” 紙錢只剩下最後一疊時,母親把它遞給我說:“小詠,你為那位死不知名的人燒吧,唉!沒人給他上墳怪可憐的。”……火光映著我的`臉,我在心裡說:“安息吧!明年清明節時,我一定為您去上墳!”一陣風吹了過來,把紙錢燒過的灰燼吹走了……

清明節週記 篇5

早上,我們全家人整裝待發,要去太奶奶、爺爺的墓碑和太太爺爺、奶奶的墓碑掃墓,“嘿呦嘿呦……”我爸爸和爺爺扛著個擔,裡面裝著許多的食品,有青花菜,有紅棗,有黃酒,還有米飯……到了墓碑,我看見三爺爺正爬上一棵樹,把少量樹枝砍了,“這屬於破壞環境嘛!”我生氣地叫了起來。媽媽語重心長地說:“這不是破壞環境,是因為這棵樹長得太高大了,它的樹枝正對著墳墓,會影響風水。聽了以後,我和妹妹把一碗碗菜和米飯端上了石桌,還把酒獻上。”砰、砰、砰砰砰砰……“放鞭炮了,快逃啊!我緊緊拉著妹妹的手,爬上了第二個墳墓。第二個墳墓很危險,一不小心掉下去就會粉身碎骨。那裡沒有石桌,我們就放在地上,等太太太奶奶、爺爺用完餐後,我們就朝墳墓拜了幾拜就下山了。

我相信,他們在天有靈,一定會祝願我們一家人平平安安。

清明節週記 篇6

清明節是一個出去踏青的好日子。今天,我和爸爸、伯伯一起去攀登華山。華山風光秀麗、空氣清新,山上還有一座小廟呢。到了華山,我們一起攀登華山,不一會兒,就會看到一個大水池,旁邊還有一個小亭子,再往上的話,小朋友們就要小心了,全是斜的臺階了,還有一些大空地,你可以休息一下,還有小賣部呢。攀登到最高處可以看到黃河大橋呢。今天我們攀登的可高興呀!

如果你們也想去攀登的話,就先補充好體力,再背上足夠的水,就可以了。

清明節週記 篇7


今天是清明節,天色有點灰濛濛,淒涼的雨從天而降,蒼天彷彿也在為無數的先人抽泣,淅淅瀝瀝的雨水一遍又一遍地洗刷梧桐樹,泛黃的記憶又一次浮上心頭……

那是一個盛夏的午後,茂密的枝葉擋住了熾熱的陽光。我挨爺爺厚實的胸膛,搖爺爺的蒲葵扇,百般無聊的聽爺爺念念叨叨的講大道理,可我總是左耳聽完,右耳就出去了,爺爺每隔一段時間就問我有沒聽懂,我只好裝模作樣的支吾點頭。這時爺爺就會板起臉,然後教訓我,如果現在不好好學,然後長大就會沒出息,又或者找不到工作之類的等等。我小聲嘀咕,不以為然,都什麼時代了,那還會有那種“舊思想”,大道理跟我這個渺小的人有什麼關係!

但隨年齡的增長,我越來越發覺,每一個我嗤之以鼻的道理都有它的用處,有的甚至成為我的人生的座右銘。在我終於明白它的重要性,想要再次聆聽時,爺爺卻走遠了……

雨越來越大,每一滴都狠狠打在我的心上,此刻心中竟五味交雜。

清明節週記 篇8

搞笑的愚人節過去,莊重的清明節來,學校組織一部分學生去,去做一件我們從來沒做過,又叫我們激動的事——去醒儂公園掃墓。

週四,我們懷著沉重的心情,排著整齊的隊伍出發。天空陰著臉,烏雲籠罩著大地。到公園,高聳入雲的墓碑搶先進入視覺,一棵棵松柏屹立在周圍,像一個個臨危不懼的邊疆戰士,守衛著烈士的英靈。

踏上碑階,隨著主持人宣佈掃墓開始時,我心跳不由加速。

當我目送鮮花時,我不禁自言自語:“烈士們,你們是多麼偉大,也是多麼光榮呀!你們生在祖國母親溫暖的懷抱中,卻又為新中國犧牲在戰場上,我真為你們感到自豪呀!”好一會兒,我才從思緒中回過神。

“默哀一分鐘。”主持人發話。我默默地低下頭,合上雙眼,在心裡祈禱:安息吧,烈士們!我們會把新中國建設得更加繁榮昌盛的,“少年強則國強”,看著吧!……

突然,碑臺上傳來話語,是中隊輔導員在介紹烈士的事蹟。我認真地聽著,這些事好像全部發生在我眼前。我想烈士們同自己的戰友與敵人廝殺,多少知名大將衝鋒焰陣,被嚴刑拷打卻寧死不屈,無數平凡戰士不畏艱險地戰鬥,卻不臨陣退縮。他們用血肉之軀擋大炮……用自己的寶貴生命換來今天的新中國。

該繞碑臺走,我用雙手觸控著刻得栩栩如生的石膏像。他們好像親切地對我們說:“孩子,你們要好好讀書呀!過去我們天天打仗,都沒讀書,現在你們環境好,要多讀書,不然在社會上無法立足呀!”

真得該回去,看著那挺拔的紀念碑,那蒼勁有力的“人民烈士紀念碑”和“永垂不朽”幾個大字,看著那顯眼的紅星,我思緒萬千……

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