【精華】清明節國中作文合集10篇

來源:果殼範文吧 2.03W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的清明節國中作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】清明節國中作文合集10篇

清明節國中作文 篇1

不管身在何處,子女都會在清明節前夕或當日返鄉祭祖。或擠公交,或騎摩托車,或開私家車,為先祖墳頭添幾掀土,栽幾棵松柏,燒許多紙錢,點上香燭,擺上貢品,虔誠的磕頭,發自真心的說幾句心裡話,向親人彙報家庭、事業、晚輩的乖巧和學習優秀,陰陽兩隔卻又心近、情深。

不管多忙,不管多遠,不管天氣如何,每年清明節我必將回鄉祭祖。騎著“雅馬哈”,一個多小時的顛簸後熟悉的家鄉便倏地呈現眼前。我家祖墳就在屋後自留地中。六個土冢整齊的靜列,枯蒿已倒,翠綠的新草不擇貧富的鋪滿墳頭,各色小花自覺地點綴墓地,蒲公英金燦燦的耀眼。兩墳頭有所塌陷,我趕緊填起來。

我一邊燒紙錢,一邊思親。倆曾祖父只在舊的泛黃的黑白照片中見過一位:頭戴瓜皮帽,身著長袍,腳穿闊口平底黑鞋,長髯及胸,很威嚴,儼然民國打扮,聽爸爸說正直、嚴厲。倆曾祖母我記得一位,她然而在1988去世的。據爸爸講,她30歲就守寡,80多歲離世。她然而個慈祥的老人!記得我小時候,她滿頭銀髮,微微顫顫的住在北房。她愛清靜,可我們一夥曾孫們吵得老人家不得安寧。她最愛我哥,因為哥聽話。老人起得早,所以能在老家的大核桃樹下撿很多核桃。常常笑眯眯的哄我哥哥說:“咱家母豬下豬娃了,看走”無人處,會給哥哥給許多核桃。爺爺七十幾因病離世,奶奶走的時候僅六十多歲。我的祖上雖不顯赫,但都勤勞和善,眾鄰稱讚。

清明節國中作文 篇2

“梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”

清明節,農曆二十四節氣之一。中國傳統的清明節大約始於周代,距今已有二千五百多年的歷史。《曆書》:“春分後十五日,鬥指丁,為清明,時萬物皆潔齊而清明,蓋時當氣清景明,萬物皆顯,因此得名。”清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”

總之,清明節是一個春暖花開的日子,在這個美好的日子裡,總會讓人類想起要出去走走。有了這個想法,於是我就和父親母親一起走出了家門,來到了二中那條路。

走在河邊,迎面吹來的是一股沁人心脾的風,就好像是母親的手在你的臉上輕輕拂過,溫柔、溫暖,周圍的空氣充滿了春季的氣息。讓人的心情不由自主的會從陰天轉到晴天。領略了春風的柔情,再來看看周圍的花和樹。在小河旁有一排楊柳,它們隨著春風的佛動,而且全樹成綠色,就好像是碧玉做成的藝術品。和賀知章的《詠柳》一模一樣:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條。”

有些樹是會開花的,那一朵朵的花,從樹叢間鑽出來,小小的,好可愛。有些樹開的是黃色的花,有些樹開的是白色的花,好有些樹開的是粉色的花。最令我驚訝的是在一簇已經全部枯萎的樹枝中,竟然開出了一點點紫色的小花蕊,彷彿是在說,春季到了,我也要加入這萬紫千紅的世界,和她們一起享受春季的美好。

我們一家人邊走邊看,快走到東塔公園時,發現了周圍的那些不知名的樹都長滿了一顆顆綠色的種子。望著這些誘人的果子,差點就忍不住要去摘幾顆來嘗(好吧,那不能吃。)

在這陽光明媚的季節裡,每個人其實都應該出去走走,看看這漂亮的祖國的河山,心情也許會好起來哦,碧海藍天吹吹風,出去走走吧,其實好地方一生都看不完,別窩在家當懶蟲!

清明節國中作文 篇3

這是我最期待的一個節日!因此我記得最牢。

每年的清明,家裡特別熱鬧。清明那天,家族裡那些很久沒見叔公嬸婆都會在這時趕來,那些遠在海外的親戚親友也會在這時回來,帶上他們的小孩,給一個安靜了許久的家帶來更多的活力。每當這時,我們這些小孩也會學著大人們串串門,走訪走訪,敘敘友情。

清明的中午,是大人們最忙乎的時候!準備祭祀用的物品,裝在盤子裡,豐富極了。我們小孩跟隨著大人們來到祠堂裡,像個小大人一樣學著祭拜祖先。等到一切禮節完成之後,我們就迫不及待地收拾牲品回家了。然後坐在餐桌前等待大人們端上來的“美味佳餚”,一頓“狼吞虎嚥”,直到肚子撐著才肯離席。

清明那天的重頭戲登臺了。我們整個家族的老老小小,一大群的,相邀一起,提著瓶瓶袋袋,煙花綵帶,一路浩浩蕩蕩,直奔山上。沿途還能欣賞最原味的美景 ,呼吸著山上新鮮的空氣,拖拉機在不平坦的山路上行駛,到處都能看到人們在忙著給自己的祖先燒香。

回到家裡,媽媽們又開始準備包春捲。蘿蔔、白菜、扁豆、魷魚、五花肉、卷在一張薄膜上,就可以吃了!

清明節那天,總能讓我回味許久!

清明節有時讓人傷感,有時也帶來歡樂。

清明節國中作文 篇4

古代的時候,清明節就是二十四節氣中的第五個節氣。而非節日,清明節的前一天就是寒食節,那才就是真正的節日。而作為節氣的清明節,卻晚了一天,可就是他卻意味著春天的到來。

清明時,氣溫升高,正就是春耕純種的大好時節,故有‘清明前後,種瓜點豆’的說法。

寫到那裡有人會問掃墓的習俗呢?—掃墓的習俗出此刻漢代,最初的清明節僅僅只有踏青的習俗,清明代表的就是踏青的最好季節。

掃墓的出現就是因為漢朝的皇帝經常在清明節時祭拜祖先,所以老百姓們也開始在這一時節掃墓了。唐朝時,皇帝在這一節日裡還發過禁令,‘禁止在清明節就是掃墓和踏青一齊進行。’因為很多人在掃墓時哭哭啼啼,踏青時有嘻嘻哈哈,朝廷覺得不嚴肅所以才釋出的。

可就是實際上,古故人們把清明這個節氣看作生命轉化的節氣,然而因為它意味著過去一年的結束和新的一年的開始,也意味著人和自然的交匯。

此刻的清明節,它不僅僅僅就是人們祖先和緬懷先人的節日,也就是中華民族之人認祖歸宗的紐帶,更就是一個遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。

清明節國中作文 篇5

清明節那天,我和媽媽、姑姑、弟弟、表妹和表弟一起去踏青。

吃過午飯,我們就一起去踏青了。我們來到了普羅旺世。看到了那裡有很多很漂亮的房子。然後,我們就來到了那裡,門前站著一位保安叔叔,他說必須有票才能進去。然後,媽媽就去買票了。姑姑領著我們先進去了。

來到裡邊,我們先是看見了好多,好長的滑滑梯,我之前還覺得奇怪,心想:不是說來踏青的嗎,怎麼有這麼多滑滑梯呢?不管啦,還是先玩個痛快吧。我們玩了好大一會兒。

玩完之後,媽媽也過來了,我們一起往前走了。我們來到了一片草地上,我心想:原來後面才是草地呀。我們在草一地上一會兒玩沙包,一會兒玩老鷹捉小雞的遊戲。我們在草地上休息了一會兒,又繼續走了,姑姑對我們說:“那邊有一個圖書館,我們去看書吧。”我們都同意了。

到了圖書館,我在上面看了一會兒,覺得沒意思,就下去到甘草地上玩兒了。到了草地,我先用石頭擺了一個小人,讓它和我一起踏青。草地像一個斜坡,表弟躺在上面滾下來,接著我們一個個也滾了下來。

這一次踏青覺得大人都變成了小孩,做小孩子做的事,踏青真是太有趣了。

清明節國中作文 篇6

百里不同風,千里不同俗。我們這裡過節總有自己的特色。

現在我就給大家說說我們這裡過清明節吃的兩種特色食品—鬆皮子粑粑和茴香粑粑吧。臨近清明時,家家戶戶都去山上砍松枝,揹回家裡,用刀把粗糙的老松樹皮輕輕削去,再用手把裡層新鮮的松樹皮剝下來,晒它個三五天。松樹皮晒乾後,又將它放在罐子裡,再放入適量的水和柴灰,把蓋子蓋上,用火將松樹皮煮熟,這時候松樹皮已經變成紅色的-煮鬆皮是做鬆皮子粑粑的一大主料。(聽外婆說,罐子裡的灰要好,木匠師傅做木材時推出的刨花就不行,如果把刨花燒成的`灰放到松樹皮裡,既不能把鬆皮很快煮熟,也不能使鬆皮變紅,做成的粑粑也不會好吃。)鬆皮煮熟後,又將它從罐子裡倒出來,進行清洗,直到沒有任何灰燼為止,然後把它舂細,待用。做鬆皮粑粑的另一大主料是糯米。將糯米提前泡一夜,第二天早上就去推磨,將糯米磨成粉,拿到家中將米麵和舂細的鬆皮混合揉成一團面,混合時要加點水,這樣麵粉和鬆皮才能融為一體,還要放適當的鹽,這樣煎出的粑粑才有鹽有味。鬆皮子粑粑的煎法和煎一般粑粑的方法一樣,揪出一團面,捏成一個個圓餅樣的小粑粑,油辣後放入鍋裡,不一會兒,香甜美味的鬆皮子粑粑就煎熟。

那清香的味道,很遠就能聞著,讓人垂涎欲滴,讓人越吃越愛吃。除鬆皮子粑粑,我們這裡有名的還有茴香粑粑。顧名思義,茴香粑粑便是以糯米麵和切細的茴香為主料做成的粑粑,茴香粑粑也很好吃,但我還是喜歡鬆皮子粑粑那清香宜人的味道。

我們這裡過清明節,其它習俗與別的地方大同小異,我就不說,只是不知道看我的文章,你是否想嚐嚐我們的鬆皮子粑粑和茴香粑粑呢?如果想吃,就來和我們過清明節吧。

清明節國中作文 篇7

今天是清明節,是中國傳統掃墓節日,爸爸開車帶奶奶、媽媽、我、哥哥一起回仙遊老家。我的老家在仙遊縣城附近的一座大山上,我們經過了1個小時的環山公路終於到達目的地我夢中熟悉的家鄉。

一下車,我們就聞到一股清新的鄉村氣息,四周青山環繞,整個鄉村顯得那樣祥和。我們步行幾分鐘就看見一座泥巴蓋得老房子,這是爺爺、奶奶、爸爸以前住過的地方,現在只有曾奶奶、曾爺爺住在那裡。一進門就看見曾爺爺和曾奶奶,他們都是上了年紀的老人,看見我們到來,那爬滿皺紋的臉上綻開了笑容。問候完曾爺爺和曾奶奶,我們要去掃爺爺的墓了,我們爬上了屋後的山坡。春光明媚,陽光燦爛,小路兩旁都開始熱鬧了。有嫩綠的小草展露著小腦袋,忙碌的螞蟻在春運,春筍也悄悄地探出了小腦袋,山間的小路上真有趣,然而一會兒小雞、小鴨和我們嬉戲,一會兒小羊、小狗與我們賽跑。遠處綠油油的麥田和金燦燦的油菜花為家鄉的春天添加了亮麗的色彩。不一會功夫,我們來到了爺爺墓前,爸爸帶著媽媽和我認認真真地向爺爺的墓碑行三鞠躬。我多麼希望爺爺還活在我們身邊,和我們一起享受這美好的生活。

清明節國中作文 篇8

三月三,清明未雨。

不再是往常的朝雨迷濛,暮雲籠蒼。遙望遠山青黛,波翻細麥;萬里無雲未雨,花落未掃猶在。

拎幾束鮮花,登上山去,觸控著被崢嶸歲月浸沒的山壁,時光的青苔已漸漸地籠罩了壁端,蔥蘢而又蓊鬱。撫著已被滄桑之錐鐫刻下的斑斑鏽跡,我黯然地感嘆:這是人生的第幾個清明?

青春的氣息在我的靈魂中汩汩地、氤氳著,為何我還是如此迷惘失落?我不能擁有一份香茗的沉穩,也不可能擁有一份笙聲的淡泊,我想,在歲月的風語和蕭聲中,我已漸漸地淡逝了。

立於先輩的墳冢面前,我竟無法抬頭正視。人生幾載,為何我竟將仄仄的年華付諸東流?曾昔的年少輕狂,桀驁不馴一下子斥滿了我的腦海,歲月的笛,已吹枯了我的三魂七魄,讓我無知地將時光窮費,爾後又無臉地讓我斥責自己。

大好的青春已浪費於佳釀頻儷,歌闌箸落之中,先輩的墓碑卻告誡我,不可沉緬於極享圖樂之中。時間,時間,還是時間。三尺微命,一介書生本當“不聞窗外事,只讀聖賢書”,但我,在時間推杯換盞的頃刻之間,又做了些什麼?

先輩已逝,年華正流。人生能有幾回夢?在光與影的交織中,我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨遊,我已無心迷戀。又是一年清明時,燃燭,仰拜,在香燭的淡淡香氣中,我感覺我已悟到了什麼。

流水落花春去也,人生已無回頭路。左手的是倒影,右手的是年華。

清明節國中作文 篇9

今天,是一年一度的清明節。說到清明,想必大家都會聯想掃墓,這可是清明節的傳統。今天,我們也給我的太爺爺上墳去了。

因為當時,爺爺把太爺爺的骨灰葬在紫金山上了,可是由於地址不詳,至今仍未找到那裡。所以,咱們要去紫金山上給他老人家上墳。我們有說有笑地上了山,才到了半山腰,大家就累得大汗淋漓,滿頭是汗。“應該快到了!”爺爺說道。於是,我們大家都停下了腳步。我們四處環視著,希望能找到一些有利的線索。我細想:都26年前的事了,怎麼可能記得。

清明原本是一個普通的節氣,但早在周朝,清明就演化成一個節日,一直被流傳到今天。

我爸爸老家是揚州人,所以每年清明節,爸爸都要叫我一大早起來,一起去揚州祭拜我爺爺(在我爸爸像我這麼大的時候,我爺爺就去世了)。這天,奶奶起來的也很早,因為她要提前準備爺爺生前最喜歡吃的各種菜餚,當然還有爺爺最愛的紙質“麻將”和必備的黃紙做的“元寶”。

鄉下的墳堆一般都在田野盡頭的偏僻處,我們提著這些供品去墳前。漫步走在春天的田野上,眼前是一片片綠油油的麥苗,一塊塊金黃色油菜花,一朵朵不知名的各色小野花開得正豔……除了遠處偶爾傳來的雞叫和狗叫,就只聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音,真是安靜極了,美麗極了!

到了墳前,我們把一條魚,一盤蔬菜、一盤豆腐和一碗肉放在爺爺墳前的一小塊水泥地上,還要倒一杯酒潑在墳堆上,然後在旁邊空曠的地方把“麻將”和“元寶”通通給燒了。燒的時候奶奶還要我們磕頭,希望爺爺能夠保佑我們吉祥、歡樂、美滿、聰明。最後我們還要插一根清明柳在上面,這是有來歷的:春秋時,晉文公的大臣——介子推因隱居在介山,而使晉文公後悔。他知道介子推是一個大孝子,便下令放火燒山(他認為只要燒山就可以讓介子推和他的母親下來),不料他卻燒死了介子推和山上所有生物。但到了第二年,山上的老柳樹又復活了,晉文公便把這可柳樹叫做“清明柳”。而現在,人們就給清明柳定了一個辟邪的功能。

祭掃完畢後,我一般去和鄉下多日不見的小夥伴們去放風箏,爸爸說這也是清明節的一個習俗,以前他們小的時候都是自己用篾片和報紙自己做風箏,現在都是在街上買了,據老人們說這有釋放邪氣或晦氣的功能。

這就是我老家的清明節習俗,你們家裡的呢?

清明節國中作文 篇10

清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳,這是因為寒食節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體,因此,這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個特別的日子。

清明節,讓人思念,讓人悲嘆,令人振奮,這裡蘊含著許多先輩們的事蹟,可是,他們卻入土為安,給人們留下來的卻全是思念。清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。又一年的清明節到了,你現在在思念著誰呢?

燕子飛到南方了,可有再飛回來的時候;楊柳枯萎了,可有再發青的時候。可是,我親愛的爺爺,您一去不復返了。您在冰冷的墓地裡已經長眠很久很久了。孫女與您近有咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法與您相見。這怎麼會不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦,一天天的悲傷,而又惆悵滿懷呢。

記憶中的清明節會讓我想起,我與爺爺,姐姐的快樂早已蕩然無存了。記得在清明節的時候,爺爺經常會陪我與姐姐一起去盪鞦韆,而且爺爺經常會給我們講:"鞦韆是中國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫做千秋,後為了避忌諱,才改之秋千。古時的鞦韆多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。爺的話使我與姐姐感到振奮,所以,從此以後我與姐姐便每天去培養精神。可是,現在沒有爺爺的清明節,看見那熟悉的景象,我與姐姐便思念了起來,便心痛起來。有時,我真的想大聲的喊出來,有誰能告訴我,那樣愛孫女的爺爺怎麼就再也回不來了。

透過蒙蒙的雨絲,我又看見了那很熟悉的小山坡,滿山長的都是草,還有五顏六色的花朵。是啊,那一棵棵的樹,讓我感到了無比的親切。是的,小樹就是爺爺帶著我與姐姐去小山坡上栽的。因為爺爺說過:"清明前後,春陽照臨。春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明節植樹的習慣了。有人還將清明節叫做"植樹節"。植樹風俗一直流傳到現在。所以,每到清明節人們就會提著一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。"景物依舊,爺爺卻早已不在,畫面再次出現,一個小女孩與姐姐在前面抬著小樹苗歡快地跑著,那個緊隨其後的老人不正是自己親愛的爺爺嗎?

小女孩與姐姐聽著爺爺的嘮叨,知道了清明節的習俗僅此而已。可是,粗心的姐姐與小女孩卻不知道爺爺眼中的憂傷,爺爺是延長自己的生命在給小女孩與姐姐最後的快樂。

爺爺走了,在思念與悲傷中,我一天天的長大了。也如此明白,燕子能再回來,楊柳有發青的時候,可爺爺卻不再回來,陪我與姐姐度過的是長長的思念與一年一度的清明。

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