有關端午節活動方案彙總6篇

為了確保工作或事情有序地進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎麼制定呢？以下是小編幫大家整理的端午節活動方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

端午節活動方案 篇1

端午節是中國的傳統節日，在夏曆五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。

端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

活動日期：

端午節，也就是夏曆五月初五。

活動地點：

可以在自己家裡

活動目的：

大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

活動內容：

活動內容是據端午節的習俗來制定的。

1、在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。

2、端午節吃粽子又是一箇中國的傳統習俗。粽子的味道不用說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發明的，而我們作為一個富有想象力的中學生，也可以發明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。

3、端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。

端午節活動方案 篇2

各基層工會：

端午節將至，為體現學校對廣大教職員工的關愛，送去節日祝福。經校黨委常委會26次會議批准同意，決定給每位在編在崗教職工（工會會員）發放端午節慰問品。現將有關事宜安排如下：

一、實施範圍及方式。

1、全總《關於<關於加強基層工會經費收支管理的通知>的補充通知》（x財發[20xx]x號）規定：“節日慰問品，原則上為符合中國傳統節日習慣的用品和職工群眾必需的一些生活用品等。” 故發放慰問品的具體品種由各基層工會根據全總補充通知的規定自行確定。

2、由各基層工會負責統一採購發放。二級單位工會委員會研究形成採購方案，經分黨委（黨總支、直屬黨支部）書記批准同意後實施。按照每位工會會員100元的標準執行。

二、有關財務要求：

1、必須使用公務卡支付或對公轉賬。一律不許現金支付。不許換現。

2、憑正式發票到校工會報銷（附購物清單）。報銷的發票上要有基層工會主席、生活福利委員、分黨委（黨總支、直屬黨支部）書記三人的簽字。

3、參見校工字[20xx]4號檔案。

三、時間安排。

1、會員名單核準時間：6月19號以前以電子版形式報肖紅。xx

2、採購完成時間：6月20日以前。（6月21號以後的票據校工會一律不予報銷）

3、報賬時間：6月22號以後。（因財務人員出差學習，22號才回）

　　校工會

　　20xx年6月12日

端午節活動方案 篇3

活動時間：6月6日——6月11日

活動內容、形式、時間、要求

(一)、具體實施階段

1、由教研部發表以“育傳統美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。

2、各階段出好一期“育傳統美德，揚愛國之心”專題宣傳海報（6月6號）

3、全幼兒園範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(6月9日)，規劃方案《端午節主題活動方案》。通過講座，讓每個老師、幼兒對端午節的習俗有進一步的瞭解，同時動員幼兒跟隨家長一起參加端午系列活動活動，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、瞭解，以此和諧親子關係，也能更好的'幫助延續傳統文明。

4、全園童謠徵集活動。(每班5篇)

5、“育傳統美德，揚愛國之心”端午小報製作比賽。(每班3份)

6、端午軟筆書法比賽。

(二)、總結展示階段(6月11日)

1、環境佈置：童謠徵集、裝飾、編號、懸掛、賽龍舟彩泥展、評選、選票

2、小舞臺：紀念屈原以及經典詩文朗誦會.

主持(師幼結合)音響

節目單：1集體舞、2、《論語》3、《九月九日憶山東兄弟等》4、《弟子規》5、《弟子規》6、《端午組詩》7、詩朗誦8、表演舞

3、端午傳統遊戲活動 (1)賽龍舟。

(2)抬轎子。準備工作：參賽表、遊戲規則、場地、

(3)抗震救災鑽山洞準備工作：參賽表、遊戲規則、場地

4、區域活動

(1)包粽子比賽。準備：參賽表、蘆葉、碎紙

(2)編制“長命縷”比賽準備：參賽表

(3)畫(剪)艾虎比賽。準備：參賽表

5、班級活動 品粽子。(全園人人一個)(班主任)

最後祝福各位園長老師、家長大朋友以及幼兒小朋友們有個美好的端午節哦！

端午節活動方案 篇4

一、 活動背景

端午節來源於屈原端午節，農曆五月初五，又名端陽，是我們中華民族的傳統節日。

二、活動目的

為豐富社群居民的文化娛樂生活，營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節日氛圍，形成社群鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業公司與業主之間的交流，促進社群和諧發展，提升業主滿意度。

三、活動主題：粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情

四、活動組織

1) 總協調：各管理處經理

2) 組長：客服主管

3) 組員：管理處全體員工

五、參與物件：小區業主、住戶

六、活動時間：6月20日下午14：00-16：30

七、活動地點：視專案報名人數、場地位置情況確定

八、活動內容：

1)物業統一採購菖蒲、艾草，由管理處負責對專案已入住的住戶進行懸掛，每戶標準為菖蒲、艾草各一支整合一束，在節日前一天完成。

2)包粽子：根據報名情況準備相應物料，參與活動的以戶為單

位，均可帶走5個粽子;包粽子期間進行小遊戲互動：1.包粽子比賽，參與人員為活動現場人員，限時10-XX分，以包粽子的數量、外觀形狀、美觀程度作為評定標準，(獎品1-5份由各管理處自行採購，標準為20元/份);2.猜謎或者活動現場知識講解(視活動現場情況確定)，在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動，由主持人出題，現場人員搶答，答對者有相應獎勵(獎品10-XX份由各管理處自行採購，標準為5元/份)。

3)吃粽子比賽(根據活動規則，以最先吃完一個為第一名)：參賽者以個人為單位，3-5人為一組(視參加人數而定)，蒙好雙眼，待主持人宣佈"開始"後，各參賽選手在原地轉五圈，然後向前找到盤子中擺好的粽子，以最快的速度解開包裝吃完。當完全嚥下後舉手示意，由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1-3份由各管理處自行採購，標準為20元/份)。

九、活動流程：

1、活動流程

14:00—14:10 現場負責人致辭、講解活動細節，活動正式開始 14:XX—16:30 包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動 16:30—17:00 活動結束收尾工作

2、活動執行內容與人員分工

1)活動橫幅、海報，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情” (由品質部對接廣告公司設計，管理處綜合助理負責跟進，6月XX日安裝到位)

2)發簡訊、電話、溫馨提示等通知業主(管理處客服中心負責，在6月XX日前完成通知，6月18日確定報名人數) 3)網路推廣(運營與品質部負責，在6月XX前完成)

4)根據報名人數落實所需的材料與道具，如粽子的相關原料，與食堂聯絡盤子等(管理處經理負責協調)

5)讓會包的人當師傅現場教學(管理處客服主管負責協調) 6)活動現場拍照(管理處指定客服助理負責) 九、活動物料清單

附件1端午知識競答題

1、每年的農曆幾號是端午節?答案：農曆五月初五 2、端午節是為了紀念戰國時期哪位愛國詩人?答案：屈原 3、屈原是戰國時期哪國人?答案：楚國

4、請至少說出3種端午節的習俗? 答案： 端午節的習俗主要有：吃粽子、於門上插艾草或菖蒲驅邪、系長命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。

5、端午節這天，人們通常會喝一種據說能辟邪的酒，請問是什麼酒?答案：雄黃酒

6、請說出至少兩個端午節的別名? 答案：端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。

7、端午節是古老的傳統節日，始於中國哪個歷史時期?答案：春秋戰國時期

8、農曆五月初五是端午節，請問這個“端”字在這裡是什麼意思? 答案：初 開端

9、端午節的來歷? 答案：關於端午節的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起於三代夏至節說;惡月惡日驅避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。

10、最早的粽子是產於哪個時期嗎?答案：春秋時期，“筒棕” XX、粽子多是做成角形的，一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什麼粽子的形狀大多以角為主?答案： 象徵牛，祭祖

附件2 宣傳內容(通知、簡訊、海報、橫幅)

1、 通知： 各位業主/住戶:

一年一度的端午佳節即將來臨，XX物業決定開展慶祝端午節特別活動，通過組織包粽子的活動形式與大家一起共同歡度節日，具體安排如下：

一、 報名時間及地點：省略

二、 活動時間及地點：省略

三、 活動內容：省略

XX物業恭祝全體業主節日快樂!

XX物業服務有限公司xxx管理處

20xx年6月XX日

端午節活動方案 篇5

淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農曆五月初五，是中國傳統的節日――“端午節”。為了幫助幼兒瞭解和感受中華傳統節日文化，體驗端午節的節日意義，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，增進親子之間感情。我們淮陰實驗國小小班年級組，根據《幼兒園教育指導綱要》中“生活是教育的源泉，節日是教育的契機，幼兒園應利用有利的教育契機，豐富幼兒的知識，傳承中國的文化”的精神，組織家長和孩子於6月9日(週日)上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動。旨在通過活動的開展，讓孩子瞭解端午節的來歷、民間傳說故事和習俗，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

一、活動名稱：“粽葉傳情，粽子飄香”―― 親子包粽子比賽

活動目標：

1.弘揚民族精神，繼承中華傳統，使家長、孩子能在包粽子中感受節日的快樂，體味美好生活。對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

2.感受和家長一起包粽子濃濃的節日親情氛圍。

3.知道端午節是中華民族的傳統節日，樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷，樂於參

與節日的慶祝活動。

活動準備：

1.繩子 、剪刀、糯米、粽葉等一些材料(家長自備)。

2.班一張桌子。

活動要求：

每班出兩組家庭(一家長一幼兒)，每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干)，以包的粽子質量好、速度快、形狀美觀評選出“最佳質量獎”“最佳速度獎”、“最佳形狀獎”、“最佳合作獎”。

活動場地：

二、活動名稱：根根絲線連――親子手工編織

活動目標：

1.瞭解端午節的習俗。

2.增進家長與幼兒之間情感交流，體驗合作的快樂。

3.鍛鍊幼兒手指靈活力和協調能力。

活動準備：

1.絲線、剪刀、煮熟的鴨蛋等。

2.每班一張桌子。

活動要求：

每班出兩組家庭(一家長一幼兒)， 每組家庭選擇自己需要的材料，家長和共同編織鴨蛋網。按時間的先後、鴨蛋網的質量、色彩的搭配評出“最佳質量獎”“最佳速度獎”、“最美色彩獎”、“最佳合作獎”。

活動場地：

三、活動名稱：歡天喜地――親子“龍舟賽”

活動目標：

1.訓練幼兒和家長之間相互合作的協調性。

2.在親子親密接觸中增進親子間的感情;

3.在活動中讓幼兒養成初步的競賽意識。

活動準備：

龍舟(教師自制)4條，畫好起點線、終點線，障礙物4個 。

活動玩法：

每班出三組家庭(兩家長一幼兒)，以班級為單位，四組一起進行比賽。 每組由三個家庭(9人)組成一組，划著 “龍舟”前行。

比賽開始，幼兒和家長們同心協力前進，遊戲過程中，隊伍自始至終不能斷隊，以划龍舟的速度、組內人員的合作評選出最佳速度獎”、“最佳合作獎”。

端午節活動方案 篇6

活動目標：

1、讓幼兒初步瞭解端午節是我國的傳統節日，並瞭解端午節的風俗和來歷。

2、通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養幼兒創新意識。

活動準備：

粽子、香包、音樂、圖片

活動過程：

一、引出話題。

教師講故事：《粽子裡的故事》，幼兒欣賞。

提問：小朋友你們知道端午節嗎？誰能告訴我端午節是什麼時候？在這一天，我們會吃什麼？(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手裡拿的粽子像什麼？並用一句完整的話來說一說。活動介紹：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農曆五月初五，是中國傳統的節日--"端午節"，又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。

小結：粽子的形狀真有趣!

二、品嚐粽子，並講述。

1、認識粽葉。

T：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發出來的，它叫粽葉。

2、幼兒品嚐。

T：你們吃過粽子嗎？你吃過哪些粽子？今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎？

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結：原來粽子的品種這麼豐富啊!

三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

五月五，是端午，小朋友們來跳舞，吃粽子，賽龍舟，快快樂樂過端午。

四、幼兒互相贈送香包，欣賞事先做好的泥塑粽子。

五、遊戲：賽龍舟。

幼兒坐在布上，教師扮演划船的人，將幼兒拉來拉去，假裝划船。

六、活動結束。