關於端午節活動方案集合7篇

來源:果殼範文吧 2.65W

為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的端午節活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於端午節活動方案集合7篇

端午節活動方案 篇1

端午節是我國的法定節日,蘊藏著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動。為切實加強未成年人思想道德建設,幫助當代青少年品鑑端午節所承載的愛國主義的道德核心,引導中國小學生更好地瞭解、認同、喜愛傳統節日,進而內化為對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝新中國成立60週年的良好氛圍,根據上級要求和學校工作安排,特制定本方案

一、活動主題

“追溯端午淵源,體驗傳統習俗,弘揚中華美德”

二、指導思想

以回顧端午淵源,增強民俗體驗,重溫愛國曆史為內容,突出端午節的傳統習俗特徵,在繼承中適度豐富創新,引導廣大青少年感悟源遠流長的中華文化,樹立在創新中發展中華文化的意識,激發廣大青少年的愛國熱情與民族感情,學會感恩,提高素質,在節日活動中深化愛國主義教育。

三、活動時間

5月26日-5月31日

四、活動內容

1.普及端午知識,解讀節日內涵。德育處、團委利用“給學生的一封信”“給學生家長的一封信”、升旗儀式、校園廣播,大力普及端午節的節日知識。

2各年級各班各類學校要利用專題黑板報、手抄報、主題班會教育學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

3.開展五個“一”活動:寫一篇學生感恩徵文比賽;各班辦一期受抄報;開展一次愛國主義主題故事會;舉辦“弘揚傳統文化,學會感恩”主題教育班會;開展一次外來洋節日與傳統節日的理性討論會。在我國眾多傳統節日中,端午節是傳承愛國精神內涵最為直接的節日,各班要充分利用各類愛國主義教育陣地和資源,結合紀念新中國成立60週年,廣泛開展各種形式的

愛國主義教育活動。可以佈置學生收集屈原等愛國人士鮮為人知的精彩故事,製作故事提綱,利用班會時間通過抽籤方式組織故事會,引導學生增強愛國主義情感。各班可以就“情人節、聖誕節等外來洋節日與傳統節日的理性參與”組織討論、辯論,以培養學生辯證看待問題的能力。

4.倡導健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。各班可結合當前“學校衛生綜合整治”工作和防治甲型H1N1流感等傳染病的形勢為契機,宣講健康防疫知識,開展環境教育、健康教育,開展端午節前後除塵運動,淨化校園及生活學習環境。

五、活動要求

1、加強領導,精心組織。各年級各班要把該主題活動作為落實《公民道德建設實施綱要》,加強社會主義榮辱觀教育,推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,切實加強領導,制定活動方案,精心組織實施。

2、創新形式,務求實效。各年級各班要不斷創新活動的形式和載體,不斷增強節日文化活動的群眾性、吸引力、感染力,努力增強青少年學生過傳統節日的意識。

3.活動總結與資料報送。請各年級班級於6月2日將各活動材料交德育處。

端午節活動方案 篇2

一、指導思想中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

二、活動的目標圍繞"我們的節日--端午節"這個主題,從"為什麼要過端午節?""端午節有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節?"這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為:

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知慾。

2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網路、他人經驗等)獲取資訊的能力。

3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

三、活動的內容

1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的`風俗習慣,如:瞭解人們為什麼要過端午?端午節為什麼要吃粽子?人們為什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節?"

2、引導學生蒐集有關端午節的詩歌,進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"?

四、活動安排

活動一:開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下,蒐集有關詩篇,先在本班進行詩歌朗誦會,然後選派一名代表參加學校的賽詩會。

比賽時間:6月16日下午第二、三節課比賽地點:多媒體教室獎項設定:

低年級:一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名中年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名高年級:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

活動二:開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節期間,各班主任佈置學生在家與媽媽共同包粽子,並寫一篇日記,在班會課上與全班學生進行交流。

端午節活動方案 篇3

"端午,我們一起做香囊"活動方案前言農曆五月初五端午節是我國的傳統節日之一。兩千多年來,端午節一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。隨著生活品質的提高,如何保護和重視傳統節日已成為中國人的熱門話題,當端午與中秋等中華民族的傳統節日被國家列入法定節假日之後,發掘傳統節日的內涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關注點。

在端午節當天,策劃舉辦"香囊製作大賽",同時定製5000個香囊在主城區各加油站、停車場等向私家車主進行派發。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義,且在世界上其他國家"___"暴發的情況下,向私家車主贈送香囊也有特殊意義。

活動主題:端午,我們一起做香囊。

在這一主題涵蓋下,本次活動包含兩方面內容:

1、香囊製作大賽。5月28日,在某廣場組織五個社群居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊製作大賽。在大賽現場設定舞臺,進行時長為一個小時的互動節目。

2、向私家車主派發香囊。28日端午節當天,在主城區各加油站、停車場、超市等地向私家車主免費派發香囊。

活動時間:_月_月初至_月下旬,活動籌備階段。

5月28日,活動高潮,同時舉行香囊製作大賽、向私家車主派發香囊兩項活動內容。

活動步驟和具體安排:

1、籌備期:

5月初,籌備香囊製作大賽所需物料,含布料、填充香料、包紮線材等;落實好28日廣場活動場地。

定製5000只向車主派送的香囊。

2、宣傳預熱期:

通過頻道宣傳帶,發動各社群居民和私家車聽眾報名參加香囊製作大賽。

同時,可以展開領取香囊的預報名。

3、廣場活動:

時間:5月28日上午內容:在廣場進行60至100名參與者的"香囊製作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現場觀眾進行互動遊戲。互動內容可結合商家要求進行。

邀請其他媒體(2家平面媒體、2家電視媒體)報道本次活動。

獎項暫定名為:美感獎、創意獎、製作獎、形態獎、色彩獎、設計獎。

4、香囊派發:

5月28號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各加油站及各停車場,現場發放給私家車主,並幫助懸掛於車內。預報名私家車主可以前往指定地點領取香囊。(地點待定)

端午節活動方案 篇4

一、活動目的:

1、端午節是中國的傳統節日,通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。

2、通過端午節來懷念屈原。藉端午節讓學生從不同的角度感受節日的意義所在,激發他們的想象力以及民族正義感和愛國情操,激發每位學生的探索創造精神。

3、端午節也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。

二、活動時間:

6月23日——6月24日

三、活動安排:

1、舉行一次有關端午節的班級活動。

(1)同學互相交流所知道的端午知識。

(2)以小組為單位,蒐集進行古詩文的交流或賞析。

(3)講解有關屈原的故事和詩歌,對屈原產生崇敬之情。

(4)為學生講解端午節的來歷、風俗。

(5)展示自己的手抄報作品。

2、“我向長輩學一技”主題活動。

在家裡向長輩學習粽子的各種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,並品嚐不同地方、不同的風格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

3、體驗端午情懷

(1)同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享,培養孩子之間、師生之間的友情。

(2)能夠背誦有關端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。

(3)以《粽香四溢端午節》為題寫一篇作文,與大家分享你的端午情懷。

4、“嘟嘟嘟”跑得快

人數:1名幼兒+1名家長,共8對

形式:對面接力

準備:各班一個呼啦圈,兩個粽子

玩法:以班級為單位,8個家庭組合為一組進行接力,遊戲中,孩子做車頭,一手拿一個粽子做方向盤,家長蹲下做車尾,呼啦圈為兩頭連線,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進至對面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最後一組家庭跑完,遊戲結束,快的那一班級獲勝。

四、活動要求:

1、班主任認真組織,查詢相關資料,利用班會課或活動課對學生進行宣傳教育,作好記錄。

2、請老師們將相關的活動照片於本週四下班前發給邊老師,作文電子檔於24號前發至邊老師郵箱。

3、各班也可自行設計活動內容。

端午節活動方案 篇5

為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合, 唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社群居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社群居民進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社群的凝聚力,我社群特組織如下活動。

一、某社群與某養老院老人一起包餃子

時間:x月x日

地點:xx養老院

參加人員:xx社群

活動目的:x月x日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。xx養老院現有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,xx社群利用中午時間,到養老院,與老人們一起包餃子、鬥蛋、吃蛋。

二、骨健康知識講座

時間:x月x日

地點:居委會

參加人員:xx

活動目的:健康的身體來源於健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓社群老年居民瞭解更多的健康知識,邀請骨健康專家來社群上骨健康知識講座。

三、包粽子比賽

時間:20xx年x月x日

地點:xx

參加人員:xx

比賽細則:

1. 每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

2. 米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

3. 粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4. 最後評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

5. 包好的粽子送給社群孤寡聞老人,低保戶。

活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,瞭解端午節的知識,又增進社群與居民之間的感情。把粽子送給xx社群孤寡聞老人,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社群的凝聚力。

端午節活動方案 篇6

為進一步弘揚和培養以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優秀文化傳統讓廣大中學學生更好地瞭解、認同和喜愛傳統節日,進而內化為對民族文化的認同感和自豪感。我校決定在全校範圍內開展“育中華傳統美德,揚愛國愛校之心”端午節主題教育活動。

一、活動主題

“育中華傳統美德,揚愛國愛校之心”

二、活動時間

20xx年5月26日——6月1日

三、活動內容

1、由團委組織發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,老師負責)

2、舉辦端午節傳統主題班會。為紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統佳節,各班級在端午節前開展主題班會,營造傳統節日教育的整體氛圍。(活動期間內,班主任負責)

開展一次關愛睏難兒童、關愛睏難教職工的座談會。參加座談會的有等6位教職工代表和等30位學生代表。參會的學校領導有:校長、工會主席、德育處

會議時間:20xx年5月28日晚7點半

會議議程:校長講話、主席問卷調查、向學生代表和教師代表分發粽子和紀念品

活動準備:粽子36袋、筆記本60本簽字筆30支

端午節活動方案 篇7

一、活動主題:

品味端午傳統佳節,體驗“多彩”品質生活

二、活動前言:

端午節當天,超市將以全新的活動版塊及其內容,為您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節。

1)活動時間:20xx年6月2日—6月12日

2)活動目的:

①營造節日氣氛,從而吸引市民;

②提升品牌形象;

③提高佔有率,促進銷量;

④使經銷商、消費者、本超市達成三贏;

⑤直擊競爭對手

3)活動地點:家樂福各連鎖超市現場

三、具體活動內容:

1、《猜靚粽》

凡在5月21日—5月30日促銷時間內,在家樂福各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

活動方式:

在商場入口處或凍櫃旁邊設促銷臺不打折價格或不易分辨的廠商粽子,讓顧客進行粽子品牌及價格竟猜;商品由採購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真正的實惠,為節日下一步的銷售立下口啤打下基礎。

2、《五月端午節,家樂福包粽賽》

1)操作步驟:採購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

2)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市200-300元不等的購物券。

3、與“粽”不同

1)活動時間:5月21日—30日

2)活動內容:凡在5月21日—30日促銷時間內,在家樂福各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可在付款處獲取一對塑料制的小粽子,憑此參加粽內有獎活動。此活動獎品總價值為10000元。

3)獎項設定

一等獎:熱水器1臺/5臺

二等獎:自行車1輛/15輛

三等獎:精裝粽子1盒/50盒

四等獎:價值20元的精美禮品/80份

五等獎:價值10元的精美禮品/120份

4、現場粽子促銷

活動方式:賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嚐、現做現賣

1)當天購物金額數每滿20元可獲贈超市提供的優質粽子一個,依此類推,多買多送。

2)結合端午節特點,粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價銷售,刺激消費者購買慾望。單品80個左右,其中食品40個,非食品15,生鮮20個。

部分商品限時限量搶購。粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節前三天採取“大甩賣”銷售。

3)由粽子供應商提供相關專業粽子製作人員現場製作現場品嚐現場銷售。

四、其他相關活動

1、針對特定人群:學生和教師;直接享受一定的購物金額折扣或贈送禮品;

具體內容:憑學生證、教師證購買多彩促銷產品可以有8折優惠或送指定的禮品,每張學生證、教師證只能使用一次;

2、針對普通消費者:贈送禮品;具體內容:購買多彩促銷產品9折優惠或送指定的禮品;

3、具體方式也可根據不同區域特點而定;

五、相關宣傳

1、兩款端午粽子宣傳旗賣場懸掛宣傳;

2、dm快訊宣傳(分配數量見附件);dm快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

3、場外海報和場內廣播宣傳。

六、相關支援

物質支援:

1、採購部聯絡洽談5000只粽子做顧客贈送;

2、採購部聯絡洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

3、採購部聯絡洽談2200只塑料粽模型;

4、pop:風格:喜慶、時尚、年輕、有活力,主體用紅色;內容:另外說明;數量:每個經銷商櫃檯、專櫃根據具體情況而定;x架:同pop;包裝:採用促銷專用裝,風格同pop;

人員支援:

人員職責分工:1:負責人:統籌、領導、計劃、實施、監督、協調、評估此次活動; 2:物資採購:負責此次活動所需物資的籌備工作,保證準時交貨;

3:業務市場人員:負責協調經銷商、培訓促銷員、做好終端鋪貨陳列以及pop、x架、宣傳資料的及時準確的到位;

4:設計部門:和業務部商討設計風格、內容,具體負責pop、貨架的設計,準時予以交貨

七、費用預算

1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/20店=4000只;

2、《家樂福猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

3、《五月端午節,家樂福包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

4、《與“粽”不同》活動:塑料粽每店300只/20店=6000只,獎品由贊助商提供

5、現場促銷活動部分的物資與人員由供貨商自己提供

費用總預算:

1、裝飾佈置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店500元,費用約10000元;

2、弔旗費用:10000元

五月份促銷總費用:約8萬元

八、事務流程

1、經銷商、業務市場人員、其他渠道彙總意見:根據各自情況,提供一份詳細的促銷計劃意見書(5月13日完成);

2、確定此次活動負責部門及負責人以及相關合作部門人員(5月15日前完成)。

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