有關冬至吃湯圓作文彙編8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的冬至吃湯圓作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關冬至吃湯圓作文彙編8篇

冬至吃湯圓作文 篇1

“只有人人獻出一點愛,世界將變成美好人間。”是啊!一個人的力量雖薄弱,但十四億人口獻出的愛集合在一起的力量,可不容小視的。

冬至,聽奶奶說,每到這一天,家家戶戶都會吃湯圓,只要吃過了湯圓就會長一歲。

在以往,我都是在家裡吃的湯圓,可這一天,爸爸卻聲稱把我們帶出去吃。我幸喜若狂,雙手舉起十分贊成。於是,我們一家都跑到外面去吃了。

我們買了三袋湯圓,我分到了一袋後,立馬不顧形象的飛速狂吃起來,很快袋中的湯圓有一半就被我消滅了。可我的肚子連半飽都不到,我又拿出一個湯圓,正要往嘴裡放時。突然,兩個瘦小的身影出現在我的視線裡——一位老奶奶和她的小孫子牽著手在四處乞討。她們衣著樸素,雖無補丁,但袖子卻都裂了口,在大冬天裡還穿著拖鞋,光看著就讓人心寒。我內心一股憐憫之情油然而生,我看了看那袋湯圓,想將湯圓送給她們吃;我又看了看那未飽的肚子,想將湯圓自己吃了,滿足當下的需求,可我會那樣做嗎?

看著她們逐漸遠去的身影,頓時,我心一橫,感性戰勝了理性。我飛奔過去,很快的就追上了她們,我將剩下的湯圓一齊交到了老奶奶的手中,她先是一驚,然後有微笑的接過,跟我道了聲謝謝,之後又牽著小孫子的手微微顫顫地遠去。我看著她們的背影,我真想哭,這世上到底還有多少向她們一樣。但突然,從腳到頭都舒暢了許多,一股歡喜之情鄰上心頭,我的臉上不知何時爬上了一抹微笑。我為我的付出而高興。

若是人們都獻出一點關愛,那麼四周遍地是鮮花,不會再有窮人與富人之分了。

冬至吃湯圓作文 篇2

身上潔白如玉,心中花花綠綠,細沙灘上打滾滾,清水池中沐個浴。同學們,你們知道謎底嗎?對了!就是湯圓。

今天是我們三年級包湯圓的日子,我們都很興奮,但我更想去為同學們分湯圓。好不容易到了下午,我們幾個美食特派員要去給其他年級的同學分湯圓。

我們先給四年級的哥哥姐姐分湯圓。剛開始,我們覺得這樣跑來跑去很好玩,後來慢慢地有點煩了。到了五年級,全都是些大胃王,每人至少能吃8碗湯圓,嚇得我不知所措,急忙跑過去和王治能說:“五年級都是些大胃王一口氣能吃8碗湯圓呢!”王治能說:“不會吧,他們能吃這麼多?”正在我們在想辦法時,301班的美食特派員跑過來跟我們說:“五年級已經吃飽了。”

這下我們又變興奮起來了,但把所有年級的湯圓分完我們就累得不成樣了。這是一天累並快樂著的日子啊!累是給同學分湯圓分累的,快樂是把湯圓分享給別人的快樂,還有為同學服務的快樂!

冬至吃湯圓作文 篇3

冬至吃湯圓是大家我國的民間風俗。

上年冬至節氣,氣溫很冷,手凍得有點兒僵了,可當母親告訴我:大家來做湯圓吧,今天冬至節。我一聽見要做湯圓,我可開心了,手都不感覺冷了。當母親把糯米搓好,我也趕快洗高手,學著媽媽的樣子,學起湯糰來。我先在檽米隊裡捏出一小團檽米,揉成環形,再把它擠扁,在中間放一小團芋泥,或是紅豆沙泥,或是番茄醬,再把它揉成環形,一個湯糰就搞好了。

母親邊做邊告訴我:用粘米粉做成的甜點湯糰是冬至節氣的民間風俗之一,在江南地區較為風靡。湯糰中,圓代表著闔家團圓、完滿,在冬至吃湯圓又叫冬至節氣團。南朝時期,冬至是祭祖的日子,皇帝要在這一天到野外舉行祭天大典,百姓也要在這一天舉行尊長祭天,時至今日,仍有一些地區在冬至這一天仍然舉行逢年過節的慶賀活動。

那一天,我不但學會了做湯圓,還明白了大量的專業知識,簡直快樂的一天啊!

冬至吃湯圓作文 篇4

冬至到了,我們這裡家家戶戶都有吃湯圓,聽說湯圓代表團圓,而且吃了湯圓就會大一歲呢。

冬至前夕,媽媽買來了糯米粉,開始做湯圓了,媽媽先把糯米粉倒入一個盆子裡,再倒下一些水,水不能太多,用手搓著,再往返地和著糯米粉,搓到差不多再倒下一些水,直到糯米粉變成團,用手在糯米糰裡掰出一塊粉團,做成香蕉外形,把它平分成五塊,拿出其中一塊放在手心裡搓成圓形,越圓越好。

湯圓做好了,就來煮湯圓。媽媽先在鍋裡放些水,把水煮開了,再加些糖,最後把湯圓放進鍋裡煮,煮到湯圓浮到水面,湯圓就熟了。煮熟的湯圓,就像一朵朵白色的小棉花,好看極了。

湯圓煮好了,媽媽盛了一碗給我,我吃著自己做的湯圓,含在嘴裡,感覺它柔柔軟軟的,味道甜甜的,很好吃。

今天我吃了湯圓,是不是真的就長大了一歲呢?

冬至吃湯圓作文 篇5

溫暖冬至當香味嫋嫋升起,灶火漸息,用那雪白的糯米粉包裹的湯圓啊!那甜甜的,黏黏的,熱氣騰騰,幸福滿滿的湯圓呀,滿是我們同學辛辛苦苦的勞動成果。

今天是冬至,學校竟然安排我們做湯圓,真是意想不到啊,大家都開心極了,這是我們第一次在學校裡做湯圓。老師先幫我們分好糯米糰和麻心,再把我們每8人分成一個小組開展活動。好,湯圓開做啦!我們把湯圓揉成一個個小球,然後壓扁加入少量麻心,像包餃子一樣,把皮粘合在一起搓成圓球。

當然,我遇到了問題總是不能把湯圓搓圓,總是有一個一個的“小尖角”。裝著餡的湯圓裡頭似乎有許多調皮的'小人,像是把腳一隻一隻翹出來,形成一個一個尖尖的角,真是難看。哎,都是軟軟的糯米粉惹的禍,任我們怎麼努力搓都沒用。後來,我乾脆等“湯圓們”幹一點了,硬一點了再去搓,裡面的“小人”安心了,不會再動了,真是“軟的不服,得來硬的”!

再看看其他組的同學瞧,有的同學把餡放得太多了,結果成了“黑煤球”;有的同學沒放餡,湯圓就成了“實心球”。施捷仁同學在做的時候,禁不住鮮美的麻心餡的誘惑,往嘴裡一點一點的塞,引起了同學們陣陣笑聲。一節課過去了,我們的湯圓做得差不多了,一個個白白的“胖娃娃”整整齊齊地擺在桌子上,像“孩兒兵”排著隊伍等隊長檢閱呢!做好了,當然少不了吃這個環節。

嗨,熱氣騰騰的湯圓來啦!湯圓冒著熱氣,在盆裡等待我們品嚐。“咦?這湯圓湯的顏色怎麼跟在家裡吃得不一樣?”哦,是湯圓的“餡漏”了!後來我們知道,原來“罪魁禍首”是王子木。他做了一個“黑煤球”湯圓,外頭是餡,而餡的裡頭才是糯米粉,所以,我們的湯圓湯全被它“汙染”了。雖然湯圓包得不是很好,但我們吃得津津有味。一碗碗熱熱的、親手包的湯圓,一碗碗承載著同學們歡聲笑語的湯圓,在寒冷的冬天散發出陣陣暖意。

冬至吃湯圓作文 篇6

今天是冬至,晚上我和媽媽一起做湯圓吃,我最喜歡吃肉湯圓了,第一個湯圓沒做成功,被我搓碎了,做第二個時,我很小心地慢慢揉搓,終於做好了,我給媽媽看,媽媽誇我做的湯圓比她還要好,於是我充滿了信心,做了一大盆子湯圓,數一數有十七個。其實,做湯圓就象玩橡皮泥一樣很有趣,我好開心呀!

媽媽煮好了湯圓,我們一人一碗,美滋滋的吃了起來。

同學們,冬至你吃湯圓了嗎?

冬至吃湯圓作文 篇7

“好飽呀!湯圓可真好吃呀!”今天是冬至是十二節氣之一,在冬至這一天,人們會吃湯圓。我家今晚就吃了湯圓。

首先,準備食材:糯米粉、水、巧克力、蛋黃,然後將水倒入糯米粉中,水不能多,也不能少。把白花花的麵粉揉成一個大面團,大面團又大又白,像一個大大的雪球,讓人忍不住抓一團玩。將巧克力和蛋黃放入麵糰中,再將麵糰揉好,大功告成,最後放入鍋中煮十分鐘就完成啦!

舀起一個湯圓,咬下去,啊!香味流動在口腔之間,一時間讓人難以忘懷,糯米的香甜和巧克力的流心碰上,真是人間美味啊!

我吃了一個又一個的湯圓,最後一大鍋的湯圓被我的肚子“送”了進去。爸爸更不得了,吃的肚子像一個大大的湯圓了,弟弟說:“爸爸你的“大”湯圓分我一點唄!”全家都笑了┈

啊!湯圓,可真好吃!今天的湯圓不僅是吃進我的嘴中,更是吃進我的心中。

冬至吃湯圓作文 篇8

今天就是冬至了,晚上我要搓湯圓來表示冬至的到來。

天空彷彿被墨染黑,也就意味著要開始搓了。爺爺先把一壺水燒開,再拿出個盆子,倒入糯米粉,從鍋裡舀起一勺燒開的水,只見那水熱氣升騰,手放進去的話肯定就會被燙著。接著他把那燒水倒入盆中,用筷子攪拌一下,那一鍋的麵粉就變成了一鍋黃色的,黏黏的,在用手往裡面壓一壓,就做成了一個麵糰樣子但剛做成的麵糰很碎,用手輕輕一壓就會渣了;我也想迫不及待的嘗試一番,可剛做出來,麵糰很燙,因裡面加了煮沸的水,我只能先做舀水這份工作了。

然後多回復步驟之後,裡面的溫度慢慢降下來了,爺爺同意我來揉一揉麵團;我一揉,感覺就像是在洗衣服一樣,給我把面盆當做了搓衣板,把麵糰當做衣服,使勁地搓了起來。麵糰在我的手裡越來越光滑,越來越金。

面終於做成了,接下來來該搓成湯圓了。看著長輩們一個個都搓成圓形,感覺太沒有趣,自己捏起了創意的丸子;先把丸子捏呈幾何形狀,但我還是覺得我的心意不夠,把面壓成一張張的餅,再把它搓成條,用刀斜著一片片的片下來。哈哈我最新的創意湯圓怎麼樣啊?

第二天很快就到來了,我把昨晚搓的湯圓下鍋水煮,之後撈上來,我捏的丸子與眾不同,在一堆圓形中顯得鶴立雞群。有的像是做花那樣綻放著,有的像切片香腸那樣,還有的像美麗的蝸牛殼,真是別有洞天。

冬至的傳統習俗,就是這樣在我們手中,一代一代的傳承下去。

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