冬至的策劃方案集合15篇

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為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的冬至的策劃方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

冬至的策劃方案集合15篇

冬至的策劃方案1

設計意圖:

1.在冬至來臨之際,讓所有幼兒一起過節,增進大家之間的親密聯絡和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,學習能力。

3.感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

活動主題:《包湯圓》

活動目標:

1、讓家長走進幼兒園,瞭解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋樑,更好地為幼兒服務、為家長服務,促進了幼兒園教育、保育工作的發展。

2、 通過這次活動提高孩子們的生活能力和動手能力,讓孩子們感受勞動的快樂、收穫的喜悅,同時培養孩子們愛勞動的好習慣。

3、進一步加深了老師、家長和孩子之間的親情,進一步促進親子同樂、家園共育。

4、鼓勵幼兒和家長一起動手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。 活動時間:20xx年12月26日。

活動地點:大二班活動室

活動物件:大二班全體幼兒、部分家長、教師、保育員。

活動準備:包湯圓的材料(碗、勺子、盤子、桌布、大鐵盤、擦手毛巾、糯米粉、花生餡兒、糖等)、歌曲《賣湯圓》、電磁爐、鍋

活動過程:

一、8:50到9:00家長入園、簽到;

二、1、教師講解包湯圓的過程。

先拿和好的糯米粉團取一小團(一個湯圓大小),在手上搓成丸狀。再壓成餅狀,在其中包上餡搓成丸狀,一個個圓溜溜的湯圓就製作完成了。包好的湯圓放在預先準備灑上糯米粉的盆上,湯圓之間空開些,以防粘住。

2、組織孩子反覆洗手;

3、擺好場地、分組分配任務;

4、家長、教師帶領孩子和麵粉、包湯圓;

5、用做好的湯圓擺出“元旦快樂”字樣;

6、煮湯圓(保育員協助煮湯圓)。

7、孩子們分享煮好的湯圓,享用自己的勞動成果;

8、交流經驗,說一說本次活動自己的感想。

三、活動結束,老師清理活動場地。

活動注意事項:

1、全體保教人員要高度負責,把每個孩子的安全放在第一位,以防孩子亂跑、燙傷等情況的發生。

2、注意食物的衛生和安全。

冬至的策劃方案2

一、活動目的

1、鍛鍊小朋友的動手能力,培養自力更生的意識;

2、感受集體勞動的快樂;

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

二、準備階段

1、請家長準備:擀麵杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長);

3、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領取;

4、班級準備:洗手、帶好圍裙。

三、包餃子階段:(30分鐘)

以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:

1、家長孩子分別擀皮、包餃子;

2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子麵糰、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;

3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子擀餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

四、煮餃子階段:(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房並負責把煮好的餃子送回班裡;

2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好),等待餃子煮熟;

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

五、吃餃子階段:(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嚐自己包的餃子;

2、邀請家長品嚐----家委會指定專人負責分發和維持秩序。

六、結束階段

1、家長品嚐完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;

2、班級整理、餐後散步、午休,活動結束。

冬至的策劃方案3

一、活動背景及目的

........決定值....之際開展聯誼活動,使.....成員間進一步認識,也可以通過節目的排練過程使各部內部成員相互瞭解,增進彼此友誼,為今後工作的順利展開打下基礎。

二、活動名稱........聯誼活動

三、活動主題........

四、活動時間及地點:..年.月.日某時間段某地(報告廳/教室...)

 五.參與人員:....與....全體成員

六、活動安排

(一)、前期安排(.月.日~.月.日)

1、活動所需物品:簽到表、氣球、遊戲活躍氣氛及抽獎相關的

2、前期人員安排:某人具體負責某事

3、前期時間安排:具體到某時間段某人完成某件事

(二)、活動中安排

1、組織簽到

2、活動開始主持人報幕及相關領導負責人致辭

3、節目/活動安排(1)........

(2)........

(3)........

(4)........

4、發放獎品/紀念品

(三)、活動後

1、全體合影、相關人員留下做會場整理........

3、活動主辦方做活動總結、官方渠道活動成果展示........

七、活動中可能出現的問題及解決方案

八、活動資金預算

九、各種遊戲規則

冬至的策劃方案4

一、活的目的、意義:

中華民族有著五千多年的文明史,中華傳統文化源遠流長,博大精深。它作為一種積澱型文化,長期以來,形成了一種具有相對穩定性的民族精神。我們今天的許多傳統節日與習俗,都是傳統文化的凝結,都有著特定的思想內涵。在中華大地上,不同民族,不同地域,都有著各自獨特的傳統文化。開展民俗節慶教育,是新一代青少年傳承中華美德,弘揚中華民族精神的有效載體。通過研究民俗節慶教育的內涵,加深青少年對中華美德、民俗文化的認識,讓學生感受武進民俗文化的源遠流長,博大精深,從而增強學生弘揚民族文化,繼承和發展民俗傳統精髓的情感,增強我們的民族自豪感。

二、研究的內容:

蒐集“冬至節的內涵及意義”、“冬至的歷史流轉”“冬至節的由來”等資料,瞭解當地冬至習俗,開展“冬至節俗漫談”、“冬至諺語看臺”“冬至詩詞欣賞”“冬至祝福集錦”等交流會,通過上網、調查等形式瞭解冬季人體的健康需求、本地冬季飲食特點。

三、活動時間:

12月28日星期五下午

四、活動地點:

教師餐廳

五、參加人員:

六年級部分學生及綜合實踐課教師

六、活動安排:

1、六年級三個班各選10名學生參加活動,分別組成餃子組、餛飩組、湯圓組。2、現場在老師的指導下進行包餃子、餛飩、湯圓實踐活動。

3、蒐集各地冬至節的習俗來歷,現場講述。

4、蒐集與冬至有關的諺語、詩詞、祝福語,現場展示

七、材料準備:

1、餃子餡、餛飩餡、餛飩皮、溼麵糰、湯圓餡、糯米粉若干。

2、擀麵杖、搓湯圓器具、盛餃子、餛飩器具。

3、圍裙、廚師帽。

4、攝影、照相師各一名。

5、小記者一名現場採訪。

冬至的策劃方案5

為了體現黨和政府的關懷和溫暖,深入瞭解居民生活,提升社群服務形象,促進社群和諧,與社群居民建立良好的服務關係。切實幫助社群弱勢群體生活問題,使社群弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜,特組織社群黨員集體走訪社群弱勢群體,為弱勢群體送去冬至溫暖。

一、活動主題:促進和諧社群,關愛社群弱勢群體

二、活動目的:通過實際行動去幫助那些需要幫助的社群弱勢群體。

三、活動時間:暫定。

四、送溫暖活動重點物件:

1、孤寡老人:為老人送去冬至糰子。

2、流動困難兒童:為其送去學習文具。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

五、活動方式:分片區進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,彙總後,根據名單和社群黨員一起集體走訪。

1、為孤寡老人送去冬至糰子。

2、為流動困難兒童送去學習文具。

3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

六、社群冬至日活動總結

冬至將至,做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統習俗。近日,小港街道各社群紛紛舉行冬至做湯糰,送湯果等活動,溫馨和睦的鄰里關係在冬至日燃起了一股股暖意。

在xx小區裡,一群新老居民圍著大桌子熱熱鬧鬧地搓起湯圓。大媽大嬸動作麻利地搓湯圓,可小區新居民80後的小王卻對小麵糰無能為力。“為什麼我一搓就混成一塊了,應該怎麼搓才能變成湯圓呀?”“先放3個在手心,太多了,會黏在一起的。然後雙手合在一起,均勻打著圓圈,動作一定要輕柔,不然湯圓會碎的。”62歲的社群新居民周翠娣大媽在一旁細心地親手示範指導。

“早些年每到冬至都會做湯圓,我們小時候那會兒,老早就會搓湯圓了。哪像現在,大家都去買了吃,孩子們當然不會搓湯圓了。”社群老居民張xx老人笑著說,如果不是社群組織活動,她在家裡是肯定不會搓湯圓的。

社群黨支部書記xx說,此次社群裡舉行迎冬至搓湯圓活動,是為了進一步弘揚社群傳統文化、社群新老居民同城服務理念,下一步,社群還將在新小區舉行更多活動,增加彼此間的交流,讓新老居民儘快融合起來。

在xx社群,社群居民圍在一起做起了寧波傳統的湯果。蘋果、桔子、棗子、酒釀再加上小圓子,一鍋熱騰騰的湯果就做好了。紅聯社群工作人員第一時間為社群獨居老人打包送了過去,讓獨居老人們在寒冷的冬至日能嚐到寧波老底子的味道,著實溫暖了老人們的心。

俗話說,冬至大如年。社群居民親手做湯圓、煮湯果等,在繼承和發揚民間傳統文化的同時,也有力地促進了社群鄰里之間的和睦、和諧。

冬至的策劃方案6

一、活動主題:

學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。

二、活動目標:

1、讓孩子們瞭解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。

2、通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛鍊動手的能力。

三、活動時間:

____年_月_日上午9:00——11:00

四、參加人員:

大班全體老師和幼兒

五、比賽規則

每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、擀杖2只、刀1把。

要求在固定時間內,完成製作劑子、擀麵皮、包餃子全部工序,比賽結果從數量和質量兩方面打分,數量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質量方面按照餃子“成品”的質量來打分,如果包出的餃子出現漏餡情況,屬質量問題,出現一個扣1分。

最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。

(二)最靚餃子比賽

最靚餃子比賽為個人比賽專案,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

(三)吃餃子比賽

吃餃子比賽為個人比賽專案,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準,數量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人蔘加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

冬至的策劃方案7

一、活動主題:

包餃子,連情誼

二、活動原則:

快樂為主,比賽為輔

三、活動背景:

四、活動目的:

1.緩解思鄉之情,並藉此活動弘

20xx年12月21日(週六)下午16:0020:00 (冬至前一日)

2.地點:中心食堂

3.物件:歷史文化學院學子

五、比賽內容及獎項設定

1.擀餃子皮速度賽

內容:每班選出二名選手,在規定的時間內擀出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

獎項:設定一、二、三名

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽

內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數

獎項:設定一、二、三名

獎品:大袋裝捲紙各三、二、一袋

3.餃子創意拼圖賽

內容:每個班用餃子拼出最具創意的圖形

獎項:設定 “最佳創意獎”一名

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比

內容:評選出“最標緻餃子”,獎項:各設定一名最佳獎

獎品:與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽

獎品:大瓶飲料一瓶

6內容:到

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示

內容:同學們自願進行才藝展示,不限方式內容。

獎項:參與有獎,並評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

獎品:各種筆記本

六、活動流程

一、前期準備工作:

1. 協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

2. 組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

3. 組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的採購工作

4. 組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

5. 組建費用小組:由學生會幹部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

6. 活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

7. 包餃子工具:擀麵杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9. 完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

二、活動進行工作

1.同學們準時到達活動現場

2. 主持人宣佈活動開始

3. 宣傳小組記錄比賽戰況

4. 進行活動比賽第一項:擀餃子皮比賽

5. 進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

6.進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比

7.各班級自行煮餃子並自由享用,

8.結束

活動結束,人員有序退場。各班派人一起清理場地,回收可利用的。

七、總結

由老師做最後的活動結束陳詞。

八、活動結束

活動結束後派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下,其他同學自願)。

冬至的策劃方案8

一、活動背景

1、活動背景:

父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支援和溫暖,步入老年之後,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的。

2、活動名稱:

愛心之旅————走進明水敬老院

3、活動主題:

“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德,我們和老人們心連心!

4、活動主辦方:

xxx

5、活動地點:

xxx

6、活動時間:

20xx年12月22日

7、經費來源:

公共策劃部拉贊助

8、活動的目的及意義:

(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

(2)增強同學們的社會責任感,讓大家瞭解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。

(3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。

二、活動的具體內容

1、前期組織:

(1)提前聯絡好敬老院,取得對方負責人的`信任和工作上的支援和相互配合,以便於定期開展活動。

(2)志願者培訓:邀請敬老院工作人員來校做培訓工作。

(3)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志願者劃分責任,形成系統的志願流程。

2、時間安排。(暫定為每週日下午兩點到四點半)

三、活動專案

(1)每三個志願者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。(事先挑選有這方面潛質的志願者)

(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)

(3)為敬老院的老人們表演節目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小遊戲。

(4)每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

(5)談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。

(6)全部活動結束後,活動參加者和老人告別,併合影留念。

(7)在特殊節假日(如清明、端午等傳統節日)探望慰問老人。

四、活動注意問題

(1)參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員。

(2)各項活動開展落實到具體人,分工明確。每次活動要有一名考核部的專案監督員,負責活動中的監督管理和志願者服務的時數統計。每次活動需宣傳部記錄人員一名,負責活動的拍攝及詳情記錄。

(3)每週日的實踐活動人數為八到十人。若有文藝節目表演人數不定。(待定)活動前為每一名志願者配延河之星志願者衣帽。並按活動參加人數落實交通工具的借還。

(4)下午隊員們的就餐將不作安排,有隊員們自備乾糧。

(5)與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,比如,老人的平時愛好,習慣,性格,有什麼病情或者需要機會的。

(6)進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要儘量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來佈局。

(7)有些老人年紀比較大,會有老年痴呆的症狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。

(8)文藝演出中老人安全問題以及天氣變化情況要注意。

對於天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘),若天氣惡劣而改變計劃,將會及時通知。

對於突發事件(比如老人昏倒,或者感覺不舒服)等,能做出相應的應急措施,需要志願者有基本的醫療常識。

五、活動經費

活動準備所需:記錄老人心得及自己體會的筆記本和筆(30元)

應急藥品(40元)

文藝演出所需經費:待定。

合計72元。

沖洗照片做成展板等(50元)

活動後的心得記錄成冊以供宣傳(50元)

合計100元。

總計220元。

六、事後總結記錄

(1)每次活動都要記錄下程序和出現的問題,不斷完善和調整。

(2)將進行志願者的考核,獎懲和優秀志願者的選拔,使志願活動規範化。

(3)每一位志願者對志願活動寫下自己的心得和願景。

七、成果展示

(1)製作本次大型活動的展板以供宣傳。

(2)將活動照片和優秀文章上傳至凱文志願者網站。

冬至的策劃方案9

一、活動背景

時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收穫頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑑於此,我校職業發展協會本著節約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學生知識面。所以在此山大職業發展協會和山大sdu360創業團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書,讓以後的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜誌,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現了建設節約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。

二、活動主題

贈人玫瑰,手有餘香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化

三、活動目的與意義

首先,有利於構建節約、和諧、向上的“畢業文化”,為即將畢業的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閒置資源浪費,為後來者樹立一個榜樣。其次,有利於我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學們的思想同時得到昇華。最後,有利於健康、積極的校園文化的構建,亦可一展我院青年志願者協會的風采,擴大其影響。

四、活動宗旨

節約資源實現共享捐贈愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

五、主辦單位

山大職業發展協會

六、承辦單位

山大職業發展協會,山大sdu360創業團隊

七、活動時間

20xx年6月1日

八、活動地點

山大中心校區食堂南門

九、活動物件

山大全體師生

十、捐書種類

(1)專業教材類:包括專業教科書、公共課教材、選修課教材

(2)各種輔導資料、練習冊等

(3)工具類書、詞典、字典等

(4)報刊、雜誌、故事書等課外讀物

(5)名著、小說、散文書籍

十一、活動宣傳

(1)辦公室製作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。

(2)由宣傳部製作本次活動所用海報3張。分別貼於海報欄上

(3)製作一張海報張貼於建工樓

十二﹑具體流程

(一)前期準備

(1)列印一張橫幅掛於食堂南門前。

(2)活動當天提前準備好所用工具:所貼標籤﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

(3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前列印好捐贈圖書分類登記表。

(二)活動中期

(1)職業發展協會幹事在活動的前一天下午進入學生宿舍發放倡議書或者宣傳頁,向學生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。

(2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍,然後搬運到建工樓下進行處理。

(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標籤。

(4)對前來捐書的學生進行登記,並在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專業xxx所捐”字樣

(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作、

(三)活動後期:

(1)將圖書搬運到指定地點

(2)整理活動地點

(3)各部做工作總結

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

十三、活動安排

(1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑短文寫作﹑維

護會場秩序、統計圖書數目。

(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。

(3)活動部:準備活動中所用的所有工具,標籤,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。

十四:活動經費預算:

條幅x 1條

膠水x 2瓶

雙面膠x 2卷

登記表x 10張

xx職業發展協會

20xx年5紙張顏料x 20宣傳頁x若干彩報x 3張總計月15日

附錄一:

倡議書

親愛的學長學姐們:

你們好!

在這草長鶯飛,花紅柳綠的季節裡,為了給在校大一大二的學生鋪就更順暢的求學之路,在此,建工學院團委學生會“築心”青年志願者協會向廣大大三、大四的同學發出倡議:

你們將手中閒置的圖書和舊課本捐贈出來,就能給在校低年級學生提供精神上的關愛和物質上的幫助。

書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的視窗。時光荏苒,總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。同學們,捐一冊書籍,留一份真情,知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣,校園文化中增添了您的一朵花,綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,樑椽公舉;受人玫瑰,手存餘香,您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益,也是書的價值和您的境界得到昇華。

冬至的策劃方案10

一、活動主題:包餃子,連情誼。

二、活動意義:包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社群居民業餘生活,促進鄰里間溝通與交流並藉此活動宣傳文明城建立知識。

三、活動時間地點:

1、時間:**月**日,上午九點半。

2、地點:**社群**小區

四、活動內容

1、社群居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

3、現場產生幸運觀眾三名

4、中午社群居民聚餐,吃團圓水餃

五、活動規則:

1、參加者準時到場

2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:麵糰、擀麵杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是麵皮封好的,沒有餡料外溢的情況。

4、製作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個麵皮減去一個餃子成績。對浪費量大於200g的小隊採取取消比賽資格的懲罰。

冬至的策劃方案11

一、活動主題

包餃子,連情誼。

二、活動意義

包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富員工業餘生活,促進鄰里間溝通與交流,並藉此活動宣傳文明城建立知識。

三、活動時間地點

1、時間:xx月xx日,上午九點半。

2、地點:xx

四、活動內容

1、員工自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

3、現場產生幸運觀眾三名

4、中午員工聚餐,吃團圓水餃

五、活動規則

1、參加者準時到場。

2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:麵糰、擀麵杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是麵皮封好的,沒有餡料外溢的情況。

4、製作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個麵皮減去一個餃子成績。對浪費量大於200g的小隊採取取消比賽資格的懲罰。

冬至的策劃方案12

一、活動背景:

每年的12月21日或22日是“冬至”,這一天太陽在黃道上的位置為黃經270度。此時太陽直射南迴歸線,北半球白晝最短,黑夜最長。之後,太陽位置逐漸北移,白晝漸長,黑夜漸短,所謂“吃了冬至飯,一天長一線”,說的就是白晝漸長的意思。“冬至”這一天,北方有吃餃子、餛飩的習俗,南方則有吃湯圓的習俗。每年農曆冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節日飯。諺雲:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。”這種習俗,是因紀念“醫聖”張仲景冬至舍藥留下的。

二、活動目的:

1、冬至時節“吃餃子”是我國許多地方的傳統習俗。

在今年冬至前的週日( 12月19日)舉辦“”活動,通過策劃包餃子比賽及一系列活動,

讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化---包餃子。

2、藉此機會,促進同學間的溝通交流,

增進同學們之間的友誼,增強文體部會員們的凝聚力,

培養同學們的團體協作精神。

3.此時已臨近期末以及對剛結束的英語四liu級考試的一次慶祝,

亦藉此機會為大家放鬆心情,緩解壓力,和心情。

讓大家用輕鬆的心態面對。

4.我們讀書協會文體部會員永遠是一家人,

相親相愛的一家人,

我們是最棒的!

三:活動時間和地點時間:

xx年12月19日中午8:30開始。

時長:預計2-3小時

地點:

四:活動內容及流程:

1、活動內容

(1)主要活動內容:包餃子比賽

①擀餃子皮比賽;

②包餃子速度賽;

(2)其他周邊活動:趣味遊戲

猜謎語得驚喜等各種小遊戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動程序而定)。

2、活動程序

(1)準備工作:

①與所用班級方面商定活動前的相關事宜。

②預計參加人數:20-30人(儘量鼓勵全體人員參加)。

活動前召開會議,向會員們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

a.要積極參加,增進同學之間的感情;

b.體會自己動手,豐衣足食;

c.增加集體意識團體精神;

d.感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;

③事先準備香皂供會員們洗手,提醒會員們取下戒指、手鍊等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。

④包餃子材料及用品:由活動組織人員準備。

⑥碗、餐盤、筷子、蒜泥、醋,電磁爐,鍋,餃子餡,麵粉。

⑤說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

(2)包餃子

①人員分工:和麵、擀麵、包餡等。

②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。

③部長及副部長參與各組作業、視察情況。

④組織人員隨機採訪、照相;

(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行,)

(4)評比

①最快包了最多餃子的`同學可評為“包餃子能手”。

②由各評委評出“最標緻餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,並將餃子與創作者合照。

(5)遊戲互動

組織人員在活動期間組織同學們玩互動遊戲,如傳話遊戲、吃餃子比賽等。

(6)吃餃子,發禮物(禮物待定)

在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“包餃子能手”等各個活動勝出者有機會得到禮品。

五:由部長做最後的活動結束陳詞。

六:活動結束後派同學打掃所用班級衛生。

七:注意事項:

1、注意人身安全,小心使用電器等用品。

2、不得損壞所用班級的物品。

3、不得浪費糧食。

大學冬至包餃子活動策劃

活動主題:慶冬至共分享

活動宗旨:發揚中國傳統習俗

活動主辦單位:

活動時間:20xx年12月21日

活動地點:校園裡

活動要求:

(1)本次活動要求同學們都能夠積極參與,體會活動給大家帶來的樂趣。

(2)班委與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內容,為班級起好帶頭作用

(3)其次活動負責人應該在班裡徵求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,製成活動策劃書

(4)活動儘可能地代表班級每位同學的意願,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收穫,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿意.

活動目的:

(1)在萬物懶散的冬季裡舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。

(2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級裡也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

(4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學,熱愛集體,增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質有所提升

活動具體內容及安排:

(1)慶祝冬至的到來,同學自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗,在班級裡進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的溫暖。

(2)隨著冬至和聖誕節的到來,各班組織“慶雙節”節目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節。(節目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現自己的才藝等等~)

(3)在節目表演娛樂之際,班級同學可以自制聖誕賀卡,互相贈送,共同感受聖誕節帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學共同慶祝雙節之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嚐自己班同學包的餃子,並贈送老師們節日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精緻最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品,並同時選出較差的,活動後的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目,娛樂,互相分享自己班的節日歡樂之情,活躍活動氣氛。

(7)在各項節目活動結束之餘,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最後由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經系營造一個更好地學習氛圍。

活動注意事項:

(1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)

(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。

(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,並從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。

冬至的策劃方案13

一、活動主題:冬至熱乎的餃子,溫暖的心

二、活動目的:

1.讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。

2.弘揚我國的傳統飲食文化。

3.增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業餘生活。

4.為大家緩解壓力,希望大家用輕鬆的心態來對待即將到來的考試。

三、活動時間和地點:

時間:20xx年12月22日(週四)下午

地點:第二食堂

四、活動流程:

1、活動準備:

(1)與餐廳方面商定活動前的相關事宜,包餃子材料及工具由餐廳準備。

(2)活動前召開班會:

a.鼓勵大家踴躍參與,預計參加人數38人;

b.本次活動由班費支出;

c.6人一組,以抽籤的形式,抽到相同號碼的為一組;

d.說明各活動的評比規則以及獎品發放規則;

e.自薦或推選一名或兩名主持人,人選待定。

(3)活動組織人員事先準備相關獎品和香皂(供活動結束後同學洗手);

(4)要求同學們取下戒指、手鍊等飾品。

2、活動內容

(1)主要內容:包餃子比賽

①擀餃子皮比賽(相同時間內最快擀出最多餃子皮的組為贏);

②包餃子速度賽(指定必須要包若干教子,用時最短的組為贏);

③餃子創意比賽(如:在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化),創新者為贏。

(2)其他活動:趣味小遊戲

2猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小遊戲,穿插在主活動中進行。

(各活動的時間視活動程序而定)。

3、活動程序

(1)各組定一個小組長和一個口號,可以鼓舞士氣

(2)包餃子

①小組內部人員分工:和麵、擀皮、包餡等。

②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。

③評委參與各組作業、視察情況。

④主持人隨機採訪各組、照相;

(3)活動期間組織同學們玩互動遊戲,如傳話遊戲、吃餃子比賽,或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)

(4)評比

①擀餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創意比賽中各評出第一名和第二名;

②包餃子最快的小組可評為“快手組”;

③每組選3個餃子參加比賽,由大眾評委評出“巧手組”;

④由大眾評委評出“最標緻餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,並將“獲獎”餃子與創作者合照。

(5)吃餃子,發禮物

在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。

五、本次活動應注意的問題及細節:

1.活動開展前,廣泛徵求大家意見。

2.提前確定好場地。

3.生活委員做好經費預算,避免不必要的開支。

4.活動中,班長及各班委負起責任做好工作,讓同學們享受其中。

5.做好活動結束後的善後工作。

6.用相機記錄下精彩的瞬間。

六、活動主要參與者:xx班全班同學

冬至的策劃方案14

一、活動主題

豐富員工業餘文化生活,用服務體現工會的關愛和價值。

二、活動工作安排

總負責人:xxx

協作:xx

職責:負責冬至活動總策劃、總組織。

具體分工:

1、活動就餐安排

負責人:xx

協作:xxx

職責:負責活動當天就餐菜單核定、就餐安排及費用結算。

2、活動節目安排

負責人:xxx

協作:xxx

職責:負責活動流程和節目的策劃、篩選及人員的總排程

1)xx負責冬至活動整體流程設計和節目的篩選。

2)xx負責活動策劃、節目提供。

3)xx負責活動小禮品的採購。

3、主持人xxx

照相:xxx

三、活動時間

活動地點:xxx

四、出席人數

暫定xx人

五、具體活動流程

1、20xx年xx月xx日上午9:00,xx桂花園酒店作活動準備工作及與酒店方對接。

2、20xx年xx月xx日中午13:30在xx園中心廣場集中出發,接送車輛由桂花園酒店提供。

3、14:00活動正式開始。

4、首先是攔門酒,然後是酒店提供的部分節目及工會準備的娛樂互動節目,具體節目時間以節目單為準。

5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供)。

6、20:00開始篝火晚會。

7、21:00活動結束。

冬至的策劃方案15

一、活動主題:

促進和諧社群,關愛社群弱勢群體

二、活動目的與意義

通過實際行動去幫助那些需要幫助的社群弱勢群體。通過組織社群冬至活動,深入瞭解居民生活,切實幫助社群弱勢群體生活問題,使社群弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。

三、活動時間地點:

1、時間:12月2X日

2、地點:XX社群XX小區

四、送溫暖活動重點物件:

1、孤寡老人:為老人送去冬至糰子。

2、流動困難兒童:為其送去學習文具。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

五、活動方式:

分片區進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,彙總後,根據名單和社群黨員一起集體走訪。

1、為孤寡老人送去冬至餃子。

2、為流動困難兒童送去學習文具。

3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

結束語:俗話說,冬至大如年。冬至社群舉辦活動,讓居民們親手做湯圓、煮餃子等,在繼承和發揚民間傳統文化的同時,也有力地促進了社群鄰里之間的和睦、和諧。

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