級春節作文彙總[4篇]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的級春節作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

級春節作文 篇1

春天到真熱鬧，大街小巷張燈結綵，到處是紅彤彤的燈籠，五顏六色的花迎風飄香，給節日增添了喜慶的色彩，處都能聽到祝福的話語熱鬧的氣氛。家家戶戶都貼上了春聯，門上都貼上了大大的“福”字。

春節，說到吃的食物少不了裹蒸，家家戶戶裡都有，裹蒸很好吃。我要說說裹蒸裡面的材料有：米、綠豆、蓮子、白果、豬肉等，香噴噴的裹蒸就是這樣包成的.。味道好吃極了！裹蒸象徵著蒸蒸日上、身體健康的好兆頭。

在臘月年三十就是除夕夜，我們一家人大大小小坐在一起其樂融融吃團年飯，我們每個人都露出了燦爛的笑容。團年飯的菜一定有雞、魚、肉和生菜，團年飯吃魚象徵著年年有餘，財源滾滾，生活美滿的好兆頭。吃飯的時候我們都說說一年的經歷有辛苦、有快樂。說不完的話很高興。

春節前媽媽會買一套新衣服一對新鞋子給我穿，在新的一年裡穿上新的衣服，新的開始。穿上新衣服讓我神彩飛揚多好看啊！

在過幾小時就到年七年級，家家戶戶都放鞭炮響個不停。早晨起床，見到爸爸媽媽要說新年快樂、身體健康、恭喜發財等吉利的話，這樣我們可以領到一個利是，收到利是象徵著大吉大利。春節充滿了喜悅和快樂！

過春節真是令人難忘啊！

級春節作文 篇2

那五彩繽紛、絢麗多彩的煙花爆竹和那噼裡啪啦、震耳欲聾的鞭炮聲，一唱一和，恰似一派清新的樂曲。和我們一起迎來了一年一度的節日——春節。

真是新年新氣象。天氣一下子從前幾天的冰雪嚴寒變成了現在的溫暖如春。和煦的陽光照耀著大地，好像也在向人們祝賀新年快樂！

“爺爺、奶奶過年好！”叔叔、嬸嬸過年好！“好、好、好、來、快坐下、快坐下！”從奶奶那屋傳來了拜年的聲音。我跑到奶奶那屋一看，屋子裡坐滿了好多人，爺爺奶奶樂得都合不攏嘴。我和我妹妹也趕緊出去拜年。

大街上，熙熙攘攘的`人群川流不息。我們也挨家挨戶的拜年，我們出了這家又進了那家。腿也走累了，嘴巴也說話說得口乾舌燥。我和妹妹布兜裡的糖果也滿滿的了。妹妹蹦蹦跳跳地，一會兒往嘴裡塞塊糖，一會兒再吃個巧克力，小臉樂得像個紅蘋果。

“咚咚鏘、咚咚鏘……”大街上傳來了敲鑼打鼓的聲音。有人喊：“有來表演節目的了！”“先去看演戲的吧！”我們也隨著人群跑去看節目。

大街上更熱鬧了。有表演踩高蹺的，有表演扭秧歌的……他們非常賣力的表演著。人群裡不斷傳出掌聲和歡笑聲，快樂和喜悅掛在了每個人的臉上。

晚上，我和妹妹一邊吃著糖果一邊數著壓歲錢，心裡美滋滋的，甭提有多高興了。

“嘭——啪——”外面又放起了煙花爆竹。那一朵一朵的煙花，好像在預示著我們在新的一年裡學習進步、更上一層樓。

級春節作文 篇3

農曆十二月二十九日是一個喜慶又快樂日子，因為這一天是馬年春節。

下午，爸爸媽媽忙得不可開交，都在準備晚上那頓豐富年夜飯哩！我和妹妹趁爸爸媽媽在準備晚餐空檔，洗了頭洗了澡。洗著洗著，一股誘人香味撲鼻而來，原來是媽媽正在煮妹妹最愛吃糖醋排骨。

洗完澡以後，我帶著妹妹來到贛州公園，打算轉一圈。在贛州公園門口，花壇上有兩條龍，中間一個燈籠，這不這個是雙龍戲珠嗎？

走進贛州公園，裡面一條小“河”，準確說不是河，因為裡面只有一點兒水，連小魚都不來光顧。河上有座小橋。走過小橋，姿態不一太湖石映入眼簾，猶如一座假山。往右走，又有一座橋，這是一座拱橋，橋通往一個亭子。亭子外有搭石，每塊石頭大約有一米高，像一個個小柱子……玩了一會兒，我和妹妹就回家了。

回到家，雖說是四點半，還沒到晚上，但是已經聽到遠處傳來震耳欲聾鞭炮聲。看到爸爸媽媽還在忙，我便又去玩了一個小時電腦。

“吃飯了！吃飯了！”媽媽大聲喊道。我跑到餐廳一看，滿桌子都是大家愛吃菜：有妹妹愛吃糖醋排骨，有爸爸愛吃扣肉，還有奶奶愛吃魚丸……看著這些美味佳餚，饞得我口水都流出來了。不等大家上桌，我禁不住拿起筷子，夾起一片扣肉，咬了一大口，一邊吃一邊發出“真好吃啊”讚歎。

吃完飯，天空中早已是五彩繽紛，到處都在放煙花爆竹。小朋友們有玩煙花，有玩爆竹。我也不例外，用自己零花錢買了兩盒甩炮玩。

突然“嘩嘩——嘩嘩——”一場傾盆大雨如豆大汗珠從天空中滾落下來。天空中頓時電閃雷鳴，風雨交加。

雖然天空中下著傾盆大雨，但是耀眼禮花還在空中閃爍，鞭炮還是震耳欲聾，家家戶戶還燈火通明，那五彩繽紛煙花映紅了大地，映紅了天空，映亮了人們心房，點燃了人們新美好希望……

級春節作文 篇4

快要過年了，各家各戶都在準備年貨。早上，我去上作文課，一進門，就有一股墨香撲鼻而來。走近一看，原來是劉凡赫正在寫過年用的的春聯。一個個方塊字進入了我的眼簾。旁邊的同學們都在誇她寫的多麼好。

這時，我突然有一種像是吃了很多檸檬般的感覺。因為我和她差不多都在一個時間學書法的。而她寫的字已經有好幾次都獲獎了，而我的字還一次獎都沒獲得過。現在她寫的字已經比我寫的字好了很多。去年過年的時候，劉凡赫寫的福字。而我卻只練習了基本筆畫，因為那時老師告訴我只有把基本筆畫練好才可以寫福字。老師還告訴我只要把字練到劉凡赫的字那樣就教我寫別的字。在去年時，她的字就把我落下了一大截。

想到這裡，我心裡就更不好受了。不過這時，張老師來了，她也恰好帶來了紅紙，打算讓我們這節課寫對聯。這時，已經上課了。劉凡赫把筆墨擺在了桌子上。我把筆拿了起來。沾上墨，可不知道為什麼，我的手一直在抖。墨也沾多了，可我始終不敢下筆，看著劉凡赫已經工工整整地寫好了上聯了，我心裡像是吃了黃連一般的苦。我寫出來的字為什麼就不能被別人表揚呢？這時，我又聽見有人誇獎她寫的`字好。我現在恨不得一下變成她，沐浴著表揚聲和誇獎聲中。

可是那只是想象。我的腦海中又浮現出了以前我不好好練書法。把我寫的撇畫成蝴蝶的情景。如果那時我一筆一劃的練，說不定現在大家也會表揚我的字寫的如何好呢！那我不就成了王羲之二代了嗎？那時我只要大筆一揮，大家都會向我投來讚揚的目光。

不過，早知今日，何必當初呢？如果我以前認真一點兒不就好了嗎？這使我一下子又想起來，在聯歡會上我和任貴一一起畫畫時的情景。那天我沒有帶氈子，所以我就想匆匆對付一下。但到後來那張紙已經破的不成樣子了。想到那時張希文和徐曉琪為我接掉下來的畫時，我的心裡暗暗地懊悔。

不知不覺的，我的對聯已經寫完了。看看劉凡赫的對聯：上面的字粗壯有力，而我的對聯上的字卻又細有小，像得了病一樣。回到家，我想把我寫的對聯貼在大門上。但爸爸卻不讓我貼，不過後來我的對聯還是被貼在了我奶家不起眼的車庫門上面。

看著我的對聯被貼在了不起眼的庫門上，我像是喝了辣椒水一樣。因為劉凡赫的對聯已經被正正道道地貼在了她家的大門上。都怪我沒有努力。不過明年的春節，我一定把我寫的對聯貼在我們家的大門上面，20xx年我還要在書法上努力加油，超過劉凡赫。

20xx年，我給自己熬了一碗只有酸、苦、辣，沒有甜的一碗湯。不過，我還是要把它喝下去。在20xx年，我要給自己熬一碗五味俱全的好湯！