【精華】重陽節國小作文錦集四篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的重陽節國小作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】重陽節國小作文錦集四篇

重陽節國小作文 篇1

一年一度的重陽節又到了。農曆九月初九,重陽節又叫做老人節。顧名思義就是老人們的節日,平時也沒什麼機會送姥姥禮物。就呈今天想一份禮物送給她。

今天早上我6:00就起床了。我穿上衣服,洗臉,刷牙,吃好早飯後我把頭梳好。姥姥看見我時,我已經準備好了。我對姥姥說:“今天是老人節,這是送給你的。”我把一個小包給姥姥,姥姥開啟一看,有一張小紙條,上面寫著“祝您老人節快樂”七個大字,還散發著濃郁的香味。其實主要是我真的已經不知道要送姥姥什麼禮物,而重陽節又到了,所以只能粗糙的準備了這個。

姥姥說:“你給我最好的禮物就是好好學習。”

今天我過得很愉快。

重陽節國小作文 篇2

重陽節是一個傳統的節日,他讓我快樂也讓我悲哀。為什麼?

因為我有個表哥,名重陽,他為人寬厚大量,特別是對待我們這群表兄弟。我更是愛他,雖然他比我大好幾歲,但我對他就好像對同齡的好朋友。但很不幸,幾年前,他慘遭毒殺,從此人間蒸發了~~ 每年的九月初九重陽節是眾人皆知的傳統節日。 家鄉的重陽節,大多風俗和其它地方一樣。只要是祭拜祖先,吃壽桃,爬山,放風箏。 臨到重陽節前,各村各戶就開始匆匆忙忙地準備各種各樣的美食,有雞肉、丸子、油菜(其它青菜也有,不過我很喜歡吃油菜)、壽桃。 到了重陽節那天,人們就會在特定的時間,成群結隊地拿著各自準備好的食物到祠堂祭拜他們的祖先。祭拜主要是上香、說語、燒元寶、放鞭炮。轟轟烈烈地鞭炮聲,激起人們的懷念之心……

祭拜完祖先後就是一個很重要的環節——吃壽桃。千萬別誤會,那不是桃子,而是剛剛祭拜時說的壽桃,那是一種用糯米粉、糖、食用粉紅色素等材料所製成的,表面很光滑,像果凍一樣,還刻有桃子、壽字。形狀有的像桃子網 ,有的是個圓形。記得每次我都會吃上一大半,好飽呀!

接著是爬山活動了。每個家庭都會組織一些人去爬山,還可以在山中野炊呢!(要注意防火哦!)在山路上,你可以說笑、唱歌、談心……而我則會坐在一棵老樹下,幹什麼呢?懷念我那永別人間的表哥:表哥,你在那還好嗎?過很快樂嗎?犯罪人已被逮捕了,你好好安息吧! 最後是放風箏。大家會在山頂上做一個大風箏,然後在上面寫上各自的思念或願望,只要是好的。接著將風箏放上那蔚藍的天空,送信人——風,就會將你的思念寄託給你所想的'人,將你的願望寄給“夢想成真”者…… 重陽、重陽,何為重陽?就是重返陽間,將虛有化為現實,將難過變為快樂! 啊!思念你,我喜愛的表哥!

重陽節國小作文 篇3

有人醫治老人,千金散盡;有人贍養老人,不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關”。有人選擇善待老人,有人選擇拒絕贍老。美與醜,善與惡,全在一念之間,遺臭萬年還是流芳百世,繫於一瞬。我們都*裸而來,沒有誰天生富有,沒有誰天生貧窮。人生旅途中,是攫取是放棄,是拒絕是接受,全在老人的指引,心靈的抉擇。

要孝敬老人的太多太多,只想告訴你,選擇孝敬,不要讓迷霧遮住雙眼,讓汙垢矇蔽心靈,為老人,為自己,捧一顆*、孝敬之心。

孝敬和判逆之間,介子推為母而死,選擇光榮;李魁隻身劈虎報母仇,選擇德昭後世;香九齡為父暖被,王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個有價值的,無愧生命無愧社會的真正的人,人們也會贈與你回報。

一個在暴風雨中求生的人,會奮不顧身挽救老人的性命;一個在沙漠裡跋涉的人會毅然解下腰間最後一壺水給老人;但也有人把老人騎在身下,作威作福;有人由一個孝子蛻化成逆子;有人為省錢使老人變勞力;有人為分房分田,打老人,罵老人,一失足成千古恨。站在人生的十字路口,不要走錯了方向啊!田地、房屋、金錢,生不帶來,死不帶去,要那麼多幹嘛呢?到頭來,反而一無所有,甚至老人,甚至生命,即使痛悔,即使改過,又賺得了幾把同情淚?也沒有人再來幫助你。

如果孝敬變為傳統,世界將更美好。你會發現,自己很美,老人很美;你會知道,孝敬是滿足,付出是快樂。選擇孝敬老人吧!行動就是證明!

重陽節國小作文 篇4

農曆的九月九日,是中國的傳統節日“重陽節”。我們二年級要舉行一個敬老愛老的重陽節活動。我也被選上參加這次活動,而且是主持人,好期待呀!

星期五的一大早,在家委會媽媽們的幫助下,短短的十幾分鍾,我們就化好妝,換好衣服,組織好隊伍,來到了報告廳的準備區,做好表演前的準備。

終於到我們登臺了,我深吸一口氣,大方的走上舞臺。拿著麥克風,大聲的說道:“親愛的爺爺,奶奶……”不知不覺就出色完成了第一段的主持內容,我和李煥志退回了幕後,長長的舒了一口氣。趕緊從側臺看我們班表演的《孟子曰》:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孟子說對待別人家的老人也要像對待自己家的老人,對待別人家的孩子也要像對待其他家的孩子。”她們一邊說一邊還帶著動作,聲情並茂,很好看。其他班表演的也很精彩,最令我難忘的是二年級四班的《醉花陰》。

通過這次活動,讓我知道了尊老愛老的重要性,我以後也要更加孝順自己的爺爺、奶奶。

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