重陽節爬山活動方案3篇

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為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編幫大家整理的重陽節爬山活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

重陽節爬山活動方案3篇

重陽節爬山活動方案1

為全面提升教職工的身體素質,積極倡導全民健身活動,按照學校工會的安排部署,學校各部門積極做好登山活動籌備工作,活動方案如下:

一、活動題目:

《20__“三生教育”教師登山比賽》

二、活動意義:

通過組織教職工進行登山比賽,提高職工身體素質以及團隊合作精神。

三、活動安排:

安全預防工作:趙建東

由戈寒中心學校德育處負責此次活動的組織工作,資訊中心負責活動中的攝影和後期的圖片整理上傳工作,辦公室負責活動文字撰寫工作,體育組負責本次活動的物品準備。

四、活動所需物品:(體育組準備)

隊旗:3面(團隊活動用旗)、發令槍:1支、號碼布:3套(1-10號)、秒錶:2塊,哨子:1個

五、活動時間:

20__年5月4日

六、活動路線:

山腳(已指定)→山頂(記錄成績)→返回(統一返回);

七、工作人員組成及職責:

裁判:

裁判長:陸榮

發令裁判:夏衛剛(山腳)負責此次比賽的發令;

計時裁判:_×、_×(山頂,根據現場人員安排);計時、記錄並確保名單與實際參賽隊員相符,成績方為有效。

發令協調裁判:趙忠義、趙建東、吳靜(山腳)負責各組人員清查工作,確保名單與實際參賽隊員相符。

安全保障組:趙建東,負責活動中的安全保障工作。

攝像人員:周俞祥(山腳)、潘志堅(山頂),負責活動中的攝影和後期的圖片整理上傳工作。

機動組:所有未參賽的教師,負責各組後勤保障工作。

八、參賽辦法

各年級組由年級組長自行安排,按照男教師5名、女教師5名,組織參賽。比賽開始前,參賽人員列好隊以後由每隊隊長對該隊員的進行登記,聽到比賽開始的槍聲,參賽人員開始比賽,登上“山頂”以後到裁判員處報到,由裁判員做好登記,全隊最後一名隊員到達指定地點方為該組成績,用時少的組獲勝,以此類推。比賽結束後統一組織下山。

九、獎項設定:

參賽物件為:七年級組、八年級組、九年級組,比賽獎項分設:一、二、三等獎,一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名;一等獎獎金20__元;二等獎獎金1500元;三等獎金1000元。

十、活動安排:

年級組長組織本年級教師到達指定地點,將登山隊員名單交與裁判長(裁判長將其發予計時裁判員一份,發令協調裁判一份),並清點本組登山人數,由裁判長陸榮講解活動規則及比賽中的安全及注意事項,單位領導比賽前進行講話並宣佈比賽開始,放發令槍:比賽開始,直至活動結束。比賽結束後,裁判長組織集合,由校長宣佈名次,登山活動結束。

十一、注意事項:

1、參賽人員在比賽中須穿運動鞋,登山時注意途中安全;

2、比賽中提倡“友誼、團結和互助“的精神;

3、參賽人員遵守公共道德,愛護生態環境,禁止亂丟垃圾;

4、工作人員要堅守崗位,維護比賽秩序,確保此次比賽有序進行

5、參加活動者要聽從工作人員的指揮,積極配合共同完成登山比賽活動。

重陽節爬山活動方案2

一、活動背景

二、活動目的

1、深入大自然,瞭解大自然,開闊視野,增長見識。

2、把課堂延伸到自然和社會,培養團結合作意識及自理能力。體驗勞動的喜與樂。

3、為了加強班級同學的感情交流,促進班級團結和諧的氛圍,為了放飛學習上壓抑的心情,為了不斷提高同學們的優良情操。

4、為了給全班同學過一個難忘元旦,促進同學之間的'友誼。

5、鍛鍊腳力,鍛鍊心肺功能。俗話說:“人老腳先衰。”人的腳有勁,就能跑能跳能走,就不易衰老。就練腳勁來說,爬山的效果。腳是人體之根,經常爬山可以增強下肢力量,提高關節靈活性,促進下肢靜脈血液迴流,預防靜脈曲張、骨質疏鬆及肌肉萎縮等疾病,而且能有效刺激下肢的6條經脈及許多腳底穴位,使經絡通暢,延緩衰老。爬山時雙臂擺動,腰、背、頸部的關節和肌肉都在不停地運動,促進身體能量的代謝,增強心肺功能。爬山具有強體、保健及輔助治療之功效,其價值對於久居城市的人尤為明顯。

6、登山能磨礪意志,開闊胸懷。登山,要一步一步往上爬,像爬樓梯一樣要一個階梯一個階梯移步,爬上去後,有時還要一步一步走下來,確實很辛苦。可是,當你爬到山頂,當你征服一座山峰又一座山峰時,你會感受到無比的興奮、快樂和滿足。“踏破青山人未老,風景這邊獨好”。爬山能讓你感受到歷經艱難達到巔峰後的獨特境界和樂趣。

7、登山既是人對自然的挑戰,也是對自我的挑戰。當你腳踩頂峰“一覽眾山小”時,就會享受到迴歸自然的喜悅,平添征服自然的豪氣,而這種感覺對於深受“現代文明病”困擾的都市人無疑是的“保健品”。

8、登山還能激發人的智慧:因為對整天在室內伏案工作的腦力勞動者來說,到空氣新鮮的野外爬山是一種的積極性休息,可使原來一切緊張的大腦細胞得到放鬆,就像打開了阻抑著想象力發展的閘門,各種各樣創造性的思維會一齊湧現出來,任其奔騰,於是新的創造性勞動又開始了。

9、登山活動對人體有很大的好處,從醫學角度來說,它對人的視力、心肺功能、四肢協調能力、體內多餘脂肪的消耗、延緩人體衰老等五個方面有直接的益處。

三、活動物件和單位

1、活動物件:材料093、班主任

2、活動單位:班上每一位同學材料093班

四、活動時間和地點

活動時間:

活動地點:峰山

五、組織

總策劃:班長、團支書

籌備組成員:班委

六、活動流程

前期:

1、開展主題班會,確定元旦活動主題。

2、班委開會研究活動具體內容、過程、注意事項、各項準備工作的負責人員以及做好宣傳。

3、通過飛信、qq等向全班同學宣傳此次活動及通知各位同學各項具體事項和登山的注意事項,特別的強調安全問題及防火問題。

中期:

1. 1月1日上午7:30在材化樓前集合。

2.乘公交,到達目的地。

3.下車後由班主任、班長、團支書再次強調安全問題及登山過程的各項注意事項。

5、以寢室為單位然後進行登山比賽(最先登上山頂的單位必須是單位的所有成員才能算是第一,依次分一二三四名,進行些物質獎勵及精神獎勵)

5.登至山頂後開展各項活動。

a、組織大家唱一首勵志的歌曲

b、給各位同學發一張小卡片,把自己在來年的目標、心願及希望自己在來年有哪些要提高、那些要加強的方面寫在小卡片上。

c、大家閉上眼睛在心裡默唸自己的寫在卡片上的那些話及說一聲謝謝給辛苦了一年的爸爸媽媽。

d、大家為自己的目標宣誓。

e、大家一起朝大山大喊幾聲。

f、自由活動。

6.集合點名,返回學校,注意安全。

後期:

1、班委開會,此次班會的得失。

2、整理此次活動的總結結果,寫總結報告。

七、登山注意事項

1、登山前應先檢查身體。

2、休息時不要坐在潮溼的地上和風口處,出汗時可稍鬆衣領,不要脫衣摘帽,以防傷風受寒。

3、在登山之前做一些熱身運動是很必要的,登山時思想要沉著,動作要緩慢。走半小時就休息10分鐘,避免過度疲勞。

4登山不是為了競爭,只是為了健身或遊樂。因此要不計速度,只求逍遙。或沿石級扶梯,或尋林蔭小路,緩慢而行,觀風景,覽古蹟,邊談邊遊,妙趣橫生。

5、要儘量少帶行李,輕裝前進。在陡坡行走時,走“之”字形路線攀登,這樣可減低坡度。

6、向上攀登時,在每一步中都有意增添一些彈跳動作,不僅省力,還會使人顯得精神,充滿活力。

7、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力,而使膝關節受傷或肌肉拉傷。

8、在登山時,還要時時預防腰腿扭傷,因此,在每次休息時,都要按摩腰腿部肌肉,防止肌肉僵硬。

9、行動之前請修剪你的腳趾甲。

10、抱怨的情緒無法支援你走完全程。

11、切勿跟得太緊,給前面得隊友一點空間,相距三至五步的距離。

12、切勿落後太多,以免和隊友失去聯絡,或老是讓前面的人等你趕上來。

13、由滾石掉下務必先回頭看,切勿打到後面的隊友,並喊一聲“注意石頭!”

14、經過隊友的身邊時須徵求許可,切勿用手肘硬擠上前。【爬山的活動方案5篇】爬山的活動方案5篇。

15、停下來繫鞋帶、調整衣物揹包、照相或欣賞風景時,需讓到路邊去,可能的話,站在經過的隊友上方。

16、千萬不可以讓隊友掉隊。無論第一個或最後一個都是一樣,在休息處等最後一位隊友趕上來,鼓勵他並給他時間休息。

17、停止攀爬後千萬不要馬上停下坐下休息。停止攀爬後,應使身體各部位慢慢放鬆下來。建議攀爬後到達休息點時,做一些力所能及的腰、腹、腿、臂的放鬆運動,然後再坐下來休息。

18、不要等到感覺口渴時才去喝水。要經常補充水分,但喝水時不要一次性喝太多(會增大對心臟壓力),應該每次只喝一口,做到少量多次。

19、爬山屬於有氧代謝運動,參與人體各大器官的迴圈,特別是呼吸系統。在爬山過程中,人體對氧氣的需求量會不斷增加。一般情況下,攀爬過程中要保持呼吸的均勻,哪怕要減慢速度!在呼吸方式上,以鼻呼、口鼻混合吸較好。

20、爬山剛開始時,由於氧氣供應落後於肌肉的活動需要,因此會出現腿沉、胸悶、氣喘等現象,特別是經常不鍛鍊的人感覺會更強,但這是正常的。如果感覺比較難受,應停下來,調均勻呼吸;如感到特別不適,就要停止爬山,下撤。

21、開始爬山前要做簡單熱身操。有些人不習慣做熱身運動,但開始爬山前應做一下腳部的熱身和緩和運動。由於爬山對膝關節壓力較大,因此要加強膝關節的熱身。爬前熱身步驟如下:

A、兩手叉腰,足尖點地交替活動雙側踝關節

B、屈膝半蹲,足跟提起,反覆練習3至5次,活動雙側膝關節

C、交替抬高和外展雙下肢,以活動髖關節

D、前後、左右弓箭步壓腿、牽拉腿部肌肉和韌帶

22、安全第一,上下山嚴格跟隊活動,不許擅自超捷徑,找刺激。隊員注意相互保護(大家是一個集體,相互照顧)服從班主任班長團支書安全指導。

八、安保組織措施

按寢室劃分小組,四個女生每個跟一個男生寢室,寢室長為小組長,小組長對組員安全負責。設定兩名總負責人,程儒(負責男生),徐麗娜(負責女生)。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯絡班長,團支書。

九、具體安排

1、攝像、宣傳報道及總結:給各位同學留下點美好回憶,同時也向學校展示下材料093的風采。負責人:心理委員、宣傳委員

2、安排公交車由班長負責。

十、其他注意事項:

1.、個人必須品(如礦泉水、紙巾等)自帶,乘車費用自付,私自離隊需向班長報告,安全重於泰山。

2、這次活動出發時人多,所以在經過到達目的地的小坡時,要求不擁擠、不打鬧,單隊走。

3、在山上嚴禁玩火。嚴防火災,不破壞大自然。

重陽節爬山活動方案3

1、活動意圖:

新學期開學已一個半月的時間,家委會設想通過開展親子登山活動,促進親子溝通,家長孩子交流情感、資訊,改善親子關係,增進心理健康;在讓孩子們感到開心的同時,也學到許多如交通安全、體育鍛煉、重陽節日習俗等知識;同時鍛鍊和塑造孩子在爬山過程中,相互合作、相互幫助的團隊精神。(建議邀請老師同遊)

2、活動目的:

(1)培養孩子不怕苦不怕累的精神;

(2)培養孩子們的團隊合作精神和集體榮譽感,促進集體的和諧發展;

(3)講解戶外安全小常識

(3)讓學生了解重陽節的來歷、習俗等,啟蒙和懂得中華傳統美德----敬老與孝道;

3、時間安排:10月13日下午13:00—16:00

4、活動地點:塘朗山郊野公園

5、活動安排:(活動安排在意見徵集後可能調整)

塘朗山龍珠門大門口集合、小朋友分組、活動注意事項講解、義工家長們分工

整隊登山、放歌山林、途中休憩15分鐘

會師山頂,留影20分鐘、休憩,重陽故事

下山、山下自由活動

6、活動內容:(活動內容在意見徵集後再填上,請策劃組的家長彙總一下,裁判及義工由家長們報名擔任)

編號活動內容裁判員安全義工地點備註

7、活動規則:

A、全體小朋友按班內小組分成幾隊(建議八人一隊,正好五隊),所有參加活動的未擔任其他職務的爸爸們都擔任安全義工職務。平均分配在各隊中負責帶隊與安全保衛,子女與父母儘量不要同隊,媽媽們在後墊尾。親子登山隊各佇列隊向山頂攀登。本次的活動以體驗、交流、環保、團結協作為主題。故而不設爬山比賽的獎項。

B、關於重陽節知識、登山鍛鍊知識、安全知識等可隨隊由帶隊家長和隨從途中解乏或鼓勁時機動講述;山頂會師後長廊休憩時可用提問方式對搶答正確者予以獎勵。以此活動之前,家長們可以先給孩子們灌輸一些相關知識。

8、活動要求:

A、安全第一、紀律第二

B、團結合作、輕鬆愉悅

C、分工明確、關注細節

D、自備食糧、確保健康

9、活動組織與任務分工(寫了多位家長名字的,由家長自行商議選出代表擔任本次活動的職務):

(1)會長___媽媽(__)----負責活動的意見徵集、人數統計和集合、聯絡等事宜、組織本次活動,敦促全程細節的跟進和落實,以保圓滿進行;

(2)安全委員?----負責本次活動的安全問題、體力活勞動,請協調好各安全委員或徵集家長幫助。

(3)宣傳部長___爸爸(___)或__爸爸----負責本次活動的節目安排、照相、及活動總結、評獎與宣傳事宜;

(4)策劃委員__媽媽(__)或___媽媽(___)或___媽媽(___)-----負責活動細節的編排;

(5)後勤部長___媽媽(___)或___媽媽(___)或___媽媽(___)----負責協助本次活動的物品購置;

(6)財務委員___媽媽(___)----負責活動的預算核准、費用支出和班費的合理調配;

10、活動評獎:

(1)獎項:團隊協作獎;知識搶答獎;

(2)獎品:橡皮、卷筆刀、田字本、鉛筆、貼紙等(見附件清單)

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