交通安全主題活動方案合集15篇

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為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的交通安全主題活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

交通安全主題活動方案合集15篇

交通安全主題活動方案1

為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據《關於開展XX年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[XX]3號)檔案精神要求,結合工作實際,制定11月25日-12月2日為XX年“全國交通安全日”宣傳週的活動方案。

一、指導思想

為認真貫徹落實《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》(國發XX30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展XX年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。

二、活動主題:摒棄交通陋習,安全文明出行

三、時間安排

XX年11月25日--12月2日

四、活動形式

各x在以往的宣傳經驗上開拓創新,開展內容豐富、形式多樣的`交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:

1.自11月25日開始,x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。

2.在x設立諮詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。

3.結合x工作實際,針對x沿線村莊少數群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾瞭解和認識行人在高速公路行走的危害性。

五、工作要求

1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳週活動有聲有色地開展。

2.活動周結束後,各單位要及時上報宣傳活動總結。

交通安全主題活動方案2

一、活動目的:

使隊員瞭解基本的交通規則,增強交通安全意識,提高遵守交通法規的自覺性,養成良好的遵守交通規則的習慣。

二、活動準備:

1、準備常見的道路交通標誌圖案,瞭解行人應該遵守的交通規則;

2、收集交通事故案例;

3、聘請交警叔叔參加活動;

4、簽名條幅;

5、兒歌用畫紙書寫;

6、競賽題列印。

三、活動過程:

(一)、隊會程式

中隊長:出旗、敬禮、禮畢。

中隊長:唱隊歌。讓我們以熱烈的掌聲歡迎人上場。

(二)隊會過程:

人甲:親愛的同學們!當你獨自一個人騎車上街時;當你在馬路上嬉笑打鬧時;當你橫穿馬路時,當你在翻躍欄杆時;你是想過,這樣做的結果是什麼?

人乙:是啊!生命只有一次,交通安全對我們來說太重要了,尤其對我們國小生來說,只要稍微不在注意後果不堪設想。

人甲:同學們,你們是否知道這樣一些事件。

1、一人解說,其他人表演:

表演:啊,香妃娘娘變成蝴蝶飛走了?哦,原來是《環珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹身亡。故事是這樣的:劉丹乘車去演出,由於車速太快,她被甩了出去當場死亡。多麼另人心碎的訊息啊!她還是那麼年輕、那麼漂亮、那麼有前途,可就在那一剎那間她離開了我們,離開了那本該是花樣的年華。多麼另人惋惜啊!同學們聽到這兒,你的心情是怎樣的呢?也許你恨透了車禍的魔爪。可是交通事故仍在不斷地發生。有多少個像劉丹那樣的青年,因為一時的疏忽,倒在那冰冷的車輪下。多麼讓人心寒啊!

乙:同學們,你們還知道哪些這種不幸的交通事故?

介紹1:年僅27歲才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車,由於車速過快,一頭撞入停在路中正在修理的大卡車之中,因傷勢太重,迅即身亡。

介紹2:~年5月,在距離洛桑車禍身亡地不到一站地,演員牛振華酒後駕駛“賓士”牌小客車,撞在同方向行駛的“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當場死於車內,小客車嚴重損壞。

介紹3:我國交通事故已經成為各種事故中的第一“殺手”,按照20xx年度交通事故死亡10.9萬人,每天約有300人死亡,這相當於每天掉下一架飛機。中國去年發生交通事故34萬多起,相當於7分鐘就死一人。

人甲:多麼令人心碎,一朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了,一位前途無量的青年笑星過早地隕落了,一位深受觀眾喜愛的相聲演員過早地離去了,這不該引起我們深刻的反思嗎?

人乙:是啊!隨著經濟的飛速發展,交通事故處明顯上升趁勢。車禍的魔爪正獰笑著靠近我們國小生,隨時危脅著我們寶貴的生命。

2、小品表演:今年5月8日,發生在宣漢州河大橋一年級國小因亂穿公路而被運煤車軋死(4人表演)

人甲:同學們,看了小品後你會為這位小夥伴的不幸感到惋惜嗎?他為什麼會葬身車輪,粉身碎骨呢?

人乙:小品可以重演,生命不會再來!同學們,讓我們擰成一股繩兒,共同預防車禍的魔爪!同學們,大家有信心嗎?

(同學們回答“有”,充滿自信的樣子)

3、猜謎語:

甲:接下來我們一起來猜猜謎語。

白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,

行人踏在它身上,交通安全有保障。 謎底(人行橫道)

乙:圓圓三隻大眼睛,十字路口做衛兵,

紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。 謎底(紅綠燈)

4、認識交通標誌(各小隊展示)

甲:同學們,街道旁有很多交通標誌,你認識哪些呢?先看看第一小隊收集的交通標誌。

5、請交警叔叔介紹《道路交通安全法》對行人的要求

乙:下面我們以熱烈的`掌聲歡迎交警叔叔介紹《道路交通安全法》的一些知識。

①路上行走要做到,三要三不要:

交通法規要學懂、要記牢、要遵守;

走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。

②汽車上有兩隻大眼睛,是照明用的;

還有兩隻黃色的小眼睛,是表示方向的轉向燈。

黃色小眼睛閉著是直行,

睜著右眼是向右轉彎,

睜著左眼是向左轉彎。

6、兒歌輪誦。

甲:聽了交警叔叔的介紹,下面我們一起來誦讀我們自編的交通安全兒歌。

男齊:同學們,上學校,交通安全要記牢,

街上來往車輛多,走路要走人行道,

過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,

紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,

交通規則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!

女齊:經濟繁榮車輛多,交通安全記心中,

騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,

行人須走人行道,機動車道勿來往,

越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,

行經十字馬路口,綠燈為你導方向,

列隊過街應迅速,不與車輛把路搶,

候車有序分先後,先下後上互謙讓。互、謙、讓!

7、知識競賽:(準備一小黑板,2人記分)

人甲:同學們,交通常識你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通常識知多少競賽。

人乙:競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小隊得分最高。

甲:首先進行的是必答題的比賽,每小隊2道,每道題10分。

第一小隊:(1)、什麼燈亮時,准許車輛、行人通行?答:綠燈。

(2)、行人須在什麼道內行走,在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?答:人行道,沒有人行道要靠右邊行走。

第二小隊:(1)什麼燈亮時,不準通行?答:紅燈亮時,車輛、行人禁止通行。

(2)行人通過沒有交通訊號控制的人行橫道,須注意什麼,不準怎樣?答:須注意車輛,不準追逐打鬧。

第三小隊:(1)行人橫過車行道時,須走什麼道?答:人行橫道。

(2)乘坐公共交通工具時,不準攜帶什麼?答:易燃易爆等危險物品。

乙:下面進行交通常識搶答,希望各小隊隊員聽清楚,每題10分。答對加10分,答錯扣10分。

(1)、交通標誌分幾大類?答:分三類。(警告標誌、禁令標誌、指示標誌)

(2)、汽車下車後,應怎樣走才安全?答:下車後應迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。

(3)、乘車應如何禮讓?答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

(4)、我們可以在馬路上學自行車嗎?答:不可以。

(5)、交通訊號燈有幾種顏色?答:紅、黃、綠三種顏色。

(6)、國小生戴什麼顏色的帽子比較安全?答:黃色。

(7)、110、114、120、122哪一個是交通事故報警電話?(122)

(8)、我們上下樓道時應該靠左還是靠右行?

(9)、乘車時應該先下後上,還是先上後下?

人甲:通過這些小問題,看來同學們還是有一定分析能力。下面讓我們以熱烈的掌聲祝賀第__小隊獲得第一名。

乙:那麼從今天起,從我做起,做一個自覺遵守交通法規的小公民! 讓我們在“交通安全伴我行”的條幅上鄭重地簽上我們的名字吧!

8、簽名(部分)

(三)結束程式:

人甲:同學們,我們今天開展的《交通安全伴我行》主題中隊活動,使大家增長了交通安全知識。今後,我們不但要自己嚴格遵守交通法規,還要向身邊的人宣傳,人人爭做做交通安全小標兵。

乙:請輔導員講話。

輔導員:在父母的眼裡,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裡,我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國的眼裡,我們是早晨八九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,請同學們一定要把“交通安全”牢記心中!

人甲:呼號(全體起立,舉起右手)

輔導員:為共產主義事業而奮鬥!

隊 員:時刻準備著!

乙:退旗(敬隊禮)

人齊:《交通安全伴我行》主題中隊活動到此結束。

交通安全主題活動方案3

一.指導思想

堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的安全工作方針,認真落實江蘇省《20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》檔案精神,以20xx年12月2日——國家第四個交通安全日為契機,圍繞交通安全防範養成教育主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學生學習和掌握交通安全知識,養成交通安全文明習慣,提高安全防護自救能力,治理學校安全隱患,維護學校和諧穩定。

二.組織領導

學校成立以高文立校長為組長,安全分管領導孫紅梅副校長為副組長,各部門負責人為成員的交通安全宣傳教育活動工作領導小組,全面謀劃、布暑、安排和具體落實交通安全宣傳教育活動相關工作。

三.工作目標

1.全體學生知曉每年的'“12月2日”為“全國交通安全日”;

2.師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;

3.師生交通安全意識普遍增強,進一步養成交通安全文明習慣,提高交通安全防護自救能力。

四.活動主題

今年12月2日是國務院批准設立的第四個“全國交通安全日”,主題為“拒絕危險駕駛,安全文明出行”。

五.活動時間

20xx年12月1日——20xx年12月7日

六.活動內容形式安排

1、通過週一升旗儀式,對學生進行以“珍愛生命,安全出行”為主題的交通安全教育。

2、營造交通安全宣傳教育氛圍。學校在校園LED電子屏播放交通安全宣傳教育標語,在LED彩屏播放交通安全宣傳ppt,各班級通過板報專欄,辦一期以交通法規知識和國小生違反交通法規的種種不良安全出行行為現象等交通安全內容的宣傳教育專欄板報,構建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育。

3、邀請配合公安幹警開展“交通安全進校園”活動,幫助學生了解、學習和掌握交通法規知識,認識和掌握常見出行交通安全標誌、訊號的意義和作用。

4、各班級組織開展交通安全主題班(隊)會教育活動,組織引導學生討論、交流遇到和看見的一些不文明的交通行為,反省、檢查自身在上下學或外出中的不文明安全的行為。於第十六週前將活動方案交學校存檔備查。

5、學校三、四年級,各班學生自辦2張交通安全手抄報,畫畫交通安全畫和交通安全指示、警告、禁令標誌標識圖,五、六年級每班完成2篇安全徵文(交電子檔),以加深學生對文明交通的理解。(第XX周前交學校)

6、印發《國小生出行交通安全常識》,便於學生誦讀,促進學生養成良好出行交通文明安全良好習慣。

交通安全主題活動方案4

一、主題班會背景

交通安全是中國小生日常生活中的一件頭等大事。事實上《國小生日常行為規範》中就曾指出,中學生要“遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。”可是我們的國小生是否都能嚴格遵守交通法規呢?面對青少年嚴重的交通安全問題,所以我認為有必要就中學生交通法規教育進行探索,有必要對中學生遵守交通法規的現狀和意識進行調查,並讓學生親身參加社會實踐,幫助學生提高交通法規的認知水平。

二、班會指導思想

(一)使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養和能力。

(二)通過開展交通安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。

(三)交通安全教育要遵循學生身心發展規律,把握學生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。

三、班會活動準備

1、問卷調查

(1)你身邊的違反交通規則的行為有哪些?

(2)你認為學生違反交通規則時的心理是什麼?

(3)你知道的交通標誌符號有哪些?

2、網上查詢一些違章的視訊或圖片

四、活動過程

1、首先播放查詢到的一些違章的視訊及交通事故圖片。

2.讓學生自由發言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認識。

早晨上學沒有交警值勤時,違章違規率大大高於傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現象表現有以下幾種:

(1)、闖紅燈,漠視交通法規,管什麼紅燈、綠燈、汽車、行人。

(2)走著又突然跑起來,上學時間總是顯得很緊張,怕會遲到。一種搶時間的心理,就顧不上交通規則了;

(3)、突然拐彎,左轉彎不打手示意等等。

(4)走路不看路,由於有些學生交通法規意識淡薄。”

學生A: “沒有交警時,違章率就高,反之,就不違章,為什麼交通事故率高,

B:其實 “‘紅燈停,綠燈行。’這個多麼簡單的道理,如果每個學生,每個人都自覺遵守交通法規,那麼還會出現多少這樣的事情呢?”

3、介紹學生應該注意的一些安全常識:

每位同學必須牢記如下行走安全常識:

指揮燈訊號 綠燈亮時,准許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道訊號燈 綠燈亮時,准許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通訊號控制的.人行橫道,須遵守訊號的規定;通過沒有交通訊號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

5、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)

五、老師總結髮言

通過今天的安全教育中關於交通安全的主題班會的開展,是大家深刻認識到交通安全的重要性,同學們在日常生活與學習,特別是上學和放學的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內容,並能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規則且合格的中學生。

交通安全主題活動方案5

一、 活動目的:

1、通過表演、競賽等形式引起少先隊員們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,使少先隊員們瞭解一些基本的交通規則及交通標誌,並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

二、課前準備:

1、讓少先隊員們收集有關交通事故的新聞。

2、組織少先隊員排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

4、瞭解一些基本的交通規則。

5、瞭解一些常見的標誌。

三、活動過程:

王亮:隨著社會經濟的發展,車輛逐漸走進我們的生活,我們享受著現代交通給我們帶來的快捷和方便。而道路堵塞、交通事故也時時充斥著我們的眼球。自進入二十一世紀以來,我國每年有10萬餘人死於車禍,平均每天死亡300人,道路交通事故已經成為和平年代威脅生命的第一殺手。

韓毓倩:我們是祖國的未來,是家庭的希望,而我們好動的天性,不成熟的交通行為和安全意識,更容易成為交通事故的受害者。

王亮:下面請看小品《瘋狂的 “撞車”》由黃浩賢、劉西蒙表演。

小品《瘋狂的 “撞車”》

韓毓倩:看完這個小品,你們有什麼感想呢?

王亮:有人說,人生就像一串數字,家庭、子女、財富、知識、資歷…等等、等等是數字上的.一個個0,而人的生命、強健的身體就是這一個個0前面的1,只有當這1存在,而且是不打折地存在著,後邊的0是越多越好,而一旦所有的0失去了1的支撐,再多的0也沒有了意義……

韓毓倩:只有一生平安,才有美好未來!就發生在我們身邊的一幕幕交通事故的慘劇也時刻提醒著我們,勿忘交規,安全出行!

王亮:下面我們進行一個交通知識的小競賽,由賴昊瑩、朱穎瑩、韓毓倩組織。

交通知識的小競賽

韓毓倩: “車禍猛於虎”,交通事故十分可怕,當然,這也不是不可預防的,少先隊員們也不要由此而產生緊張情緒。我們每個人都是交通參與者,只要我們認真學習交通安全常識,做到“安全第一、預防為主”,許多交通事故是可以避免的。

王亮:你們看連超人都要遵守交通規則,有請羅鎮科、趙穗豐表演小品《超人也要遵守交通 》

小品《超人也要遵守交通》

韓毓倩:王亮,你知道為什麼選用綠、黃、紅三種光色作為交通訊號燈的顏色?

王亮:當然知道,綠、黃、紅三種光色作為交通訊號燈的顏色,是根據光學原理,紅色顯示得最遠。此外,紅色能使人聯想到“火”和“血”等危險資訊。所以,選用紅色燈光作為“停止訊號”。黃色光波長僅次於紅色,也會使人感到危險,但沒有紅色那麼強烈,因此被用作“緩衝訊號”, 綠色光波的波長是七色中除紅、橙、黃色以外較長的一種色光,由於它與紅色區別很大,易於辨認,也因它使人聯想起了“樹木”、“水面”,給人以寧靜、安全的感覺。因此,被用來作為“允許通行訊號”。

韓毓倩:好啦,先講這麼多吧,現在我們再欣賞一個小品《劉姥姥進城》,有請朱穎瑩、賴昊瑩、葉詩慧。

小品《劉姥姥進城》

王亮:我也想考考你,乘車時要遵守哪些規定?

韓毓倩:坐公共汽車、電車和長途汽車須在站臺或指定地點候車,待車停穩後,先下後上。不準在車行道上招撥出租汽車。機動車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車。

王亮:少先隊員們,你們記住了嗎?現在我們一起欣賞陳穎鈿 的表演。《一部手機惹的禍》

《一部手機惹的禍》

韓毓倩:我們班的同學都很喜歡騎自行車,王亮,你知道騎自行車、必須遵守哪些規定嗎?

王亮:轉彎前須減速慢行、向後瞭望,伸手示意,不準突然猛拐。超越前車時,不準妨礙被超車輛行駛。不準雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。不準牽引車輛或被其他車輛牽引。不準並行騎車交談、互相追逐或曲折競駛、騎自行車不準帶人。

韓毓倩:喜歡騎自行車的同學一定要記住了,下面,我們在欣賞一個節目。由魏菁、何蕊恬、張思思表演。

詩歌朗誦

王亮韓毓倩:少先隊員們,我們是祖國的花朵,未來是屬於我們的。生命只有一次,幸福快樂掌握在我們的手裡,希望少先隊員們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

交通安全主題活動方案6

一、指導思想

為深入貫徹《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》和李學勇省長關於深入開展“122全國交通安全日”活動的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,維護廣大人民群眾,特別是廣大青少年的生命安全,築牢交通安全體系建設。

二、活動時間:20xx年12月

三、活動主題:我與文明交通

四、活動目的:

通過多種渠道,開展對國小生的交通安全知識的`教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發生,促進未成年人的健康成長。

五、活動內容及安排:

1、在校園內外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀守法、文明出行”營造氛圍。

2、利用學校櫥窗、宣傳欄等開闢專欄進行宣傳“交通安全法規知識”。

3、各班出一期黑板報、主題是:“進-----爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。

4、12月2日舉行國旗下講話:安全起步,文明出行。

5、12月2日下午全校集體班會:摒棄交通陋習,安全文明出行。

6、開展“我與文明交通””主題徵文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級)

7、組織參加網上“南通市文明交通知識競賽”(師生)

8、和有關部門開展“文明交通校園行”活動。

交通安全主題活動方案7

按照《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》,為切實落實今年12月2日第三個“全國交通安全日”主題活動,不斷提高我縣教育系統全體師生的法治意識、安全意識和公德意識,自覺抵制交通違法行為,積極營造全社會共同關注交通安全的濃厚氛圍,根據磐公通字(20xx)43號《20xx年“文明交通行動計劃”重點工作》的通知要求,特制定如下實施方案:

一、活動主題

抵制七類違法,安全文明出行

二、工作目標

通過宣傳活動,廣泛動員全體師生員工共同關注文明交通,自覺抵制超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、佔用應急車道、不禮讓斑馬線等七類違法行為。通過“小手牽大手”行動、主題徵文等活動使交通安全意識深入人心,全力創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境。

三、工作措施

1.各學校要通過黑板報、校園廣播、手抄報、校園網路平臺等釋出“抵制七類違法,安全文明出行”提示語和交通事故自救、互救常識等。

2.各學校要通過開展一次交通安全主題徵文、召開一次主題班會、舉辦一次交通安全知識講座、觀看一次交通安全視訊等活動提高全校師生的.交通安全意識。

3.義務教育段學校要通過“小手牽大手”,與家長簽訂文明交通責任書、找一找身邊的交通違法行為等活動;高中段學校通過文明交通志願服務等活動,進一步提高全民安全交通意識,自覺抵制七類交通違法行為。

四、工作要求

(一)高度重視,認真組織實施。各校要高度重視,充分認識開展“全國交通安全日”主題宣傳活動的重要意義,提前制定操作性強的工作方案,落實責任,精心組織,確保宣傳活動取得實效。

(二)多措並舉,廣泛普及安全常識。各校要結合“文明交通行動計劃”、“全國法制宣傳日”(12月4日)宣傳活動,緊密圍繞“全國交通安全日”主題,採取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規和交通安全出行常識,將文明交通理念內植於心,外踐於行。

(三)抓住節點,按時報送活動資訊。各校要於11月20日前上交主題徵文;12月10日前上交開展“全國交通安全日”活動方案、活動圖片和總結。

交通安全主題活動方案8

為進一步貫徹落實《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》,強化各部門、各單位道路交通安全法定職責和義務,提升全民交通安全意識、法治意識和文明意識,推動“文明交通行動計劃”深入實施,切實保障人民群眾生命財產安全,公安部、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、國家安全監管總局決定,今年以“拒絕危險駕駛、安全文明出行”為主題,在全國組織開展122“全國交通安全日”主題活動。

活動主題

“拒絕危險駕駛安全文明出行”

工作目標

緊緊圍繞交通安全法律法規,針對危險駕駛違法犯罪行為,組織122“全國交通安全日”主題活動,弘揚交通安全法治精神,普及交通安全風險防範知識,進一步倡導通行規則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識,倡導全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構成危險駕駛罪的交通違法,抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、佔用應急車道等危險駕駛行為,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風尚。

工作措施

(一)聯合開展普法宣傳教育。各級公安交管、司法行政、教育行政等部門要開展系列宣傳活動,送交通安全法律法規、安全知識進校園、進社群、進企業,讓學生、家庭、企業負責人及相關從業人員知法、懂法、守法,進一步提升整個社會的法治交通意識、文明交通水平。要將涉及百姓生活、公共秩序、公共安全的《刑法修正案(九)》等法律法規宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動,著重開展“危險駕駛罪”的案例宣傳,利用普法宣傳陣地,利用新媒體平臺開展警示教育。要對公路客運企業、旅遊客運企業、校車企業、危化品運輸企業進行一次全覆蓋的宣講活動。各級各部門要大量印製、發放、展示帶有“122”標識的宣傳品,組織重點群體參觀交通安全宣傳教育基地,開展體驗式宣傳教育。

(二)強化部門聯合整治。各級公安交管、交通運輸部門要以11月1日《刑法修正案(九)》正式實施為契機,針對在道路上駕駛未取得校車使用許可的機動車從事校車業務或者校車、旅客運輸車輛嚴重超員、嚴重超速,違規運輸危險化學品等危險駕駛行為開展集中整治。在城市道路著重整治追逐競駛、酒駕、闖紅燈、不禮讓斑馬線等危險駕駛行為,在高速公路著重整治超速、貨車佔道行駛、佔用應急車道等違法行為,在農村道路著重整治麵包車超員、貨車違法載人、摩托車無牌無證等突出違法行為。要加強大資料資訊研判互通,並依託輯查布控系統等資訊科技手段,準確掌握違法行為發生量大的重點時段、重點區域和重點企業,組織專門力量開展聯合執法,加強路面管控,嚴查嚴處突出違法行為;在源頭上綜合運用法律、經濟、行政等手段,對主體責任不落實、內部管理漏洞多、違法違規突出的運輸企業,要集中約談企業負責人,責令加強內部管理,嚴格落實動態監控制度、內部安全教育制度和“五不兩確保”安全制度;對問題嚴重的`,要依法追究企業負責人、安全管理人員責任。

(三)共同策劃媒體行動。要在12月2日前後一段時間,利用廣播、電視、報紙、網路等媒體連續推出“全國交通安全日”特別節目,形成集中報道聲勢。相關部門領導要走進直播間參與宣傳活動,要以滾動字幕、公益廣告等形式播出“全國交通安全日”相關訊息和主題提示;在報刊雜誌開闢專版、專欄,結合違規企業、危險駕駛典型案例曝光,持續宣傳危險駕駛行為的法律責任和現實危害;在網際網路、“兩微一端”等網路平臺,統一組織“全國交通安全日——危險駕駛隨手拍”、“全國交通安全日——交法微課堂”等主題活動,與群眾廣泛互動;在“百城百臺”交通專業媒體策劃組織主題聯播,並通過電子顯示屏、戶外標語、電視遊走字幕、網站彈出框、手機簡訊等方式密集宣傳122“全國交通安全日”,努力形成全社會共創文明交通的良好氛圍。

(四)傳遞文明交通正能量。各級文明辦、共青團、婦聯、工會等要充分動員社會各方面資源,結合地區實際,開展文明交通志願服務引導、扶助事故受害者等公益活動,積極倡導文明出行、禮貌乘車,大力宣傳文明交通新風尚,倡導文明交通好習慣。各級交通運輸、公安交管部門要集中宣傳、公開表彰文明駕駛先進個人、集體和示範村、學校,廣泛展示“好交警”、 “好司機”的故事,大力傳播文明交通正能量。各地各部門要鼓勵企事業單位、社會名人發揮示範作用,積極履行社會責任,抵制危險駕駛行為,參加文明交通倡議等主題活動,積極參與“降速五公里”、“繫上安全帶”、“送頭盔下鄉”等公益活動。

(五)積極組織社會面宣傳。各級各有關部門要集中宣傳力量、拓展宣傳手段,在農村地區、客貨運輸企業、駕校組織開展“拒絕危險駕駛”主題宣傳教育活動。排查修繕農村地區交通安全宣傳設施,依託行政村出入口、村委會(村民服務中心)、國省道沿線自然村醒目位置宣傳牌、農村交通安全服務站(勸導站)集中展示主題海報、宣傳畫和宣傳標語,依託縣電視臺、廣播站、鄉村廣播(大喇叭)開展集中宣傳,組織交通安全宣傳隊深入農村地區宣講危險駕駛行為的法律責任和現實危害,爭取覆蓋到全部鄉、鎮和行政村。各級交通運輸、公安交管部門要結合駕駛考試製度改革,組織駕駛培訓機構對駕校學員深入開展文明交通理念集中宣傳、強化培訓。各級交通運輸部門要督促客貨運輸企業向每一位駕駛人告知刑法新規定、傳送一次主題簡訊。

工作要求

(一)聯合開展專題部署。各地公安、文明辦、教育行政、司法行政、交通運輸、安全監管部門要將組織開展“全國交通安全日”主題活動作為深化公共安全治理、推動社會共治的一項重要工作,聯合開展專題部署,積極爭取黨委政府的重視和支援,細化責任分工,切實抓好工作落實;要牢固樹立“全國一盤棋”的思想,優秀宣傳資料全國共享,積極向新聞媒體提供素材線索、積極配合中央新聞媒體主題採訪和媒體行動,形成全國聯動,大造宣傳聲勢。

(二)推動業務和宣傳緊密結合。各部門要將“全國交通安全日”主題活動與本部門相關工作有機結合,制定本部門、本單位主題活動方案,彰顯系統特點,做到“統一主題、部門協同、細化方案、分工負責”,形成全社會依法治理交通安全的工作格局。要緊密結合年內保安全重點工作,將隱患整治、案例曝光和針對性提示有機結合,明確步驟、層層推進。11月上旬到中旬為預熱期,宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點;12月2日至4日為後續宣傳期,提升“全國交通安全日”影響力。

(三)積極推動宣傳工作創新。各地、各部門要在近年來組織開展122“全國交通安全日”主題活動經驗基礎上,進一步創新形式,圍繞年度主題,結合本地交通安全工作實際,推出有本地特點的主題活動。要強化品牌意識,主題宣傳品要統一使用122“全國交通安全日”標識(Logo)。要積極利用市場化、專案化模式,發動社會資源,利用社會力量,開展公益安全活動,製作高品質宣傳品,開展有效宣傳。要通過122主題活動,形成可持續傳播的、受群眾歡迎的交通安全文化產品。

交通安全主題活動方案9

設計意圖:

安全意識是指幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為的認識,它是幼兒自我保護能力的一個重要方面。因此,我們對幼兒開展了“交通安全我知道”活動。教育幼兒要從小養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,樹立交通安全意識,切實保護幼兒的交通安全。

主題目標:

1、認識馬路上的標誌,學習安全地過馬路,增強幼兒的交通安全意識。

2、體驗遊戲樂趣,養成自覺遵守交通規則的好品質。

活動安排:

活動一:我會過馬路

目標:

1、懂得識別過馬路的標誌,安全地過馬路。

2、能夠大膽地進行交流,勇於表達自己的想法。

3、體驗遊戲扮演的樂趣,養成自覺遵守交通規則的好品質。

材料:事先在有關交通規則的DV、自制的紅綠燈、佈置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標誌。

活動過程:

1、請幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認識到交通事故的嚴重性。

2、與幼兒一起觀看DV。

引入主題,請幼兒觀看關於交通安全的DV。

請幼兒說說觀看DV後的發現及感受,一起討論應如何遵守交通規則。

師:你們在錄影中看到了人們是怎樣過馬路的?你覺得他們這麼做會有怎樣的後果呢?我們怎樣才能安全地過馬路?

3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標誌,並猜測它的作用,請個別幼兒上來說。

告訴幼兒交通標誌的真正意義。

延伸活動:與幼兒一起玩“交通”遊戲。

(1)與幼兒一起將交通標誌佈置在“馬路”的`各個角落。

(2)全班幼兒分兩組,一組當行人,一組當司機(身戴汽車胸飾),兩名幼兒當交通警察。(一個管行人,一個管汽車)

(3)未遵守交通規則的司機及行人,交通警察給予罰單。

(4)老師與幼兒一起評議遊戲情況。(重點放在遵守交通規則方面)

你為什麼會得了罰單?你違反了什麼交通規則?

(5)行人與司機交換角色繼續進行遊戲。

(6)與幼兒再次進行評議。

活動二:胖小豬過馬路

活動目標:

1、認識人行橫道線,知道過馬路走“斑馬線”,同時要按訊號燈指示過馬路,初步加強幼兒遵守交通安全意識。

2、體驗遊戲的樂趣,從小養成自覺遵守交通規則的好習慣。

活動準備:

音樂磁帶、《胖小豬過馬路》課件 、《安全過馬路》課件 、 紅綠燈有斑馬線場地 斑馬圖片 、 塑料彩圈(方向盤)

活動過程:

1、(音樂起:開汽車)師生以遊戲的形式開汽車進場,配班教師出示紅燈小汽車停止,出示綠燈小汽車向前行。請大家把小汽車開到停車場。

2、教師出示小豬玩具,通過簡短的談話,激發幼兒的興趣。

今天有位小客人要和我們班小朋友見面,你們知道它是誰嗎?小豬想告訴小朋友它在過馬路時發生的一個故事,我們一起來看看小豬是怎樣過馬路的?

3、教師邊操作課件邊生動地講述故事。

4、講完故事後,師生以問答的方式再看一次課件。

①故事的名字叫什麼?

②小豬走到路口,看見地面上有一條一條的白線叫什麼?在人行橫道旁邊上有一個什麼燈?

③小豬看見人行橫道旁邊的紅綠燈發生什麼變化?人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的?小朋友站起來學學小豬怎樣走路的。

④小豬剛走到人行橫道線的中間又發生了什麼事?

⑤小豬的腿怎麼了?

⑥小豬做得對不對?為什麼?

5、剛才小朋友都說出了小豬做得不對的的地方,現在我們來看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過馬路的?請幼兒觀看《安全過馬路》課件片斷。

看後提問:

剛才小朋友看見孫悟空和沙師弟是從什麼地方過馬路的?過馬路時要等到馬路對面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時才能過馬路?

6、教師小結:馬路上一條一條的白線,就是人行橫道線,是人們安全通過馬路的保障。它很像斑馬身上的條紋,所以又叫它“斑馬線”,行人過馬路一定要走在斑馬線內。過馬路時要先看看有沒有車輛,當人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮時行人可以橫穿過馬路,紅燈亮時行人不可以過馬路。小朋友不要獨自過馬路,要有大人帶領過馬路,過馬路時不僅可以走人行橫道、還可以走過街天橋、地下通道。下節課我們再認識走過街天橋和地下通道。

7、遊戲:過馬路(請幾名大班幼兒扮司機,開著汽車在馬路上行駛,並播放汽車行駛聲、剎車聲)

活動總結:

以遊戲、故事的形式對幼兒進行交通安全教育,效果是明顯的,通過活動,幼兒認識了生活中幾種常見的交通標記,知道要遵守交通規則,避免發生交通事故。糾正了生活中幼兒的不安全行為,收到了很好的效果。

交通安全主題活動方案10

一、指導思想

20xx年12月2日是全國第四個“全國交通安全日”。通過宣傳教育,旨在呼籲廣大師生自覺抵制七類交通違法行為,樹立通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識,努力形成“遵守交通法規光榮,違反交通法規可恥”的`社會氛圍。

二、活動時間:11月27日~12月5日

三、活動主題:拒絕危險駕駛,安全文明出行。

四、活動安排

1.氛圍營造

①電子顯示屏張掛:

a.抵制七類違法安全文明出行。b.交通法規我知曉,文明交通我踐行。c.七類交通違法:超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、違法佔用應急車道、不禮讓斑馬線。

2.宣傳教育

①請交警來校作交通知識講座。

②觀看交通安全錄像、展板。

③各班主任利用11月30日班隊會課時間進行宣傳教育(收看交通安全視訊—在QQ城呂中心國小教師群共享下載),並將宣講資料(文字和照片)於12月8日前上傳至德育處。

④一、二年級“小手拉大手”安全知識競賽。(各班評選出5名優勝獎,5名學生名單及考卷於12月8日前一併交德育處)

⑥五、六年級每班評選3張優秀的交通安全手抄報於12月8日前交德育處。

五、活動要求

1.提高思想認識,要將“全國交通安全日”主題活動作為弘揚依法治國理念,深化平安中國建設、推動我國交通文明程序的有效載體,予以高度重視。

2.各班要將全國交通安全日主題教育活動與憲法宣傳週活動緊密結合。

3.各班要精心組織實施,積極普及交通法規和交通安全知識,讓學生知危險、會避險;積極開展“小手牽大小”宣傳活動,將交通安全知識宣傳活動延伸到家庭。

交通安全主題活動方案11

為推進"文明交通行動計劃",發動全社會共同關注交通安全,提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識,公安部決定將每年12月2日定為"交通安全日"。xxx5年12月2日是全國第四個交通安全日,今年的交通安全日主題為"摒棄交通陋習,安全文明出行"。為了深入地推動我校交通安全教育,切實做好學校各項安全防範工作,增強師生在交通事故中的'自救和救護能力,限度地減少交通事故造成的損失,根據上級檔案精神,結合我校實際,特制定此方案。

一、活動主題:"摒棄交通陋習,安全文明出行"

二、活動時間:

三、活動組織領導:

組長:

成員:

四、活動內容:

1、加強安全宣傳教育。

(1)12月2日(星期一)政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發《關於做好全市xxx5年"全國交通安全日"主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,並明確這次活動的主要內容:122當天組織中國小校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發的不文明行為,開展"知危險、會避險"交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。

(2)12月3日(星期一)各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和"黑校車"。

(3)各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

(4)開展一次全校性交通安全知識競賽。

(5)利用校園廣播系統進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。

2、佈置一份交通安全隱患排查作業。

各班組織學生開展"交通安全隱患我發現,交通安全隱患我排查"活動,認真做好對交通安全隱患排查工作。

五、活動要求:全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第二個全國交通安全日,我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案,活動結束後進行全面總結,並把活動有關圖片和視訊資料儲存歸檔。

交通安全主題活動方案12

一、活動目的

1、通過活動,讓學生了解和駕馭更多的掙錢常識、自救學問,樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參加、自主體驗、自我感受,從而養成良好的習慣。

二、活動內容:

1、交通平安

2、校內活動平安

3、消防平安活動。每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,並說明正確的做法。

三、總結如下:

(一)、交通平安

(一)不良的交通習慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿公路。不留意道路和車輛訊號,不聽從交通管理。不在車行道、橋樑、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

(二)學生騎自行車的'問題在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫衝直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不掙錢,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五並行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

(三)學生交通事故發生的緣由缺乏交通平安意識。缺乏交通平安學問。缺乏交通平安責任感。存在麻痺思想

3、存在僥倖心理。

(四)行路常識走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要留意各種訊號燈的指示(紅綠燈、人行橫道訊號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在公路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)騎自行車常識不要騎有掙錢的車。不在掙錢道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿公路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,視察並打手勢。不要掙錢離把,不併肩行駛。騎車不掙錢,追逐。

二.校內活動平安

1.體育活動平安。體育老師要講清體育活動平安。活動課老師不得離開。學生不做擔心全的掙錢。

2.集體活動平安。可能發生的損害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震盪、死亡。

3.校內勞動平安。嚴禁擦樓房外窗玻璃

4、做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用溼布擦電器旋扭開關。

三.消防平安

(一)學生的消防學問發生火災的緣由:用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸菸亂扔菸頭、玩火等。

(二)火災的預防:家庭防火:平安運用爐火。平安運用液化器。平安用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要留意場所。學校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。試驗用的易燃物品要妥當運用。經常檢查電器。設定消防器材,不破壞消防器材。宿舍

交通安全主題活動方案13

活動目標:

通過活動,使隊員認識一些常見的交通標誌,增強交通安全意識,自覺遵守交通規則,注意交通安全,珍愛生命。

活動準備:

1、準備有關交通安全教育的錄影、課件等。

2、排練小品等節目。

3、活動用具:道路交通標誌(紅綠燈)。

4、隊員收集各種交通標誌(照片或圖片)。

活動過程:

一、全體立正、各小隊整隊。

二、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數。

三、出旗、奏樂、敬禮。

四、唱隊歌。

五、主題活動開始:

(一)展開聯想,揭示活動主題

各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然後是人們的尖叫聲,螢幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

隊員認真地聽著,仔細地看著

主持人1:夥伴們,剛才你們看到了什麼?聽到了什麼?想到了什麼?

隊員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

隊員2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

隊員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。

主持人2:是啊!多麼可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發生,我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)

(二)、遊戲活動:在活動中體會交通規則的重要性。

1、主持人1:夥伴們,看看我們坐的隊形像什麼?

隊員:我們坐的隊形像十字路口。

主持人2:十字路口的學問可多了,現在我們就在十字路口做個遊戲。我要請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參加遊戲活動的`隊員聽到我說完“開始”之後,立即向自己的對面出發。其他隊員仔細觀察,看看會發生什麼事情?

(隊員開始活動,車輛和行人任意穿梭。)

2、主持人2:剛才你們看到了什麼?你們想說什麼?

隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點就好了!”

主持人2:你的建議挺不錯!

隊員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。

主持人2:我想也是。

隊員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。

3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什麼會發生這種情況呢?

隊員1:我覺得是他們不遵守規則。

隊員2:我認為是因為沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎麼走,一定不會發生賭車的事情。

主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!

4、主持人2:我們現在就來演一演。可是演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標誌嗎?

隊員1:是紅綠燈。

主持人2:當紅燈亮時?我們怎麼做?

隊員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。

主持人2:綠燈呢?黃燈呢?

隊員3:綠燈亮了,人們就可以走了。

隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。

主持人2:大家回答真棒!現在我們開始做遊戲吧。誰來演警察?誰來演行人?

(隊員們演一演。)

(三)和交通標誌交朋友

主持人1:為了我們不再付出血的代價,為了我們健康地成長,我們要學交通法規,還要和道路交通標誌交朋友。

請大家拿出自己準備的各種交通標誌(照片或圖片),讓其他小隊的隊員說說這是什麼交通標誌、有什麼作用,並向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。

(四)擦亮眼睛辨是非。

主持人2:這些隊員真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行為有交通安全意識?哪些行為沒有交通安全意識?

(全體隊員分為小隊,進行搶答。)

1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。

2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、後退;有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護欄上跨過去。

3、隊員表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;

主持人2:瞧,學了交通法規,大家的交通安全意識加強了,一切是那樣井然有序。願我們每一個少先隊員都知交通法規,守交通規則,愛惜生命,因為生命對於我們每個人只有一次。

六、輔導員講話:

隊員們,今天的中隊活動很成功,我們小朋友學做了警察叔叔,學到了很多交通安全知識。願你們今後能自覺維護交通安全,人人遵守交通規則,注意交通安全,珍愛生命,做交通小衛士。

七、呼號

八、退旗、奏樂、敬禮

九、活動結束

交通安全主題活動方案14

一、活動主題

今年12月2日是國務院批准設立的第四個"全國交通安全日","全國交通安全日"活動主題為"拒絕危險駕駛、安全文明出行"。根據臨汾交通實際,確立臨汾今年交通安全日主題為"抵制五種交通違法行為,安全文明出行"。五種交通違法行為即:非機動車行人闖紅燈、行人過馬路不走斑馬線、乘坐非法營運三輪車、駕乘摩托車不戴安全頭盔、機動車違法變道。

二、工作目標

緊緊圍繞交通安全法律法規,結合全國交通安全日主題,針對臨汾普遍存在的非機動車行人闖紅燈等交通違法行為,組織122"全國交通安全日"主題活動,弘揚交通安全法治精神,普及交通安全風險防範知識,進一步倡導通行規則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識,倡導全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構成危險駕駛罪的交通違法,抵制"路怒"、不禮讓斑馬線、三輪車無牌無證闖禁行等危險駕駛行為,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的`良好風尚。

三、工作重點

為了使全國交通安全日宣傳活動切實取得效果,圍繞抵制"五種交通違法行為"開展六項活動。

交通安全主題活動方案15

為了培養幼兒的交通安全意識,增強幼兒的自我保護能力,12月4日上午,xx幼兒園以“全國交通安全日”為教育契機,開展了以“遵守交通規則,安全文明出行”為主題的教育活動。

活動中,各班教師根據幼兒的年齡特點,開展了形式多樣的道路交通安全教育活動,讓幼兒瞭解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報警電話。大班幼兒在老師的組織下認識了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意佔用應急車道的標誌;中班老師為了讓幼兒更快的掌握交通安全知識,將安全知識以拍手歌的形式教給幼兒,整堂課在輕鬆愉快的氛圍中結束。小朋友不僅學會了相互合作拍手,更重要的是熟練掌握了交通安全知識兒歌。在家中,也能通過與家長互動的`方式宣傳交通安全知識;小班幼兒則通過學習兒歌《交通安全我知道》,明白過馬路要看訊號燈,還要大手牽小手,才能安安全全過馬路。

通過此次活動,讓孩子們進一步瞭解交通安全常識,樹立了遵守交通規則的意識,培養了幼兒文明出行的良好習慣。據悉,該園一直將安全工作作為首要工作,列入幼兒園日常管理,常抓不懈,確保師幼安全和幼兒園平安穩定。

通過交通安全主題談話、學習交通安全知識、學認交通安全標誌、學唱交通安全歌謠等教育形式,讓幼兒牢固樹立遵守交通規則的意識,牢記安全守則,做一個遵守交通規則的好孩子。

此次活動的開展,讓幼兒認識了常見的交通標誌,瞭解了交通標誌的作用和特徵,認識到交通知識的重要性,加強了幼兒的安全意識,提高了幼兒自我保護的能力。

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