班級文化節活動策劃

班級文化節活動策劃1

一、活動策劃

20xx度海職院班級文化節晚會活動策劃書，時間20xx年10月6日星期日

二、活動背景

各班申請一間教室作為晚會活動場所，由學生自己大膽設計裝飾，學生自己排演節目，將班內優秀節目報到校學生會，由學生會安排統一比賽，比賽場所設在校大禮堂，為班級爭取榮譽。

三、活動的目的及意義

1，增強集體榮譽感，通過室內設計及校內比賽加強了團隊合作意識。

2，良好的室內環境可帶給同學舒暢的心情，從而帶動學習氣氛。

3，比賽鍛鍊了同學們的心理素質，提高了班級凝聚力。

4，節目豐富了同學們的視野，活躍了校園文化，加強了同學們的互動交流，讓同學們在競爭中成長。

四、活動名稱

20xx海職院班級文化節活動晚會

五、活動口號

班級因我而精彩

六、活動開展

活動開展分兩大項：

1，各班以班為單位舉辦活動，選出優秀作品，呈交到學生會。

2，在學生會組織下，將各班優秀作品與其他優秀作品於某一時間參加班級間的比賽，評出優秀作品，並給予獎勵。

3，以班為單位的活動，裝飾教室，並由學生會參觀並打出分數，評出設計優秀獎、創意獎等，裝飾的教室不予拆除。

4，就參加學校活動的班級評出會場紀律、衛生的文明獎項，

七、經費問題

經費問題可有三項解決方案：

1，由學生會去外面拉贊助，以廣告的形式給予報酬談成合作。

2，由學生會申請會費解決演出費用。

3，從各班班費中抽取一部分，就得獎的班級給予物質獎勵。

八、注意事項

1，領導、學生進場的問題

2，領導座位排序的問題

3，會場秩序及衛生的問題

4，安全問題

九、備註

1，本次晚會是一次文化節，以中國文化、中國傳統類節目為主，會場氣氛輕鬆活躍。

2，評分方法：

a,教室設計由學生會安排一組人員打分，去掉最高分和最低分，得出最低得分。

b,節目演出請領導觀看後打出分數並做出總結，去掉最高分和最低分，得平均。

c,衛生紀律評分由學生會組織人員觀察並評論。

十、附錄

主要負責人：校學生會

參加人：校領導、學生會成員、各班學生及參演者

獎品設定：

1，精神獎勵：證書、獎狀等

2，物質獎勵：籃球、羽毛球等運動器材為主

　　策劃人：校祕書部楊正傑

　　策劃時間：20xx年10月6日星期日

班級文化節活動策劃2

一、活動主題：

班級戶外秋遊燒烤活動

二、活動目：

秋高氣爽，正是同學們踏足出遊好時節，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們課餘生活，加強班級同學之間聯絡，增進同學之間感情，促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力團結大家庭。

三、活動時間：

四、活動地點：

天雹水庫

五、策劃、組織單位：

外院09越2

六、參與人員：

09越2全班同學與老師

七、組織方式：

騎自行車。這種自助遊方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡。

八、具體活動安排：（4—9項時間安排具體時間具體安排）

下面是具體活動流程：

1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在後面）。

2、出發時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面（門內）集合。

3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序前往目地，到達目地時間大約為早上9點半。

4、到達目地之後，用二十分鐘左右佈置班級燒烤活動範圍，順便休息一下。同學們幫忙把燒烤東西處理好，菜洗乾淨。

5、對釣魚感興趣同學還可以去釣魚，釣到魚還可以用來烤。（一定要注意安全！）

5、此為遊戲環節

6、包餃子，大家積極動手，互相學習。

7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。

8、視當時氣氛而定，打氣排球，鬥地主。

9、大約16點，返校。

九、經費預算：

門票：90元

工具：木炭，竹籤，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網。

配料：燒烤蜜，鹽，油，辣椒粉，油，孜然粉，蠔油，雞精，醬油。

十、可行性分析：

騎自行車去過程中大家要注意安全，切實落實好負責人。沒有自行車同學請去借車，實在借不到請提前上報班委，儘量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。

班級文化節活動策劃3

活動之一：教室裝飾比賽

一、活動目標：

通過室標設計及裝飾教室這項活動，宣傳團隊意識，豐富課餘生活，使大家更熱愛自己的班級

二、活動目的'及意義

1、增強集體榮譽感，通過設計室標及裝飾教室，加強團隊意識和歸屬感

2、良好的學習環境可帶給同學們舒暢的心情。從而帶動學習氛圍

3、設計室標，可增強對各專業的認識

三、活動時間及地點(擬定)

1、10月27——11月7日

2、地點：5#105教室

四、活動內容

1、活動形式：室標設計，裝飾教室(室內環境設計)

2、活動要求：室標要突出特點、要創新，個性鮮明，簡約大方

教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明

3.活動評分：室標分佔總分30%，教室裝飾分佔總分70%

4、活動結果：評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎：十五名

獲獎的班級可在期末評優中加分

五、活動流程(擬定)

1、宣傳期：以海報形式釋出裝飾大賽的通知(10月27日)

2、設計及裝飾期：各班級裝飾及設計進行中11月1日——11月10日

3、比賽評比：根據評比標準，由系辦公室及學生會成員評比各班級裝飾結果11月12日

4、照片展示期：11月15日，以紅榜形式公佈獲獎班級名單，並展示優秀獲獎班級照片

六、分工

海報宣傳：宣傳部 各班班長會議：各部部長

評分： 紅榜展示：生活部

由系領導頒發獎狀

七、活動經費

宣傳海報：

活動之二：以瓶換蘋

一、活動目的：

通過以瓶子換取蘋果的活動，鼓勵大家不要亂扔塑料瓶，從而使同學們更加熱愛我們的生活環境，更加珍惜資源

二、活動物件：

財藝系全體學生

三、活動時間及地點

11月2日下午15：20——5#105

四：活動內容及流程

1、宣傳期：10月20日，由宣傳部做出宣傳海報並張貼在公告欄

2、準備期：11月1日，購買活動所需物品

3、活動期：11月2日下午15：00，在5#105教室，由學生會成員負責以瓶換蘋的內容

4、後期工作：將換來的瓶子賣掉，將賣得的錢捐給希望工程，替同學們為那些沒錢上學的孩子貢獻一份力量

5、將募捐的款項通過部落格或紅榜的形式張貼

五、活動分工

10月20日宣傳部寫出宣傳海報，並張貼

11月1日生活部購買所需材料

11月2日中午，外聯部及文體部佈置場地，

下午13：00，文體部負責蘋果及瓶子的交換及登記事項，

外聯部負責前來參加活動人員的佇列及人員疏通

11月3日，後期整理工作由各部長完成

11月5日，宣傳部將募捐結果通過部落格張貼

六、活動經費

1、宣傳海報：

2、場地佈置材料費

3、蘋果

通過主題班會，在班級內開展一些遊戲及討論，深入瞭解此次班會的主題，是班級內部更加團結友愛

活動之三：主題班會

　一、活動目的：

二、活動物件：

財藝系所有班級

三：活動時間

11月20日——12月10日

四：活動內容及流程

1、11月20日，召開全系班幹部會議，通知活動內容，令各班準備，並抽出時間開展主題班會

2、11月27日——11月30日在各班開展主題班會時，安排人員去各班旁聽，並評出遊戲開展及討論最精彩的幾個班級

3、12月3日將幾個班級的優秀主題班會搬上系裡，令全系同學觀摩，從中學習

4、給幾個班會優秀的班級頒發獎狀，以資鼓勵

五、活動分工：

班幹部會議：系學生會主席、各部長

旁聽評委：