【精華】文化活動方案模板7篇
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編為大家收集的文化活動方案7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
文化活動方案 篇1
活動背景:
國學,興起於上世紀初,而鼎盛於二十年代,八十年代又有“尋根”熱,九十年代“國學”熱再次欣起遂至今,無不是今人對於傳統文化的反思與正視。於今而言,則正是對傳統文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。
一、 活動目的:
繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動學風健康發展,提升大學生人文素質,發掘創新思維,展示國學文化、個人才藝,營造良好的校園文化藝術氛圍。
二、 活動宗旨:
展現文化魅力,弘揚國學風采。
三、 活動主題:
“品味經典,傳承國學文化”
四、策劃承辦:
女生部
協辦: 新聞資訊中心,自律部,文藝部,宣傳部
贊助:
五、活動時間:
待定
六、活動地點:
待定
七、活動物件:
經管學院學生
八、活動準備:
(1)提前一週準備:
參賽方式:經管七個專業各派一代表隊,每隊7人.
向女生部負責人報名:確定參賽隊人員名單,隊名,口號,文學才藝節目(限時5分鐘,,可文學作品ppt,繪畫,音樂,舞蹈,器樂演奏,原創詩歌配樂朗誦,戲曲演唱等形式)
(2)統計參賽名單,節目篩選,
(3)根據節目提供主持人串詞,節目篇目報幕詞
(4)節目彩排
(5)活動宣傳: 列印、張貼海報
(6)申請教室, 會場佈置
(7)編輯宣傳海報、國學短視訊、所用ppt(國學文化選擇題,判斷題,你比我猜題目、方言所需詩歌)、表情說明、真心話大冒險題目、《只對你有感覺》《明月幾時有》、《月滿西樓—李尤》
(8)確定嘉賓、參賽隊座次安排
資源配置: (1)人力資源:主持人 2名
活動現場配樂,ppt放映 1名
嘉賓評委 6名,公證監督員 1名統分員 2名
(2)物力資源:評分物資:評分表、評分筆、計算器、紙杯、水
宣傳載體:海報50張,展板,綵帶,氣球
道具:宣紙、毛筆、墨汁、話筒、表情擋板
九、活動流程:
(以文學知識問答為主題,點綴短視訊,文藝表演,懲罰遊戲)
(1)螢幕展示“品鑑經典,弘揚國學文化”,播放《月滿西樓—李尤》
領導嘉賓入場,19:00前參隊入場,分組坐好。
(2)主持人宣佈活動開始,簡介來場嘉賓,評委,公證員,參賽隊(本隊喊口號)
(3)主持人報幕今晚活動節目表,評分標準,先放一段有關國學短視訊(待定)
(4)比賽開始(共2輪,評委打分,累計總分,後兩名接受懲罰)
第一輪:我問你答(共20分)
a選擇題(共5題,每題2分,答錯不扣分)各參賽隊各派1名隊員代表參賽,可求助隊伍提醒。根據比賽題目
b判斷題(共10題,每題1分,答錯不扣分)
第二輪:你比我猜
限時2分鐘,每猜對一題得5分 各參賽隊派出2名隊員參賽,其中一名背對螢幕,另一名進行肢體演繹。其他隊員不得提示,否則取消該環節比賽資格。
(5)分數統計
各隊國學才藝展示(每隊限時5分鐘)
(6)主持人公佈結果,開始懲罰遊戲 (配樂播放mp3《只對你有感覺》)
供選遊戲(abcde)
a 用方言讀詩,,用純正方言,抑揚頓挫地將詩讀出來,可適當該詞
b 表情來電轉駁,,擋板抽走後,做出主持人所說的表情。。。反應快點哈,會暈的
c 揹人跑一圈,,嗯,圍著會場跑啊,最好男女搭檔
d真心話大冒險,,沒事,問題很簡單
e講笑話,唱歌,讓全場都笑
(7)現場書法展示(“光大國學”) (配樂播放mp3《明月幾時有》
(8)主持人謝幕
十、經費預算
氣球綵帶待定
宣傳海報張數,費用待定
宣紙、筆、墨汁。待定
十一、聯絡人:某某
xx年11月21號
文化活動方案 篇2
一、指導思想
為進一步強化反腐倡廉建設,深入推進廉政文化進校園工作,營造廉潔從教的育人環境,培育學生敬廉崇潔的價值觀念,通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識,增強廣大學生乾淨做人、規範做事、遵紀守法的自覺性。
二、活動目標
(一)在學校中層幹部和黨員教師中開展以“一身正氣,廉潔治校”為主題的廉潔文化進校園教育活動。結合校黨支部開展的“黨員示範崗”、“五好”黨組織、“八好”黨員建立活動,以提高全校黨員幹部的黨性認識為目標,通過教育活動提高黨員幹部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學校幹部以身作則,奮發有為,勤儉辦學,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育,進一步築牢廣大黨員幹部的思想道德防線,提高拒腐防變的能力。
(二)在全體教職員工中開展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動,提高師德修養。通過教育活動促進我校教師依法執教,規範執教,敬業愛崗,誠信服務,為人師表,做一名人民滿意的教師。
(三)在學生中開展“從我做起,敬廉崇潔”為主題的教育活動,把“廉潔文化進校園”教育活動融入學校德育工作,並與學校德育課題“孝德教育”和“新‘三好’評比”緊密聯絡起來。
三、工作原則
1、廉潔教育與德育工作相結合。
2、歷史與現實相結合。
3、正面教育與反面教育相結合。
4、課堂教育與社會教育相結合。
5、教育與娛樂相結合。
四、組織機構
領導小組
組 長:XX
成 員:支委會成員、全體班主任
五、參加物件 全體師生
六、活動時間
xx年3月—12月
七、活動形式
(一) 突出一個課題
結合本校實際情況,針對性地開展好“廉潔文化進校園”課題研究活動。
(二) 建好兩支隊伍
建立以黨支部書記為組長的“廉潔文化進校園”活動領導小組;培養一支以班主任為主體、全員參與的實施隊伍。充分發揮兩支隊伍的先進性,保證領導重視,行動科學,活動有效。
(三) 分成三個層面
要科學地把“廉潔文化進校園”的教育活動物件分為學生、教師和黨員領導三個層面。學生層面側重於通過學生參與活動,接受學習和教育,達到提高素養,健全品德,完善人格。教師側重於邊學邊教,增強修養;黨員領導側重於廉潔自律樹立榜樣。實現從學生的素質教育、教職工的職業道德教育和黨員幹部的理想信念教育多方入手,使“廉潔文化進校園”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領域和全體師生員工。
八、活動內容
1、 學生層面 ,主要開展“六個一”活動。
即一節廉政教育課;開展一次廉潔小故事或優美詩文朗誦演講比賽;組織一次“誠信守法”主題班會;一次“文化書法繪畫”比賽活動;一期廉潔文化手抄報、黑板報、德育小報,專題櫥窗。
2、教師層面 ,主要開展“三個一”活動
即一次廉潔從教承諾活動;開展一次“廉潔從教、從我做起”徵文。提煉一句“廉潔從教”格言座右銘。
3、黨員領導層面 ,主要開展“五個一”活動
即舉辦一次廉潔教育講座;在校園部落格網中開闢一個廉潔從教專欄;讀一本反腐鑑書;寫好一篇廉潔體會文章;開展一次警示教育活動;組織一次觀看《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》記錄片的活動。
九、實施步驟
第一階段:宣傳發動、精心部署階段(3月份)
1、領導小組制訂好教育活動方案,落實分工,明確職責。
2、利用晨會、班會、例會及教師大會,宣傳“廉潔文化進校園”教育活動的重要性與緊迫性。
3、通過板報、部落格等有針對性地進行文化環境宣傳。
第二階段:具體研究、實施教育階段(4——5月份)
學生
1、創設教育基地:一節廉政教育課。 3月份至5月份蒐集整理圖片文字資料
2、主題班會活動:開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動整理活動方案和圖片資料。
3、優美詩文朗誦比賽。
4、一期廉政板報評比現場比賽
5、宣傳教育活動,組織以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的徵文活動。
6、師生廉政書畫比賽。
7、組織全體教職員工學習相關檔案及師德要求。
8、觀看倡廉教育片,開展“廉潔從教”公開承諾活動。
9、上一節廉潔教育專題課,提煉一句廉潔從教格言。
10、開展自查自糾活動。
黨員領導幹部
1、組織學生《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》。
2、開設部落格專欄 整理圖片資料
3、一次廉潔教育講座。
4、撰寫“學廉政準則,做廉政楷模”體會文章
5、組織觀看一次典型案例影視光碟。
第三階段:總結深化階段(6——7月份)
1。認真總結在“廉潔文化進校園”教育活動中湧現的好載體、好方法,結合各班活動開展情況,組織一次班主任經驗交流活動。
2、組織召開全體教師大會,在全體教師中推廣學習經驗,進一步深化“廉潔文化進校園”工作。
3、 評選、表彰“廉潔小標兵”、“師德標兵”和先進集體。
文化活動方案 篇3
為了貫徹落實《懷集縣教育局關於開展中華優秀傳統文化“知行合一”教育活動的通知》精神,確保中華優秀傳統文化教育的育人成效,我校就開展經典文化“知行合一”教育活動,特制訂計劃。
學校一直很重視優秀傳統文化教育,將開展中華優秀傳統文化“知行合一”教育活動作為重點工作之一,貫穿於學生日常學習、生活的各個環節。使學生既懂得經典句章的道理,也學會運用於現實生活和學習的社會實踐之中。
一、課堂融入和滲透優秀傳統文化內容
開展“知行合一”的教育實踐活動,提高傳統文化課堂教學質量,開設傳統文化教育的專門課程,並努力讓學生熟讀背誦經典中的章(句),引導學生“與經典同行”,知行合一;要把優秀傳統文化內容滲透到所有學科教學,強化其他課程的融入和滲透,並結合當前德育內容,以弘揚愛國主義精神為核心,以家國情懷教育、社會關愛教育和人格修養教育為重點,著力培養高尚品質,汲取聖賢智慧,提高人文素養,鑄造健康人格。
二、班級懸掛經典名句,強化認知,悟出道理,並運用於學習和生活的實踐之中。
在班級開展“知行合一”的教育實踐活動,就是引導學生精確理解經典名句的深刻含義,並把它運用在學習和生活的社會實踐之中,把中華文化經典中體現社會主義核心價值觀的美德智慧融入社會生 1
活,引導學生在實踐中感知、領悟經典的要義,形成良好的行為習慣,營造和諧的校園氛圍和家校關係。例如把“己所不欲勿施於人”、“溫故而知新,可以為師矣”的等經典名句,讓學生理解其精確含義,並在社會實踐中實施踐行,達到“知行合一”的境界。
三、積極參加教育局組織的徵文活動
1、3月下旬,宣傳發動各班級學生,以“與經典同行”為主題,寫一篇學習傳統經典感悟的作文。
2、4月中旬,學校各年級組織初賽、初評。各年級評出:一等獎3篇,二等獎10篇,三等獎20篇。4月23日前,學校評出3篇優秀作品上送教育局參加複評。
四、組織學生參加“與經典同行”中華傳統文化經典學習手抄報比賽活動。
活動時間:4月下旬——6月中旬。
4月下旬。宣傳發動學生參加“與經典同行”中華傳統文化經典學習手抄報比賽活動;6月上旬作品評選,各班選出3—5優秀作品;6月中旬,舉辦優秀作品展覽。
五、開展尊老愛老、孝敬父母活動。
活動時間:7月—10月
1、暑假期間,組織學生社會實踐活動,以“我為父母來分憂”為主題的孝敬父母活動;體會“能溫席,小黃香”的等典故的深刻含義。在9月,走訪村委會,由村委會和群眾推薦,尋找孝敬父母的好學生。
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2、重陽敬老活動,讓學生體會“老吾老以及人之老”等敬老名句的深刻含義。重陽節期間,學校舉行“尊老敬老”活動,組織學生到懷城鎮敬老院進行系列的尊老敬老活動,如為老人打掃房間衛生、與老人談心等活動,培養尊老愛老的優良傳統思想,構建和諧家庭和社會。
六、開展班級的“我與經典同行”的故事表演比賽
比賽時間:11月—12月。
1、11月初準備階段,以經典名句與小故事結合,創新自編,進行表演。以班級為單位進行初賽,每班選出一個優秀節目參加學校的複賽。
2、12月中旬進行復賽,挑選1—2個節目作為元旦文藝晚會的表演節目。
我們學習中華優秀傳統文化,需要身體力行,知行合一。沒有行動就不能稱其為真正認識。只有去實踐了,你才擁有這個知識,不去做,即使你看多少書,學多少理論,也無法真正獲得這個知識。教師正確引導學生在實踐中感知、領悟經典的要義;完善學生行為準則,形成良好的行為習慣,營造和諧的校園氛圍和家校關係,傳播主流價值,增強學生的文化認同感和歸屬感;著力培養學生的高尚品質,提高人文素養,鑄造健康人格。
文化活動方案 篇4
一、活動背景
21世紀是經濟全球化的時代,也是企業邁進文化管理階段的時代。加強企業文化建設,能夠科學整合企業生產要素,促使企業和員工形成共同價值觀,增強凝聚力,使企業在激烈的市場競爭中實現可持續發展。“百年企業靠文化”,一個沒有優秀企業文化的企業不能自強於市場競爭之中。為此,我公司將舉辦“企業文化月”活動,結合生產經營需要,營造濃厚的活動氛圍,推動公司加快發展、科學發展。
二、活動目的
1、通過“企業文化月”活動來豐富廣大職工業餘生活,增強企業的凝聚力,促進和諧企業的建設。
2、增進員工之間的友誼,相互瞭解,相互溝通,提高員工的主人翁意識與企業向心力。
三、活動小組
▲為加強參加活動各部門(車間)的協調合作,保證活動的有序進行,特成立 辦公室為“企業文化月”活動領導小組。
▲組長:陳軍獻 成員:應國強、程俊、徐蓮、樓宇翔、李衛東、黃榮、任亞玲、詹廷偉
四、活動開展
●活動時間:20xx年11月1日至11月30日
●參與物件:公司所有員工
●活動口號:“團結、進取、友誼、創新”
●活動宗旨:“友誼第一,比賽第二”
五、活動形式
1)、辦公室、財務部、採購部、銷售部合為一組(70人);
2)、生產部為一組(23人);
3)、倉管、統計、內勤合為一組(56人);
4)、動力裝置、染色車間合為一組(24人);
5)、開發部、絲襪機修、棉襪機修合為一組(32人);
6)、棉襪車間、手工縫頭合為一組(41人);
7)、新廠織造、絲襪提花、絲襪平板合為一組(101人);
8)、定型車間為一組(56人);
9)、包裝車間為一組(119人);
10)、新廠拼縫為一組(137人);
● 共分成10個組,以團隊的形式參與活動專案,確立團隊名稱、團隊長、 團隊口號,填入活動表單,由各團隊長統一上交至辦公室。
●勢氣展示、拔河、10*100米接力賽為各團隊必參加專案;
●3VS3籃球賽各團隊挑選出六名參賽選手進行比賽;
●100米短跑、3000米長跑、中國象棋、羽毛球、跳繩等其它比賽專案由各 團隊長挑選出2至3名擅長該專案參賽人員進行比賽;
六、活動宣傳
1)製作、公佈活動資訊;
2)下發開展活動通知、表單;
七、獎勵辦法
比賽專案設
第一名:600元
第二名:400元
第三名:20xx
八、活動內容
1、動員公司所有部門車間積極參與,舉行中國象棋、100米賽跑、100米接力賽、拔河、羽毛球、3VS3籃球賽等專案,加強企業職工的團隊意識和部門之間的橫向聯絡。
2、舉辦第八屆百隆公司企業文化月文藝晚會,表現形式以小品、相聲、歌曲、舞蹈、快板等元素濃縮於舞臺空間,以百隆員工演出為主體,既是表演,又是比賽,反映出百隆人百舸爭流、齊頭奮進的風采。
文化活動方案 篇5
題記:
學校是一個讀書的`空間,積極、主動、自覺的讀書習慣是在培養了合作意識的同時,也將讀書與生活相聯絡,關注身邊的事,應用書中的知識。
班級的讀書活動也與學校的“國文誦讀”相結合,本學期我們高年級的經典誦讀是《大學》,每週有誦讀員安排誦讀內容,每月我們將評出“誦讀之星”“優秀領讀員”。
書海角的設定
書海角的圖書由班級的每位學生共同籌備,制定出班級借閱制度,每人自制“借書卡”,讓學生自由選擇,自主閱讀。並推選圖書管理員,每天的值班組長,做好借書、還書的登記以及整理書櫃的工作,規範學生的借書、還書的步驟。
“明星熱博”是結合當今讀書方式的改變,充分發揮學校部落格和班級部落格的作用,讓學生也能自創部落格,並設立與書有關的欄目,在班級進行學習、交流。為擴大學生的參與面,我們會逐一展示新加入的學生,引導他們正確利用網路資源。
整個教室的佈置讓孩子們置身於溫馨的閱讀氛圍中。這些字畫、名人名言成了不會說話的老師,它們有的揭示閱讀的意義,有的闡述讀書方法……這樣的班級文化環境,達到了無聲的育人境界。每面牆會說話,每個角落會育人,學生在這樣的人文世界裡,當然會輕鬆學習,自求自悟,快樂成長。
以多彩的書香文化豐富人
本著激發學生的讀書的興趣,引導學生正確選擇閱讀內容,並將讀書的收穫用於生活和學習,減少功利性的閱讀,也不額外增加學生的學習負擔。
1、每週完成一份讀書摘抄,每月一份讀書心得,學期末做次好書介紹。
2、每天中午讓學生閱讀自己喜歡的課外書。
3、保證每天在家30分鐘到1小時的閱讀時間,摘錄好詞佳句,並寫下讀後感,優秀貼上到優秀板報中。鼓勵學生與父母進行“親子共讀”活動。
4、在教室中開闢“登書山”一角,每週由兩名同學推薦有關名人名言及古詩詞,便於學生理解和記憶。
5、每星期班會課定期為書刊閱讀指導時間。利用主題班會,開展講故事、比賽、繪畫、表演故事片段、名言、佳句、詩文經典背誦比賽、好書交換、好書推薦等,鼓勵學生以自己喜歡的方式展示自己的讀書成果,還原學生的個性,彰顯個人特色,將閱讀與實踐相結合。
6、在日常的讀書活動中,教師根據每個學生的讀書數量、讀書習慣、參加交流的成果進行評價,每月評選出“惜書標兵”“閱讀天使”“明星熱博”“小作家”“優秀領讀員”“誦讀之星”“名言專家”“優秀圖書管理員”等,希望在學期末時表優率共達到100%以上,力爭讓每個學生都能在書香苑的活動中得到肯定,體驗成功。
書香建設,這是一項細緻而漫長的工程,應該為學生的終身發展中起作用。其路途漫長而曲折,但我期望,“書香”能在潛移默化的班級文化中,猶如春雨點點入土,灑落在孩子們的心田。
文化活動方案 篇6
為進一步推動我鄉農村文化活動的有效開展,增強全民健康意識和身體素質,營造積極向上的精神氛圍,活躍農村文化活動,現結合本鄉實際,特制定本方案。
一、指導思想
堅持以黨的十七大精神和科學發展觀為指導,以維護廣大人民群眾健康權益為宗旨,全面動員廣大幹部群眾大力開展全民健身運動,繁榮農村文化市場,豐富農民休閒文化生活,為人民群眾的身體健康和區域經濟發展營造一個和諧、穩定的環境。
二、活動內容
1、積極支援廣泛開展廣場操練活動,每個村組織一支10人以上隊伍參加全鄉比賽,決出比賽名次,給予適當獎勵,需資金6000元。
2、組織開展乒乓球比賽,每村組織五人蔘賽分單打、雙打比賽,比賽名次安排:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名,需資金3000元。
3、開展鄉村籃球賽,每村派出一支隊伍,實行積分制,迴圈賽,並給予行當獎勵,需資金4000元。
三、時間安排
本年度健身活動時間安排如下:
廣場操比賽9月份
乒乓球賽5月份
籃球賽6月份
四、工作要求
1、加強組織領導。成立紫溪鄉農村文化運動領導小組,建立長效工作機制,切實提高農村文化運動開展的整體水平。
2、加大宣傳力度。為農村文化運動開展創造良好的輿論氛圍,以開展文化活動為契機,以社會主義新農村建設為載體,促進風文明,改善農民群眾精神文明生活。
3、各村要積極配合文化活動的開展,開展一些群眾喜聞樂見的文化活動。
文化活動方案 篇7
為了進一步培養同學們健康的審美情趣和良好的藝術修養,豐富同學們的校園文化生活,學校政教處、校團委、高一年級部決定聯合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術節活動,具體方案安排如下:
一、指導思想:
通過本次活動,搭建高一年級學生展示自我、提升素質的平臺,促進學生審美能力的提高,激發創造和創新能力,促進全面發展。進一步加強校園文化建設,營造高一年級積極健康、高雅文明的學習環境。
二、活動主題:
文化凰鳳,魅力凰鳳
三、活動時間:
3月30日至4月29日
四、組織機構:
1、領導小組:
組長:
副組長:
組員:
2、工作小組:
組長:
副組長:
成員: 各班班主任 學生會幹部
3、具體安排:
總協調:
音響、攝影:
主持人培訓:
舞臺佈置:
獎品準備:(政教)
宣傳:
會場紀律:
五、活動內容:
1、唐詩宋詞朗誦比賽(負責人:)
每班報1個節目參賽,高一所有學生參加。
2、書法繪畫比賽(負責人:)
書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優秀書畫作品(兩到三幅)參賽,年級部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎。
3、英語手抄報比賽(負責人:)
手抄報版面統一採用A3紙張,每張報紙可以由3-5人蔘加,每班選送一張優秀報紙參評。
4、校園歌手大賽(負責人:)
自由報名參賽,通過預選最終確定10名歌手參加決賽。
5、小品、相聲、課本劇演出比賽(負責人:)
各班應該且只能報一個節目參加比賽。
六、各項活動比賽時間表:
日 一 二 三 四 五 六
校園文化藝術節系列活動啟動
校園歌手賽初賽
校園歌手賽初賽
校園歌手賽複賽
詩歌朗誦比賽
英語手抄報交稿截止
小品相聲課本劇彩排
書法繪畫比賽交稿截止日
校園歌手賽決賽;小品相聲課本劇決賽;閉幕式