【實用】文化活動方案模板錦集6篇
為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案要怎麼制定呢?下面是小編精心整理的文化活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文化活動方案 篇1
一、活動前言:
宿舍,是我們在學習生活的地方,也是我們在學校的“家”,因此,為了豐富大學生活,營造互助、互愛、積極、愉悅的學習生活氛圍,我院將在十二月份舉行第一屆“宿舍文化節”。 通過這次活動,希望能豐富我院學生的課餘生活,增進同學之間的友誼,增加相互的瞭解,激發同學的熱情與創新意識,展現貫培學院的獨特魅力。
二、活動主題:
“建設文明宿舍,活躍校園文化”
三、活動時間 :20xx年12月19日 ——20xx年1月11日
四、主辦單位:
北京第二外國語學院貫培學院團總支、學生管理辦公室
五、活動形式 :
1、宿舍文化節開幕式
2、宿舍服宿舍徽設計大賽
3、宿舍裝飾大賽
4、宿舍才藝大賽
5、文明宿舍評比
6、宿舍文化節閉幕式
六、活動具體內容
(一)宿舍文化節開幕式
1、時間:20xx年12月19日
2、地點:操場
3、出席人員:宋強副院長、饒其康副書記、丹田物業全體人員、後勤管理中心主任王曉博主任、學生管理辦公室主任王旭、學生管理辦公室副主任付琚雯、全體學生
(二)宿舍徽設計大賽
1、上交時間:20xx年12月28日
2、上交材料:宿舍徽電子版或者紙質版
3、交稿方式:由學生會宣傳部負責稿件的收集和整理
4、要求:
(1)以宿舍為單位參加,每個宿舍必須參加
(2)每個宿舍只能交一個參賽作品
(3)參賽作品要求健康、陽光、充滿正能量
5、評選方式:由學生會宣傳部和辦公室牽頭,評出10個獲獎作品。
(三)宿舍裝飾大賽
1、評比時間:20xx年12月26日
2、要求:
(1)以宿舍為單位參加,每個宿舍必須參加
(2)參賽宿舍裝飾要求健康、陽光、充滿正能量
(3)評選要求主題明確、裝飾美觀、經濟節約等
3、評選方式:由學生會自律委員會和體育部牽頭,評選出10個裝飾優秀宿舍。
(四)宿舍才藝大賽
1、評比時間:20xx年12月27日晚上七點
2、要求:
(1)以班級為單位參加,每個班級推選出一個宿舍進行才藝展示
(2)參賽節目形式可以是歌曲、舞蹈、相聲、樂器、話劇、朗誦、現場書畫表演、魔術、武術等,不限體裁。
(3)參賽節目要求健康、陽光、充滿正能量
3、評選方式:由學生會文藝部和辦公室牽頭,評選出10個宿舍才藝優秀獎。
(五)文明宿舍評比
1、評比時間:20xx年12月22日
2、要求:
(1)以宿舍為單位參加,每個宿舍成員必須參加
(2)宿舍衛生評比:乾淨整潔
宿舍人員按時熄燈、作息規律、遵守宿舍規則
行為規範合乎校規校紀
3.評選方式:由學生會自律委員會、體育部和辦公室牽頭,評出十個文明宿舍。
(六)宿舍文化節閉幕
1、時間:20xx年1月10日
2、地點:操場
3、出席人員:宋強副院長、饒其康副書記、丹田物業全體人員、後勤管理中心主任王曉博主任、學生管理辦公室主任王旭、學生管理辦公室副主任付琚雯、全體學生
文化活動方案 篇2
一、組織機構
主辦單位:
承辦單位:
技術支援:OA俱樂部
二、活動主題
倡導健康網路文化建設東理和諧校園
三、活動時間
11月--12月
四、活動物件
全院學生,以個人或團隊形式參與均可
五、活動專案
本次活動專案包括攝影作品、DV作品、FLASH作品以及漫畫作品等四個競賽專案以及通過舉辦網路知識專題講座、網路評論、網路文明簽名活動、“我的網路生活”調查等一系列活動,推動並促進校園網路文化建設。主要圍繞以下主題進行:
1、校園情懷。以校園人文景觀或者校園生活為主題。
2、難忘一刻。以日常生活中感觸深刻的人或事為主題。
3、走出校園。以表現社會實踐活動為主題。
4、學海拾貝。在豐富的網路資源中搜集資料,發表自己的觀點、見解和想法。
六、活動具體要求
(一)網路文明簽名活動
1、承辦單位:電子系
2、活動時間和活動地點另行通知
3、活動形式:發出“爭當文明網路公民”的倡議書,組織同學們在印有“倡導健康網路文化,建設東理和諧校園”的大橫幅上簽名,增強同學們的自律意識,弘揚健康網路文化,共同營造網路文化節氛圍,為建設和諧校園貢獻力量,同時可在OA網站進行網路簽名活動。
(二)“我的網路生活”調查活動
1、承辦單位:中文系
2、活動時間:11月13日--12月15日
3、活動形式:以調查問卷的形式開展調研活動,掌握在校大學生網路生活狀況,撰寫調研報告,為學院領導及相關部門的決策提供有用依據。
(三)攝影作品比賽
1、承辦單位:攝影協會
2、作品要求:攝影作品大小不超過1M,統一要求為JPG圖片格式。提交作品時,須同時附上作品簡介(不超過100字)和報名表。
3、作品提交截止日期:12月15日
4、提交作品地點:學生活動中心A211學生社團聯合會辦公室
(四)DV作品比賽
1、承辦單位:中文系
2、作品要求:DV作品要求為DV格式或DVCOM格式,時長在10--15分鐘左右。提交作品時,需附創作者的出鏡採訪(如創作者不具備自拍條件,需另附500——1000字的書面創作感言),主要講述創作感受,時長3分鐘左右。同時,需提交報名表。
3、作品初審時間:12月5日;作品提交截止時間:12月20日。
4、提交作品地點:文科樓10-412中文系辦公室。
(五)FLASH作品設計大賽
1、承辦單位:軟體學院。
2、作品提交要求:FLASH作品時長控制在3分鐘以內,視窗大小以400×600為標準,提交時應附帶flash原始碼。提交作品時,須同時附上每件作品簡短說明和創意思路(不超過100字)以及報名表。
3、作品提交截止日期:12月15日
4、提交作品地點:
(六)漫畫設計大賽
1、承辦單位:漫畫協會。
2、作品提交要求:漫畫作品形式為單幅漫畫或者四格漫畫,手繪、電腦繪製均可。手繪作品要求畫面清晰,紙張不得小於A4紙大小,並且須將作品掃描成電子圖片JPG格式,解析度在300DPI以上,單個檔案大小一般不超過2M。提交作品時,須同時附上每件作品簡短說明和創意思路(不超過100字)以及報名表。
3、作品提交截止日期:12月15日。
4、提交作品地點:
(七)網路知識講座
1、承辦單位:軟體學院
2、講座內容、時間和地點另行通知
(八)網路評論
1、承辦單位:OA俱樂部
2、活動時間:11月15日--12月15日
3、活動形式:針對目前社會上、校園內的一些熱點話題,由承辦單位提出多個討論話題,同學們圍繞這些話題進行“跟貼”發表自己的見解,承辦單位根據發貼的數量、質量和投票的情況評選出“最具人氣獎”若干名。
七、作品總體要求
1、所有參賽作品必須為原創作品,不得從它處抄襲、轉載或改編。作品應符合國家法律法規要求,突出思想道德內涵,體現積極向上、健康活潑的價值取向。禁止出現不文明用語,不得有淫穢、暴力、恐怖和危害國家安全等內容。
2、主辦單位有權釋出並使用參賽者提交的參賽作品。
3、主辦單位網站可以刊登本次錄用的優秀作品,其他網站不得非法轉載。
4、參賽作品中除了作者署名外不可出現商業性廣告語和任何外部連結。
5、有以下情形之一者不可參賽:
(1)已出版或在傳媒(不含網路)發表的作品。
(2)已向傳媒或出版社投稿尚未得到退稿通知的作品。
(3)參加任何正在舉辦尚未公佈結果的比賽的作品。
(4)作者不擁有全部版權的作品。
(5)已在任何比賽中獲過任何獎項的作品。
6、所有投稿作品在12月15日前不可單獨或結集出版,也不可參加其他任何形式的活動。
八、參賽方式
參賽者於12月1日前通過OA網站進行報名,報名成功後方可提交作品。
參賽者須填寫真實姓名、性別、年齡、系別、年級、班別、聯絡方式、電話、電子郵箱等相關基本資料。
獲獎作品必須簽署《獨創性宣告》(附件1)和《關於作品使用授權的說明》(附件2),與作品同時上交。
九、獎項設定
本次網路文化節各個比賽專案設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,給予證書和獎金的獎勵。人氣大獎1名,根據網友投票結果選出,頒發精美的獎品。
十、評選辦法
本次活動將堅持“公平、公開、公正”的原則,評選採取專家評審和公眾投票相結合的方式進行。參賽作品經過主辦機構的初步篩選後將通過OA網站的相關欄目,接受全院同學的投票。投票結果作為評比的重要參考依據。學院將組織有關領導和相關專業人員組成評審小組,對參賽作品進行集中評審。
主辦單位將於12月下旬統一組織網路文化節的頒獎儀式和成果展示。
十一、活動推進時間
活動啟動:11月13日
作品收集評選階段:11月25日--12月20日
頒獎儀式及獲獎作品展示:12月下旬
文化活動方案 篇3
為進一步弘揚傳承xx悠久的民族文化,充分展示獨特的民俗風情及秀美的自然風光,進一步加強交流,增進友誼,促進粽業產業和旅遊業的發展,我鄉將於XX年6月21日舉辦第四屆民族文化節。
一、時間:XX年6月21日(農曆五月九年級)
二、活動主題:粽文化節
三、活動目的:全面展現和宣傳我鄉傳統民族文化,豐富人民群眾的精神文化生活,打造頗具特色的粽文化,進一步增強和擴大我鄉粽葉產業的影響力。
四、具體活動內容
1、開幕式。包括領導講話和文藝演出。主要節目有:粽舞、鑽木取火、粽葉模特表演、茅古斯舞、說唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。
2、賽歌活動。組織100人的方陣進行賽歌、對歌.
3、包粽子擂臺賽。參賽人數70人左右,具體分為個人、家庭、團體賽。
4、吃粽子擂臺賽。參賽人數為100人,分為個人及團體。
5、選粽葉擂臺賽。參賽人數為50人。
6、參觀粽葉人工種植基地。
7、篝火晚會。
五、組織機構和責任分工
1、籌備委員會
主 任: xx
副 主 任: xx
成 員:xx
xx
2、綜合辦公室
主 任:xx
成 員:xx
(1)負責活動整體策劃,制定活動總體方案,完成文化節主要活動檔案、材料的起草、稽核工作;
(2)督促檢查各項活動準備進度;
(3)綜合協調各工作機構、各承辦單位的有關工作;
(4)承擔組委會日常工作,提出組委會需要研究決定的事項;
(5)民族文化節開幕式舞臺搭建和現場佈置工作;
(6)民族文化節宣傳畫、宣傳帽、條幅等所有宣傳品的製作和分發工作;
(7)民族文化節紀念品的購置和發放工作;
(8)擬定開幕式日程和主席臺領導名單,撰寫相關材料;
(9)對民族文化節籌辦情況進行報道,撰寫民族文化節宣傳通稿。
(10)負責請柬、宣傳袋的製作、發放工作。
2、後勤保障組:
組 長:xx
成 員:xx
(1)負責協調文化節期間的食宿事項;
(2)負責活動期間的交通用車;
(3)負責做好文化節期間集鎮環境衛生的整治工作;
(4)負責活動期間集鎮彩旗的佈置。(粽葉)
3、安全保衛組
組 長:xx
成 員:xx
派出所 聯防隊
(1)民族文化節各項活動的安全保衛和秩序維護;
(2)民族文化節各項活動現場交通秩序維護和疏導;
(3)防止民族文化節期間發生大規模上訪事件;
(4)預防xx邪教活動;
(5)主會場、參觀點安全檢查;
(6)旅遊接待場所食品衛生檢查;
(7)旅遊接待場所消防安全檢查;
(8)貴賓住處、主會場、參觀點救護車、醫護人員配備;
(9)道路安全、水上安全防控。
4、活動組
(1)開幕式:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
主要負責落實文化節文藝活動的策劃、籌備和演出,保證演出成功,做好外請演出團體的聯絡、接待工作。
文化活動方案 篇4
班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統、一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班級集體同學的學習、工作、生活等各個方面,形成一種良好地自覺地行為習慣,潛移默化地影響著我們的行為。
一、明確目標
通過班級文化建設系列活動,樹立健康、文明、積極進取的班風,從而形成良好的校風。要讓我們的班級具有特色、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有激勵性。
二、具體佈置物件及分值
1、班訓20分。
目的:努力營造健康向上、富有成長氣息的.班級文化氛圍。落實到具體行動中,加深對班級的瞭解,培養班級的凝聚力和集體榮譽感。要求:設計上具有特點,莊重大方昂揚向上,形狀不限,佈置在班級後黑板上方的牆上。
2、班級公約20分。
目的:班級公約是全班共同信守的制度,具有權威性,是每一個人自我監督和規範的準則。要求:班級公約主要包括文明禮儀、學習常規、考勤常規、基本規範、衛生值勤、獎懲等多個方面,是班級學生活動的行動指南。班級公約可以有選擇的佈置在班級的醒目位置,對本班學生的行為有一定的約束力。
3、班務欄(前面黑板右側宣傳框)30分。
要求:精緻張貼整齊。可以根據班級的需要張貼一些資訊。(如:課程表,灑掃表,班團委會成員表等)
4、班級牆壁文化30分。
要求:整潔,素雅,大方;美化,文化,節約化。可以張貼對學生的學習和生活有積極影響的名言警句,或懸掛學生或老師自創作品,具有班級特色。
三、每個年級組一等獎1名;二等獎2名;三等獎4名。
四、檢查時間20xx年9月26日(星期三)晚自習。
文化活動方案 篇5
教學目標:通過活動,使隊員們認識人類與臭氧層的關係,讓隊員們在觀看錄影、參加活動中認識現實環境狀況,設想未來的生活環境,增加對環境重要性的認識,培養認真觀察、勤于思考的學習態度,激發他們對美好自然環境的嚮往和追求,從而積極參與愛護環境、保護生態的活動。
教學重點:增加對環境重要性的認識,並付諸行動之中。 教學難點:積極參加愛護環境、保護生態的活動。
課前準備:
1、錄影《黑洞》、《家鄉風光》;
2、頭飾(博士爺爺、小記者、小靈通、動物、植物、森林、空氣、土地、水等);
3、課外調查周圍生活水資源、噪音汙染、空氣汙染等情況;
4、舞蹈、快板等。
教學過程:
一、 隊會儀式(略)
二、主持人宣佈隊會活動開始。
第一篇章走進自然
在《娃哈哈》的歌聲中,主持人上場。
主持人甲:輕快的音樂,喚起我們對美的嚮往;
主持人乙:甜美的歌聲,激發我們對祖國的熱愛;
主持人甲:我們愛家鄉,愛家鄉的山山水水;
主持人乙:我們愛祖國,愛祖國的一草一木;
主持人合:祖國秀美的山河,永遠是我們成長的依託!同學們,讓我們一起去領略一下大自然的風光。
放錄影《家鄉風光》,在優美的輕音樂聲中欣賞五洩、鬥巖、楓橋小天竺、山下湖珍珠市場、大唐輕紡市場,接著播放《美麗的大自然》,欣賞祖國的山山水水,從中激發學生對家鄉、對祖國的熱愛之情。但正當同學們欣賞得津津有味時,播放《黑洞》錄影片(臭氧層被破壞場景),激起學生的好奇心。
以小組為單位,讓隊員們猜測著奇怪的黑洞是什麼?
博士爺爺捋著鬍鬚,嚴肅地上場,解釋“黑洞的來歷和發現過程以及臭氧層被破壞與人類的關係。”錄影《臭氧先生的本領》,內容為:雷雨過後,空氣變新鮮;是療養院的建築地;(少量臭氧給人以一種清新的感覺,能淨化空氣,殺死病菌。)在一個臭氧濃度較高的環境中,許多人出現了頭疼、噁心等症狀。(臭氧濃度過高,會致人於死地。)
第二篇章迫在眉睫
小靈通在隆隆的飛機聲中急匆匆地衝下飛機,給同學們帶來了新訊息。小靈通邊解說邊放錄影《母親河在哭訴》、《地球在升溫》、《垃圾爆炸》、《英國倫敦的煙霧事件》等國際大新聞。
學校小記者個個揹著照相機在音樂聲中出場。
記者1:小靈通哥哥,我是××站的記者,前幾天我們調查了青山溪,請看:出示小記者在青山溪上拍到的放大照片。
第1幅:上游——清澈見底,波光粼粼,魚兒成群結隊,自由自在。
第2幅:中游——垃圾成堆堆放屢見不鮮。
第3幅:下游——白色垃圾漂浮於水面,簡直像是白色河流。
小記者2:來自冠山溪的報道,請看:出示小記者在冠山溪裡帶來的3瓶水。
第1瓶:上游——清澈透明
第2瓶:中游——水中細粒、細菌較多
第3瓶:下游——水質渾濁。
文化活動方案 篇6
為進一步加強中華傳統文化教育,提高學生的道德素養,培養學生的民族精神、傳統和美德,更好的繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德,為學生的全面發展和終生髮展奠定基礎。根據省教育廳《關於在全省職業院校開展中華優秀傳統文化進校園主題教育活動的通知》檔案精神,結合學院工作的實際,特制定本方案。
一、總體目標
從培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的高度,把中華優秀傳統文化進校園主題教育活動與加強學院學生思想道德建設工作結合起來,與學院教育教學改革及長遠發展結合起來,與校園文化建設結合起來,認真落實立德樹人的目標,培養既有職業技能、又有文化知識的技術技能人才。
二、活動時間及內容
(一)活動時間
20xx年12月至20xx年5月
(二)內容形式
1.開展誦讀經典活動,營造書香校園
每學期開展一次主題為“我讀書,我快樂,我成長”的“人人誦讀中華經典活動”。充分利用學院圖書館、班級圖書角,有計劃、有組織地向學生推薦讀物、讀本,開展“我與好書同行”活動,營造濃厚的讀書氛圍,幫助學生養成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶情操。(由教務處、宣傳部、團委負責)
2.組織主題班會,出一期主題黑板報,開展傳統節日教育,踐行社會主義核心價值觀
組織開展“明禮知恥·崇德向善”主題班會。緊緊圍繞社會主義核心價值觀“24字”、省委“五禮五恥”10字和孝老愛親、誠實守信、愛崗敬業、團結友愛等開展討論。每學期各班出一期以“中華優秀傳統文化經典作品”為主要內容的黑板報,並進行評比。利用傳統節日在學生中開展傳統文化教育活動。開展禮儀培訓。在校園營造講道德、尊道德、守道德,繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德,踐行社會主義核心價值觀的氛圍。(由學工部、各系負責)
3.利用道德講堂,舉辦系列講座,上好一堂傳統文化課,發揮文化育人功能。
利用道德講堂,開展系列中華優秀傳統文化、社會主義核心價值觀為主題的講座。發揮道德講堂文化育人的功能。上好一堂傳統文化課,提高學生綜合素質。(由宣傳部、團委、教務處負責)
三、保障措施
(一)營造良好氛圍。切實做好宣傳發動工作,引領廣大師生自覺和主動參與活動中來,充分利用宣傳欄、展板、校園網、校園廣播等媒介做好活動宣傳報道工作,加深學習中華優秀傳統知識的力度,不斷提升學生對傳統文化的認知,大力營造人人蔘與的氛圍,廣泛宣傳學院開展中華優秀傳統文化進校園主題教育活動的情況。
(二)做好幾個相結合。以優秀傳統文化課題為切入點,做好傳統文化與校園特色文化的相結合;優秀傳統文化教育與學生養成教育相結合;優秀傳統文化教育與常規教育教學活動相結合。抓節點活動,充分利用好重要傳統節日,突出傳統文化的內涵,講解傳統文化知識,舉行特色活動,讓廣大學生在參與中親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。
(三)抓師生互動,做好示範。學院全體教師,特別是班主任、學生幹部要積極主動參與傳統文化進校園活動,帶頭研讀經典,帶頭踐行中華傳統文明,認真組織學生參加各類傳統文化進校園的學習、宣傳、實踐活動,努力形成師生互動、人人蔘與的良好氛圍。
通過學習中華優秀傳統文化,讓全體師生進一步瞭解祖國的悠久歷史,增強民族自豪感,形成良好的校園文化氛圍。