有關文化活動方案集合十篇

來源:果殼範文吧 1.76W

為了確保事情或工作紮實開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的文化活動方案10篇,希望對大家有所幫助。

有關文化活動方案集合十篇

文化活動方案 篇1

一、活動背景

為了弘揚和發展稻草童心社的社團特色,讓更多的人瞭解社團,也能讓全院同學融入到校園文化的濃厚氛圍中,稻草童心社特舉辦“藝術伴我成長,展現社團文化”的活動。本次活動旨在提高我院廣大同學的綜合素質,動手能力,設計能力,審美素質。為廣大師生提供一個學習和鍛鍊手工製作技能的平臺。

二、活動目的

1、本次活動以提高廣大同學的綜合素質,動手技能為核心;以豐富同學們的課餘文化生活、提高學院學生學習氣氛為目的。

2、屆時,我們將為同學們提供展示自我才華的一個平臺;為提高學院同學們的動手能力創造平臺;為同學們對剪紙、簡筆畫、手工製作的學習提供一個交流的平臺。

3、進一步推進稻草童心社文藝活動的蓬勃發展,活躍學習氣氛

4、以此為契機增加師生之間的交流與學習,相互溝通,相互學習,相互借鑑,共同成長。

三、活動主題

藝術伴我成長,展現社團文化

四、舉辦單位

稻草童心社

五、活動時間

20xx年12月9至12日

六、活動地點

學馨苑廣場

七、活動物件

咸陽師範學院全體師生

八、負責人

樊虎成 吝丹丹 段營娜 何婷

九、活動流程

(一)前期準備工作(11月20日--12月8日)

1、準備工作

活動之前,社團組織人員去本市各類育兒園及兒童福利機構進行愛心走訪。

2、宣傳工作

包括宣傳方案的擬訂,準備宣傳的素材跟設想,宣傳主要通過海報、橫幅以及校內網路資訊平臺。

3、主要分工

組織部:負責展覽場地佈置,桌椅、帳篷等物的借還及活動組 織工作;

宣傳部:負責海報宣傳、海報、橫幅以及校內網路資訊平臺;

文藝部:藝術匯開幕式節目徵集以及藝術匯期間兒童藝術專案的教授準備;

外聯部:經費贊助工作;

祕書部:場地的審批及活動當天的考勤工作;

策劃部:負責活動策劃和經費的預算;

童心組:負責做好社團內部的聯絡工作並協調配合各部門的工作。

(二)、活動具體流程

1、11月25日:祕書部進行場地的申請工作;

2、12月6日:宣傳部出四張海報放在指定位置,並做好活動前後的網路宣傳工作;

3、12月8日:擬定文化藝術匯工作人員的安排表(見附表1),以及文藝部做好開幕式節目的彩排工作;

4、12月9日:早上10點全體人員進行開幕式舞臺的佈置,下午15:30啟動開幕式;

5、12月10至12日:開始兒童藝術類(剪紙、簡筆畫、手工製作)專案的宣傳及教授工作,及愛心走訪的照片展示和“心連心”圓夢活動;

6、活動結束後開始圓夢之旅

社團人員及志願者帶著募捐物品回訪各類育兒園及兒童福利機構;

7、咸陽師範學院稻草童心社活動總結大會

1、活動結束之後由社長及副社長總結本次活動。

2、祕書部整理材料,收集好活動照片。

3、各部自行總結本次活動。

在當天活動結束後,由組織部專門人員來打掃和整理會場衛生,同時,將各類用品妥善保管。

十、經費預算

專案

預算金額(元)

備註

宣傳用品

100

海報、馬克筆、顏料等

現場用品

500

彩紙、卡紙、剪刀、刻刀、綵帶、裝飾品等

開幕式

500

氣球、裝飾、音響裝置、演員服裝等

合計

1100

十一、注意事項

1、 簽到時間:20xx年12月9日10點

20xx年12月10至12 日每天早晨7點

2、 活動開始:20xx年12月10日早晨8點

3、 活動要求

A、活動當天安排的所有工作人員必須按時到場,有事必須在前一天說明並請假

B、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

C、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

D、各負責人通知和組織好各組人員,做好各自的工作。維護好自身和社團的形象,熱情,有禮貌,誠懇待人。

十二、應急預案

1、天氣應急預案:組建機動組,隨時準備將物品撤離,防止下雨將其損壞;

2、人員未到位:每天都應安排預備人員,防止工作人員未能按時或未到場的情況;

文化活動方案 篇2

活動宗旨:

本屆英語文化節將以“勇敢展示自我,培養良好的聽、說、讀、寫的學習習慣”為原則,積極倡導“生動活潑”學英語,“想說、敢說、能說”說英語,“動口、動腦、動手”用英語,通過一系列活動,充分展現學生在聽、說、讀、寫這幾個方面的才能,拓展學生視野,激發學生學英語的興趣,培養學生綜合運用語言的能力。

時間:20xx年9月22-24日下午2:00---4:20

地點:徵長國小操場

校園氛圍營造:

1、插彩旗、懸掛英語文化節橫幅 (負責:總務處 美術組)

2、播放英文歌曲 (負責:德育處)

3、刊板展示學生專題手抄報(分為:小作家、小小書法家、名人名言、英語繞口令、英語謎語、英語歌謠等六個板塊)(負責:英語組 美術組)

攝像:z 照相:z

統計處: z

班級組織安排:

9月21日(星期一)以班級為單位收齊學生作品。

1、學生手抄報 (凡是認真製作手抄報的學生可以得到1顆星,被選上貼上在看板上的加3顆星)

2、自由大賣場要賣的物品(注意:必須在物品上貼上你做好的英語標籤,寫明物品的名稱、班級、姓名、物品價格等)

3、時光機器科幻畫

活動議程安排:

一、開幕式:學生雙語主持人致開幕詞(一男一女)

二、英語遊藝活動 (歡迎家長參與,凡家長參與的學生多加一顆星)

1、排球傳話(負責教師:z)

規則介紹:一次3組拍球比賽,一生站在10米跑道的起點,另一生站在終點。老師輕輕在起點的學生耳邊說一句英語,學生拍著球跑到終點告訴另一生,再拍球返回,並告訴老師這句話。第一名返回且敘述正確的得3顆星,第二名返回且敘述正確的得2顆星,第3名返回且敘述正確的得1顆星,敘述不正確的不得星。

2、flee market 自由大賣場 (負責教師:z)

規則介紹:每個人帶自己的小物品,上面用英文標上物品名稱和價格。然後大家都把東西放在展臺上,進行選購。每班選出8個英語售貨員,分兩批輪換在櫃檯內進行買賣交易。在買賣的過程中都要用英語進行交流。每個學生在物品交易的過程中必須用真的錢幣。每個售貨員可以得到1個星星,賣幾件物品就可以再得到幾顆星星。凡是帶物品的同學都可以得到一個星星,再買一件物品就可以再得到兩個星星。(最多4顆星)

3、time machine 時光機器 (負責教師:z學校老師)

規則介紹:充分展開想象,畫出20年後你的未來世界的樣子,然後用英文給大家介紹自己的圖畫。畫出比較漂亮的圖畫的得到一顆星,水平一般的英語介紹再得到一顆星,水平較高的英語介紹再得到兩顆星。(為節省時間,學生可以在活動前提前畫好自己的作品)

4、face painting (負責教師:z學校外教)

規則介紹:首先外教帶領學生看看板圖片,並介紹歐美節日風情,領會西方文化,然後外教帶領學生畫臉譜、畫彩蛋、做南瓜燈,也可以自己提前購買面具。凡是帶來面具、雞蛋的學生,就可以得到一顆星,帶來南瓜的得到兩顆星。再根據畫好的臉譜、彩蛋和製作的南瓜燈的質量,加一顆或兩顆星。(最多4顆星) (注意:畫臉譜必須用水粉筆,畫彩蛋可以用水粉筆或水彩筆。學生所用筆、面具、雞蛋、南瓜自帶)

5、Calsunshine cinema 加州陽光電影院 (負責教師:z)

規則介紹:每班挑選英語成績較好的20名學生到多功能廳觀看電影,共分4組,一組是一、二班的學生,二組是三、四班的學生,三組是五、六的學生,四組是孫家疃的學生。觀看10分鐘的電影后,學生回答教師根據電影內容提出問題,或者讓學生模仿電影中角色進行表演等等。凡是能夠遵守紀律認真看電影,領會電影意思的學生每人得到一顆星,再根據回答問題或模仿的水平得到一顆或兩顆星。(注意:看電影的學生最好每人帶一個本和筆,屆時注意聽學校廣播及時進入電影院,遲到者不讓進入)

6、快速找句子(負責教師:z)

規則介紹:給學生提供很多單詞卡片,限時30秒,看誰能用這些卡片拼出的句子最多,拼出幾個得到幾顆星。(不能超過3顆星)

7、外教互動遊戲(負責教師:z外教加州教師 )

規則介紹:外教帶領學生邊跳邊唱邊說,凡是認真跟著外教說唱的學生每人加2顆星,不認真者不加星.

獎品組:(負責教師:z)

每個學生闖過所有的關後,把闖關卡交到辦公樓前的統計處統計無誤後(帶回班級無效),再拿著闖關卡到獎品組領獎品,然後把闖關卡交回統計處。

文化活動方案 篇3

國家電網公司企業文化“四統一”之落地生根――“入眼、入腦、入心、入手”路線圖

9月15日,國家電網公司印發《關於開展企業文化“四統一”主題實踐活動的通知》(國家電網政工【20xx】852號),全面啟動了“四統一”(統一的價值觀、統一的發展目標、統一的品牌戰略、統一的管理標準)主題實踐活動。這是一個極其重要的舉措。

作為國家電網公司,屬下企業眾多,個性、差異較大,如何在全公司內實現“四統一”,用同一個聲音奏響主旋律,恐怕不是喊喊口號,發發通知就能解決的!

那麼,如何才能達到國家電網公司企業文化“四統一”呢?各個屬下單位如何進行“四統一”落地生根呢?根據多年電力系統諮詢的企業文化經驗,結合北京智益德管理諮詢公司所做過的諮詢專案、案例,談談國家電網公司屬下單位具體落實的一些實施路線。

國家電網公司屬下各個單位“四統一”實施的方法和步驟:

第一步,國家電網公司企業文化“四統一”——入眼

入眼,是指企業文化的認知。梳理、凝練企業文化的核心:願景、使命、核心價值觀,寫成體系(手冊),讓全員認識、感知自己的企業文化。

企業文化是企業具有的,需要全體員工共同認知的。那麼如何達到共同認知呢?

氛圍營造

1、企業文化手冊設計、印刷;

2、氛圍營造、策劃。

考核

組織全員進行企業文化考核,採取自下而上的考核。

國家電網公司已經形成了企業文化核心價值體系,主要內容涉及核心價值觀、企業宗旨、企業精神、企業理念、奮鬥方向、社會責任觀等。

核心價值觀:誠信 責任 創新 奉獻

企業宗旨:服務黨和國家工作大局、服務電力客戶、服務發電企業、服務經濟社會發展

企業精神:努力超越 追求卓越

企業理念:以人為本、忠誠企業、奉獻社會

奮鬥方向:建設世界一流電網

社會責任觀:發展公司

服務社會

以人為本

共同成長

國家電網公司企業文化“四統一”之入眼,就是把這些核心的價值體系,通過各種方法和途徑,達到人人感知、人人認知。

第二步,國家電網公司企業文化“四統一”—— 入腦

入腦,是指企業文化的認可。通過培訓、研討企業文化核心,讓全體員工認可、感覺自己的企業文化。入腦的主要步驟方法為:

宣講與培訓

1、為高層領導提供企業文化基本知識的宣講;

2、為高層領導提供企業文化核心理念的培訓;

3、為中層領導提供企業文化基本知識的宣講;

4、為中層領導提供企業文化核心理念的培訓;

5、為基層員工提供企業文化核心理念的宣講培訓

考試

1、藉助一些活動,如知識競賽、詩歌朗誦、看板等方式;

2、組織企業文化考試。

國家電網企業文化“四統一”之入腦,就是把這些核心的價值體系,通過各種方法、途徑,達到人人感覺、人人認可。

第三步,國家電網公司企業文化“四統一”——入心

入心,是指企業文化的認同,通過討論、研討企業文化核心,讓全體員工認同、感受自己的企業文化。

1、討論與研討:分專題進行討論,分層級進行研討;

2、徵文、演講等比賽;

3、故事徵集;

4、成果彙報。

國家電網公司企業文化“四統一”之入心,就是把這些核心的價值體系,通過各種方法和途徑,達到人人感受、人人認同。

第四步,國家電網公司企業文化“四統一”——入手

1、彙總討論成果,形成行為規範;

2、彙總故事案例,形成故事集;

3、對照行為準則、規範,修正自己的行為;

4、理念變為行為;

5、長期堅持,慢慢形成習慣。

國家電網公司企業文化“四統一”之入手,就是把這些核心的價值體系,通過各種方法和途徑,達到人人體驗、人人踐行。

通過以上的“四入”最終達到六個字“心、情、制、省、信、行”:

心:內化於心,恆記於心,用心領會,真正瞭解文化對工作心態、意識方面的要求。

情:融化於情,融化到情感中,溶進自己的血脈,融化成企業的基因。

制:固化於制,用制度把企業文化沉澱下來,用制度保證企業文化的落地生根。

省:自化於省,每天反省自己的工作,是否符合了文化的要求?是否遵守了企業的價值()觀?是否從中獲得了提升?在不斷地自省中,找到差距,把自己變成一個真正優秀的國家電網人。

信:仰化於信,堅信文化的神聖,她不容懷疑和違背。她源於我們的歷史,基於競爭發展的現狀,傳承於未來。她在思想上界定了“什麼樣的人是一個真正優秀的國家電網人”。所以,在國家電網,就必須堅定不移地遵守她,踐行她,把我們共同的信仰傳承、光大。

行:外化於行,積極用文化來規範我們的行為,尤其在實際的工作中去體悟、踐行,凡事都要遵循我們的價值觀,從我做起,從小事做起,用文化來提升管理能力,讓工作的效果更好、團隊的合作更和諧。

從公開的資料來看,國家電網公司對上述核心價值體系做了詳盡的闡釋,可惜的是沒有涉及到行為層面,只是說了“是什麼?”、“為什麼?”兩個方面,而沒有明確“怎麼做?”這個重要方面。所以,國家電網公司需要在“怎麼做”這個方面進行完善,否則,屬下各個單位 “四統一”落地生根將失去準則,在落地生根過程中,或許會變形、走樣。

文化活動方案 篇4

一、指導思想

緊扣和諧立鎮、產業強鎮、文化興鎮的發展理念,拓寬活動領域,通過發展文化實力提升我鎮經濟社會發展水平,營造全鎮團結向上、不斷進取、文明和諧的文化氛圍。

二、活動目標

立足科學發展角度,高瞻遠矚,結合實際,通過開展系列活動,促使我鎮文化建設提檔升級。

(一)加強文明城鎮建設,提升城鎮文化品位。

紮實推進文明城鎮建立工作。主動、積極參與文明村鎮、文明社群、文明視窗、文明學校等建立工作,舉全鎮之力,深入開展交通秩序、市容市貌、社會治安、環境衛生、集貿市場、視窗服務等環境綜合整治行動,營造和諧穩定的政治環境、平安有序的治安環境、規範執法的法治環境、安居樂業的生活環境、人與自然和諧的人文環境。深入開展文明新風進萬家,關愛女童,關注農村留守兒童、殘疾人和空巢孤寡老年人等活動,豐富建立活動內容。當前,鎮“市級文明村”、“小康文明村”建立覆蓋面均達100%,爭取到20xx年,全鎮“文明示範視窗”行業建立覆蓋面達到100%左右,為提升我鎮文化品味營造良好的社會氛圍。

(二)加強文化設施建設,夯實公共文化服務基礎。

加快推進城鄉文化設施建設。加大資金投入,有序推進農村文化建設工程,維護城鄉文化資訊共享工程服務網點的正常運轉,強化文體資訊資源共享中心建設,形成完善的城鄉公共文化服務網路。完善文化服務設施,在各行政村逐步建立固定的電影放映點,全方位完善城鄉文化服務設施和網路,千方百計滿足群眾的文化生活和精神需求。積極推進企業文化建設,發揮海星公司“職工之家”的帶動作用,逐步在規模企業中建起“職工書屋”、“職工俱樂部”、“職工之家”等員工文化設施,豐富企業員工及外來務工人員的業餘文化生活。

(三)加強文化產業建設,壯大文化產業整體實力

一是重點扶持、培育發展一批文化企業。鼓勵社會投資文化產業,壯大文化產業規模,提高文化產業的整體實力。培育發展網際網路應用、網路軟體、資訊服務等產業。大力推進文化產業招商引資工作,制定專項政策,推進新興文化產業發展,形成富有活力的優勢文化企業群。二是大力推進文化與教育融合。積極引導扶持民營藝術培訓中心、教育基地、職業教育等民營教育培訓機構,鼓勵社會投資藝術培訓業,開拓藝術培訓市場。三是培育現代文化市場體系。建立健全娛樂業協會、音像業協會、網咖協會等行業協會,充分發揮協會的協調自律作用,使之成為活躍文化市場、加快文化產業發展的重要力量。

(四)加強文化人才建設,構建一支文化專業人才隊伍

一是大力培育優秀文化人才。制定和完善各類文化人才教育培訓計劃,有針對性地開展培訓,建立一支學習型、創新型的文化人才隊伍。加強基層文化隊伍建設,廣泛開展業務技能培訓,鼓勵和吸引優秀人才到基層文化機構工作。培養和引進一批具有較高水平的群眾文化策劃人才、文藝創作專業人才。二是壯大公共文化服務輔助隊伍,擴大文化志願者服務隊伍。到20xx年底,完成鎮文化志願者隊伍組建工作,確保擁有一支30人以上的文化活動團隊。

三、活動內容和步驟

“文化建設年”活動共分為活動動員、活動開展和總結表彰三個階段。

(一)活動動員階段(3月7日-3月31日)。

在制定“文化建設年”實施方案和開展計劃的基礎上,召開全鎮“文化建設年”活動動員大會,將活動目標和深遠意義傳達到鎮直各單位、各村、學校、企業中,形成人人蔘與、支援文化建設的濃厚氛圍。

(二)活動開展階段(4月1日-12月30日)。

通過在全鎮範圍內開展系列活動,提升“文化建設年”活動層次。一是以全區“槐花節”攝影展活動為契機,深入挖掘鎮域黃、石油、軍墾、生態文化潛力,投資興建文化基礎設施,完善文化產業發展平臺,形成鎮獨特的文化品牌。二是在轄區開展“文明示範視窗”、“文明家庭”、“文明標兵”等系列評比活動,為推動文化建設提供精神動力。三是將漢江路打造成“精神文明一條街”,以直觀、顯而易見的形式,宣傳各行業湧現的文明新事、行業標兵、感人事蹟等,及時推廣出去、宣傳出去,彰顯鎮經濟建設、文明建設和文化建設同步發展的決心和信心。四是通過舉辦消夏晚會和油地軍港大聯歡等豐富多彩的文化活動,謳歌全鎮精神文明建設中取得的成果。

(三)總結表彰階段(20xx年2月底前)。

深化“文化建設年”活動主題,對在活動中湧現出的“文化建設活動先進村”、“文化建設活動先進單位”、“文化建設活動先進個人”進行隆重表彰。同時,進一步總結20xx年“文化建設年”活動中取得的經驗,使20xx年的文化建設活動更加豐富並提檔升級。

四、保障措施

(一)加強領導,落實責任。

鎮黨委、政府成立“文化建設年”活動領導小組,具體負責文化建設工作的組織、協調和指導。各村委會、鎮直各有關單位要成立相應機構,並按照責任分工,結合實際制定工作方案,把加強文化建設作為推進統籌城鄉發展的一項重要工作來抓,加強領導,精心組織,狠抓工作落實,確保文化建設的各項工作落到實處。

(二)加強協作,密切配合。

文化建設是一項涉及民生、提升福祉、維護社會和諧穩定的系統工程,我們要充分發揮宣傳、文化部門的指導性和協調性,調動社會團體、企事業單位和廣大群眾的積極性和主動性,形成全社會關心文化建設,支援文化建設,參與文化建設的良好局面。

(三)廣泛宣傳,營造氛圍。

各村委會、鎮直各有關單位要利用橫幅、標語、宣傳欄、會議等各種渠道,組織開展形式多樣的宣傳活動,形成強大的輿論聲勢,提高人民群眾對加強文化建設的知曉率和參與率,在全鎮營造全民參與文化建設的良好氛圍。

(四)保障投入,確保成效。

“文化建設年”活動是鎮今年的重點工作之一,我們要將文化事業建設納入鎮財政預算,做到逐年增加對文化事業的資金投入,促進文化重點工程的實施。同時,積極主動與上級部門聯絡對接,爭取更多專案和資金支援。在此基礎上,不斷創新文化建設的機制,鼓勵社會力量投資辦文化,引導社會多元化投入。

(五)加強督查,嚴格考核。

鎮“文化建設年”活動領導小組和辦公室要及時掌握文化建設工作進度,發現問題,及時協調,確保工作順利推進。督查小組要發揮作用,對各有關部門、村委會落實文化建設工作情況進行跟蹤和督查。同時,建立健全文化建設工作責任制,把推進文化建設納入村級班子和鎮直各單位、部門考核範圍,強化責任落實,做到紮實有效、效果明顯。

文化活動方案 篇5

一、文化活動內容主題

發展 祥和 喜慶

二、活動內容形式

要求已建有籃球場地的各村(街)組織開展形式多樣的體育賽事,已建立文藝隊的村(街)要組織好文藝演出。xx街紅邊藝術團要做好到縣城參加表演的各項準備。

二、責任單位

各村(街)民委要精心策劃,積極做好本村(街)開展的各項節目賽事的籌備工作,做到有組織、講團結、求安全、促發展。xx街民委要積極做好組織紅邊藝術團到縣城參加表演的工作任務。

鄉廣播文化站要做好各村(街)開展工作的協調與技術指導工作,尤其做好xx鄉文藝隊到縣城參加比賽的節目編排、技術指導工作。

三、經費來源

春節期間開展的各項活動經費主要以各村(街)自籌和市場運作為主,鄉政府根據開展的活動情況撥付適當文體經費為輔的原則。

四、開展氛圍營造活動。

各村(街)分別要在本村(街)村部所在地大門或高層建築物頂部插掛彩旗,懸掛燈籠,拉掛宣傳標語,做好庭院綠化、美化、亮化工作,營造喜慶、歡樂、祥和的節日氣氛。有國旗臺的村街、學校組織檢查旗臺、旗杆、旗面,有損壞的及時檢修完善,營造邊關特色和愛國主義教育氛圍。春節期間,各村(街)要做好宣傳動員,掀起新一輪“美麗靖西·清潔鄉村”大檢查、大清掃,展現“美麗xx·清潔鄉村”新成果。

五、組織領導

為加強對我縣春節期間文化體育系列活動及氛圍營造工作的組織領導,確保活動順利進行,成立活動領導小組.

文化活動方案 篇6

各學院、全校各單位:

為貫徹落實全國高校思政工作會議精神,以及國務院關於深化高等學校創新創業教育改革的實施意見,面向全校師生宣傳資訊文化和創新文化,提升學生的創新精神、創業意識和創業能力,推動學生課外科技創新和創業活動蓬勃發展,經研究決定,在全校開展第四屆“資訊科技文化節”活動,現就活動有關事項通知如下:

一、指導思想

通過開展豐富多彩的校園科技文化活動,展現當代大學生積極向上的精神風貌,增強學生科技創新的意識,培養實際應用技能,提高綜合素質,促進學生全面發展,倡導科技文化創業,譜寫當代大學生青春華章,營造有利於學生健康成長成才的氛圍,打造我校科技文化活動品牌,推動校園文化事業蓬勃發展。

二、活動主題

擁抱大資料 雲享新時代

三、活動時間

20xx年11月3日-20xx年12月8日

四、參與物件

xx科技學院全體師生

五、組織領導

本屆資訊科技文化節由教務處主辦,資訊工程學院承辦,宣傳部、校團委、研究生處、學生處、招生就業處、網路資訊中心等單位協辦。成立xx科技學院第四屆資訊科技文化節組委會,組委會辦公室設在資訊工程學院。

六、活動內容

1.資訊科技文化節開幕式

2.資訊科技圖片展及校園DV展播

3.義務維修計算機

4.資訊科技系列講座

5.創意創新創業與就業大賽

6.資訊科技文化節閉幕式及頒獎晚會

具體安排見附件。

七、活動要求

1.主辦單位、承辦單位和協辦單位要認真做好組織和協調工作,確保資訊科技文化節各項活動圓滿成功。

2.各學院要高度重視,把資訊科技文化節活動作為改善學風建設的重要措施,精心組織,認真參加。要充分利用網站、宣傳欄、電子大螢幕、主題班會等多種載體和形式加強對資訊科技文化節的'宣傳,努力營造良好的文化氛圍。

  教務處

  20xx年11月1日

文化活動方案 篇7

一、開展豐富多彩的非物質文化遺產宣傳展示活動

各地文化行政部門要圍繞貫徹落實《非物質文化遺產法》和黨的十八大精神,以“加強文化遺產保護 振興傳統工藝”為主題,精心策劃,創新方式,積極開展豐富多彩的非物質文化遺產宣傳展示活動。倡議因地制宜開展非遺專案的展示、展演活動;開展《非物質文化遺產法》、江西非物質文化遺產保護條例的宣傳活動;開展非遺進校園、進社群,組織非遺專題講座、競賽等知識普及活動。

要充分發揮公共文化服務機構、非物質文化遺產保護機構及文藝表演團體等的作用,在城鎮街區、鄉村邊寨、校園廣場等舉辦各具特色的活動,讓人們感受身邊的非物質文化遺產。利用報刊雜誌、廣播電臺、電視臺、網路等媒體,進行廣泛深入的宣傳報道,彰顯人民群眾在非物質文化遺產保護中的主體地位,營造全社會關注和參與非物質文化遺產保護的良好氛圍。

二、有關要求

1、請各設區市力爭使“文化遺產日”宣傳展示活動在全省有個普遍效應。

2、各地組織“文化遺產日”活動要貫徹落實黨和國務院的相關精神及八項規定相關要求,突出主題,講實際、重實效,嚴禁鋪張浪費;認真落實各項安全保衛措施,確保活動安全順利開展。

3、各設區市文廣新局於5月25日前將本設區市“文化遺產日”非遺宣傳展示活動情況彙總表(見附件1)報送至省文化廳社文處。活動結束後,各設區市將“文化遺產日”非物質文化遺產活動情況、亮點和經驗反饋至文化廳社文處。

4、為宣傳非物質文化遺產傳承20xx文化遺產日活動方案20xx文化遺產日活動方案人的特殊作用,做好傳承人的保護與服務工作,促進非遺的保護和傳承。省文化廳20xx年6月將繼續開展非遺傳承人關愛工程,組織國家級非遺專案代表性傳承人體檢活動(詳見附件2),以此出自提升傳承人和民族民間藝術家對自身健康的認知,建立傳承人身體健康狀況檔案,讓他們能夠及時發現病症,對症治療,為傳承人的身體健康保駕護航,更好地為非遺保護工作做出應有的貢獻。

文化活動方案 篇8

一、指導思想

為了全面貫徹黨的教育方針,深化素質教育,調動師生參與全民健身活動,提高師生的身體素質,學校將於三月底舉辦第十三屆體育文化節。

二、體育節活動主題、口號

主題:我參與、我健康、我成長 口號:走,運動去。

三、藝術節活動宗旨:

搭建一個平臺、提供一次機會、展示健康自我。

四、具體活動安排:

1、文化類比賽:

書法比賽

比賽日期:三月下旬

比賽地點:四樓多功能教室。

比賽辦法:(1)一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字,六年級毛筆字。

(2)各班挑選四名學生參賽,按年級取一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名。比賽

成績並記入體育文化節總分。

板報比賽

比賽日期:截止到三月底。

比賽地點:各班教室。

比賽辦法:各班以“運動,健康,成長”出好黑板報,以年級為組評出一二三名記入體育文化節總

分。

攝影比賽

比賽時間:三月下旬。

比賽辦法:四五六年級學生參加,各班交反映本屆運動會攝影作品六張,按年級評出一等獎三張,

二等獎五張,三等獎六張,記入體育文化節總分。

繪畫比賽

比賽時間:三月下旬

比賽辦法:1—6年級,以“運動,健康,成長”為主題,每班交四幅學生作品,形式不限,以年

級設獎並記入體育文化節總分。

班級主頁評比

比賽時間:截止到體育文化節後三天。

比賽辦法;全校各年級,班級主頁中須有反映體育文化節的組織、訓練、比賽的或圖片、或照片、

或通訊稿、或學生習作等(中高年級鬚髮動學生參與)。要求內容豐富,資訊量大,以

年級設獎並記入體育文化節總分。

2、田徑比賽。

比賽時間:三月下旬。

比賽地點:操場。

比賽辦法:見學校網站公告欄教工比賽規程。

3、教工趣味運動會。

比賽時間:三月下旬。

比賽地點:操場。

比賽辦法:見學校網站公告欄教工比賽規程。

文化活動方案 篇9

活動創意:

誠信,即誠實守信,是中華民族的傳統美德和傳統文化的精神追求,是現代社會文明的基石和標誌,也是人們為人謀事之本、創業興邦之基。然而,在肩負文化傳承和人才培養重任的大學校園裡,作為國家寶貴人才資源的大學生,從學習、科研、人際交往、經濟生活到就業,不誠信行為時有發生,嚴重影響了高校人才培養質量,也制約了大學生成才發展。加強大學生誠信教育,提高大學生誠信意識已成為重要課題。

我校是大學生誠信教育研究的思想重鎮。近來,由我校黨委書記黃蓉生教授為首席專家組成的課題組對“大學生誠信制度建設及加強大學生思想政治工作研究”課題進行了深入細緻的研究,取得了豐碩的研究成果,《大學生誠信守則》就是該課題研究取得的重要成果。《大學生誠信守則》的制定,對正確引導大學生樹立誠信意識、規範大學生行為具有重要意義。《大學生誠信守則》也得到了大學生的廣泛認可和歡迎,在校內外引起了良好反響。在《大學生誠信守則》制定過程中,我校大學生自發自省,通過座談會、校園BBS等途徑積極參與《大學生誠信守則》的討論,提出了很多寶貴的意見和建議,對《大學生誠信守則》的形成作出了積極貢獻,也反映出了我校大學生良好的精神風貌。

隨著《大學生誠信守則》的修訂完善和正式出爐,其實踐與推廣工作也將逐步展開。為了構建誠信校園文化,進一步強化我校大學生的誠信意識,引導大學生養成求真務實、言行一致的誠信美德,共青團西南大學委員會決定在全校大學生中開展以“遵守誠信守則,打造校園誠信文化”為主題的大學生誠信文化節活動。

 活動主題:遵守誠信守則,打造校園誠信文化

活動主辦:共青團西南大學委員會

活動承辦:西南大學學生會

顧 問:黃蓉生 徐曉黎

指 導:胡建軍 孫楚航

活動時間:20xx年3月—6月

活動內容:

一、舉辦西南大學大學生誠信文化節啟動儀式暨《大學生誠信守則》現場推廣活動

邀請校領導和相關職能部門負責人出席西南大學大學生誠信文化節啟動儀式暨《大學生誠信守則》現場推廣活動。現場舉行“我的《守則》我遵守”倡議和簽名活動,並向同學們傳送《大學生誠信守則》,現場通過田家炳大螢幕對《守則》進行播講。

二、開展《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動

通過各級團組織組織動員團員青年積極學習《大學生誠信守則》,每個團支部開展一次“做一名誠信的大學生”主題團日活動。製作《大學生誠信守則》宣傳海報,把其貼進每間學生寢室。通過社聯組織社團廣泛開展學習《大學生誠信守則》系列活動。

三、開展校園媒體“誠信入我心”專題大討論

在《西南大學報》、《西南大學青年報》、樟樹林論壇、資訊網以及各學院院刊上開展一次以“誠信入我心”為主題的專題大討論。

四、開展“反思:我不誠信行為的心路歷程”主題徵文

在全校大學生中開展“反思:我的不誠信行為的心路歷程”主題徵文,號召大學生深刻反思自己的不誠信行為,從內心深處樹立誠信意識,踐行誠信精神。組織專家對徵文進行評比,頒發證書,並擇優刊發在《西南大學報》和《西南大學青年報》上。

五、開展“誠信校園行”主題簡訊大賽

在大學生中開展“誠信校園行”主題簡訊大賽,支援和鼓勵大學生創作誠信主題簡訊,互發誠信主題簡訊,充分發揮新媒體在傳播誠信文化中的重要作用,全面營造校園的誠信文化氛圍。

六、舉辦誠信主題DV大賽

面向全校大學生徵集以“誠信”為主題的DV作品,作品內容可以是對身邊的誠信人物進行專題報道,也可以針對學習誠信、生活交往誠信、就業誠信等某一方面進行拍攝,還可反映我校大學生參加大學生誠信文化節系列活動的感想體會。組織專家對DV作品進行評比,頒發證書,並擇優推薦到西南大學電視臺播放。

七、開展“我身邊的誠信故事”大搜集活動

號召全校大學生髮掘身邊的誠信故事,並組織學生組織對學校退休老教授、教師及廣大學生進行調查、訪談,蒐集發生在我校師生身邊的具有感染力的誠信故事,並結整合冊——《西南大學誠信故事集》。通過校園媒體和相關活動予以宣傳推廣,為大學生樹立誠信典型和學習榜樣。

八、舉辦“我身邊的誠信故事”主題講故事大賽

把蒐集發生在我校師生身邊的具有感染力的誠信故事,或者是發生在自己身上的誠信故事,通過現場講故事形式予以展現,讓更多的同學受到感染和教育。

九、開展西南大學誠信人物評選活動

通過開展西南大學誠信人物評選活動,為大學生樹立誠信典型和學習榜樣。通過組織推薦和個人申報相結合的方式推出西南大學大學生誠信人物候選人,並將候選人先進事蹟資料通過展板、校園網等途徑進行廣泛宣傳,最終由大學生網路投票推選出自己的誠信人物。

十、開展免費師範生“堅定職業理想信念”主題誠信教育活動

下學期,我校首屆免費師範生正式開始求職。免費師範生是國家師範生免費教育政策的受益者,國家投入了大量的人力、財力就是要把免費師範培養成優秀的教師和教育家。以誠信文化節為契機,通過演講、徵文、主題實踐活動等形式開展免費師範生“堅定職業理想信念”主題誠信教育活動,對引導免費師範生樹立終生從教的理想,誠信履約具有重要意義。

十一、開展誠信教育進學校、進社群、進鄉村活動

挑選我校誠信模範人物和誠信志願者組成宣講團,利用節假日走出校園,深入學校、社群、鄉村進行誠信公益宣講,並將誠信與社會公德、職業道德、家庭美德的建設緊密結合起來,倡導“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”的公民道德規範,為培育和形成全社會都講誠信的社會氛圍出一份力。

十二、制定並首發《大學生誠信戀愛守則》

在我校誠信相關研究成果及《大學生誠信守則》的指導下,組織大學生自發制定《大學生誠信戀愛守則》,並通過新聞媒體向全國大學生徵求意見,並進行推廣,引導大學生樹立正確戀愛觀,積極律身,健康戀愛。

活動安排:

一、宣傳動員

時間安排:20xx年3月10日至3月31日

主要內容:制定方案,宣傳動員。

具體要求:傳達“大學生誠信文化節”活動通知精神,做到大學生充分了解此次活動的重要意義和相關內容。

二、活動開展

時間安排:20xx年4月1日至6月5日

主要內容:開展大學生誠信文化節系列活動。

具體要求:紮實推進,務求實效。

三、總結深化

時間安排:20xx年6月6日至6月15日

主要內容:

1、結合活動開展情況,深入分析,撰寫調查報告和活動總結。

2、把開展誠信文化節活動同建立制度、加強管理結合起來,把活動中形成的好做法、好經驗體現到日後的團學工作中去。

具體要求:總結成果,深化成效。

四、評比表彰

時間安排:20xx年6月16日至6月30日

主要內容:對大學生誠信文化節活動中表現突出的組織和個人給予表彰。

具體要求:客觀公正,樹立典型。

文化活動方案 篇10

 一、活動目的:

以“青春的風采”為主題,以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術節活動,旨在展示全校各班藝術教育的成果,激發學生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養學生的創新精神和實踐能力,提高學生的審美情趣和藝術修養,豐富我校學生的校園文化生活。

二、活動時間:

13周~16周

三、活動安排:

第13周:活動準備

1、週一(11月22日)午會課,藝術節活動動員,全校各班在教室收聽廣播。

2、週二至週四,完成藝術節報名工作,週五交報名表。

第十四周:藝術節各項活動正式開始。

四、活動專案:

 (一)、集體專案:

 1、舞臺劇比賽:

舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等,形式自選,內容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強。每個節目限時5分鐘左右。

 2、超級想象創新賽:

比賽要求:

(1)主題自定

(2)根據主題,用道具或肢體語言把主題內容表達出來(最好有配樂)

(3)內容新穎,獨特,有豐富的想象力

(4)參賽人數不少於2人。

(5)時間在2至4分鐘。

3、知識競賽

知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外,還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學作代表參賽。

4、校園辯論賽

校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個年級比出一個優勝班,再分甲乙兩組進行決賽,甲組是九年級、八年級,乙組為預備、七年級。

 5、電腦作品秀

以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況。可以用ppt、flash和網頁等形式展示。

 (二)、個人專案:

1、會標設計:

會標設計要求是簡潔、美觀、達意,體現本屆文化藝術節主題要求。

2、校園歌手大賽:

校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪,名額不限,預賽形式為清唱,採取即時淘汰方式;進入決賽的同學要求自備伴奏帶。

3、舞蹈比賽

舞蹈比賽內容不限,可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。

4、器樂比賽:

器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者; 其它樂器,不管是西洋樂器還是民族樂器都統一比賽。

5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽

朗誦和演講時間不超過3分鐘,音樂自備。

 6、攝影比賽

以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間,每張照片都應附上主題,並簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規格為5寸相紙或用b5紙彩色列印。

 7、書法、繪畫比賽

書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎,不能小於8k。

 8、小製作比賽

主題:“變廢為美”,

122012中學校園文化藝術節活動方案

材料:舊掛曆、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

操作:可以預先做好各項準備,如尺寸、剪裁、塗色、削挖等,現場組合完成。

五、評獎方式:

1、本次活動設集體獎和個人單項獎兩類,團體優勝班級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,記分方法為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體專案加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。

2、學生個人蔘賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術之星”的榮譽稱號。

3、本屆藝術節將設一些有個性的獎項,如:歌唱比賽中可設表現力最好的“最佳颱風獎”,小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。

六、幾點說明:

1、各班要充分發揮學生的自主性和創造性,精心組織參與藝術世的各項活動,以確保藝術節活動正常有序開展,使活動搞得有聲有色,富有成效。

2、比賽專案除集體專案外、會標設計外,每人限報3項,超過3項算自動棄權,專案報滿各班可得基本分10分。

3、此次活動設立若干各類單項獎和若干優秀組織獎並頒發榮譽證書,以鼓勵在此次活動中湧現出來的優秀個人和集體。

4、各班在開展活動過程中,有什麼先進事蹟、意見和建議及時向組委會通報,使藝術節活動順利開展,本屆組委會由校行政領導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。

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