【熱門】文化活動方案範文集合九篇

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為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編為大家收集的文化活動方案9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】文化活動方案範文集合九篇

文化活動方案 篇1

一、指導思想

衛生建立在文明之上,文明建立在紀律之上,紀律建立在獨立之上。為了使同學們領悟到“自律自立” 的重要性,四年級組選擇了“衛生免檢 與文明同行”作為級組的特色來建立,希望同學們能夠在“自律自立”的基礎上更進一步,從行為舉止、衛生清潔等各小方面著手,提高自身的修養,努力使自己成為講道德、講文明的國小生。在學校要求做到不講髒話、垃圾不落地,在校外一些公共場所也要發揚本班的特色——講文明、講衛生,並做好義務宣傳員。

二、發展目標

1、文明衛生是一個學生文明素質的具體體現,可以反映出一個集體的組織紀律、精神風貌和文明程度。文明衛生對促進學生身體健康、文明行為起到重要的作用。

2、文明衛生是學生良好日常行為規範養成的一個重要體現。為了進一步規範學生的衛生行為,做到不亂扔垃圾,對不遵守衛生習慣的同學感到可恥,從而提高衛生意識,養成良好的個人衛生、家庭衛生和公共衛生習慣。

三、具體實施過程安排

第四周:

1、師生共同討論制定衛生規章制度,制定“衛生公約”並且張貼;

2、設立“文明角”,開展“衛生免檢,與文明同行”活動;

3、各班成立一個“班級環境衛生監督團”,每班5名 ,由級組長統一培訓後再上崗;

4、發放“致家長一封信”。

第五週:

1、繼續開展“衛生免檢,與文明同行”活動;

2、各班舉行 “我是學校美容師”、“我為校園彎彎腰” “我班是我家,我要愛護她” 等主題班會,討論應該如何讓每一位班級成員在任何場合都能夠意識到文明衛生;

3、每週評選3 — 5名“文明標兵”,給予獎勵;

4、查閱“家庭衛生反饋表”。

第六週:

1、繼續開展“衛生免檢,與文明同行”活動;

2、各班以小組為單位到校園各處清掃垃圾;(具體時間另定)

3、每週評選3 — 5名“文明標兵”,給予獎勵;

4、查閱“家庭衛生反饋表”。

第七 — 九周:

1、繼續開展“衛生免檢,與文明同行”活動;

2、每週評選3 — 5名“文明標兵”,給予獎勵;

3、查閱“家庭衛生反饋表”。

第十週:

1、繼續開展“衛生免檢,與文明同行”活動。

2、開展“衛生知識我知道”競賽活動,可以製作手抄報的形式,也可以是知識搶答競賽。

第十一週:

1、繼續開展“衛生免檢,與文明同行”活動。

2、查閱“家庭衛生反饋表”;

3、每位同學對此次活動談體會寫感受。

第十二週:

1、每天的值日生都要認真做好衛生打掃工作,每位同學都要到位,要有責任感。“班級監督團”做好監督工作,並且要認真負責,不能馬虎敷衍。衛生檢查儘量得滿分,最後爭取成為學校“衛生免檢”班;

2、總結評比獎勵。

四、評估達標專案內容

學生達成目標:

養成良好的個人衛生習慣和公共衛生習慣:頭髮整潔,勤剪指甲,勤洗手臉,垃圾不落地,保持教室內外環境整潔,見到教室內外垃圾能主動撿起。

特色班級達成目標:

各位同學除能做到垃圾不落地,始終保持教室及周邊衛生外,並能做到我為校園整潔彎彎腰,看見校園的垃圾和紙屑也能主動撿起,做到校內校外一個樣,爭取達到學校“衛生免檢”特色班的目標。

文化活動方案 篇2

一、指導思想:

緊緊依託品牌活動載體,不斷創新活動形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現窄河學子積極向上的良好精神風貌,進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設,為建設良好校風、學風而努力奮鬥。

二、活動主題:激情、創新、和諧

三、主辦:藝術節組委會

四、參與主體:全校學生

五、活動的內容與形式:

本屆校園文化藝術節分開幕式、文化知識類、特色活動類、遊戲樂園、閉幕式五大板塊。

第一板塊:開幕式 (20xx.12.4)

(1)開幕動員

第二板塊:文化知識

(2)“思維的跳躍”知識競賽

(3)“經驗的傳承”名人名家講壇(分文學、音樂、美術)

(4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動

第三板塊:特色活動

(5) 藝術節會標設計

(6)“舞動的音符”器樂比賽

(7)“動感的樂章”校園十大歌手賽

(8)“希望之星”校園小主持人大賽

(9)“花樣的年華”英語口語大賽

(10)“校園風采”繪畫、設計、攝影展

(11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

(12)“暢想的天空”科學幻想畫大賽

(13)“飄揚的季節”課本劇表演賽

(14)“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽

(15)“我型我秀”禮儀形象大賽

第四板塊:遊戲樂園(各年級組任選其一,可重新選擇專案)

(16)智力追擊

(17)猜謎語

(18)剪紙比賽

(19)反應大測驗

第五板塊:閉幕式

(20)“文化的盛典”藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演

(21)“窄河杯”動漫節 (20xx.12.30)

六、評比表彰:

為推動校園文化藝術節活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術節活動將設立優秀組織獎和單項獎。

1、優秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎進行評選,設年級組優秀組織獎1個,班級優秀組織獎每年級組1個。優秀組織獎評分說明:(1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;(2)各比賽專案按團體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個人計分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

2、單項獎以參賽隊或個人在比賽專案中的成績為依據,具體要求見各單項活動方案。

3、活動結束學校編輯一期校報專刊、編制一部文化窄河電視專題片。

七、活動要求:

1、人人蔘與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造良好的校園文化藝術氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

4、充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動,並及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

6、各班級要積極支援和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

7、各處室、各年級要加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

8、正確處理教學、學習與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。

文化活動方案 篇3

一、宣傳活動目標

圍繞企業文化核心理念,以“理念統一思想,文化提升品牌”為主題,在公司內部統一進行宣傳。每一位員工參加企業文化集中培訓課應不少於8個課時,員工對企業文化認知及格率達到90%。

各部門應從企業發展的高度,充分認識宣傳推廣企業文化體系的重要性和緊迫性,要以學習企業文化為契機,提升公司各項管理水平,為實現公司願景統一思想認識,紮實努力奮鬥。

 二、宣傳活動內容

以企業文化體系為中心,結合其他的制度,以開展宣傳活動為重點,豐富企業文化宣傳內容、完善企業文化體系,使企業文化貼近基層、貼近實際、貼近員工。

三、宣傳活動步驟

宣傳活動分為3個階段。

第一階段,準備。發放以企業文化為核心的書籍到各部門和專案部,通過張貼戶外廣告、製作宣傳牌、文化理念學習牆等方式,形成濃厚的學習氛圍,使企業文化漸入人心。

第二階段,深入學習。以一系列企業文化活動為載體,通過開展全公司培訓、各部門組織學習和培訓、企業文化知識競賽等活動,在全公司範圍內營造濃厚的企業文化宣傳氛圍,使企業文化系統得到廣泛認知,企業文化的軟管理作用得到有效發揮。

第三階段,對外文化擴充套件。以召開會議和開展個來活動為載體,向公司外部人發放相關書籍,並邀請其聽講座、參加活動,廣泛宣傳企業文化的理念等。同時,通過各類媒體廣泛宣傳企業文化。

四、宣傳活動工作安排

(一) 成立企業文化建設領導小組。

成立企業文化建設領導小組,統一領導企業文化建設工作,主要負責企業文化建設重大問題的決策,重要工作的安排部署,研究審定企業文化建設的指導思想、規劃、計劃、實施、推廣方案及其他重大事項。

(二) 宣傳活動內容

1、 培訓宣傳人員。各部門推選企業文化宣傳員,使其經過培訓後達到熟練講解企業文化理

念,熟知企業視覺識別系統的應用程度。

2、 宣傳人員開展培訓工作。宣傳人員在各部門開展企業文化的培訓工作,是企業文化深入

基層,形成全員瞭解、認知的局面。

3、 開展企業文化知識講座。由行政部配合企業文化建設領導小組開張企業文化知識系列講

座。

4、 開展企業文化知識競賽,由行政部負責策劃、實施組織。

5、 開展企業文化徵文活動。由行政部配合企業文化建設領導小組面向全體員工開展徵文活

動。

(三) 檢查考核

由建設領導小組組織各部門進行企業文化宣傳考核,並設立獎懲制度。

(四) 總結評價

各部門對宣傳推官企業文化的計劃、活動、過程控制以及取得的效果、發揮的作用等進行認真總結,撰寫總結報告,提出意見和建議,上報企業文化領導小組審閱。

文化活動方案 篇4

一、活動主題

傳承 開拓 內練 提升

(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。)

二、活動時間

三、活動內容

本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動

專案:

1、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)

2、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)

(二)校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動

專案:

1、田徑運動會(20xx年x月中旬)

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)

3、三至六年級學生廣播操比賽(20xx年x月中旬)

(三)校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動專案:

1、大、小字比賽(x月下旬)

2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)

3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20xx年x月下旬)

4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)

5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年x月下旬)出品

6、3---6年級國小生作文競賽(20xx年x月中旬)

7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展(12月下旬)

8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽

(20xx年x月下旬)

9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

(20xx年x月x日)

10、經典誦讀(20xx年元月下旬)

四、活動要求

1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的質量。

2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。

3、注重協作,形成合力。各承辦部門要加強聯絡協作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。

五、組織工作

本次活動成立組委會。

組 長:*** *** ***

成 員:*** *** ****** *** ***

學科競賽活動負責:*** *** ***、

音樂活動負責:*** *** ***

科技活動負責:*** *** ***

美術活動負責:***

田徑活動負責:*** *** ***

資訊活動負責:*** *** ***

讀書活動負責:***

心理活動負責:***

書法活動負責:***

英語活動負責:***

球類活動負責:***

協助實施:校長室、教導處年級組長、各班班主任

組委會辦公室設在校長室。

有關部門的工作職責:

教導處:負責活動方案的制訂,活動的組織協調、活動進度安排,做好課務安排、資料收集工作。

校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協、調接待服務工作。

總務處:負責活動經費保障,提供有關活動場所及裝置, 會場佈置及後勤保障日常工作。

文化活動方案 篇5

一、目 的.

為進一步打造具有洋航特色的企業文化;提高團隊凝聚力,推動團隊建設,增強員工滿意度與歸屬感,激發員工的積極性和熱情。豐富員工業餘文化生活。結合公司目前工作計劃,現擬訂20xx年20xx年10月至12月員工活動,具體方案如下:

二、組織實施

由行政人事部做出活動方案計劃,各部門按照計劃執行。行政人事部事前提報活動細案和預算。其他部門不在預算內的活動,另行提報活動簽呈。

三、十月份活動計劃

(一)、活動專案:男子籃球賽(公司管理組VS公司管理培訓生)

活動目的:團隊協作,繼往開來;運動健身、凝聚氣氛 活動時間:20xx年10月14日(星期四)上午9點至12點 活動組織: 行政人事部、運營企劃部 活動參與者:公司管理組、公司管理培訓生

活動場地:暫定洪河大道大面文化廣場籃球場(免費場地)

注:籃球作為團體類極限劇烈運動。

1、男子籃球賽由公司管理組與管理培訓生分別各為一隊(每隊報名不低於6人(其中1人為替補)其餘人員未經允許不得上場比賽。兩隊均設立隊長一名。

2、按照籃球比賽規則,兩隊直接進行對決比賽。

3、參與比賽兩隊隊員應該在9點30分提前到達比賽場地進行比賽預熱、領隊教練指導、熟悉場地、隊員之間相互比賽前交流。 4、比賽開始時間為上午10點20分準時開哨; 比賽時間45分鐘,分三個小節(每小節15分鐘,每小節間隔休息10分鐘)。

5、因隊員受傷或體力不支,任何一方隊長向裁判臨時叫暫停1分鐘(進行換人或臨時休息)。

4、比賽期間以“和諧比賽、友誼第一”禁止任何參賽隊員進行一切爭議和判法,上球隊員必須遵守裁判的判法。如參賽隊中任何一方隊員發生裁判爭議不聽勸阻,立即停止比賽取消該隊的比賽資格。

5、公司管理組領隊兼教練:嶽子雯 管理培訓生領隊兼教練:吳芮瑩

6、公司管理組參賽預報名人員:陳慶、李銳、楊帆、程升、唐彬洋、謝志剛、陳杰、鄧宇飛、冷玉琳

公司管理培訓生參賽預報名人員:楊虹、龔磊、鍾智誠、陳禹呈、胡翰、李家元、蔣明、沙磊(及其它管理培訓生啦啦隊)

注:兩隊隊員必須統一各自隊服(公司購買簡易兩隊訓練馬甲衫);具體參加人員以實際參賽報名為準。

7、A:比賽前由主裁判、兩名助理裁判引導雙方隊員入場。 B:引場後主裁判向雙方隊員簡要講明比賽重要規則,雙方隊長投幣選邊等。

8、裁判組:

主裁判:嚴靚 (按國際籃球規則比賽、裁判標準執法;比賽前宣佈重要比賽規則)

助理裁判:田華、王耿保(比賽邊線、底線、分節計時、暫停計時) 場邊助理:楊玲玲(核對上下半場臨時換人是否在名單內人員、比賽計分、拍照留影)

後勤:劉章秀、唐靜、賀萌、饒能、劉泓汐 (比賽、計分牌、水、葡萄糖供應、臨時藥箱、四川洋航公司條幅、)比賽桌椅由採購供應部謝志剛提供。

9、A上午12時比賽結束後全體列隊報數(進行清點人數) B全體中午就餐結束後

10、獎勵:

比賽獲勝隊;公司獎勵現金300元

(二):活動注意事項

(1)參賽雙方隊員必須提前到場地,由領隊或教練進行團隊溝通。

(2)比賽中不得以任何形勢對抗裁判組。

(3)參與此次活動成員不得脫離團隊、不得在中途離開比賽場地。

(4)以友誼比賽為主,不得與任何同事產生語言與肢體衝突否則按《公司獎懲制度》進行處罰。

(三):活動費用(預計總費用1710元)詳情如下:

1、購置12件訓練馬甲衫(兩種色彩),裁判口哨三個;預計共260元(下次活動可繼續使用)

2、購置籃球一個和計分牌一個預計150元

3、購置葡萄糖、水;公司廣告橫幅預計300元;

4、參賽隊獎金300元,中午就餐700元;

四、十一月份活動計劃

(一)、活動專案:野外拓展訓練(公司管理組VS公司十月十一月優秀員工)

活動目的:增強凝聚力,執行如軍人

活動時間:20xx年11月23日至24日(星期三、星期四)

活動組織: 行政人事部、運營企劃部

活動人數:20人(其中包含公司管理崗位8人) 活動場地:郊外訓練場;需聯絡拓展訓練公司進行洽談 拓展專案:團隊榮譽、協同作戰、關注細節、調整心態等

(二)活動經費

費用計劃 15000元(含拓展培訓費、住宿費/1晚、伙食費、交通費、意外保險費等)

五、十二月份活動計劃之第一屆員工運動會

(一)活動名稱:四川洋航餐飲管理有限公司第一屆員工運動會

活動目的:“慶元旦、迎新年”豐富我公司全體職工的文體活動,增強職工體質,用健康、文明的文體活動來團結、凝聚職工,激發廣大職工的積極性、創造性,共同塑造企業文化的美好未來。

活動時間:20xx年12月30日(星期五)

活動組織: 行政人事部、運營企劃部

參與物件:四川省洋航餐飲管理有限公司各部門、各直營店全體員工;四川省區域各加盟店、全國各區域店部分加盟商代表期間;(預計200餘人)。

注:運動會當天公司總部、成都地區各直營店、各加盟店休業一天。

運動會場地:聯絡成都郊外大型農家樂(場地合適)

(二)運動會組委會及工作組

文化活動方案 篇6

一、文化活動內容主題

發展 祥和 喜慶

二、活動內容形式

要求已建有籃球場地的各村(街)組織開展形式多樣的體育賽事,已建立文藝隊的村(街)要組織好文藝演出。xx街紅邊藝術團要做好到縣城參加表演的各項準備。

二、責任單位

各村(街)民委要精心策劃,積極做好本村(街)開展的各項節目賽事的籌備工作,做到有組織、講團結、求安全、促發展。xx街民委要積極做好組織紅邊藝術團到縣城參加表演的工作任務。

鄉廣播文化站要做好各村(街)開展工作的協調與技術指導工作,尤其做好xx鄉文藝隊到縣城參加比賽的節目編排、技術指導工作。

三、經費來源

春節期間開展的各項活動經費主要以各村(街)自籌和市場運作為主,鄉政府根據開展的活動情況撥付適當文體經費為輔的原則。

四、開展氛圍營造活動。

各村(街)分別要在本村(街)村部所在地大門或高層建築物頂部插掛彩旗,懸掛燈籠,拉掛宣傳標語,做好庭院綠化、美化、亮化工作,營造喜慶、歡樂、祥和的節日氣氛。有國旗臺的村街、學校組織檢查旗臺、旗杆、旗面,有損壞的及時檢修完善,營造邊關特色和愛國主義教育氛圍。春節期間,各村(街)要做好宣傳動員,掀起新一輪“美麗靖西·清潔鄉村”大檢查、大清掃,展現“美麗xx·清潔鄉村”新成果。

五、組織領導

為加強對我縣春節期間文化體育系列活動及氛圍營造工作的組織領導,確保活動順利進行,成立活動領導小組.

文化活動方案 篇7

為了豐富員工的業餘生活,為大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆,促進加深員工之間的交流和溝通,因此,公司擬成立康樂中心,以下是策劃方案草稿。如下:

第一、策劃背景

企業的發展需要人才,企業擁有了人才,就贏得了發展的生機。而吸引人才,激勵人才中很重要的一點就是企業發展的環境及良好的氛圍,一個良好的外部環境,能使員工感受到充分的發展空間;而一個溫馨的內部環境,更能使員工感受到家庭般的溫暖,文體活動是企業和諧的載體,因此,應注重企業文化建設,組織職工開展文娛活動,是現代企業人性化管理中不可缺少的一項,適用於企業爭奪人才發展的先機,創造員工福利和財富,打造完美的團隊。

第二、策劃目的

充分利用集團公司四樓閒置的空房資源,經過具體部署,給員工帶來一個放鬆的環境,使員工在工作之餘,能夠開心放鬆,士氣飽滿,精神高漲地工作和生活。

第三、策劃思路

本著大膽設想,小心求證的原則,結合發散性思維,可將員工活動粗略分為四大類:知識型 溫馨型 娛樂型 新潮型 溫暖型,並以此為主幹可劃分各類團隊活動,達到增進員工之間相互瞭解,培養企業主人翁意識,愉悅放鬆心情的效果。

總專案:康樂中心(利用公司四樓的資源),週一至週五開放時間:晚上6:00-10:00。週六、週日全天(9:00-22:00)(錄影廳除外)。

第四、策劃內容

(一)知識型 開辦閱讀室

科學是第一生產力,時代在發展,科技在進步,資訊在迅速更新,發起的知識型活動更能激發員工學習充電的熱情。企業文化活動方案經調查,公司原來有辦閱讀室的經驗,並有一部分資源。在此基礎上,在集團四樓找一個兩間的房間,佈置?個雙面書架(待相關人員現場勘查後綜合定)。再購買一批圖書分類擺放:雜誌類、小說類、等。開放時間:週一至週五晚上6:00—10:00。週六、週日全天。每兩個小時一檔。閱讀室設有管理員,管理方案見(最後)

(二)溫馨型 開放歌廳、舞廳

經調查,公司管理層中有許多人愛好唱歌、跳舞,經常有不少人員到蓮塘ktv、或舞廳採取aa制的方式互動唱歌、跳舞豐富自己的業餘生活。因此

,在公司允許的情況下,可在四樓選擇一個房間,仿照歌廳的配置及規模,購置一套卡拉ok裝置,用於職員工發揮自己的興趣愛好。

(三)娛樂型 開辦球室:檯球、乒乓球、羽毛球

檯球、乒乓球可開在一個房間內。初定兩張檯球桌,兩張乒乓球桌。羽毛球另設一室(如有場地),沒有可設室外。

(四)新潮型 開辦網咖、錄影廳

網咖初定3臺電腦,有管理員專管。實行收費。每小時2元。上網人員要及時到網咖登記本上進行登記欲上的時間,以方便管理員排班。

錄影廳每日放1-2部片子。實行收費,一人/一場1元。會事先在公司宣傳欄張貼一週內放映公告。錄影廳內嚴禁高聲喧譁,交頭接耳,違者清場,並上報集團辦公室點名批評。

(五)溫暖型 音樂停留吧

可在場地內配置四張桌子,16張凳子,備好茶水。讓玩累的人可以在此聽著音樂,喝著茶水休息片刻。(音樂只能放溫情、舒緩的節奏、以輕音樂為主)

文化活動方案 篇8

為了繼承中華民族的傳統文化,豐富同學們的課餘生活,增強同學們的動手能力,我們班聯特地在“傳統文化節”來臨之際舉辦了設計比賽。

一.活動內容

每位同學均可以至班長處報名參加,於xxxx年5月13日星期二下午第三節班會課後進行比賽。參加比賽的同學需根據自己的創意運用材料給指定的玩偶設計或者將原有的服裝進行加工。如果參賽者想要將製作好的玩偶轉送他人,我們會將玩偶送達。獲獎的參賽者我們還會另外提供禮品盒。(參賽者可以自帶物品對玩偶進行裝飾)

二、活動時間

xxxx年5月13日星期二下午第三節班會課後

三、參賽物件:全體學生

四、活動地點:藝術樓四樓教室

五、活動承辦方:班聯

六、活動流程:

1、由班聯同學負責通知班長在班內進行宣傳並彙總報名人員名單。

2、同老師協商,借用藝術樓教室作為比賽地點,邀請老師做裁判,參與比賽的評比。

3、統計報名人員總數,交給學校採購相應物品。

4、評比出比賽獲獎的設計,公佈獲獎名單,根據同學要求將禮物送至指定同學手中、

七、人員安排

由李躍、潘晨露、塗雅特負責所有工作。

八、物品清單

1、針線2、布料3、禮品盒4、玩偶5、鈕釦等裝飾物

(物品數量根據報名人數制定)

“文墨風采”——傳統文化節之對對聯活動

通知:是否在為不能找到一個適當的方式向龍中道聲生日快樂而沮喪,那就請帶上一腹詩書,攜著歷史長河的二分月光,和三個臭皮匠,四面八方地來到日新廣場,過五關,斬六將讓小夥伴們對你羨慕嫉妒恨,與曹植一樣“七步成聯”,在七嘴八舌中,只有你的對聯足夠精妙,筆體足夠有勁才能“一聯九鼎”,來為灣龍中學十年校慶送上一份特別的賀禮。

時間:__月__日(星期)下午第三節課後(遇雨延後)

地點:日新廣場

舉辦方:

參賽方:全體學生

場地:課桌約10張、椅子約12張

賽制:

①活動分為兩個模式:傳統模式、看圖對聯模式(詳見比賽模式說明)。作品要求用毛筆書寫在宣紙上(儘量寫出橫批,可加分)。

②比賽結束後,同學們可以在賽後為喜歡的作品下投票,每班共10票,一票限投一幅作品。

③比賽採取計分制,以班級為單位,個人為代表。對出的對聯將由語文老師和美術老師打分計入班級分數,賽後將評出班級優勝獎,另外評出最佳風采獎、最佳文采獎、最佳意境獎、最佳人氣獎。優秀作品將做出展示。

比賽模式說明:

*傳統模式

1、參賽的同學根據學生會已出的上聯對出下聯。

2、參賽的同學可以盡情發揮文采,自己寫出一幅完整的對聯。(註明姓名班級)

*看圖對聯模式

1、參賽同學根據圖片提示寫出一幅完整的對聯。(註明姓名班級和圖片序號)

活動說明:

(一)書寫要求:

書體不限,要求書寫的字能夠認清,或者向負責人說明書寫內容。書寫內容要求健康向上,儘量做到富有意味和意境。切記寫上自己的真實姓名和班級!

(二)計分規則:

以語文老師打出的分數為主,另有附加分(橫批、書法字等)。每幅對聯滿分為10分。根據對聯註明的班級將分數計入總分。

(三)個人獎項說明:

本次活動設立最佳風采獎、最佳文采獎、最佳意境獎、最佳人氣獎。

最佳風采獎:以對聯上書法字為準

最佳文采獎:以參賽者的對聯文采為準(如:對聯的平仄格律、字數節奏等)

最佳意境獎:以參賽者的對聯意境為準

最佳人氣獎:以參賽者的對聯所得票數為準

文化活動方案 篇9

一、指導思想

進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

二、活動主題

多彩校園,放飛夢想

三、活動時間

20xx年3月——5月

四、具體活動內容和要求

1、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

截止3月15日,比賽具體時間另行通知

比賽地點學校團隊活動室

2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

截止3月25日,比賽具體時間另行通知

比賽地點學校團隊活動室

3、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。

截止4月15日,比賽具體時間另行通知

比賽地點學校團隊活動室

4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

截止4月20日,比賽具體時間另行通知

比賽地點學校團隊活動室

5、“強健體魄展我風采”校園大型佇列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

比賽時間具體時間另行通知

比賽地點學校操場

6、“低碳環保踐行創新”校園科技製作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

作品上交時間截止4月20日,展示和比賽具體時間另行通知

展示和比賽地點學校操場

五、活動組織及參賽要求

1、確保安全,各班級自接到通知後積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。

2、每個專案各班只能上報一個(科技製作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽專案的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。

4、正確處理開展活動與學習的關係,保障正常的教學秩序。

六、獎勵及計分辦法

以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入德育處考核。

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