【熱門】文化活動方案集錦五篇

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為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編精心整理的文化活動方案5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】文化活動方案集錦五篇

文化活動方案 篇1

寢室是我們溫馨的家園,寢室生活是我們學習、生活不可或缺的一部分。我們朝夕相處,共同承擔憂傷,一起分享喜悅,在這個家園裡,我們建立起了最珍貴的友誼。

為了進一步創造和諧的校園生活環境,培養同學們的團結、合作精神,增進寢室成員之間的關懷、友愛之情,同時也為了豐富我們學生的課外生活,倡導和樹立健康、積極、向上、活躍的學生校園生活氛圍,讓大家感受到其溫馨和熱烈,鐵懷一中擬定於11月18日至12月27日舉辦鐵懷一中“第三屆寢室文化節”活動。現將有關事宜通知如下:

一、組織機構設立:

顧問:z

主任:z

副主任:z

委員:zz 各年級全體班主任

學生會宿管部幹部

寢室文化節辦公室負責人:z

二、活動主題:培養良好生活習慣,展現宿舍團結精神

三、活動口號:溫馨的宿舍,美麗的家

四、活動物件:全體住校學生

五、活動時間:11月18日—12月27日

六、活動安排:

第一階段:宣傳發動階段

11月18日—22日:

(1)各年級主任組織班主任會議,然後由班主任老師組織本班住校學生學習活動方案、引導學生產生寢室設計創意及執行方案。

(2)由政教處z老師組織學生利用課間操及讀報時間安排學生會幹部宣講主要內容。(每天宣講一次)

第二階段:實施階段

(一)11月25日—12月6日:

常規檢查(整齊、清潔) ——衛生內務

具體評分方式及要求按如下細則執行。

整齊、清潔(100分)

(1)室內物品擺放規範、整齊(按軍訓要求)。(40分)

(2)室內地面及各表面清潔乾淨。(30分)

(3)室內乾爽無異味(10分)

(4)門窗乾淨明亮無汙物。(10分)

(5)衛生間乾淨無異味無黃跡。(10分)

由各年級主任組織本年級全體班主任對本年級寢室進行兩次檢查,並將檢查結果及寢室檢查排名上報政教處。(每次檢查佔綜合排名的15%)

備註:1、檢查表格由各政教處統一印製,同時注意彙總。

2、檢查時間合理安排。

3、檢查結果及寢室檢查排名上報政教處時間:12月9日

(二)12月9日—12月22日:

常規檢查 (整齊、清潔) ——衛生內務

具體評分方式及要求按如下細則執行。

整齊、清潔(100分)

(1)室內物品擺放規範、整齊(按軍訓要求)。(40分)

(2)室內地面及各表面清潔乾淨。(30分)

(3)室內乾爽無異味(10分)

(4)門窗乾淨明亮無汙物。(10分)

(5)衛生間乾淨無異味無黃跡。(10分)

由楊麗、郭荔紅、鄭伏湘、組織李秀芳、張小建、周滿英、樑中和、朱亞軍、王雲鳳對全部寢室進行三次檢查,並將檢查結果及寢室檢查排名上報政教處。(每次檢查佔綜合排名的10%)

備註:1、檢查表格沿用平時的表格,但要注意整理彙總、上報。

2、檢查時間合理安排。

3、檢查結果及寢室檢查排名上報政教處時間:12月23日

(三)學生會宿管部幹部負責常規檢查及督促全體住校生的衛生內務。學生會宿管部幹部負責抽檢三次的平均值上報政教處,上報時間:12月23日

(四)12月23日—12月27日:設計創意評比(文化氛圍)

具體評分方式及要求按如下細則執行。

文化氛圍(100分)

(1)室內設計整體美觀、樸素大方,無亂貼亂掛現象。(20分)

(2)有寢室文化的設計方案且體現科學健康積極的風尚。(20分)

(3)有集體合影等各種充分體現和諧、友愛、互助的宣言和活動。(20分)

(4)積極參加學校組織的晨跑。(20分)

(5)有衛生值日表,並按值日表打掃衛生等各種值日活動。(10分)

(6)無大功率用電器等各種存在安全隱患的器物。(10分)

由政教處,校團委組織相關人員進行評比。(此次評比結果佔綜合排名的40%)具體安排如下:

時間:12月27日下午16:30開始

第一組:z(組長)z

負責檢查:北1 307—310,北2 201—212,北2 301—312,

北2 401—412,北2 501—512

第二組:z(組長)z

負責檢查:北2 101—112,南101—114,南201—214,南301—314,南401—414

攝像:z 照相:z

第三階段:表彰總結評比

1、評委團

z

2、評獎方式

(1)常規檢查 (整齊、清潔) ——衛生內務 (佔60%)

以年級組兩次檢查結果、宿管員組織生活輔導老師三次檢查結果、學生會宿管部幹部負責抽檢三次的平均值,進行統計排名。(由z負責彙總)

(2)寢室設計創意評比——文化氛圍(40%)

以12月28日下午檢查評比結果為準。(由z負責彙總)

綜合常規檢查 (整齊、清潔) ——衛生內務得分及寢室設計創意評比——文化氛圍得分,按住校生總寢室數的50%左右評選一、二、三等獎。評出一等獎20間、二等獎20間、三等獎20間。

此外,產生男生最佳寢室獎5名、女生最佳寢室獎5名、最具創意寢室5名、最具幸福感寢室5名及最佳班級組織獎5名。

3、獎勵方式:

獎狀由政教處、校團委頒發,發放適量獎品。當月班級考核加一等獎20分/間、二等獎15分/間、三等獎10分/間。

文化活動方案 篇2

一、活動背景當你走進課室,你會驚訝的發現,原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的塗鴉—— “課桌文化”正大肆氾濫。

“課桌文化”不但充斥我們的課室,醜化我們的環境,影響我們的學習,更是汙染我們的思想,敗壞我們大學生的形象。所以,清除、 杜絕“課桌文化”刻不容緩!正值我校將要搬入海河教育園區。其中, “課桌文化” 也急需清除並且杜絕。因此院青年志願者協會策劃了這次“清除課桌文化,樹立文明新風”的活動。這次活動形式新穎、內容豐富,得到了學院老師和身邊同學的支援。這次活動必將達到優化學校環境、提高學生保護公物、愛護校園環境的意識、全面提高學生素質、增強全院學子凝聚力的目的。

二、活動目的和意義:美化校園環境,提高學子愛護桌椅、愛護校園環境的意識,加強全校學生的凝聚力,全面提高全校學生的素質

三、活動口號:愛我輕工,杜絕課桌文化

四、主辦組織 天津輕工職業技術學院院青年志願者協會

五、協辦組織 天津輕工職業技術學院院團委會

六、活動時間:xx年12月26號9:00—10:30

七、活動地點:學院一、 二號教學樓各教室

八、活動內容及流程一、活動前期:

a.活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書

b活動前三天,在校園公告欄張貼宣傳海報

c.活動前一天,購買活動中所需物品(各小組自帶臉盆.抹布.刷子)其它東西由本協會責帶上(洗潔精等)。

d.在活動前一星期,利用團課活動時間全學員開會,並將活動成員進行分組,規定每個小組的任務(活動內容及人員安排見附件一)

二.活動中期:

a. 參加活動的人員活動當天上午8:40在籃球場國旗臺前集合並分配活動任務

b.發放活動中所需物品,各小組長帶領成員去各自的活動區域,開始活動

c.活動結束,各小組在教學樓門前集合,制定人員收回剩餘物品

d.協會驗收成果,並對此次活動評分總結

三.活動後期:

a、以展板的形式展出整個活動過程的情形和效果,以及以後長期的宣傳。前者包括:文字說明的工作回顧、志願者活動過程的照片展覽等等;達到美化桌面和長期宣傳的目的

九、活動物件:天津輕工職業技術學院產主義青年團校第七期學習班全體學員

十、考核細則(評選優秀小組前5組,在個人志願者活動時償給予註冊)

標準:評分人的測評結果其中包括

團隊資訊反饋,合作能力(20分)

分工合作,工作態度,工作效率(20分)

活動紀律,清理質量(40分)

活動相關材料的整理與上交。(20分)

十一、活動預算:洗衣粉10袋30元、環保袋20個20元

總計:50元

十二、預期效果:全校學生都有所感觸,;愛護公物、珍惜學習環境的意識得到很大 提到,個人修養也得到提高;學生素質水平得到提高,學子凝聚力也得到增強;從此,同學們在舒適的學習環境中認真學習,為輕工做出更大的貢獻。

十三、注意事項1、活動期間服從管理

2、活動期間注意安全,禁止在教室內追逐打鬧等

3、活動期間不得損壞課桌椅。

4、活動期間注意保持志願者良好形象

5、黑板用抹布過兩次水,做到黑板無白色痕跡,板槽沒有粉筆墨。黑板如果有貼上膠,用小刀或者其他利器颳去,在不劃傷黑板的情況下。

6、地面做到沒有垃圾,沒有衛生死角,用墩布把地擦乾淨。

8、課桌內無垃圾,課桌、椅子表面無灰塵,有字跡的儘量清理乾淨。

9、牆面打掃乾淨牆壁潔淨,無亂貼亂畫和明顯汙漬

文化活動方案 篇3

一、活動主題:

體驗成長感悟心靈

二、活動目的:

為進一步加強我校學生心理健康教育工作,在學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過設計一系列內容豐富,形式多樣,針對性,參與性強的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時,為學生搭建培養健康心態,提高心理素質的平臺,構建和諧自我,和諧校園。

三、活動時間:

20xx年5月

四、參加物件:

全體師生

五、活動內容:

(一)心理健康知識宣傳;

(二)大學聯考考前心理輔導;

(三)生命教育專題團體輔導;

(四)國旗下講話;

(五)心理委員培訓;

(六)心理電影展播與賞析;

(七)現場心情繪畫;

(八)中學生心理健康綜合測試;

(九)大型廣場心理測量與諮詢;

(十)“體驗成長感悟心靈”心理健康主題班會;

(十一)心理健康主題黑板報設計與評比;

(十二)“正能量彩虹卡”傳遞活動

(十三)教師心理健康講座

六、具體安排:

心理文化節活動日程安排表

活動內容




活動簡介




時間及物件




地點




心理健康宣傳




心理健康科普知識宣傳欄、現場心理諮詢、心理測試、心靈花園廣播、正能量卡傳遞等;




5月




面向全體學生





大學聯考心理輔導




邀請專家做大學聯考心理調適輔導講座




4月25日




高三學生




富麗樓三樓多功能報告廳




教師心理健康講座




邀請專家為全體教師開展講座




5月6日




全體教師




富麗樓三樓多功能報告廳




心理委員培訓




對心理委員進行培訓,使他們懂得一些心理健康的常識,更加懂得如何覺察和幫助需要幫助的同學。




5月7日




中午1點




心理委員及團委委員




富麗樓三樓多功能報告廳




心靈花園黑板報評比




通過出版黑板報以普及心理健康知識,讓學生走進心理,瞭解心理。




5月10日至5月16日




各班班級




國旗下講話




心理老師介紹心理文化節活動,倡導同學們關注心理。




5月11日




上午




國旗下




大型廣場心理測量與諮詢




解決部分學生中存在的心理困惑與問題。




5月12日中午面向全體




富麗樓一樓模擬法庭門口




“正能量彩虹卡”傳遞及“心語心願”留言




通過正能量經典語錄在同學中的傳遞,喚醒同學們正向積極的一面。




5月12日中午面向全體




富麗樓一樓模擬法庭門口




大型現場心情繪畫




參與者都可自由地進行繪畫創作,繪出自己的心情,繪出自己的感受。不同的`色彩代表不同的心情,不同的畫面代表不同的世界,以此來表達自己的內心世界,構建心靈世界。




5月12日




中午




面向全體學生




富麗樓一樓模擬法庭門口




心理電影展播與賞析




通過心理影片的欣賞,感悟人生。




5月18日中午心理社團成員




富麗樓三樓多功能報告廳




生命教育專題團輔




通過團隊心理輔導喚醒學生對生命的重視




5月20日




下午第三節高一學生




富麗樓三樓多功能報告廳




中學生心理健康綜合測試




為高一學生建立心理檔案並進行心理健康測試,篩查存在問題的學生。




5月20日




高一年全體學生




高一年段




心理健康主題班會




從生活適應、人際關係、學習動力與方法、壓力調節、情緒調適等方面選題




5月27日




下午第三節




八年級(5)班




文化活動方案 篇4

一、宣傳:

①宣傳橫幅:感恩於心,報恩於行——鐵懷一中首屆孝文化節活動開幕

②利用校園廣播製作跟孝有關的節目(每天學一首古詩或者講一個故事),要求每天播放的歌曲和節目都跟“孝”有關係。

③11月製作一期以“孝”文化為主題的文化外牆。

⑤以展板、海報的形式宣傳孝文化(做系列宣傳),校園內多樹立感恩的標語,在全校發起“感恩於心,報恩於行”的倡議書。(11月1日——11月底)

⑥開展“算算親情賬,感知父母恩”的主題班會。(11月19號)

⑦利用展板將學生的“我與父母的故事”來稿張貼在展板上,評選十佳“溫暖人心”的故事。

二、系列具體活動:

1、以“我的父親或母親”為主題的DV大賽

a、要求:利用週末跟拍自己的父親或者母親,要求全面展現父親或母親一天的生活,每個班交一份以“我的父親或母親”為主題的微電影交至政教處。

b、活動時間:11月6日——11月13日

c、評獎情況:高一年級2個一等獎。4個二等獎。6個三等獎

高二年級:2個一等獎。5個二等獎。7個三等獎

將優秀作品上傳至校園網

2、展開感恩父母“五個一”活動(開家長會跟家長溝通,要求家長參與到該活動中來,監督自己的孩子切實地實施了這些活動,並給以評價)

主題:週末我當家

要求:利用週末跟父母互換角色一天,在家要做家務包括打掃衛生、做飯,由此讓學生體會父母辛勞,學會關心、理解父母,並寫心得體會交至班主任處,每班推薦一名同學至政教處。其中必須做到的五件事是:

●給父母(長輩)做一次早餐。

●洗一次碗。

●給父母(長輩)洗一次頭(腳)。

●給父母(長輩)一次擁抱。

●給父母(長輩)一份禮物。

要求:必須是心意之作。

表現形式:可以是一份科學合理的學習計劃,可以是一頓早餐,也可以是一份成績單,一本相簿等等形式不限。

評獎:評選十佳最有心意的禮物。

活動時間:11月1號——5號

3、學校開展感恩父母“五個一”活動

活動時間:11月15日——11月22日

●給父母的一封信或者一個表達感謝的資訊。讓學生通過書信或者資訊的形式,把自己平日裡不好意思說的話寫給家長,家長要給孩子回信,以此縮小心靈間的距離,增進孩子與父母之間的感情交流。由班主任推薦書信或資訊到政教處,在校園廣播中讀或者刊登在鐵懷一中校園網上。

●給父母寄一張感恩賀卡。要求學生在11月22日感恩節這一天給家長寄一張賀卡,要求自己親手製作。評選十佳感恩賀卡。

●一次感恩簽名。同學們在感動於心,報恩於行的橫幅上簽名。

●看一部感恩電影

●一場“算算親情賬,感知父母恩”或者“感恩於心,報恩於心”的主題班會。(11月19日)

4、開展以“我和父母的故事”為主題的徵文大賽

在全校開展以“我和父母的故事”為主題的徵文大賽,每班最少選送五篇徵文至政教處,由政教處組織評委會進行評比,評選十佳美文,並將文章放在校園網站上,由學生評選最感動的故事。

主題:我和父母之間的故事

活動時間:11月13日——16日

要求:a、字數不少於800字。

b、文章絕對原創,不允許抄襲。

c.故事是真實可信的。

5、校園“十大感恩之星”評選:

活動時間:11月15日——11月20日

評選標準:

①遵守紀律、勤奮學習。

②孝敬長輩,愛護親人的先進典型。

③熱心社會公益事業、關注老年人的先進典型。

評選辦法:

高一、高二年級每班推選一名事蹟突出的學生參加學校評選,11月16日前將個人事蹟拍成10分鐘左右的視訊交至政教處,並遞交電子照片一張並附簡短文字說明。

由全校師生及專家評委對各班所推薦的學生進行評選,最終根據實際情況確定10名事蹟突出的學生作為校園首屆十大“感恩之星”。

學校將推薦的“感恩之星”在校園網和校園文化櫥窗進行展示。

6、感恩節(11月22日)特別活動——“特別的愛給特別的你”

①展板介紹感恩節的知識。

②給父母寄張感恩賀卡或者寫封感謝父母的信。

③在心願展板上寫上對父母的寄語。

④以“我的父親或母親”和以“關愛老人”為主題的攝影作品、繪畫作品展

⑤校園首屆十大“感恩之星”宣傳活動

7、12月校園文化藝術節上舉辦一場以“感恩的心”為主題的文藝匯演。

活動時間:12月底

活動主題:感恩的心

活動要求:每個班要求出一個節目,節目形式不限(合唱、歌舞、小品等)

活動地點:建議在鐵懷大禮堂舉辦,可邀請部分家長參加。

活動內容:

a、給在文藝匯演那一天過生日的家長舉行一個盛大的集體生日。

b、文藝節目表演。

c、給被評選為鐵懷一中十大感恩之星的學生頒獎。

d、給感動你我的“我和父母之間的故事”的十佳美文頒獎。

文化活動方案 篇5

為深入貫徹《中國華人民共和國非物質文化遺產法》、《中國華人民共和國文物保護法》、《甘肅省非物質文化遺產條例》、《甘肅省甘南藏族自治州非物質文化遺產保護條例》,認真落實《甘肅省文化廳關於組織開展20xx年“文化和自然遺產日”非物質文化遺產宣傳展示活動的通知》(甘文廳明電發〔20xx〕45號)精神,甘南州文廣新局將以“多彩非遺,美好生活”為主題,加大對中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》以及《中國傳統工藝振興計劃》的宣傳力度,主會場參加非物質文化遺產宣傳展示系列主題活動,分會場開展好各種非遺宣傳展示活動。現制定工作方案如下:

一、活動時間

20xx年6月——7月

二、參加“文化和自然遺產日”非遺主場活動

(一)開幕式

時 間:6月9日早9:30

地 點:敦煌小鎮

展演內容:藏族民間彈唱(責任單位:瑪曲縣文化館)

(二)傳統工藝專案展覽

時 間:6月8日—19日

地 點:敦煌小鎮內街南廣場“《絲路記憶》全省非物質文化遺產展演活動中心”

展覽內容:甘南藏醫藥、甘南藏族唐卡、卓尼洮硯製作技藝、夏河金屬飾品製作技藝、舟曲織錦帶、藏族服飾、迭部青稞酒釀造技藝。

6月屬敦煌旅遊旺季,遊客眾多,敦煌小鎮的每個展位上、下可展、可掛,展櫃空間可存放大量展品,建議參展單位攜帶足夠的展品進行布展,便於遊客瞭解和購買。

(三)傳統戲曲會演

時 間:6月13日晚20:00

地 點:敦煌小鎮內街南廣場“《絲路記憶》全省非物質文化遺產展演活動中心”

會演內容: 藏鷹笛演奏技藝(責任單位:瑪曲縣文化館)

三、分會場開展全州文化遺產宣傳展示活動

(一)全州文化遺產宣傳展示活動

時 間:6月9日

地 點:文博大廈門前

主辦單位:州文廣新局

承辦單位:州文化館、博物館、合作市文廣局

具體內容:舉行20xx年“文化和自然遺產日”非物質文化遺產宣傳展示啟動儀式及主題宣傳活動(我州非物質文化遺產專案圖片展板展覽,包括專案簡介、傳習活動、保護成果)。

(二)鍋莊舞展演活動

時 間:6月1日-8月31日

地 點:合作市香巴拉主題文化廣場

主辦單位:州文廣新局

承辦單位:州文化館、合作市文廣局

具體內容隨著鍋莊舞普遍走入人們的生活,藏族文化不斷傳播,越來越多的人們瞭解到豐富的民族文化,少數民族非物質文化也逐漸受到關注,走進藝術舞臺。鍋莊舞帶著民族文化的符號,與中國其他民族的文化進行著更高層次的融合。

(三)文化遺產進社群、進校園系列活動

時 間:6月20日

地點:合作市勒秀鄉國小、當週街道辦、堅木克街道辦

主辦單位:州文廣新局

承辦單位:州文化館、合作市文廣局

具體內容:國家級、省級非遺專案展演、邀請專案代表性傳承人展演、講課、捐贈藏戲道具及服飾等形式宣傳優秀傳統文化的傳承保護。

四、各縣(市)非物質文化遺產專案宣傳展示活動

全州各縣(市)按照文化廳通知精神,參照省、州舉辦的系列主題活動,組織開展本地非物質文化遺產宣傳展示活動,具體工作方案由各縣(市)文廣局自行制定,報州文廣新局備案。

各縣(市)活動開展情況需拍成照片和活動總結,於7月5日前上報州文廣新局。

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