【熱門】生物作文300字彙編9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的生物作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】生物作文300字彙編9篇

生物作文300字 篇1

在這一週裡,我們進行了一次生物實驗——觀察蚯蚓的外部形態及運動。

週四,我們排著隊進入生物實驗室,按照班裡的座位坐好。擺在桌子上的實驗器材分別是:鑷子、培養皿、棉絮以及放大鏡,還有我們今天的`主角,裝在盒子裡的蚯蚓。

實驗開始,我們先往培養皿裡倒入清水備用,然後取出蚯蚓。我小心翼翼地開啟盒子,裡面裝滿了蚯蚓和泥土,蚯蚓在盒子裡不停的蠕動著,我用鑷子夾住一隻粗大的蚯蚓,把它放在糙紙上,用放大鏡觀察。

透過放大鏡,我仔細看了它,它有著細長的身體,呈圓柱形,體表是由許體節構成的,前段有一個環帶。

觀察完後,我便開啟盒子把蚯蚓放了回去。盒子裡會有許多條蚯蚓不停的蠕動著,像一根根黑色的義大利麵。

這節課上,我觀察到了蚯蚓,瞭解了它的主要特徵,以及它對土壤的奉獻,我們應該善待微小的生命,保護環境。

生物作文300字 篇2

我們班有一個地方,有草、花、水仙花、仙人球、仙人掌,還有小金魚、小烏龜。這就是我們班的生物角。

如果你走進我們的走廊或者教室,首先你會聞到一股芬芳撲鼻的花香,就像走進了美麗、芬芳的春天

那些仙人球和仙人掌會忍不住想讓你摸一下,刺刺的,麻麻的。

讓你走進沙漠,陽光照著你,熱熱的。

以上這些僅僅只是一點,你走進教室,書架上有魚缸,魚缸裡有兩條活潑的'小金魚,有時候你踮起看它們的時候,它們會濺起水弄到你臉上。下面的魚缸裡有一條紅鯉魚,老是翻著肚皮,你會以為他死了,如果你去碰它一下,它就飛快地溜走了。魚缸旁邊還有一個魚缸,這個魚缸裡是人稱外號“小王八”烏龜,這個“小王八”很膽小,你輕輕碰一下,它就把頭、腳、尾巴一下全都縮排去了。

這就是我們班的生物角,歡迎你來參觀!

生物作文300字 篇3

生物園是我們學校最美麗的一道風景線,它為我們學校增添美麗,所以我愛它!

春天,春姑娘娘悄悄地來了,她邁過高山,走過小溪,把春的訊息帶給生物園,於是,春姑娘拿出多彩的筆把生物園變得多姿多彩的!沿著一條石子路,很快就到了美麗的生物。

春天,一場春雨過後,小樹的葉子被洗得一塵不染,不是散發出陣陣幽香。小草扭動著嫩綠的腰枝,好像在歡迎春天的到來。玫瑰花更是美麗,那火紅火紅的花瓣中間夾著幾滴露珠,顯得那麼的水靈靈,從遠處看,就像一團火,從近處看,像一個嬌貴的小姑娘,怎麼不叫人喜歡呢?

夏天,生物園裡又是一番景象。那就是最受歡迎的荷花。雖然只有一朵,但她的美麗,深深地吸引著同學們。荷花的'花瓣十分美麗,粉紅中帶著一點白,它又是多麼害羞啊!紅紅的臉蛋,害羞地望著大家。在夏風中,荷花正輕快的跳舞!

秋天,一陣陣秋風吹來,啊!是什麼花這麼香氣撲鼻,原來是菊花,菊花像一位堅強的戰士,保衛著生物園,這是多麼令人敬佩啊!

冬天,百花凋零,一層層厚厚的雪覆蓋著生物園,這時,臘梅花正在抵抗著冬天帶來的寒冷,頑強的生活著。臘梅花的精神多麼寶貴啊!這種精神值得我們學習。

啊!生物園你真美!

生物作文300字 篇4

天上一聲巨響,人們看見了一個奇異的生物,一個頭上有角,有四肢,身體很長,不知名的生物。

那怪物從天而降,落在了江邊,頓時人們趕緊過去看這是個什麼東西,人們一看,震驚了,竟然是一條長約10米長的黑龍在江邊。當時人們問道一股難聞的味道,有一股魚腥味,人們看著這奇異的生物,不知不覺,以為他是天神的寵物,便跪拜起來。人們看著黑龍很難受,於是他們就往龍身上潑水,頓時龍有了些精神。

第二天,當人們在來看龍的時候,它不見了,那裡還有龍掙扎過的痕跡,看來龍飛走了,有人說:看見了有一天氣壞的'生物飛走了,當時天打五雷轟,烏雲密佈,很快就看不清了。當時人們就在那條江取了一個名字‘黑龍江’。

‘龍’一種奇異的生物,關於它的傳說只有人們的想像,也有人說:親眼見過龍,但龍是真的存在嗎,還是僅限於人們的想像。

說不定,它們就在我們的身邊呢。

生物作文300字 篇5

在我們學校的東面坐落著一座美麗的生物園。

踏進大門,便像是仙境般美。

百花齊放,兩隻可愛的小鹿在說悄悄話:弟弟,你進森林可要小心,聽說那裡有許多獵人。知道了,姐。小鹿背後是一座假山。假山是一座噴泉。噴泉噴出來的泉水像一串串珍珠。假山下便是一汪晶瑩的湖水。水裡有許多小金魚在嬉戲。它們有的玩捉迷藏;有的玩老鷹捉小雞;有的玩跳水。各式各樣,有的遊戲連我們也沒玩過呢!

水池上便是一座拱橋。走上拱橋,流水潺潺,伴著聲聲鳥語,走著走著忽然來了一陣清涼,才覺察有微風習習吹過,陣陣襲來的芳香使你不由得細細品味。

拱橋前,便是一塊菜田,我知道,這菜田是我們全校的老師和同學的結晶,菜田裡,綠油油的青菜在陽光的`照射下變得波光粼粼一般了。在天際形成一幅絕妙的工筆畫。

菜園的四面八方都是花草樹木,像一個個虎背熊腰的威武將軍,正等著出征的號令。

我愛我的校園,愛它那美麗的生物園,愛它那美麗的風景。

生物作文300字 篇6

在我們學校教學樓的東南角上,有一處靚麗的風景線。那是生物園。

那兒雖說不怎麼漂亮,但是那兒卻充滿了生機,生物園分為3大區,它們是植物進化系統區,觀察進化栽培區,旱生植物區.

生物園裡可有趣了。到了生物園,你會發現在蜿蜒小路的路口,有一塊挺立的石頭,上面寫著紅色的“生物園”三個大字。走進生物園,你會看見許多景色。這裡,不僅有花花草草,還有動物標本呢!不信你看!國家一級保護動物大熊貓,可惡的蝗蟲,可怕的血吸蟲,小的可愛的蝸牛等模型,這兒的'樹也有不少的品種:羅漢松,亮葉朱蕉,春羽,小葉榕,觀音竹等。咦,這裡有仙人掌等旱生植物在生物園中間有水池,裡面有清澈的河流和活潑亂跳的小魚。在草地上有著豎立的生物進化系列圖。

啊!我愛金隆國小,但我更愛金隆國小的生物園!

生物作文300字 篇7

去年夏天的一天,我們全家去了西安海洋生物館,我看到了許許多多奇怪的海底生物。

走到海洋生物館,我們先去看海獅表演。啊!太精彩了,海獅竟然讓皮球頂著足球游上了岸,還可以跳舞,玩呼啦圈……我們看到一個比一個嘴張的大,海獅好聰明,好厲害啊!

我們還參觀了血鸚鵡、龍魚、獅子魚……血鸚鵡的頭和嘴都是紅色的,這個可能就是血鸚鵡的由來吧!龍魚像龍一樣,這大概就是龍魚的由來吧!獅子魚像獅子的頭一樣,這也大概是獅子魚的由來吧!

我最喜歡的就是海洋的仙女“白海豚”,白海豚素有海上大熊貓和美人魚之稱,是我國的一級保護動物。我還喜歡龍魚,他的體型龐大,頭上長有龍鬚,最少活一千歲。我還喜歡珊瑚,有的像翩翩起舞的少女,有的`像小鹿的角,還有的像小扇子。

爸爸告訴我:“從外層太空拍攝到的照片看起來,地球大部分是藍色的,地球表面約有百分之七十被海洋覆蓋著。海洋植物約10萬種,海洋動物16萬種,有20萬種生物生活……”

我愛浩瀚的大海,我要多看書,瞭解更多的海洋知識。

生物作文300字 篇8

海底有許多生物,今天我就來帶大家去看看這些有趣的生物們吧!

海豚的肚皮像雪一樣白白的,紅紅的嘴巴微微向上咧著,兩隻黑眼睛一眨一眨,好像一直在對著我們微笑,它的尾巴似一個藍色的愛心。

海馬的身體像一個?兩隻眼睛鼓鼓的,像透明的泡泡,它們正三五成群地玩耍著!

可愛又活潑的水母一搖一擺的,它們長得像傘一樣,身體上有好多五彩繽紛的線在水裡盪來盪去,猶如彩色絲帶飄著,好像在和其他小生物一唱一和。

鰩魚在貝殼鏡子面前照呀照,看看自己漂不漂亮,覺得非常滿足時,它就會驕傲地翹起它美麗的尾巴。

章魚的頭好像一個圓圓的小西瓜,它的八隻腳會在水裡手舞足蹈,長腿上還粘著好多白白的,軟軟的小球。

紅螃蟹的八隻爪子一動一動的',兩隻大鉗子張牙舞爪的,紅肚子硬硬的,看起來真是滑稽!

原來海底有這麼多神奇,可愛的生物呀!小夥伴們,你們也一起來和我探究吧,相信你們也一定會喜歡的!

生物作文300字 篇9

聽老師講過,地球上各種生物相互依賴,它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說,比如老鷹吃蛇,蛇吃小雞,小雞吃蟲,蟲吃草等。我覺得挺有意思,可又一想,人也是這樣啊!我家就有一條生物鏈,既特別,又有趣!

在家裡,媽媽對我千般寵愛、百依百順;爸爸表情嚴肅對我嚴格,我怕他三分。這就是我家的生物鏈。

有一次,老師佈置了一個作業是:種黃豆。我回到家,看見爸爸在休息,我就讓爸爸幫我去買黃豆,爸爸卻皺著眉頭,不慌不忙地說:不就是一些黃豆嗎!等媽媽回來幫你買就行了嗎!我有點不開心了。正好,媽媽回來了。媽媽聽說後,十分生氣,衝著爸爸說:小孩子,不就要一些黃豆嗎!你媽媽還沒把話說完,爸爸就跑出家門去買了。一會兒,爸爸回來了,我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前,對爸爸說:爸爸幫我種一下黃豆好嗎?爸爸馬上說:不行。媽媽聽見了,走出來,說:又怎麼了?我連忙說:爸爸不幫我種黃豆。寶貝,黃豆必須先用水泡過才行呀!

我這才恍然大悟呢!

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