八年級下學期生物期末備考知識點整理

來源:果殼範文吧 2.58W

第一節地球上生命的起源。

八年級下學期生物期末備考知識點整理

1.人類起源於森林古猿。這一結論的獲得有許多化石證據支援。

2.地球大約形成於46億年前,原始生命大約誕生於36億年前。

3.原始大氣中與現在大氣的區別是沒有氧氣。

4.米勒的實驗:米勒將原始大氣中的成分充入燒瓶中,通過火花放電,製成了一些有機物。

5.原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的作用下,形成了許多簡單的有機物。7.原始生命誕生於原始海洋。

6.原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣。

7.原始生命起源於非生命物質,過程如下:無機物→小分子有機物→大分子有機物→原始生命。

第二節生物進化的歷程。

1.比較法:根據一定的標準,把彼此有某種聯絡的事物加以對照,確定它們的相同和不同之處。

2.化石:是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由於種種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的複雜變化系形成的。

3.生物進化的歷程:

(1)採用比較化石的研究方法;即比較不同型別動物的化石在地層中出現的順序,從而判斷動物的脊椎動物進化的順序是:魚類→兩棲類→爬行類→哺乳類。

(2)採用比較動物的形態和結構特徵的方法,通過對始祖鳥與現代鳥和爬行動物的形態和解剖特徵的比較,說明鳥類起源於古代爬行類,始祖鳥是爬行動物向鳥類進化的中間過渡型別。

(3)利用組成生物體的'一些重要物質的差異性來比較生物之間的親緣關係的方法,表明人和黑猩猩的親緣關係最近。

4.生物學研究中,最重要的方法之一是比較。5.各種生物在進化過程中形成了各自適應環境的形態結構和生活習性。

5.生物進化的總體趨勢:由簡單到複雜,由低等到高等,由水生到陸生。

6.掌握P55生物進化的大致過程圖。

第三節生物進化的原因。

1.樺尺蠖由淺色佔多數變成深色佔多數,是自然選擇的結果,淺色的樺尺蠖在黑色樹幹上易被捕捉,深色的易倖存下來,繁衍後代。

2.保護色及其意義:動物的體色與周圍環境的色彩十分相似,人們把這種體色稱為保護色,具有保護色的動物不易被其他動物所發現,這對它躲避敵害或者捕食獵物是十分有利的。保護色的形成是自然選擇的結果。

3.除了保護色,動物的警戒色和擬態也有助於生物的生存。

4.推動生物不斷進化的原因是自然選擇。

5.達爾文認為,在自然界,各種生物普遍具有很強的繁殖能力,能夠產生大量的後代,而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的。任何生物生存下去,就是為了獲得足夠的食物和空間而進行生存鬥爭。6.在自然界中,生物個體都有遺傳和變異的特性。7.變異具有不定向性。有利的變異在生存鬥爭中才容易生存下來,並將這些變異遺傳給後代,而具有不利變異的個體則易被淘汰。

6.自然選擇的內容包括:過度繁殖、生存鬥爭、遺傳變異、適者生存。

7.自然界的生物通過激烈的生存鬥爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇而不斷進化。

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