[精選]生物備課組工作總結範文2篇

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總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的生物備課組工作總結範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精選]生物備課組工作總結範文2篇

生物備課組工作總結範文1

本學期在學校領導的關心和指導下,八年級生物備課組以提高教師業務能力和課堂教學效率為目的,以學校的“四主”高校課堂為引領,團結協作、紮實進取,有目的、有計劃、紮實有效的開展各項教學教研工作,經過一學期的共同努力,我們取得了滿意的成績,現將本學期的工作總結如下:

一、目標明確

開學初,學校召開了教研組,備課組會議,總結了上學期的成績與不足,做出了本學期的工作計劃和目標。針對學科特點為了更好的開展八年級的備考工作,為了在20xx年的會考中取得更好的`成績,我們八年級生物備課組制訂了本學期的工作計劃,讓每位教師任務明確、進度明確、目標明確、措施明確。

二、過程有序

1、全力以赴,狠抓備考複習

按照本組制定的備考計劃有序的進行復習:第一輪分冊複習,串講知識點並讓學生過關,學生通過練習?會考新航線?鞏固知識點,老師有選擇性的講解,每複習一冊課本後要考試,根據考試成績反饋的資訊再進行有針對性的查漏補缺;第二輪專題複習,主要以?會考總複習?為指導,精講上面習題;第三輪綜合複習,主要是訓練綜合題,包括歷年的會考題,提高學生的應考能力,本組一共考了約20套綜合試卷,不斷查漏補缺,不斷提高學生的應考能力。

2、以教帶研,以研促教

按照學校教導室的安排,聽取了向雲老師的展示課,同時各組員不定時的也分別聽取了其他老師的隨堂課,教師們都虛心相互請教教學方法、經驗,主動向有經驗的、教學效果好的教師學習新的方法,互相學習、共同提高。

積極配合市教研室,在我校開展了第二片區生物複習研討會。我們全組成員積極行動,認真打造了一節複習研討課(田合雲老師講課),為本次複習研討會提供了研討材料;在本次活動中,我們認真研究《生物新課程標準》和研讀《20xx年恩施州生物會考考試大綱》,細讀近年的會考試題和雙向細目表,製作試題,探討、修改再探討,團結協作,不辱使命,高質量地完成了本次命題任務,獲得了教研室領導的高度好評。

三、成績可喜

在學校領導的關係和領導下,在所有八年級生物老師的精誠團結和共同努力下,我們取得了非常滿意的成績:在本學期的生物複習研討活動中所講複習課“健康的生活”和命制的試題都獲得了一等獎;在今年的地生會考中,優分達到了193人之多,創造了利川民中地生優分人數記錄,也是各兄弟學校會考得最好的。

在今後的教育教學工作中,我們將一如既往的團結在學校的周圍,繼續努力工作,群策群力、團結協作,努力爭取更大的進步。

生物備課組工作總結範文2

本學期,高一高二生物備課組由四個教師組成,其中有三個老師還要擔任高三或國中的課程,可以說任務重、壓力大,但在學校領導、年級領導及本教研組全體教師的大力支援,不管多麼難的工作,本備課組教師總是能夠精誠團結,共同應對,共同完成學校交給的任務。現將生物備課組一學期來的主要工作總結如下,以供日後開展工作提供些經驗。

一、主要工作

1、加強理論學習,提高自身素質。

高一、高二年級用的'是新教材,對各位教師來說是比較陌生的。開學初,我們組教師都認真學習了《新課程標準》,進一步領會新課標的精神,以基礎教育改革的新理念為指導,進一步轉變教師的教學觀念。平時還要求各位老師通過網路認真學習新課改理念,學習新課改先進地區的諸多教學經驗、方法,並根據實際情況應用到教學活動去。

2、資源共享,團結協作,共同完成教學任務。

一開學,我們就制定了備課組活動計劃,制定本學期的工作任務和目標,並把任務分配到個人,明確各自的任務。高二年級由我和林老師負責,每個人編寫必修三三章內容的導學案、單元測試題,還會考複習題和會考複習知識清單,輪流命月考試題等等。高一年級也輪流出單元測試題、月考試題。雖然我們人手少、工作量大,但由於配合默契,也能很好地完成工作。

3、組內開展公開課活動。

配合學校教學活動月的開展和參加崇左市優質課的比賽,組內也開展了公開課活動。首先每個人上一節公開課,然後選拔三位參加學校三種課型的比賽,滕老師榮獲一等獎,劉老師、吳老師榮獲三等獎。滕老師還參加崇左市優質課比賽,榮獲二等獎。賽前我們組內組織全體成員深入課堂聽課多次,提出了各自的意見和建議,收穫不少。

4、做好集體備課、月考命題和改卷工作。

按照學校相關規定認真有序做好集體備課、月考命題和改卷工作。對於新教材,我們都是新手,集體備課主要是對新教材中的部分重點難點章節進行討論和交流的,還有高二、高一的教學內容多,但是課時少,我們經常討論和交流對教材的處理方法,相互學習,共同進步。

5、教研方面

20xx年申報的崇左市課題今年年底要求結題,生物備課組的各個成員參與了課題研究,並在各自的教學課堂中來實踐和總結,通過全組的努力,於11月完成了課題研究,由我來撰寫了課題結題報告。

二、不足這處

1、高一、高二年級課時少,教學任務重,不能開設所有實驗課。

2、幾乎每個老師都跨年級,教學任務重,教學精力不足,教學方面的研究還有不足,有待提高和改進。

三、今後的努力方向

1、強化教學科研,提高教學水平

(1)通過強化課題研究,提高研究水平,以此來解決教育、教學問題,最終提高生物學科的教學質量。

(2)認真組織教師撰寫教育教學論文,參加各種論文評比活動。

2、繼續開展傳幫帶,讓年輕老師儘快成長

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